(集合)關(guān)于校園的作文30篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于校園的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于校園的作文1
開學(xué)的第一天,老師說:同學(xué)們,今年我們要把班級所有的職務(wù)全部更換,包括小組長,課代表,紀(jì)律委員,學(xué)習(xí)委員,班長全部競爭上崗!
放學(xué)回到家里,我馬上高興地告訴媽媽:媽媽,我要參加班干部競選!媽媽微笑著問:你想競選什么職位呢?我開心地說:我想競選小組長!我話音剛落,媽媽就夸張地大笑著說:噢!買噶頓!這個職位好大。∥也桓吲d地對媽媽說:媽媽,你是在嘲笑我嘛!你不要小看小組長,沒有小組長也是不行的呀!小組長要負(fù)責(zé)收發(fā)組員的作業(yè)還要負(fù)責(zé)檢查組員的背誦作業(yè)!我當(dāng)小組長有經(jīng)驗啊,所以我想競選小組長!媽媽撫摸著我的頭認(rèn)真地對我說:對不起啊!我不是故意嘲笑你!你自己的事情當(dāng)然自己做主了!我可以給你提個建議,你可以試一試別的.職務(wù),因為你沒有經(jīng)驗所以才要多學(xué)習(xí)一下班級的管理!你可以競選學(xué)習(xí)委員!經(jīng)過緊張地演講競選,最后我成功當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員!
當(dāng)上學(xué)習(xí)委員之后,我每天到學(xué)校后的第一件事情就是收作業(yè),我會統(tǒng)計哪一個小組的作業(yè)收齊了,哪一組沒有收齊?然后就是把作業(yè)送到辦公室,告訴老師收作業(yè)的情況!
我當(dāng)學(xué)習(xí)委員這個職務(wù),我感覺必須認(rèn)真負(fù)責(zé),對收發(fā)作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)!只有認(rèn)真負(fù)責(zé)才能做好這個職務(wù)!不管做什么事情都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)才能干好一件事情!
關(guān)于校園的作文2
我們學(xué)校一年四季都充滿了歡聲笑語。
春天隨著柳樹伸出嫩綠的手臂,小草探出了尖尖的腦袋,就連那校園里的桃花也露出了羞澀的笑臉。那春風(fēng)吹過的空氣里,到處都是淡淡的清香。在操場上,到處可以聽到我們的喊叫聲、嬉鬧聲,我們跟隨著春姑娘的.腳步一起鍛煉體魄。
炎熱的夏天,整個校園在太陽公公的照射下就像個大火爐?,同學(xué)們專心致志地跟著老師朗讀著,生怕錯過一絲絲知識要點,全然不顧天氣的炎熱,老師的諄諄教誨就像是甜美的甘露澆灌著我們的心靈。
秋天履行著它的承諾,在那朗朗的讀書聲中,每一片秋葉都記錄下校園里發(fā)生的每一件小事,在秋風(fēng)的吹拂下,久久不肯散去,這種熱烈的學(xué)習(xí)氛圍深深地感染了我,激勵我們好好讀書。
寒冷的冬季來臨時,我們絲毫沒有被嚇倒,在體育課上,笑語彌漫了整個操場,我們暫時放下了學(xué)習(xí),寬大的操場成了我們歡樂的海洋,我們在里面盡情地玩耍。有的同學(xué)玩跳繩,有的同學(xué)練跑步,有的同學(xué)踢毽子。尤其是踢毽子的同學(xué),一會兒盤踢,一會兒直踢,一會兒背踢,甚至還有人做出倒鉤姿勢,花樣百出,看得我是眼花繚亂。我們呼吸著新鮮的空氣,連哈出的熱氣也似乎在為我們大聲吶喊。
歡樂在校園,一年四季的信使記錄下我們成長的足跡,留在我們的腦海里,揮之不去,那里面保存著最自然的快樂,無法比擬的歡樂。
關(guān)于校園的作文3
繁重的作業(yè),無聊的下課,整個校園給我的只有……
月季悄悄地帶來了它的美好,葉緩緩飄落到我腳邊,正在打掃的我毫不猶豫地捏起葉,葉躺在我的'手上很滿足的樣子,雨卻不滿足地慢慢下著。
兩旁的學(xué)生撐著傘一個個歡聲笑語,我卻怎么也開心不起來,望著前方的樹被風(fēng)和雨摧殘,我望著那在風(fēng)雨漂泊中的樹葉,不禁想到……
葉沒有枝干的支撐怎會生長?枝干沒有樹根怎會伸展?整個校園支撐著老師,支撐著我們,無論是考試還是作業(yè)都吹不走我們,因為我們有一顆……
太陽摸到了地平線,我又想昨日一樣看向了那棵樹,葉那么茂密,那么充滿生命的結(jié)晶,干那么樸實,那么凝聚著奉獻的智慧,原來,快樂不是我想象的。
作業(yè)與考試都不是折磨,而是考驗,考驗著一個人的毅力,成績好的人整天都快樂,因為他們有一顆不屈的心和對快樂的追求……
人因為繁忙而快樂,過度地休息只會帶給人空虛和寂寞,快樂,以微笑去面對人生,面對已過去的生活,歲月緩緩流過,只要有一顆積極樂觀的心,那便是不朽!
尋找快樂,尋找生活中的點滴,尋找生命之中的真諦,有趣的物理實驗,生動的語文課堂,堅持的籃球場上,原來,校園那么美好!
不知過了多久,我仍打掃著那街道,總是不屑地掃掉樹下的落葉,微笑地看著樹上的綠葉,掃著,掃著,也掃掉了心中的浮塵……
關(guān)于校園的作文4
生活的海洋中,處處有快樂的浪花。這句話說得一點也不錯,校園同樣也是充滿快樂的。
每天清晨,同學(xué)們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡(luò)繹不絕地走進校門。只聽見同學(xué)們一陣陣瑯瑯的讀書聲,校園美好的一天就這樣拉開了帷幕。上課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進教室,端端正正地等老師的到來。上課時,教室里鴉雀無聲,靜的只能聽見寫字發(fā)出的"沙沙"聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉.當(dāng)老師提出問題時,我們就會認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言.老師總會給我們發(fā)言的機會,我們總能得到老師的表揚.如果發(fā)現(xiàn)了錯誤,老師就會叫另一個舉手的同學(xué)來回答,要是再不懂,就向老師提出,老師會和同學(xué)一起分析與解答.在知識的海洋里,我們盡情地遨游.下課的鈴聲打響了,同學(xué)們就像一群放飛了的籠中之鳥爭先恐后地沖出了教室.操場上,同學(xué)們有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂;有的在跳橡皮筋,那搖動的橡皮筋訴說著她們此時愉快的心情;有的站在走廊上,欣賞著學(xué)校里美麗的風(fēng)景;還有的在和朋友一起聊天,看書.我們的課間活動真是豐富多彩!學(xué)習(xí)時,我們就像在參加跑步比賽似的,你追我趕,不甘示弱,一遇到困難,我們酒會一起討論一起攻克.在校園里,我們享受著學(xué)習(xí)的.快樂;游戲的輕松;考試的緊張;成功的喜悅.
我們的校園就像一個快樂的大家庭.我們的老師教授我們知識的同時,還給了我們無微不至的關(guān)愛.我愛我的學(xué)校——馬陸小學(xué)!
