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七年級(jí)感動(dòng)作文（集錦15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的七年級(jí)感動(dòng)作文，歡迎大家分享。
七年級(jí)感動(dòng)作文1
開始的.開始是甜蜜的
后來(lái)就有了厭倦、習(xí)慣、背棄、寂寞、絕望和冷笑
曾經(jīng)渴望與一個(gè)人長(zhǎng)相廝守，后來(lái)，多么慶幸自己離開了
曾幾何時(shí)，在一段短暫的時(shí)光里，
我們以為自己深深的愛(ài)著的一個(gè)人。
后來(lái)，我們才知道
那不是愛(ài)，那只是對(duì)自己說(shuō)謊。
七年級(jí)感動(dòng)作文2
人間處處都充滿著愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn)，每個(gè)人都不是獨(dú)立存在的個(gè)體，都要為別人為自己而生活。
學(xué)校里，還在為運(yùn)動(dòng)會(huì)而加班的我，有些不知所措，臨近比賽，我卻沒(méi)有絲毫進(jìn)展，體育老師也著急了，有些失望的看著我，我低下頭來(lái)想些事情，扭頭卻不見老師的蹤影，我有些心不在焉。不一會(huì)兒，看見她拖著一個(gè)大包和兩個(gè)小包，為我們準(zhǔn)備了一些藥品與食物，今晚，他陪我們加班。休息之余，他蹲在我的旁邊：“加點(diǎn)油，實(shí)在不行，我在前面跑你在后面追，就不信還不提高�！甭犕曛�，我不可思議的瞪大了眼睛不相信平時(shí)嚴(yán)厲的老師會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)。那天晚上，光線下，地面上那個(gè)投射的影子，正是那個(gè)因?yàn)槔蠋熞痪湓挾Φ奈摇?/p>
天空陰沉沉，下起蒙蒙小雨，烏云將太陽(yáng)遮蓋起來(lái)，看著廣場(chǎng)旁邊的馬路中心，那天下午的情境不禁浮現(xiàn)在我的眼前……
我正在等待著綠燈，未見其人，先聞其摩托車的聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見一位染著紅毛的少年，開著大喇叭，光速的.騎了過(guò)來(lái)，還沒(méi)過(guò)紅綠燈，車輪便打了滑，吱的一聲，刺耳的聲音劃過(guò)我的耳膜，那人連同車子一同被甩出十米遠(yuǎn)，正巧砸中了一輛汽車的前燈，車主不悅的探頭，正要說(shuō)話時(shí)，看到眼前慘不忍睹的情形，也顧不等生氣，趕緊打開車門，打了120……我不在圍觀，因?yàn)槲抑溃鳛樯鐣?huì)中的一員，我能做的也只有讓那一個(gè)人的位置。騰出道路。
在家里，每一次的失敗與成功都好像父母的表情不是很豐富，但我知道他們?cè)谀闶〉臅r(shí)候鼓勵(lì)你，在你成功的時(shí)候提醒你，在你放棄的時(shí)候教育你，在你快樂(lè)的時(shí)候跟著你一起快樂(lè)。
在生活中，處處充滿著微感動(dòng)。
七年級(jí)感動(dòng)作文3
任時(shí)光匆匆，我只想您。盡管我當(dāng)時(shí)年幼，但你對(duì)我的情感的啟蒙，讓我從此懂得了愛(ài)與感動(dòng)，這個(gè)人，我又怎么忘記？
那是一個(gè)星期一，我還在上小學(xué)三年級(jí)。那天，窗外下著暴雨，景致顯得朦朧而迷離。
