運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(錦集6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
啊，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
首先是開(kāi)幕式，彩球隊(duì)的同學(xué)拿著一串五顏六色的氫氣球；鮮花隊(duì)的同學(xué)們，又捧著那獻(xiàn)給冠軍的一束束競(jìng)相開(kāi)放的花朵；各班的運(yùn)動(dòng)員與領(lǐng)隊(duì)穿著整潔的校服，戴著紅領(lǐng)巾，精神飽滿地向我們走來(lái)。他們喊著口號(hào)，響亮有力，踏著整齊的`步伐走到了指定的位置上。運(yùn)動(dòng)員如白楊一般挺立著，表情是那樣的嚴(yán)肅，眼神中是充滿了對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的憧憬，是那能奪得冠軍的堅(jiān)定。校長(zhǎng)走上臺(tái)上，激動(dòng)地說(shuō)：“本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盛大開(kāi)幕！”說(shuō)罷，彩球隊(duì)的隊(duì)員撒開(kāi)雙手，讓那美麗而又神圣的氣球飛向那廣闊無(wú)垠的天空，代表著我們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行的希望。
接著，我們便來(lái)到了男子二百米的短跑賽中，透過(guò)圍欄可以看到一位位身強(qiáng)體壯的運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上。他們做好了熱身運(yùn)動(dòng)，做好了起跑的姿勢(shì)，絲毫不敢分心，就怕自己沒(méi)聽(tīng)到槍聲，而愣在起跑線上，無(wú)法為班級(jí)爭(zhēng)光，無(wú)法拿到金燦燦的獎(jiǎng)牌�！芭�！”槍聲在這個(gè)時(shí)候被打響了，運(yùn)動(dòng)員們以光一般的速度奔向終點(diǎn)。怎么會(huì)有人敢在這一場(chǎng)激烈的比賽中分心呢？又怎會(huì)給那不比自己差的對(duì)手讓出那個(gè)光榮的獎(jiǎng)臺(tái)呢？誰(shuí)都不想。運(yùn)動(dòng)員們像獵豹一樣沖向了終點(diǎn)。終于，有一名運(yùn)動(dòng)員靠自己的實(shí)力第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，他歡呼著，跳躍著，同學(xué)們把他扔上天空，高興吶喊著，得了第一又有誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心呢？而那些沒(méi)有得到冠軍的運(yùn)動(dòng)員，他們沒(méi)有灰心，因?yàn)樗麄兿嘈拧笆∈浅晒χ浮�，下次�?huì)更好的！
轉(zhuǎn)眼間，就到了女子八百米的長(zhǎng)跑賽中，女生運(yùn)動(dòng)員的能力可不比男生差，槍聲響起，她們向第一名奔去。可八百米不止是挑戰(zhàn)自身的體力，更是挑戰(zhàn)我們的耐力。第一圈時(shí)，幾名運(yùn)動(dòng)員跑得飛快，整整甩出其他人的半圈，可剩下幾名運(yùn)動(dòng)員并沒(méi)有放出實(shí)力，只是靜靜地在后邊尾隨著。到了第二圈，她們的汗珠，一顆一顆地從額頭上滑落，浸透了外衣，幾名運(yùn)動(dòng)員的體力不夠漸漸落后。馬上就到第三圈了，運(yùn)動(dòng)員們以自己那驚人的耐力跑著，原本那些跑得快的運(yùn)動(dòng)員很快就敗下陣來(lái)，可是，還是得跑完這場(chǎng)比賽，幾名運(yùn)動(dòng)員跑得是那樣輕松，仿佛這幾圈對(duì)于她們來(lái)說(shuō)是小菜一碟。到了最后一百米的沖刺部分，一兩名運(yùn)動(dòng)員放出實(shí)力，爭(zhēng)先恐后，爭(zhēng)著第一名的榮譽(yù)，她沖向終點(diǎn)，贏了這場(chǎng)比賽，為班級(jí)爭(zhēng)了一口氣。
這一天的運(yùn)動(dòng)比賽，可真是讓我對(duì)運(yùn)動(dòng)員們刮目相看，運(yùn)動(dòng)不止要靠體力，更是要腦力。這樣便可分析出哪里蓄力小跑，又要在哪里沖刺，加上那本就過(guò)人的體力，更是錦上添花。通過(guò)了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我又對(duì)運(yùn)動(dòng)有了新的認(rèn)知。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
每當(dāng)我看到墻上那張鮮紅的獎(jiǎng)狀我就想起去年運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽。
太陽(yáng)對(duì)著我們微笑，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云，操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲。參賽員都已經(jīng)在后場(chǎng)準(zhǔn)備了，有的在伸展自己的手腳，有的在練習(xí)起跑動(dòng)作，還有的已經(jīng)準(zhǔn)備拿下第一名了。我知道每位參賽選手都懷著一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心，也承擔(dān)著老師與同學(xué)們的期盼。