關(guān)于校園的作文5
漫步在校園里,我盡情的呼吸著春天的空氣,欣賞著校園的美景。
一進校園,旁邊有一個植物園,園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這里,有句小詩突然擠進了我的大腦“閑庭信步,笑看庭前花開花落;榮辱不驚,靜對天上云卷云舒”內(nèi)心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起,有不知名的鳥兒們竊竊私語,黃昏的時候,麻雀的叫聲歇斯底里,恰似反感于落葉松著意渲染的莊嚴(yán)。我忽而發(fā)現(xiàn):原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西,頃刻間讓我感動,感到親切!一切就這么簡單的,不動聲色的切入視野。
校園的東墻邊,一排排挺拔的白楊,在春日的撫摸下拼命的吐著綠,仿佛它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了,對于它們來說,惟有如此的實現(xiàn)生命形式與生命熱情,才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠(yuǎn)的春天。
“春風(fēng)不來,三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園里。和煦的春風(fēng)拂面,吹掉了所有的疲憊,帶走了所有的煩惱,所有積聚在心中的棉團都已蕩然無存了。
靠在樹上,忽一陣風(fēng)迎面吹來,這春風(fēng)清涼的無以復(fù)加,爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾,頓生超然物外的`飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣,即使在校園中轉(zhuǎn)悠上一整天,也神清氣爽,不覺疲憊,因為這是在美麗的校園中的沐浴!
校園的春天,一切的一切都顯得那么和煦自然,春天里的校園,葉的海洋,花的世界,令人陶醉,令我癡迷。我愛春天,我愛春天里的校園,我更愛校園里的春天。
關(guān)于校園的作文6
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已在學(xué)校度過了四年難忘的時光;貞浰哪甑男@生活,是那么的多彩,是那么的.值得我留戀,尤其是四年級的那場六·一聯(lián)歡會,帶給了我快樂,使我永生難忘。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨,我高興地走進學(xué)校,等著上臺表演,表演完了,再去看表演。等了也就二分鐘吧,我卻感覺像二三個小時。終于到時間了!我們迫不及待地排好隊,上了舞臺。大聲地唱了起來。我唱的是《少年!少年!祖國的春天》。我們唱得很投入,觀眾也聽得很認(rèn)真。時間也不長,幾分鐘就完了。然后,我們又看了幾個學(xué)校的節(jié)目。一點也不好看。
還是在班里演好。我們把桌子移一下,在前面留一片空地,就成了舞臺。“演員”在舞臺上又唱又笑又叫,臺下也是一片歡聲笑語,整個教室充滿了笑聲。最好玩的要數(shù)相聲了,我和武晗就演了一個關(guān)于歌的相聲。逗得同學(xué)們哈哈大笑。我也非常高興。最后,我們?yōu)閯⒁坏ら_了一個生日會,因為六一是她的生日。她發(fā)給我們每個人一塊橡皮和一個喜羊羊氣球。還給我們演了一個“絕招”,把一個枕頭放在手指頭上,使勁地轉(zhuǎn)。我們班同學(xué)一片驚呼。真厲害!
老師說這是我們準(zhǔn)備最好的一次聯(lián)歡會。我們都很高興。
這次聯(lián)歡會真快樂啊!結(jié)束以后我還意猶未盡呢。
關(guān)于校園的作文7
我們都喜歡自己的校園,我也喜歡自己的校園,可我最喜歡的還是校園里的植物角。
植物角在校門右側(cè),一進植物角,就能看見一棵名叫人心果的樹,我想:它的果實和人的心臟長得差不多吧!我的目光慢慢往上移,從樹根、到樹葉,再到樹梢,這時我看見了兩個人心果的果實,一個大,一個小。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它又像心臟,又像橄欖,難怪它是山欖科的呢!
再往右看,你會看到大戟科的灑金榕,看起來它的葉子都是一樣的,可是,這些葉子,有大的、小的、淺綠的.、深綠的……沒有兩片葉子是一樣的。這時,我無意中發(fā)現(xiàn),灑金榕的葉子周圍有許多金色的點點,像金子一樣,可能這就是它叫灑金榕的原因吧!
再往里走,你會聞到一股淡淡的清香,順著香味走去,發(fā)現(xiàn)不知不覺就走到了木犀科的桂花樹前,看到桂花樹,我忍不住想起了小時候的我——我小時候經(jīng)常把桂花當(dāng)成小米,光這一點,就夠我玩好幾種花樣了呢!咱們還是言歸正傳,來介紹桂花樹吧:桂花樹的葉子上有鋸齒狀的邊,花是雪白色的,聞起來很香,我從沒見過那么好看的花。桂樹的花真美啊,美得像下凡的仙女;桂樹的花真香啊,香得讓沒精神的人立刻精神十足;桂樹的花真白啊,白得像天上的雪花飄落到了樹葉上。
植物園給校園增添了幾分生機,使校園變得更加生機勃勃了!
關(guān)于校園的作文8
我們的校園生活豐富多彩。在那里我們學(xué)到了很多知識,我覺得校園生活再好不過的就是體育課那段快樂、美好、又值得回憶的時光啦!
記得有一次體育課,老師讓我們來玩打沙包的游戲。我想:既然打沙包,就要玩?zhèn)痛快。我們分好組,就開始了激烈的游戲——打沙包。
我和李思雨、李敏等人在中間躲,周東雁周東麗在外面打。周東雁使出了她的.殺手锏,剛一開始,就來了個定,把我們都定住了。我們只得聽從命令,像木頭人一樣立在那里。周東雁扔了一個包,真巧,這包落在了李思雨的肩膀上。我們真是哭笑不得。接下來,同學(xué)們一個一個接連下場。場上只剩下我和李敏了。這時候周東雁一個二連打,把我和李敏打下了場。第一場比賽就這樣結(jié)束了。
第二場比賽開始了。該李思雨和麗冷可欣打了,李思雨一個包就打下去兩個,真是“一箭雙雕”啊!這時,從空中飛來一只鳥,吸引了我的注意力。正在我津津有味得望著鳥兒發(fā)呆的時候,沙包正沖著我飛了過來,“哎喲”。我大叫一聲,催頭喪氣地下了場。大家都為我感到遺憾。
同學(xué)們一個接一個的被沙包打下了場,雖然很傷心,但從中也感受到了快樂。
這就是我多姿多彩的校園生活,我們在校園了留下了多采的足跡?鞓返男@生活給我們留下了無比的快樂。我愛我們快樂的校園生活。
關(guān)于校園的作文9
哆Rai咪發(fā)嗦啦嘻哆,這七個音符就像七個不同的旋律在我們的校園里,伴隨在我們身邊:有時悲傷、有時苦惱,有時驚喜、有時快樂……
瞧——在運動場上蕩漾著快樂的音符。那是一年一屆的競技運動會。大家都在運動場上一展身手,為自己、為班級爭榮譽?矗∫豁椧豁椀挠涗洷淮蚱屏,同學(xué)們都欣喜若狂。我也不例外。在400米的預(yù)賽中,由于我跑內(nèi)道,又不會跑彎道所以我才取得了第二名的成績,進入決賽的機會,我快樂地笑了。下午,決賽時間到了。我滿懷著激動的心情來到了賽場,等待著其他選手和裁判的到來。在此之前,我一直在鼓勵自己要為班級爭光,于是我充足了精神!皢簟鄙诼曧懥,我首先以百分之六十的速度奔跑著,聽到了同學(xué)們?yōu)槲覅群爸壹涌炝怂俣,向第二個彎道跑去。終于到了沖刺的直線跑道,我使足了吃奶的勁到達(dá)了終點。當(dāng)我再回頭望著彎道時,我才知道我得了第一名,這時我感到無比地快樂、興奮、自豪。看——中午的校園。早到的同學(xué)們早己拿好了乒乓球拍,來到乒乓球桌前開始運動起來。乒乓球打在球拍上的聲音清脆悅耳,像是用快樂的'音符奏出一篇快樂的歌曲?矗兴拿瑢W(xué)在玩雙打,球飛來飛去像是一支離弦的箭在球桌兩邊不停地穿梭。左邊的同學(xué)只見球打得高,直接來了一個殺球,打得右邊的同學(xué)措手不及。球桌上,不時發(fā)出歡樂的笑聲,此起彼伏。聽——下課了。男同學(xué)們早早跑出了教室,在教室前的石凳上坐著,談笑風(fēng)生,好不快樂。女同學(xué)們也不“遜色”在教室里說的說、鬧的鬧,好不熱鬧。
校園再也不是是單調(diào)的學(xué)習(xí)樓房了,它變成了充滿快樂音符的樂章。
關(guān)于校園的作文10
我們的學(xué)校是一所有溫度的學(xué)校。這里充滿了智慧和歡樂。它就是——香山小學(xué)。
要說我們學(xué)校的外形,我感覺它更像一座城堡。那我們就一起到到城堡里去看看吧!