放學(xué)了，同學(xué)們都在教室里等待著家長(zhǎng)們中尋找自己的孩子的爸爸媽媽，找到后就像離了蘢的小鳥撲向爸爸媽媽，然后有聲有笑地離開，而我卻一直站在門口苦苦盼望著那個(gè)還未到來(lái)的身影，凜冽的寒風(fēng)和飄搖的雨絲如刀片般劃過(guò)我細(xì)嫩的面頰，刮得生痛。豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸向地面，落進(jìn)小水坑中，濺起無(wú)數(shù)水花。
漸漸地，遠(yuǎn)處一個(gè)黑影向我跑來(lái)，越來(lái)越近，我一看，竟是爸爸撐著雨傘來(lái)接我了，我一喜，背起書包，撲向爸爸，然后我和爸爸撐著雨傘離開校園，越走越遠(yuǎn)。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)爸爸把雨傘向左放一點(diǎn)，撐在我頭上，爸爸的肩膀卻放在了雨傘外面，我問(wèn)爸爸：“爸爸，您為什么要把肩膀露在雨里，干嘛不放在雨傘里，這樣會(huì)著涼的。”“沒(méi)事，爸爸喜歡把肩膀露在外面，這樣會(huì)涼爽一些�！蔽也辉賳�(wèn)了，只見爸爸的褲腳被污水弄濕了，也不顧汽車飛馳的雨水濺落在單薄的衣服上，雨水無(wú)情地淋濕了他另一邊單薄的'肩膀。
我的鼻子一酸，爸爸察覺(jué)到我吸鼻子的聲音，他低下頭，顯得無(wú)奈：“傻孩子，怎么又哭了？乖，不哭哇！”聽了爸爸的話，看著爸爸逗我而做出各種表情，我心里頓時(shí)涌出一股暖流，我知道，那種就叫感動(dòng)。它流遍我全身每一根血管，讓我又想哭，又想笑。我小小的心第一次有了如此豐富的感情。
任時(shí)光匆匆流去，我永遠(yuǎn)記得您。是您，為我過(guò)去的時(shí)光涂抹上燦爛的色彩；是您，牽著我的手陪我在雨中前行，讓我懂得了什么叫感動(dòng)。
七年級(jí)感動(dòng)作文4
小小的粉筆頭。承載了老師對(duì)我們的嚴(yán)厲教誨，也承載了老師對(duì)我們的縷縷愛(ài)意與關(guān)懷。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，清脆的鈴聲在教學(xué)樓里回蕩，老師同往常那般邁進(jìn)教室的大門，跨上講臺(tái)，隨手拿起一個(gè)粉筆，老師便刷刷刷地在黑板上畫出眾多幾何圖形，復(fù)雜難懂。老師用力地拍了拍黑板，“看這里！”老師略顯沙啞的聲音傳遍了整個(gè)教室。話音未落，老師如鷹般的銳利目光便發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)：幾個(gè)瞌睡蟲正酣然大睡，嘴里的呼嚕聲更是不絕于耳，在附近同學(xué)們的耳畔回蕩。老師稍稍一用力，便將粉筆掰成了兩截，嫻熟無(wú)比地把粉筆頭擲了出去。只見，這截粉筆頭在空中滑落出一道完美的拋物線，精準(zhǔn)無(wú)誤地打在了幾位瞌睡蟲的.腦袋上，強(qiáng)行打斷了他們與周公的深切交談。老師又用力地拍了拍黑板，“不好好聽講，你們又怎么學(xué)得會(huì)，這章的內(nèi)容本來(lái)就難。所以上課就要集中精神，認(rèn)真聽講，不能再開小差！”老師嚴(yán)厲的聲音，響徹了整個(gè)教室。當(dāng)即，我們都打起了十二萬(wàn)分的精神，個(gè)個(gè)全神貫注地盯著黑板，目不轉(zhuǎn)睛，不敢有絲毫懈怠。于是，老師開始講解一道道難題，老師在講臺(tái)上講得熱火朝天，我們?cè)谥v臺(tái)下聽得津津有味。一個(gè)個(gè)公式，一串串?dāng)?shù)字，不僅組成了“玄奧”的幾何題，也組成了老師對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。