比賽即將開(kāi)始，選手們都各就各位，都做好了起跑準(zhǔn)備。他們都全神貫注，都等著那聲哨響。突然，一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們飛奔而去，旁邊的'同學(xué)大聲地為自己班加油打氣。剛開(kāi)始，我們班非常落后，但運(yùn)動(dòng)員并不氣餒，只見(jiàn)他屏住呼吸，漲紅了眼，加快了腳步的頻率，超過(guò)了很多人。“太棒了!太棒了!”我們不由地為他的努力拼搏喝彩。在同學(xué)們的加油聲中，各班的運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)達(dá)到終點(diǎn)，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
只有拼搏后的成功才令人自豪與驕傲，也始終印在了我的腦海。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
星期四，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)和老師在大操場(chǎng)上開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班參加了兩個(gè)項(xiàng)目，袋鼠跳，有一些同學(xué)因?yàn)榇笠�，所以摔了一跤，有些同學(xué)因?yàn)轳R虎，在最后一刻摔了一跤。
齊心協(xié)力，我的前面的人過(guò)去的很不順利，有的過(guò)線了，有的太慢了，還有的摔跤了，跟看很容易，做起來(lái)很難，我和何潤(rùn)澤很辛苦的走著一不小心我們就摔了一跤，摔了一跤后我就沒(méi)有力量抬腳了，后來(lái)我們倆慢慢的走過(guò)去了，最后頒獎(jiǎng)時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)了，我們都是第2名。
這件事告訴我們，不能大意，馬虎。
結(jié)語(yǔ)：以上是小編為你推薦運(yùn)動(dòng)會(huì)作文200字八篇的內(nèi)容。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，更應(yīng)該讓它成為學(xué)校素質(zhì)教育的`一個(gè)重要組成部分。體育與健康課程以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo)，作為體育與健康課程中的一項(xiàng)重要活動(dòng)——學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，也應(yīng)該使學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經(jīng)歷挫折和克服困難的過(guò)程中，提高搞挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了大家期盼已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目非常豐富多彩。有集體廣播操比賽、一分鐘投壘球、一分鐘跳繩和最激烈的40人迎面接力賽。比賽正式開(kāi)始了，最先舉行的是隆重的集體廣播操比賽。我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍，做著整齊、規(guī)范的`動(dòng)作，終于獲得了第一名的好成績(jī)。我們聽(tīng)到老師宣布這個(gè)好消息時(shí)，都高興得一蹦三尺高。
接下來(lái)舉行的是個(gè)人比賽，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油聲此起彼伏。你看，參加一分鐘跳繩的同學(xué)們，就像一只只可愛(ài)的小燕子輕盈地跳躍著；投壘球的比賽場(chǎng)地上，同學(xué)們飛快地扔著；最后的迎面接力賽，我們班只得了第二名，大家都很失望。但是陳老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大家已經(jīng)盡力了，我們明年還有機(jī)會(huì)拿第一名的�！�
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
前天,就在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在足球場(chǎng)上舉行了第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我們二年級(jí)十一班也大顯身手，整個(gè)比賽進(jìn)行的非常激烈。