進入校園,首先映入眼簾的是綠油油的觀景苑,觀景苑中間有一個大花壇。花壇里種著萬年青和許多不知名卻很漂亮的小花!再往里走,就是教學(xué)樓的大廳了,大廳的墻上掛滿了我們各年級“香山好少年”的照片,他們每個人臉上都帶著燦爛的笑容,為自己為香山而自豪!大廳的北面是我們的快樂書吧,在這里我們傲游知識的海洋,大家總是看的津津有味,書吧里鴉雀無聲,連針掉在地上都能聽見呢!
瞧,從走廊這頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那楊柳依依隨風(fēng)飄蕩的柳條,就是我們親手制作的,也是我們學(xué)校開展四季課程“春之聲”的作品。每個從這里路過的人都能感受到春天的氣息。當(dāng)然二樓走廊中的“夏之炫”也有讓你意想不到驚喜!那一把把垂著油紙傘,仿佛把我們帶到了江南水鄉(xiāng)!皳沃图垈,獨自。
彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷。”多美吧!三樓“秋之美”當(dāng)然也是與眾不同的,那里不僅有動畫中的七個葫蘆兄弟,還有類似葫蘆兄弟的七彩葫蘆,有人把這叫“太空彩葫蘆”,我們用五顏六色的顏料,把本來顏色單調(diào)的.青葫蘆,繪畫地絢麗多彩起來。四樓走廊窗臺上是我們收集的千奇百怪的小石頭,那形狀加上妙手回春的繪畫,別提那有多好玩了!學(xué)校的東面是我們的大操場,除了每周一在這里舉行升旗儀式外,室外體育課也在這里進行的。
這就是我的智慧校園,也是我深愛著的美麗校園,我愛這里的劉校長,愛這里的老師,愛這里的一切!
關(guān)于校園的作文11
清晨,我背著書包來到學(xué)校,看見校門口陽光下金光閃閃的“北海小學(xué)”幾個大字,聽到從教室里傳來的朗朗讀書聲,伴著老師和同學(xué)們的相互問候聲,我就一陣精神,提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了!
做早操了,同學(xué)們排起了方隊,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,隨著嘹亮的音樂,大家精神抖擻地做著廣播體操,那場面真是壯觀!
上課了,一間間教室里,和藹可親的“園丁們”正忙著為我們這群“未來的花朵”澆灑著“知識的泉水”,而小朋友們,都瞪大眼睛聚精會神地聽著,想把許多新鮮知識都聽進去。記得第一次上公開課,一開始我們有點緊張,后來在孟老師的引導(dǎo)下,我們都放松活躍起來,紛紛舉手回答,完成了精彩的公開課。
“叮呤呤!”下課時間到了,操場上馬上變成了歡樂的海洋。同學(xué)們都嘩啦啦地涌出來,有的`在玩拍皮球,有的在練廣播操,有的在開小火車,有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧,朱浩樾在當(dāng)“解放軍”的總司令,一會兒教馮博炎他們武功、一會兒命令大家抓“日本鬼子”;跳繩高手姚若彤跳得真好,一會兒單腳跳,一會兒花樣跳,一會兒旋轉(zhuǎn)著跳……小辮子一上一下,活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢,有時候和大伙瘋成一片,有時候與張瑾一、余晨穎她們看著自己帶來的《動植物大百科》,還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前,嚇得她哇哇大叫!一陣風(fēng)吹來,櫻花搖擺著身子,仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場,真想再玩一會兒!
我們109班就像相親相愛的一家人,老師嚴(yán)厲又可親,小朋友們團結(jié)又友愛,老師說我們不但要學(xué)習(xí)好、思想好,還要藝術(shù)好、身體好!敖裉煳乙员毙闃s、明天北小以我為榮”,同學(xué)們加油!
關(guān)于校園的作文12
校園,我已經(jīng)在你這渡過了三年,但在我眼里你始終是那么富有生機。
三年前,我開始了我的小學(xué)生活。認(rèn)識了不少同學(xué),并和他們成為了好朋友。老師就像慈母一樣,關(guān)心著我們,教育著我們。我們不僅學(xué)到了課本里的知識,而且還懂得了許多人生的道理。
下課了,校園內(nèi)更是熱鬧非凡,同學(xué)們有的在外面跳繩、踢毽子;有的乘下課的機會對同學(xué)說說自己的悄悄話與心事;還有的抓緊時間拿出自己的課外書細(xì)細(xì)地讀了起來;而我呢,干脆約了幾個同學(xué)玩起了捉迷藏,小明負(fù)責(zé)找,我們幾個就尋找躲藏的地方。小李躲到了樹后面,小華看看沒有合適的地方躲,靈機一動,蹭蹭地爬上了攀登架,攀登架很低,他的兩只腳仍然蕩悠在下面,我左看右看,躲藏的地方都不隱蔽,我一拍腦袋,有了,索性就跟在他的后面,最危險的地方也就是最安全的地方嘛,我屏住氣,輕輕地跟在他后面,他走得快,我也走得快,他轉(zhuǎn)身,我也轉(zhuǎn)身,他一點也沒有發(fā)現(xiàn)后面多了一根“尾巴”。只見他不一會兒就抓到了樹后面的'小李,再一伸手正好碰到了攀登架上小華的兩只臭腳,一連捉到兩個,運氣實在太好了,小明得意極了,但他卻怎么也抓不到我,看他急得抓耳撓腮的樣子,我捂住嘴巴直偷笑,就在這時,小明猛然轉(zhuǎn)身,一把抱住我咯咯大笑:“你們這些雕蟲小技也想騙得過我?”嘀零零,歡快的上課鈴響了,我們的游戲也結(jié)束了。
校園,我成長的搖籃,在這里我邁出了人生的第一步。校園給了我無窮無盡的樂趣,所以我非常喜歡我可愛的校園。
關(guān)于校園的作文13
每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。
升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊操場上,隨著雄偉的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國的接班人。
上課了,我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。
_放學(xué)了,放學(xué)了!背汕в俚'同學(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使,從校園里擠出來。同學(xué)們一邊走,一邊說著,互相匯報今天的收獲。同學(xué)們個個大汗淋漓,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。也有些同學(xué),大概是跑累了,坐在樹下看書。
春天的時候,校園里生機勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的景色,唱著春天的歌。
夏天的時候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著!傲弧眱和(jié)到了,校園里洋溢著喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場,盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂的校園,給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
關(guān)于校園的作文14
今天,我興致勃勃地去陽光喔上課,當(dāng)我背著書包,走進電梯時,電梯“嗖”的一下,飛速上升。過來幾分鐘,我居然來到了“—”樓,我一走去電梯,就想嘔吐,這時,我發(fā)現(xiàn)我來到了“月明喔”!
