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實(shí)用的想象的作文集錦【7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的想象的作文7篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
早在中國的古代，就有一位勇于創(chuàng)新的人物，他就是距離我們20xx多年的一位偉大數(shù)學(xué)家——祖沖之。他小時(shí)候?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，從書上看到“周三徑一”，意思就是：圓的周長是它的直徑的三倍。祖沖之就想：為什么是三倍呢？于是他跑到街上去量車輪，事實(shí)并不像書上所說的`“周三徑一”。于是祖沖之想：不是三倍會是多少呢？這個(gè)問題也伴隨著他的一生。祖沖之傾注了畢生的心血，最終將圓周率精確在了3。14l5926和3。1415927之間，他也成為世界歷史上第一個(gè)將圓周率精確到七位小數(shù)的人。他的事跡說明：創(chuàng)新，需要放飛想象的翅膀。
這種勇于創(chuàng)新的精神遍布世界各地。在l00多年前的西方，也有一位大名鼎鼎的科學(xué)家，他就是牛頓，他賴以成名的就是他所發(fā)現(xiàn)的萬有引力。一次，牛頓在一棵蘋果樹下看書，突然一個(gè)熟透的蘋果掉下來，正好砸在牛頓的頭上，于是他想：蘋果成熟了為什么不往天上掉，而往地上掉呢？圍繞這個(gè)問題，他展開了一系列研究，最后發(fā)現(xiàn)了震驚全世界的“萬有引力”這一定律。他的事跡同樣說明：創(chuàng)新，需要放飛想象的翅膀。
這兩位聲振全球的偉人的事跡向我們指出了創(chuàng)新的重要性。如果沒有這種勇于創(chuàng)新的精神，就沒有今日人類的文明。我們都必須學(xué)習(xí)這兩位偉人，在人生道路上，不斷地創(chuàng)新，不斷地開拓進(jìn)取，才能在漫漫人生道路上取得成功。
創(chuàng)新，需要放飛想象的翅膀。
想象的作文 篇2
我發(fā)明了一種書包，他是用新型材料做成的，它又輕巧，又靈活是同學(xué)們的好幫手。
功能之一：這個(gè)書包能裝很多的東西，但你背起來卻是哪么輕。我之所以發(fā)明這種書包是因?yàn)樗梢越o同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在的科目太多：語文、數(shù)學(xué)、英語和字典。所以書包很重，許許多多的孩子都是因?yàn)闀翂旱瞄L不高，用了我這種書包他就會慢慢長高。也許你會覺得把所有書放進(jìn)去一定是很亂的，告訴你我這個(gè)書包還有自動整理的功能呢！能把一類的'書放在一起，上課的時(shí)候使用就很方便了。
功能之二：這個(gè)書包能當(dāng)飛行器。早上你起晚了快要遲到了，你就可以背上書包，摁一下按鈕，你就可以飛出窗外，在天空中飛翔，不一會兒你就到了學(xué)校，再按一下另一個(gè)按鈕就會出新降落傘，你就回落在地面上飛快跑進(jìn)教室。
未來的科學(xué)是多么神奇�。∵@就是我的發(fā)明的書包。
想象的作文 篇3
我的媽媽長得挺好看的，她頭發(fā)中間是黑色的，邊緣是棕色的；一對水汪汪的大眼睛炯炯有神，像會說話一樣；不大不小的.嘴巴，一說起話就停不下來，不說話的時(shí)候像個(gè)安靜的姑娘。可她就是一根‘修正帶’，會覆蓋“錯(cuò)誤”，也會修正“錯(cuò)誤”。