老師對(duì)我們的愛(ài)，毋庸置疑，它凝聚在一個(gè)小小的粉筆頭上，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們。老師嚴(yán)厲的教誨，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不引導(dǎo)我們向?qū)掗煹墓饷鞔舐飞献呷ィ瑪嘟^了我們陷入絕路沼澤的危險(xiǎn)。老師的一個(gè)個(gè)粉筆頭，一句句教誨，不僅寄托了老師對(duì)我們的期望，還寄托了老師對(duì)我們的關(guān)懷與問(wèn)候。走上學(xué)習(xí)的光明大路，向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻地奮力拼搏，能有所成，才是我們對(duì)老師最好的回報(bào)。
七年級(jí)感動(dòng)作文5
又是一個(gè)星期六，又是一個(gè)沉重的箱子，又是一陣喧鬧，又是一聲急促的喇叭聲……
我艱難地拎著行李箱擠上公交車，卻只能在車門處找一個(gè)極小的容身之地。汽車像一個(gè)塞滿了餡的包子，再也裝不下一點(diǎn)兒餡，我咬緊牙關(guān)，勉強(qiáng)抓在欄桿上。汽車一開不停，不得不讓我雙腿用力地夾緊箱子。
汽車終于�？吭谝凰用駱桥缘能囌荆簧偃讼铝塑嚕纱藭r(shí)車上只空一個(gè)座位，而且旁邊還站著一位老人，他泛黃的頭發(fā)中夾著跟根銀絲，額頭的皺紋像一道道深深的溝壑，小小的'眼睛藏在厚厚的鏡片底下，又流露出文藝范兒，棕色的衣服讓他顯得沉穩(wěn)、老練。我打消了搶座位的念頭，我怎么能與這樣的老人搶座位呢？
我看著那座位，嘆了嘆氣，可煩悶的車廂里卻傳來(lái)一聲嘶啞的聲音：“小伙子，來(lái)坐噻！”那輕快的聲音與他如此不符，要不是他用指尖搗了搗我，我還真沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我顫抖的四肢告訴我：“快去！”可我清醒的大腦卻告訴我：“別去！”我笑著搖搖頭：“不用了，謝謝，您坐吧！”可這時(shí)他卻把嘴一噘，很不高興：“哎喲，快點(diǎn)兒來(lái)！”終于，我還是走了過(guò)去，他熱情地扶著我坐下，幫我扶著箱子。
短暫地沉默后，他開口了：“小伙子，幾年級(jí)嘍？”我驚了一下，說(shuō)：“噢，初一了�！蔽颐銖�(qiáng)地笑了笑，仿佛在彌補(bǔ)剛才缺少的那句謝謝。他笑了，笑聲很爽朗，眼睛看著我。“現(xiàn)在是有點(diǎn)兒辛苦，畢竟剛上初中�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，以示回應(yīng)。他又說(shuō)：“還要加油！”這時(shí)，他不禁抿起了嘴唇，仿佛想起了什么。過(guò)了一會(huì)兒，他要下車，到車門口時(shí)，他又回頭望了我一眼，向我招手道：“小伙子，祝你學(xué)習(xí)好��！”我也揮了揮手，可動(dòng)作卻顯得有些僵硬。
又是一個(gè)星期六，又是一個(gè)沉重的箱子，又是一陣喧鬧，又是一聲急促的喇叭聲，卻有一個(gè)不一樣的老人，卻有不一樣的感動(dòng)。
七年級(jí)感動(dòng)作文6
清涼的夜，疏星錯(cuò)落，遠(yuǎn)處都模糊成濃濃有致的墨色。耳邊，不時(shí)傳來(lái)那如織的蟲鳴聲，吵得我心里更加煩亂起來(lái)。
“都怪我沒(méi)有把小兔子照顧好，讓它生病了�！蓖莨轻揍镜纳眢w，我在心里一次次地責(zé)備著自己。思緒也拉回到了幾年前。