花之曲
我走到校門口,發(fā)現(xiàn)這個校園是沒有校門的,連欄桿都沒有,我心想:這個校園的安全很有問題。我走進校門,微微地飄來一陣優(yōu)美動聽、清脆悅耳的音樂聲,我四處望望,沒有廣播呀!是我幻聽了?于是,我繼續(xù)向里去,居然發(fā)現(xiàn)了一種會唱歌的花。它在花瓣是七彩的,花芯和人臉一樣,花枝可跟著旋律,微微晃動。
鳥之樂
我走在操場上,忽然,飛來了幾只小紅鳥,它們?nèi)砑t紅的,頭上有一個角,嘴是尖尖的,尾巴高高的翹起。它們一會兒在天上嬉戲玩耍,一會兒在枝頭玩捉迷藏,一會兒落在地上,吃樹上落下的果實。它們是多么自由自在,無拘無束呀。
學(xué)之者
走著走著,來到了一間課室的我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。有的同學(xué)拿起一本書時,出現(xiàn)了一道光,然后同學(xué)不見了,有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,竟然走進了一張圖片里去。我問了一下老師,原來是人們可以走進書中,做隨意一個角色,感受書中角色的心理,這是有時候讀書也感受不到的情趣。
人之和
于是,我又問了老師一個困擾我的問題:
“老師,為什么你們學(xué)校四周沒有欄桿?”
“讓我這樣和你說明吧!”
原來,人們可以知道對方心理是好是壞,如果是壞,心理好的人會把心理壞的人的.心理變回好;如果心理壞的比好的人多呢?我問了一下,原來也不怕,心理好的人會反敗為勝,把所有心理壞的人變好。所以就不用欄桿了!
我聽完之后看了一下表,呀!要上課了!于是我告別了學(xué)校,又坐著“怪電梯”回到陽光喔上課。
關(guān)于校園的作文15
在學(xué)校中,除了學(xué)習(xí)外,還有許多快樂的片段,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘梢幌。為此,我們學(xué)校特地舉行了“首屆校園快樂日”活動,經(jīng)過這一天快樂的玩耍,我也體會到了許多,收獲了許多……
這次快樂日主要有三項活動:上午是校園游戲比拼;下午是燒烤分享會;晚上是看露天電影。
上午,開幕式舉行完后我們就來到班級指定位置進行分組練習(xí)。游戲項目主要有三個:喊數(shù)抱團,蘿卜蹲,各位好漢請抱拳。很快,同學(xué)們就投入到了練習(xí)當(dāng)中,操場上,笑聲此起彼伏,一直回蕩在校園里。前兩個游戲都是男女分開玩兒的,到第三個游戲時,我們說人多好玩兒,就提議男女生一起玩兒。游戲就這樣開始了,許多同學(xué)都因為反應(yīng)慢,在不知不覺中被淘汰了。就連我們班的智商擔(dān)當(dāng)———吳育賢同學(xué)也被繞進去了,當(dāng)他被淘汰的時候還瞪著雙眼,一臉迷茫地看著我們呢!同學(xué)們見他這幅模樣都哈哈大笑起來。經(jīng)過一上午的訓(xùn)練,我們班也選出了代表參與了校園比賽,而我還榮獲了二等獎呢!
下午我們又開展了燒烤分享活動。美食還沒烤熟之前,李老師還帶著我們玩擊鼓傳花的游戲。我們打著六三班特有的節(jié)拍“咚咚啪,咚咚啪……”老師說如果傳到的那個人不表演節(jié)目的話,我們就說:讓你唱你不唱,扭扭捏捏什么樣,簡直像個大姑娘!李少凱默默地說了一句:“女生本來不就是大姑娘嗎?”這句話,引得全班爆笑,老師也一時無語。后來我們還分享了零食和燒烤。就這樣,我們又開心地度過了一個下午。
晚上我們又在校園中欣賞了一場精彩的'露天電影,對于第一次看露天電影的同學(xué)來說充滿了新鮮感。
這次“首屆校園快樂日”活動,讓我們度過了愉快的一天,也讓我學(xué)會了分享,學(xué)會了團結(jié)與協(xié)作。
關(guān)于校園的作文16
前天下午,我們學(xué)校足球隊的隊員,去學(xué)校的操場上進行訓(xùn)練。下了課我們有序的走進足球場。我們首先是打比賽,我們5,6年級的組成一隊,3,4年級的組成另一隊。這時我們聽見老師吹了一聲口哨,突然聽見“啪”的一聲,足球飛起了老高,我是中鋒,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。這時,球已經(jīng)飛了起來,當(dāng)球落地時,對方球員將球一腳踢了過來,這時,我們的后衛(wèi)也做出了反應(yīng),他將球踢到了對方場地。當(dāng)對方球員把球踢過來時,我毫不猶豫的將球傳給我們隊的前鋒,我又很快地跑向?qū)Ψ綀龅兀业年犛寻亚騻髁诉^來,這是個很好的`射門機會,我看準(zhǔn)了球一腳將球踢向球門,可惜沒踢中,球到了界外。這時我又聽到“啪”的一聲,足球像閃電一般的沖我而來,我擔(dān)心球進了我們的門,于是我用胸把球頂了回去,因為球的沖擊力太大了,我被足球的力量打倒在地上,但我沒有放棄,我以最快得速度爬了起來,繼續(xù)踢球。我發(fā)現(xiàn)我們隊有一種不好的現(xiàn)象,球在哪兒我們就往哪兒跑,就像貓捉老鼠一樣,我們被球牽著走;還有一種現(xiàn)象,就是總是把球踢出界?矗业呐笥妖嬘钪,在那兒拼命地跑著,踢著,我看他流出了許多汗水,他雖然很累,但依然不肯放棄。我想他心里的目標(biāo)也和我一樣,不怕失敗,努力向上,一定要贏?矗嬘铋苍谀莾号Φ睾爸骸凹佑停佑,一定要勝”!他也有和我們一樣的目標(biāo):努力向上,不肯放棄!