我們班全體同學(xué)斗志昂揚(yáng)、興致勃勃地參加了這次比賽。我的爸爸媽媽也來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——全家福比賽，對(duì)于這場(chǎng)比賽，我更是信心百倍，整場(chǎng)比賽，我們都要展示出實(shí)驗(yàn)班的風(fēng)采，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。我們每個(gè)同學(xué)的心中都釘了一個(gè)勝利的釘子，都希望我們班得第一。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，輪到我們班入場(chǎng)了。伴隨著高亢、激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸、邁著堅(jiān)定有力的步伐，正步走向主席臺(tái)。到了主席臺(tái)正前方時(shí)，體育委員謝一飛用洪亮而又充滿信心和希望的聲音喊到：“努-力-拼-搏”。緊接著我們?nèi)嘁黄鸶吆埃骸芭ζ床�、自�?qiáng)不息、勇?tīng)?zhēng)第一”。然后，我們一邊把隊(duì)伍變成兩列十三行，一邊齊聲高喊：“一二一，一二一、一二三四……”。堅(jiān)定有力的聲音在學(xué)校的`操場(chǎng)上空回蕩，我們非常激動(dòng)。
我真想知道主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們有沒(méi)有感受到我們實(shí)驗(yàn)班的風(fēng)采，這時(shí)，喇叭里傳來(lái)了解說(shuō)員清脆、悅耳的聲音：“看！二年級(jí)十一班的同學(xué)邁著矯健地步伐走來(lái)了，努力拼搏、自強(qiáng)不息、勇?tīng)?zhēng)第一是他們的口號(hào)和目標(biāo)�！�
整個(gè)開(kāi)幕式完畢后，正式比賽就要開(kāi)始，首先進(jìn)行的就是全家福比賽。比賽規(guī)則是由爸爸、媽媽手拉手托著孩子一起跑大約60米遠(yuǎn)，二年級(jí)共有22個(gè)家庭參加，前三名有獎(jiǎng)。我和爸爸媽媽是既緊張又激動(dòng)。我這么重，必須想一種省力又舒服的方法才行。我們絞盡腦汁的試用了幾種方法，后來(lái)韓老師和我的同學(xué)趙正一家也加入進(jìn)來(lái)一起商量，最后終于想出了一種我們都覺(jué)得省力又舒服的方式。
輪到我們班這一組了，我們懷著緊張的心情站在了起跑線，裁判員老師簡(jiǎn)單地講了比賽規(guī)則后，舉起小紅旗，在跑道一側(cè)喊：“預(yù)備——開(kāi)始”，哨聲還未落地，我們便風(fēng)也似的沖向終點(diǎn)，，我們和趙正一家一開(kāi)始是齊頭并進(jìn)，很快他們便超過(guò)了我們，可不知什么原因他們一家突然側(cè)向我們的跑道，失去平衡，全摔倒了，幸虧爸爸媽媽配合地好，我媽媽緊跟在他們后面，被拌倒了，爸爸眼疾手快，使勁抱住我，繼續(xù)跑道終點(diǎn)，媽媽摔倒后，接著爬起來(lái)，也跑到了終點(diǎn)。
我們得了第一名，很高興，可趙正非常傷心，因?yàn)樗w育很好，很有希望獲勝。他媽媽于是向裁判懇求再比賽一次，裁判同意了，這次，他們吸取了上次的教訓(xùn)，再接再厲，大獲全勝，我真的被趙正的精神感動(dòng)了，他真勇敢，我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我們回到集體里，把我們獲勝的好消息送到同學(xué)們的耳朵里，班里象炸了鍋一樣，熱鬧非凡。
一會(huì)兒，我又參加了滾球比賽，結(jié)果沒(méi)有滾好，我很失望，只是希望其他同學(xué)會(huì)比我表現(xiàn)的好，比我滾進(jìn)的多，給班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
星期四下午到星期五下午，我們舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期四下午有拔河比賽、接力賽、武術(shù)健身操比賽等項(xiàng)目。但是，最令人難忘的要數(shù)拔河比賽了。
雖然，我們的對(duì)手是三年級(jí)的小朋友，但是我們輸?shù)脦茁室埠艽�，因�(yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋�(gè)人。我們的班主任挑選了20個(gè)平時(shí)力氣比較大的同學(xué)參加這次比賽。比賽開(kāi)始了，我們的同學(xué)腳扣腳，手扣手，做好拔河的姿勢(shì)。“開(kāi)始。”我們拔呀拔呀，可我們沒(méi)有掌握技巧，所以輸了。
第二局開(kāi)始了，我們聽(tīng)了老師的指點(diǎn)：要一起用力以后，我們都是一起用力，心里還默數(shù)“一二、一二、一二”但我們后面的同學(xué)，因?yàn)椴賵?chǎng)上聲音太吵鬧沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)始的口令，就被三年級(jí)的同學(xué)趁機(jī)拉過(guò)去了，就輸了。我們輸?shù)煤懿桓市�。全班同學(xué)都傷心地哭了。
星期五，最激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)要數(shù)男子四百米的`跑步了。隨著裁判員的口令，他們往前跑著，那時(shí)，陶安耘使出全身力氣跑，蔣偉則保持體力。那時(shí)，我們都說(shuō)蔣偉會(huì)贏，可跑完三百米時(shí)，蔣偉以為已經(jīng)跑完了，就沖出跑道停止了所以耽誤了一些時(shí)間，陶安耘是冠軍了，蔣偉雖然沒(méi)得冠軍，可是他得到了亞軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就隨著我們的歡笑聲里結(jié)束了，它卻在我童年的紙上畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)。
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