那是一個(gè)初夏，我和表姐住在鄉(xiāng)下的姥姥家，雖然鄉(xiāng)下沒(méi)有什么新鮮的事物，但天生愛(ài)冒險(xiǎn)的表姐總能發(fā)現(xiàn)好玩的東西。那天表姐興沖沖地跑來(lái)：“小表妹，走，讓我?guī)憧纯次艺业搅藗�(gè)什么樣的好地方吧�！边�沒(méi)等我來(lái)得及還口，她便拉著我跑出了院子。她帶我來(lái)到了一片荒廢的空地。我被這里的景色驚呆清涼了，那里的景色宛如仙境。
表姐滿腔興奮地對(duì)我說(shuō)：“聽說(shuō)這里有很多獨(dú)角仙，個(gè)頭可大了�！闭f(shuō)完她便走到一片灌木叢中，小心翼翼地?fù)荛_凌亂的雜草，好像看到什么寶物一樣滿眼放著光芒，她以迅雷不及搶耳之速，捂住了一個(gè)黑乎乎的東西，然后緩緩地把那東西捧在水中，我仔細(xì)一看，那不是一只獨(dú)角仙嗎？
那只獨(dú)角仙長(zhǎng)著一個(gè)大大的角，看起來(lái)十分威猛。但表姐用手指翻動(dòng)它，它便爬不起來(lái)了，四腳朝天的，十分可愛(ài)。不知不覺(jué)天色已近黃昏，表姐突然嚴(yán)肅起來(lái)，把獨(dú)角仙放回了灌木叢里。我對(duì)此感到非常疑惑，表姐卻平靜地說(shuō)：“每一個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的，我們應(yīng)該善待他們，不能讓這只獨(dú)角仙變成一輩子的囚徒�！�
就在那一瞬間，我的眼窩里潮濕了，仿佛看到了那只小昆蟲微笑著的.臉，和它充滿了感激的神情。
一陣風(fēng)吹醒了我的思緒，望著這只可憐的小兔子，耳畔忽然浮現(xiàn)出表姐的聲音：“每一個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的，我們應(yīng)該善待他們……”
“表姐，我知道了�！蔽以谛睦飳�(duì)著那記憶里的聲音回應(yīng)道。
起風(fēng)了，鳴蟲聲忽然而停止，深深的夜色里，我抱著小兔子，走在去寵物醫(yī)院的路上……
七年級(jí)感動(dòng)作文7
我們本素不相識(shí)，也不知道對(duì)方的底細(xì)，可她的熱心和大方，讓我們的鄰里關(guān)系變得融洽。人常說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”，或許就是如此吧。
那時(shí)，疫情比較嚴(yán)重，我們宅在家已經(jīng)好幾天了，等出門的時(shí)候，看見角落里有幾棵翠綠新鮮的白菜，正疑惑呢，隔壁的奶奶出門來(lái)了。她的嘴角總是上揚(yáng)的，對(duì)人總是那么親切溫婉，她指著放在袋里的白菜：“那白菜是我們從鄉(xiāng)下帶來(lái)的，可新鮮了，你們趕緊嘗嘗！”起初，我以為她別有用心，是有什么事情要求助于我們，可從奶奶與媽媽的一次談話中，我才知道，這個(gè)奶奶純粹是樂(lè)于助人，想搞好鄰里關(guān)系的，這讓我著實(shí)感動(dòng)。
鄰居奶奶只要從鄉(xiāng)下帶回來(lái)點(diǎn)兒什么新鮮東西，總會(huì)毫不猶豫地送到我們家里，假如我們推辭，奶奶便笑說(shuō)：“家里能吃的太多了，給你們一些也不算什么的�！蹦矗@是一位多么慈祥和藹的老人，她對(duì)待我們就像對(duì)待自己的兒女一樣，從不把我們當(dāng)外人，有什么好東西就會(huì)分享給我們。