時間到了,我們的訓(xùn)練結(jié)束了,我們一個個累的筋疲力盡。但是我們又都很快樂,校園的生活可真美好。∥遗瓮乱粋訓(xùn)練早點開始!
關(guān)于校園的作文17
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。校園生活是那么美好,是那么豐富多彩。特別讓我留戀的是那次元旦節(jié)活動。
12月31日下午,下著蒙蒙細(xì)雨,我們學(xué)校舉行了慶元旦活動——經(jīng)典誦讀比賽!拔倚,玉屏實驗小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。”聽到校長說完,我們高興極了。首先是一年級的小朋友,他們有那稚嫩的聲音讀著一首首詩,可愛中帶著一點笨拙,我真想走上去,捏捏他們的小臉蛋呀!
一、二、三、四年級的表演完了,輪到我們“重量級”的出場了。我們踏著整齊的`步伐來到指定位置。一聲命令“坐下”,我們立刻做下去,也不管地有多濕,音樂響起,我們拿著扇子做動作。首先是老師朗誦,然后便是王老師演唱鄧麗君的水調(diào)歌頭:“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”王老師動情的唱著,我們也聽的如醉如癡,差一點就忘記做動作了。接著,就是我們吟詩了,我們拿著扇子,有節(jié)奏的拍打著手掌,頭搖一搖的,臉上還露出了可愛的笑容。我們的表演贏得了臺下一陣陣掌聲。
六年級一上場,我們就被他們給震驚了,他們武術(shù)驚人,音樂雄偉,隊伍整齊,動作統(tǒng)一。看來,一等獎飛他們莫屬了,果然不出我所料,六年級是一等獎,雖然我們只得了個二等獎,但我依然很高興,畢竟,那是我們辛辛苦苦練出來的。
快樂校園生活就綠茶一樣,有苦也有甜,雖然剛開始是苦,但苦過后,確是令人回味的甜。
我愛快樂的校園生活,因為它讓我學(xué)到了更多的知識;我愛快樂的校園生活,因為它讓我結(jié)交了更多的好朋友;我愛快樂的校園生活,因為它的“酸甜苦辣”還等著我去品嘗呢……
關(guān)于校園的作文18
在學(xué)校的時間過得可真快呀!四年的時光像流水一樣過去了,我已經(jīng)成為一個壯小伙子了,不再是剛開始上一年級的時候的孩子了,已經(jīng)會判斷孰是孰非了,但是在小學(xué)生涯的一些事情令我永生難忘。
在一次上課前,老師給我們說:“同學(xué)們,你們想不想去外面春游呀?”我們大家異口同聲地說:“想!”老師便又說:“既然你們都想去,那我就準(zhǔn)備在這個星期六帶大家去草莓園摘草莓,好嗎?”同學(xué)們個個面露喜色,仿佛今天是我們的大喜之日,我們班的同學(xué)天天盼望著這天快點到來,終于到了星期五了,我們班的同學(xué)迎著朝陽來到了學(xué)校,這一天過得可真慢呀!終于到了下午最后一節(jié)課,趙老師高興地通知我們說:“咱們明天早上八點在龍城準(zhǔn)時見面!”終于下課了,我們班的同學(xué)像小鳥一樣,快速的跑了出去,我也不例外,大家興高采烈的討論著明天去草莓園的事情。
第二天,同學(xué)們準(zhǔn)時來到了龍城那兒,三輛大巴車排著隊列,整齊的停在龍城的門口。八點了,我們今天的旅程開始了!過了不久漂亮的大巴帶我們來到草莓園。老師給我們講了入園須知,便開始讓我們自由采摘,我和我們組的成員沖進了草莓園的.四號大棚,哇!我們大聲地喊了出來,好多好多的草莓呀!紅紅的,圓圓的躲在葉子下面,仿佛在跟我們捉迷藏呢。我們立刻進入了采摘狀態(tài),我和毛俊東比看誰摘得草莓大,還跟我們組的成員比誰摘得草莓多,時間過得飛快,30分鐘的時間很快便過去了,我們滿載著勝利的果實坐上了大巴。就這樣,這一趟疲憊和快樂充實的一天結(jié)束了。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久了,卻深深的印在了我的心里,我熱愛我的小學(xué)。
關(guān)于校園的作文19
校園生活讓人目不暇接,每個人都有自己的獨特的見解,今天就讓我和大家共同分享我的校園生活吧!
“叮咚”,下課鈴響了,做完乏味的廣播操,我們便爭先恐后地跑進教室去玩游戲了,突然同學(xué)們都停止了熱火朝天的游戲,教室里靜得連根針掉下去的聲音都聽得到。怎么回事?原來是老師手上捧著試卷進來了,她將試卷冰冷地放到了桌子上,說:“下節(jié)課我們要進行測試!”“媽媽呀,又要考試了,看來真理就是如此:考考考,老師的法寶!分分分,學(xué)生的命根!”我的心情像連綿起伏的山脈一般,真恨不得馬上肚子疼,躺在家里舒舒服服地看著書,無憂無慮地享受著童話般的.生活……“開始考試!”老師用嚴(yán)肅的語調(diào)發(fā)出了指令!只見同學(xué)們的筆像旋風(fēng)一般在試卷上滑動,而我被一道“攔路虎”擋住了,急呀!
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了下午第二節(jié)課,看看課表,“哦!No!”我的嘴沒經(jīng)大腦的批準(zhǔn)便發(fā)出了超怪般的聲音,默默等待著無聊的美術(shù)課的到來!糟糕,沒有帶美術(shù)工具,怎么辦?“叮咚”,上課鈴響了,教室外人群像退潮一般不見了,飄浮在空氣中的灰塵仿佛在說:“看你怎么把這節(jié)課蒙混過關(guān)?”幸運的是美術(shù)老師今天大發(fā)慈悲,讓我們四組同學(xué)舉行一次歌曲大比賽,游戲規(guī)則是這樣的:每組輪流唱一句有關(guān)動物的歌曲,每一句得1分,看哪一組積分最高。經(jīng)過幾輪激烈的比拼,四方你追我趕,就在這緊張的時刻,只見周允唱了一句:“要嫁就嫁灰太狼!边@句歌詞仿佛引爆了一顆定時炸彈,教室里爆發(fā)出朗朗的笑聲,我笑得肚子都疼了!
這就是我的校園生活,既緊張又快樂!你呢?