有一次，她在手機(jī)上玩微信，看到好笑的地方就會哈哈大笑。當(dāng)時(shí)，我正在旁邊看書，聽見了笑聲，忍不住地嘟嚷道：“媽媽，你可以不要看手機(jī)了嗎，這聲音影響我看書了”可她卻頭也不抬，回道：“好的，我在和同事談工作上的事情，你到書房里去看�！睕]辦法，我只好回書房�？僧�(dāng)我回頭一看：哎，媽媽哪是在和同事聊天，明明是在覆蓋自己“錯(cuò)誤”，在看小視頻呢！
不過，她最大的優(yōu)點(diǎn)，就幫我“修正”缺點(diǎn)。有一次，我因?yàn)榇中目荚嚳荚伊耍南耄涸趺崔k？媽媽肯定會說我的。果然，回到家，媽媽一看見試卷，臉一沉：“歷史最低分！”說著，她拿起雞毛撣子就要開始“修正”我，我嚇得連連說：“媽媽，我知道你很生氣，下次我一定努力”。媽媽一聽，心立馬軟了：“那下次一定要注意啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽舉在半空中的雞毛撣子這才放下，開始耐心地跟我“修正”錯(cuò)誤，告訴我哪些是重要的考點(diǎn)、是容易丟分的；告訴我怎樣檢查自己的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)粗心。此刻，看著媽媽認(rèn)真的樣子，我心涌出一絲絲欣慰：剛才媽媽拿雞毛撣子，不是真“修正”我，而是“修正”我的錯(cuò)誤。
哈哈！這就是我的“修正帶”媽媽，雖然也有小缺點(diǎn)，但是她認(rèn)真地教我學(xué)習(xí)和生活，讓我懂得很多道理，我為有這樣的媽媽感到自豪。
想象的作文 篇4
hi！我是一只玩具狗，我的身上穿著粉白相間的衣服，小主人親切的叫我"小雪′，我是小主人在九歲生日時(shí)，他的爸爸媽媽送給小主人的禮物。
我是小主人最忠誠的朋友。小主人開心，我就陪著她開心，小主人難過，我也會安慰她。有一次，小主人忘記收拾房間了，小主人的'爸爸看房間這么亂，大發(fā)雷霆，打了小主人一頓。小主人傷心地抱著我坐在沙發(fā)上。
咦？好多水，下雨了嗎？我抬頭一看，原來是小主人在哭，我伸出手給小主人擦眼淚，邊擦邊說："小主人你別哭了，小雪陪著你收拾房間，好不好？′小主人看了我一會兒，不哭了。
我們從桌子開始收拾，小主人先把桌子上的書一本一本的放到書架上，再把床上的衣服疊好放進(jìn)衣柜里，然后疊好被子，最后掃地。終于收拾好了，恰巧小主人的媽媽回來了，看到小主人的房間煥然一新，高興地說："女兒，你真棒！′小主人聽了，開心地笑了。
我是小主人最忠誠的伙伴，我想永遠(yuǎn)陪伴他。
想象的作文 篇5
“滴答滴答……”鬧鐘的指針已經(jīng)指在了9和10之間，我躺在床上看書，不知怎的，我迷迷糊糊地睡著了，又不知怎的，我來到了25XX年。
我對這25XX年十分好奇，當(dāng)然，我還是不能忘了學(xué)習(xí)。我迷茫地在路上，尋找學(xué)校的蹤影。噢，終于一塊刻有“陽光學(xué)�！钡拇笫^，我高興地徑直朝學(xué)校走去，站在門口的校長熱情地待了我。他滔滔不絕地介紹著這個(gè)學(xué)校�！斑@里有XX年級，1個(gè)年級有2個(gè)班，每班有30人�！彼f著帶我走進(jìn)了八年級1班�！斑@都是最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備�！彼嗣诎逭f道。
“這好像和普通的'黑板沒什么兩樣�！蔽艺f道。校長回答道：
“不是這樣的，它雖然和普通黑板外型一樣，但老師在黑板上無論寫詞語還是句子，配套音箱都會發(fā)出響應(yīng)的聲音，這能讓學(xué)生更好的理解詞句。接著，我們又參觀了多功能展廳、夢幻劇場……