關(guān)于校園的作文20
你的校園生活是什么樣的?是難忘的?是快樂的?是苦澀的?還是難過的?我的校園生活是快樂的。
最讓我記憶猶新的是:昨天晚上,我、韓家鋮和楊國梁,去文化宮看五·三班的精彩演出。演出還沒開始,劇場里已經(jīng)是座無虛席,舞臺兩側(cè)擠滿了演員,那場面真是太氣派了。我們跑到二樓找到位置坐下等待精彩的演出,在等的時候我們遇見了李帥成和王之浩,我們非常興奮,在一起玩起了拍手游戲。
演出開始了,第一個節(jié)目是古詩,廣播里播出的音樂,他們隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈,圍成四個圓圈跳了起來,好看極了。
我印像最深的是,五·三班表演的《人鴉》講的是:一個很普通的日子,德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的'草地上胡思亂想,一只叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對他說:“我就是你,你就是我!”然后它豎起羽毛,原地轉(zhuǎn)了三圈,念了一段詩一般的咒語:“飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當(dāng)兒童!”赫赫,瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉,他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險之后,他又走上了一條回歸自我的道路……這個節(jié)目讓我明白:朝著嘴巴的方向飛,總會到的。他們表演的非常好看,非常精彩。明年我們就是五年級了,期望也有一次畢業(yè)會的演出,到時我們也好好準(zhǔn)備一下,像他們一樣表演出精彩的節(jié)目,給大家?guī)砜鞓贰?/p>
這次表演真是太精彩了,演員在表演之前一定是經(jīng)過充分準(zhǔn)備。真是臺上一分鐘,臺下十年功,我想不管做什么事情,要想取得好成績,就必須下苦功夫。
關(guān)于校園的作文21
除了家,校園是我們學(xué)生最熟悉的地方。在校園里,我快樂得猶如一只小鳥,在理想與現(xiàn)實的天空中自由飛翔。飛翔讓我滿心快樂?鞓蜂仢M校園的舞臺、校園的跑道、校園的……
快樂在舞臺
小時候,我有一個夢,就是能在屬于我的舞臺上唱著小曲給我的觀眾聽。而現(xiàn)在,這已經(jīng)不是夢,它成了現(xiàn)實。
校園十佳歌手賽就要舉行了,我很榮幸地被音樂老師推薦參賽。我想,這是我一展身手的好機會。于是,我不斷地練習(xí)?杀荣惍(dāng)天,不知為何,都還沒站上舞臺,我的聲音就開始走調(diào)。我非常的苦惱,可要換歌已經(jīng)來不及了,我只好將就一下。當(dāng)主持人念到號數(shù)時,我的心里就跳個不停。但我還是勇敢地走上臺,唱出我的歌曲,盡管唱得走調(diào),但同學(xué)們也沒有吝嗇他們的`掌聲。在掌聲中,我走下臺,心也才平靜了下來。雖然最終我沒能獲獎,但我還是很快樂。因為,我至少圓了小時候的夢。而且,我也不會就此放棄,我還會繼續(xù)努力,爭取下次得獎。
校園的舞臺讓我感到快樂。
快樂在跑道
在運動方面我屬弱勢群體,不管怎樣努力都不如人意。對于校園的跑道,有時我會感到可怕。可經(jīng)歷那件事后,我開始喜歡上了校園的跑道,而且在其中感受到快樂。
記得校運會剛開始時,我可以說是能躲多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)?赏瑢W(xué)們卻一直勸說我去參加1500米的比賽。比賽快開始時,我還在想,我連800米都不行了,1500米談何容易?不過,在同學(xué)們的鼓勵下,經(jīng)過內(nèi)心的一陣思想斗爭,我還是嘗試著踏上了跑道。奇跡出現(xiàn)了,我居然獲得名次。那一刻,我不敢相信這是事實,但這就是事實。從此,我不再覺得校園的跑道可怕了,相反的,校園的跑道讓我感到快樂。
快樂還在校園的許多地方……
是的,在校園里我是快樂的!
關(guān)于校園的作文22
我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花,點綴了一幅幅美麗的畫。
早晨,太陽公公漸漸升起來,它慈祥地笑著,將溫暖的陽光撒向大地。同學(xué)們?nèi)齼蓚一群,說著,笑著,踏著輕快地腳步走向?qū)W校。漫步在學(xué)校里,兩旁的花散發(fā)著沁人的香味,它們綻放出笑臉,仿佛在歡迎我們的.到來。沐浴著溫暖的陽光,傾聽著鳥兒們的歌聲,欣賞著蝴蝶們的舞蹈,我們在愜意舒適中開啟新的一天。啊,校園的早晨多么美好!
中午,太陽升得更高了。它火辣辣地照著,把地面照得發(fā)燙,可是正當(dāng)別人在教室里休息時,我們已經(jīng)迫不及待地來到操場上了。下周學(xué)校要舉行籃球比賽,我們聽了,個個都躍躍欲試。我們班最愛的明星是姚明,因此籃球變成了我們喜愛的運動。每人拿了個籃球,開始訓(xùn)練運球、帶球、投籃等。雖然累得大汗淋漓,但并沒有停止!肮Ψ虿回(fù)有心人”,很快,我們的努力得到了證明;@球賽上,我們以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧说谝幻!我們拿著獎杯和獎牌,唱啊,跳啊,臉上洋溢著快樂的笑容?/p>
快要“六一”兒童節(jié)了,班級里舉行了一場聯(lián)歡會,每個人都要表演節(jié)目。我們小組要表演童話劇《匹諾曹》。我們生動有趣的表演逗樂了全班人。尤其是匹諾曹說謊時長長了鼻子,連老師也忍俊不禁。表演結(jié)束了,同學(xué)們報以熱烈的掌聲。我認(rèn)為這則故事不僅有趣,還帶來了一個道理:做人要誠信。誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂;誠信是土,為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng)。
快樂無處不在,像美妙的音符。銀鈴般的笑聲久久在學(xué)校上空回蕩,譜出了一首動聽的校園交響曲。
關(guān)于校園的作文23
清晨,當(dāng)我們?nèi)宄扇翰饺胄@時,快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個校園,連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳高興地叫個不停,仿佛和我們一起早讀。
今天我當(dāng)領(lǐng)讀小班長,我非常興奮。在班主任張老師的幫助下,我走上了講臺,拿起書本和同學(xué)們一起有感情的朗讀課文,朗朗讀書聲,真是好聽極了!這時候,窗外變得十分安靜,樹葉不動了,鳥兒也不唱歌了,仿佛被我們的讀書聲吸引住了。
動聽的上課鈴聲響起后,同學(xué)們都認(rèn)真地聽講,積極回答問題。語文課上,張老師那溫柔的.語調(diào)吸引著我們,同學(xué)們像聽故事一樣眼睛一眨不眨。數(shù)學(xué)課上,劉老師活潑生動的語言好像帶我們走進了數(shù)學(xué)的王國。
由于爸爸媽媽上班很忙,姥姥還要照顧我可愛的弟弟,中午我就在學(xué)校吃飯和學(xué)習(xí)。我有好多好朋友,吃完飯后老師們不休息輔導(dǎo)我們的作業(yè),我很開心也很幸福,在這里,我要謝謝親愛的老師們。
最快樂的時候是下課時光,下課的鈴聲一響,我們都像小鳥一樣飛出教室,玩起了各種各樣的游戲:“老鷹捉小雞”、“開火車”、“打花巴掌”……校園里到處都是歡聲笑語,大家玩得可開心了。
快樂的時間過的總是很快,結(jié)束了一天學(xué)習(xí)生活后,我還要去音樂班學(xué)習(xí)。我喜歡唱歌,喜歡像小魚兒一樣在音樂的海洋里游來游去。
這就是我的校園生活,豐富多彩,有苦有樂。感謝親愛的老師,悉心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),還要感謝爸爸媽媽辛苦地照顧我和弟弟,我愛我的爸爸媽媽。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的少先隊員,考出好成績報答他們!
關(guān)于校園的作文24
每天早晨背著書包去上學(xué),是我一天中最快樂的時候。
走進校園,迎面撲來迷人的花香,聞著清新的空氣,感覺心曠神怡,寬敞明亮的.現(xiàn)代化教學(xué)樓前面是一排郁郁蔥蔥的大樹,樹的南邊是籃球場,籃球場南邊是環(huán)形塑膠跑道,跑道內(nèi)側(cè)就是綠色的大草坪,一眼望去就像綠油油的地毯。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛從大操場的四面八方跑回了教室。教室里不時傳出同學(xué)們那清脆悅耳的讀書聲、悠揚動聽的葫蘆絲聲等。對,我們學(xué)校還有很多有趣的校本課,如:千變?nèi)f化的折紙、茶言壺語、各國節(jié)日、樂種、金話筒、河南那些事、吸管玩玩樂等等,這些個課實在有趣極了!當(dāng)然我們學(xué)校還有很多有趣的社團,如:遙控直升機社團、紙飛機社團、機器人社團、空竹社團、足球社團、啦啦操社團等。
“叮鈴鈴……”下課鈴一響,同學(xué)們先做好課前準(zhǔn)備,然后一窩蜂涌出教室。看,有些同學(xué)在一起跳大繩,有些同學(xué)在操場上轉(zhuǎn)圈圈。哇,快看!還有三五成群男生在玩兒摔跤呢!有的同學(xué)甚至躺在草坪上撒歡兒。
這么多有趣的課程,不僅使我們學(xué)到了課本知識,也使我們認(rèn)識了解了中國的傳統(tǒng)文化知識和現(xiàn)代科學(xué)知識。把我們培養(yǎng)成彬彬有禮、綠意盎然的學(xué)子。
這就是我們的智慧校園,鄭州市金水區(qū)文化綠城小學(xué)。我愛您!
關(guān)于校園的作文25
我們的校園不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們生活的天堂。
每當(dāng)春姑娘輕盈行走,校園里的花草樹木都爭先恐后地長出嫩綠的嫩芽。過了幾天,花兒開了,長了花,長了骨,仿佛要開了;樹木的幼芽逐漸長成深綠色的葉子;小草迫不及待地探出頭來欣賞這個美麗的世界。最后,花朵綻放出美麗的笑臉,樹葉變成深綠色。草長得越來越高。我們一吃完午飯就去操場打游戲:有的下棋,有的跑步,有的跳繩,還有的打游戲……操場上回蕩著我們的歡笑和戰(zhàn)斗……春天是我們校園里最美的時光。
夏天來了,太陽總是燒著大地,蟬大概是太熱了,就拼命地叫“蟬,蟬”。下課后,大家來到樹蔭下乘涼,一陣微風(fēng)吹過,給我們帶來了一絲涼意。在樹蔭下,學(xué)生們放松地玩耍,看小說,講故事和新聞,然后不情愿地回到教室。
當(dāng)我夏天去秋來的時候,校園變成了一個“紅色”的世界,樹葉的顏色逐漸變成了半黃半綠,最后都變成了紅色。一陣秋風(fēng)吹過,涼涼的,吹著地上的落葉,也吹著樹上的殘葉。我們經(jīng)常來到教室外的小樹林,撿幾根樹枝當(dāng)槍,玩著和自己作對的游戲;或者拿起一些紅色的楓葉,小心翼翼地夾在書里作為書簽。秋天的校園也是我們收獲的時候。
冬天,一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過。有時天空中飄著雪花。遠(yuǎn)處的屋頂和褐色的`樹枝被白雪覆蓋,大地變成了一個銀白色的世界。這是我們欣喜若狂的時候。學(xué)生們在校園里堆雪人,打雪仗。有的同學(xué)還抓了一把雪放在其他同學(xué)的帽子里,引起了追逐。大家都玩得很開心。
我的小學(xué)校園給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了無盡的樂趣。
關(guān)于校園的作文26
我們的學(xué)校坐落在文明小區(qū)內(nèi),它不僅一年四季景色宜人,還給同學(xué)們帶來了歡樂。我給你講講學(xué)校的春夏秋冬吧。
當(dāng)春風(fēng)吹遍每一個角落時,學(xué)校的白玉蘭樹開花了,散發(fā)出迷人的清香。下課了,同學(xué)們都跑到玉蘭樹下看玉蘭:有的含苞待放,像一支尖尖的毛筆頭;有的才展開兩三片花瓣;有的全展開了正在欣然怒放……忽然,一陣春風(fēng)吹來,玉蘭花瓣飄落下來,在空中翩翩起舞,像一個個跳舞的小精靈。女生撿起花瓣揉一揉;男生抓起一大把花瓣朝天空中撒去。
夏天來了,學(xué);▍仓械摹盎ㄖ兄蟆薄录净ㄩ_花了。它們有的千朵成群,有的一枝獨秀,有的`兩兩相伴……它們的顏色也讓人眼花繚亂:有紅色、粉色、紫色……真是漂亮極了!柳樹姐姐也不甘示弱,她請風(fēng)姑娘把她那嫩綠的美麗的頭發(fā)梳了又梳,也很美。同學(xué)們就在這片花叢中觀賞美景、聊天、玩!
秋姐姐來了,魚池便成了我們游戲的地點?!魚兒們正在三個一群,五個一伙地玩捉迷藏哩!我們學(xué)著魚兒也玩起了捉迷藏:有的藏在了樹下,有的藏在了石頭后面……
冬天就更好玩了!你瞧!下雪了,同學(xué)們興奮地打雪仗、堆雪人、滾雪球……別提多好玩了!
我們的學(xué)校是一個歡樂的游樂場,也是一個美麗的大公園。
我喜歡我們的學(xué)校,因為它一年四季都是美麗的。
關(guān)于校園的作文27
今天,是我們學(xué)校的快樂日子,吃過飯,老師就講了今天的的活動,說:“今天是學(xué)校的快樂日子,上午是游戲競賽,下午是燒烤,等晚上月亮爬上來了,我們就一起看電影!眲傉f完,下面我們傳來了一片片歡笑聲,有的興奮地說老師萬歲;有的一蹦三尺高……同學(xué)們都滿懷著激動地心情。
接下來,老實說:“咱們進行第一項游戲活動,這個活動里包含著三種游戲:第一個是海豚擁抱,第二個是蘿卜蹲,第三個是各位好漢請抱拳!比缓罄蠋熡性敿(xì)的說了游戲規(guī)則,又找個幾個同學(xué)演示了一遍。這時候廣播上響起了讓我們?nèi)昙壨瑢W(xué)下樓的通知。下了樓,老師和同學(xué)都站在指定的位置。老師依次讓我們玩了三種游戲,我們都樂此不疲,每個同學(xué)都玩得津津樂道。但是我最喜歡玩的還是蘿卜蹲。老師還為我們分了組,讓我們每組每組進行游戲,我們還為自己起了名字,有叫草莓的,有叫藍(lán)莓的,有叫有叫火腿腸的,很多很多……叫草莓的先說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲玩藍(lán)莓蹲!本瓦@樣依次進行游戲,我拿了我們這個小組的第一。最后老師還叫的幾個人參加我們這組的比賽,然后這就比較激烈了,同學(xué)反應(yīng)都有很快,游戲進入到了白熱化,節(jié)奏越來越快,但最終憑借我國人的反應(yīng)能力,我贏得了我們班的第一名。
我們學(xué)校不僅舉行了游戲競賽,下午還有美食大餐,同學(xué)們都把平時不舍得吃的`零食都拿了出來,大家都分起來吃了。我們都吃的美滋滋的。晚上當(dāng)月亮升起的時候,我們還觀看了《沖出亞馬遜》的電影,這部電影激起了我的愛國熱情,讓我熱血沸騰。我勵志一定要好好學(xué)習(xí),長大要做一個對社會有用的人,為祖國爭光,為母校爭光。
今天是學(xué)校的快樂日子,我希望下一次的我們還能過的如此快樂開心!