天漸漸暗了下來，校長邀請我到他家去做客，反正我也沒地方可去，便答應(yīng)了邀請。我們坐上了光速車，一眨眼的工夫，我們便來到了校長家門口。只見校長用食指對準(zhǔn)掃描儀一劃，門便開了。走進(jìn)家里，機(jī)器人保姆正用它的5手，分別在做：掃地、拖地、擦桌子、擦窗，還有一只手則從桌子上抓起一種液體，倒進(jìn)了嘴里。它見我們來了，忙停下手中的工具，讓我們換上，校長告訴我這是防摔鞋。我走進(jìn)校長家客廳時(shí)，呵，真是讓我大開了眼界：防近視電視機(jī)，就是看上一天，也不會讓眼睛感到疲勞；這個(gè)電視機(jī)還有一個(gè)功能，就是可以提前看以后的電視節(jié)目，或者以前的電視節(jié)目。報(bào)警冰箱，如果冰箱里有發(fā)霉、過期的食品，冰箱就回發(fā)出警報(bào)。全自動洗衣機(jī)，洗衣機(jī)會根據(jù)服飾的面料來洗，洗完之后回發(fā)出響聲，示意你服飾已經(jīng)洗好了。你只要把服飾晾起來就行了。自動調(diào)溫空調(diào)，這個(gè)空調(diào)回根據(jù)室內(nèi)的溫度來選擇合適的溫度。還有很多我叫不上名來的先進(jìn)設(shè)備。
“快醒醒，要遲到了！”我揉了揉惺忪的雙眼，只見我躺在地上，被子胡亂地蓋在身上�！把�，我怎么不在校長家里了？”我問�！笆裁葱ｉL家里？快起來，要遲到了！”那原來是一個(gè)夢��！不過，只要我們多學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，這一定會變成現(xiàn)實(shí)！
想象的作文 篇6
今天我要推薦的是一種很有特色的鉛筆，它在一堆鉛筆中顯得很短，因?yàn)樗挥幸环置住?/p>
這支鉛筆的尾部和頭部都是由粉色的塑料套套著的。它的筆桿上有許多的條紋，條紋上還鑲嵌著很多小兔子，兔子背后是一圈淡粉色的背景，在筆的尾部還有一個(gè)兔子形狀的夾子，它既可以夾在書上，也可以夾在衣服里隱藏起來。那個(gè)夾子周圍用一條亮銀色的線條勾出了兔子臉部的.輪廓。兔子的眼睛是兩個(gè)銀色的小點(diǎn)點(diǎn)，嘴巴是個(gè)“×”形，顯得非常乖巧可愛。
可愛的外觀讓我很喜歡這只筆，而且這支鉛筆和普通的鉛筆裝筆芯的方法也不同哦！它尾部的橡皮底下還暗藏著“機(jī)關(guān)”呢，因?yàn)橄鹌さ紫掠袀�(gè)洞，洞底還有一個(gè)洞，每當(dāng)裝筆芯時(shí)，只 要一次多裝幾根，就可以免去許多麻煩哦！
怎么樣，我的這支筆很奇特吧！
想象的作文 篇7
20年后的學(xué)校會是怎么樣的呢，讓我來給你說說吧！
20年后的學(xué)�？珊昧�，你不用天天聽老師那枯燥的知識，你只要聽20分鐘的課，一個(gè)單元的重點(diǎn)你就全掌握了，你說好不好？
20年后的學(xué)校可凈了，你不用做值日生了，無論你把紙扔到哪兒，地面上會立刻把你扔的紙消化掉，而且不會污染環(huán)境，你說爽不爽？
20年的'學(xué)校可人性化多了，你在也不用怕遲到了，倘若你睡過頭了，到學(xué)校遲到了，你只要用一張紙寫你遲到的原因，這件事就不了了之了，你說樂不樂？
20年后的學(xué)校的空氣可好了，你不再為學(xué)校的空氣不清新而苦惱了，學(xué)校里面有一些花花草草，別小看它們，它們的凈化二氧化碳的功能比平常的多1000倍呢，你隨時(shí)隨地在學(xué)校都能呼吸到很清新的空氣，你說好不好？
你說20年后的學(xué)校好不好？爽不爽？樂不樂？讓我們一起努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自由的學(xué)校吧！讓讀書不再是煩惱！
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