關(guān)于校園的作文28
豐富多彩的校園生活給我?guī)砜鞓,我愛我的校園生活——
“叮鈴鈴……”,上課鈴聲響了,同學(xué)們端正地坐著,等待老師到來。伴隨著腳步聲,數(shù)學(xué)老師滿臉笑容地走了進來。“哇!”同學(xué)們驚呼。一些調(diào)皮的男生夸贊道:“老師,你今天好帥啊!”老師得意地說:“那是,我一直都是這么帥的。”“哈哈哈……”又是一陣歡笑聲!把詺w正傳,請同學(xué)位拿出考卷,我們開始評講!闭f著,老師在黑板上畫好圖形。
“誰愿意先來說說這道題的解題思路?”老師問道。大家七嘴八舌地說著,卻沒有人敢舉手。后來文藝委員自告奮勇地站起來。老師便讓她到講臺上去當(dāng)一回小老師?赡苁且驗樘o張,她一上去就變得口齒不清。于是有人在下面叫“換一個”。這時,第三組的數(shù)學(xué)組長大概是心癢癢的`,便迫不及待地沖上去,然后學(xué)著老師的模樣,一手搭在背后,一手拿著粉筆津津有味地講著:“因為AB等于CD,所以……”看著她那滑稽樣,同學(xué)們不禁捧腹大笑。
我們的課堂有趣吧。是的,活動課上更是別有一番風(fēng)趣——
體育課上,同學(xué)們在操場上飛奔著。集合后,同學(xué)們就各自尋伴玩耍了?矗型瑢W(xué)們都在籃球場上爭奪著籃球,誰也不肯讓給誰。瞧啊,我們女生們?nèi)宄扇旱,在操場上玩搶球游戲呢!“快,傳給我!”組長大聲叫著。我飛快地把手中的球扔出去!斑恕钡囊宦,倒把組長撞了個四腳朝天。我們在一旁拍手大笑!肮,我搶到球啦!”沒想到,讓班長撿了個便宜?稍谒靡馔沃H,副班長卻從背后偷襲。結(jié)果,球被搶走。大家跟著歡呼雀躍。
看,我們的校園生活就是這么有趣。當(dāng)然,快樂的事還不止這些呢。期待下次與你們繼續(xù)分享我的快樂!
關(guān)于校園的作文29
金秋十月,碩果飄香。10月20日上午,蕪湖市弋江區(qū)第三屆中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽開幕式在我!獫赂坌W(xué)隆重召開。本屆足球聯(lián)賽由蕪湖市少年宮、蕪湖市弋江區(qū)教育局主辦,由蕪湖市萃文中學(xué)、澛港小學(xué)、火龍崗中心學(xué)校承辦,由蕪湖踢踢體育文化傳播有限公司協(xié)辦。
上午9點整,來自全區(qū)各中小學(xué)的足球代表隊齊聚一堂,在我校20名引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,精神抖擻地依次入場。只見場上的足球小將們個個意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚,臉上洋溢著自信的笑容。當(dāng)雄壯的國歌聲響起時,全體師生原地肅立,向國旗敬禮。看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,運動員們對足球如火的熱情仿佛也被瞬間點燃了,現(xiàn)場氣氛進入了高潮。
莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后,弋江區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。他表示此次足球聯(lián)賽意在營造濃厚的足球文化氛圍,展示中小學(xué)生們足球運動的風(fēng)采。希望所有的足球代表隊都能夠踢出風(fēng)采,賽出水平。接著,由裁判員代表和運動員代表分別上臺宣誓。最后,蕪湖市少年宮韓濤主任宣布:“蕪湖市弋江區(qū)第三屆中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽正式開幕!”
開幕式后,利民路小學(xué)和我們澛港小學(xué)的足球隊為大家上演了一場精彩的足球開場賽。操場上,隊員們你追我趕、動作嫻熟、身手敏捷、配合默契。操場邊,觀眾們激情澎湃,此起彼伏的歡呼聲、吶喊聲、助威聲,聲聲震耳。最終我校足球隊以3:0的`比分取得了開場勝利,贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。希望在接下來的比賽中,我校足球隊能乘勝追擊,一鼓作氣,贏得比賽最后的勝利。
關(guān)于校園的作文30
我的校園會經(jīng)常開展有趣的活動,豐富我們的課余生活,下面就讓我來為大家介紹一下吧!
記得四年級的時候,學(xué)校組織我們游玩顧村公園。那天我早早的來到學(xué)校,興奮的等待著老師的安排!11號車,四(3)班……”聽到這個消息,大家“唰”的一聲排好隊,按次序上了車。在車上,看著外面飛馳的景色,我不知不覺地睡著了,等我醒來,顧村公園已經(jīng)到了。下了車,我們走進了顧村公園。我們跟著導(dǎo)游,走進了兒童樂園?匆娏嗽S多游樂項目,有海盜船;有颶風(fēng)飛椅;有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩?zhèn)痛快。導(dǎo)游帶我們走進了一個“樹洞”,走出樹洞,竟有一輛小火車。原來這叫森林小火車,可以讓我們把顧村公園的.景色盡收眼底。大伙迫不及待地坐上小火車,在一路上拿著相機把美麗的顧村公園記錄在自己的相機里,我也收獲了不少照片。接著,導(dǎo)游給我們推薦了幾個游樂項目:海盜船、太空漫步和颶風(fēng)飛椅。我選擇了颶風(fēng)飛椅。剛坐上颶風(fēng)飛椅,覺得沒什么好玩的,是自己的選擇錯了,可游樂項目啟動了,颶風(fēng)飛轉(zhuǎn)了起來,而且還在向上升高,過了一會,我往下看了一眼,人都變得像螞蟻一樣小,颶風(fēng)飛椅還在不斷上升,我都能看見整個兒童樂園了。下了颶風(fēng)飛椅,導(dǎo)游帶我們采摘花生,導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個袋子,讓我們在限定時間內(nèi)摘花生,我可摘了半袋子呢!我們學(xué)校還會舉行其他的活動,藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、達(dá)人秀……
我們學(xué)校為我們組織許多拓展活動,讓我們在在快樂中獲得知識,真是快樂的校園生活呀!
【校園的作文】相關(guān)文章:
校園的早晨校園作文04-05
我的校園校園作文12-18
校園的作文【精選】01-01
校園的作文(經(jīng)典)03-28
校園的作文(經(jīng)典)03-29
校園的作文【經(jīng)典】05-04
校園的作文(精選)05-05
校園作文03-04
校園的作文09-20
(經(jīng)典)校園的作文04-18