有一次，奶奶向媽媽問(wèn)一些關(guān)于在手機(jī)上交水電費(fèi)的問(wèn)題，媽媽非常熱心地告訴了奶奶。過(guò)了一些天，奶奶帶了一大袋子的菜苔，媽媽連忙推辭，可奶奶就是硬塞給我們，媽媽只得收了。能看出，奶奶是一個(gè)懂得感恩的人。雖然她文化水平不高，但是她的思想并不保守，她熱情、大方，與我們互相幫助，給鄰里間營(yíng)造了一種溫馨的氛圍。
鄰居奶奶在村里有自己的.幾畝田地，她的兒女把她接到城里，可她隔三兩天就要回去。因?yàn)樗母谀莾�。就是村里人，才�?huì)這樣豪放、灑脫，會(huì)懂得人情冷暖，會(huì)體貼入微地照顧別人。在旁人眼里，她的行為或許是可笑的，自己家都不夠吃，又怎么會(huì)分享給別人？可在我眼中，奶奶是高尚的，她的做法是平常人學(xué)不會(huì)的。
現(xiàn)如今，不知怎的，樓房里鄰里的關(guān)系都是生疏的，或許遇見了只打個(gè)招呼，也就散了，我從未碰到過(guò)像隔壁奶奶這樣熱心腸的人，她讓我體會(huì)到鄰里間的溫暖。何其幸，我能擁有如此鄰居！何其幸，鄰里情是如此和諧！
七年級(jí)感動(dòng)作文8
無(wú)論多么艱難，都要繼續(xù)向前，因?yàn)橹挥心惴艞壍哪且豢�，你才輸了�?/p>
——題記
當(dāng)感動(dòng)彌漫心間，這世上的一切的都變得美好。
盛夏，太陽(yáng)烘烤著大地，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)世界�？记皟商欤赣H帶我去東大山。稍稍注意一下，可以看到，山間一個(gè)不小的公墓里，上百個(gè)亡靈似乎用幽怨的眼神望向世界。我的心深深的一顫，“我們，會(huì)不會(huì)打擾到這兒的安寧了�！睗M眼蕭索。母親微微一笑，“虔誠(chéng)的心，沉靜下來(lái)，可以給予這些生靈一些撫慰的.呢”接著，一只手緊握另一只手，瞬間一種莫名的感動(dòng)，傳遍了整個(gè)世界。
汗水如潮涌，布滿全身，頭上的汗混著陽(yáng)光淌進(jìn)嘴里，咸津津的。眼看著晌午，才到半山腰，一點(diǎn)點(diǎn)惆悵，無(wú)奈，輕輕在心中蔓延。風(fēng)吹在我身上，像冰涼的手，撫摸著山崗�！皨寢專覀兓厝グ��！毖劬σ驯缓顾偷冒氩[起來(lái)。對(duì)面山頭的花叢繁華落盡，清風(fēng)似乎也被這景象感動(dòng)了，不再悠揚(yáng)，只若無(wú)聲的河水，在空氣中緩慢地流淌。
“你確定嗎，這是你考前的最后一次放松�！眿寢尩拿碱^輕蹙。沁人心脾的蘭花香彌漫，母親骨子里就有說(shuō)服一切的氣質(zhì)。身旁的小樹苗弱不禁風(fēng)，可山風(fēng)就是不愿停歇，我呆滯的凝視著它，就是在風(fēng)最猛的時(shí)候，亦不曾放棄挺拔，立在沙土之中，直到最后。
心中瞬間泛起一陣暖流，感動(dòng)到了極致，“堅(jiān)守著最初的想法，我，絕不認(rèn)輸�！甭溆⒗_紛，一切的美好此刻浸透心田。
在那一刻，我似乎已經(jīng)考完了試，沒(méi)有一點(diǎn)的疲倦，滿是輕松。母親笑靨繽紛，我的眼眶里充斥著的不知是淋漓的汗水還是感動(dòng)的淚水，順著臉，滑下一道淺淺的痕。
生活中總有太多莫名的感動(dòng)，也許是清風(fēng)在流淌，抑或自己的那一份堅(jiān)守……
感動(dòng)無(wú)需大腦，只因?yàn)殪`魂的綻放。
七年級(jí)感動(dòng)作文9
你以為不可失去的人，原來(lái)并非不可失去，
你流干了眼淚，自有另一個(gè)人逗你歡笑，
你傷心欲絕，然后發(fā)現(xiàn)不愛(ài)你的`人，
根本不值得你為之傷心，
今天回首，何嘗不是一個(gè)喜��？
情盡時(shí)，自有另一番新境界，
所有的悲哀也不過(guò)是歷史。
七年級(jí)感動(dòng)作文10
許多事情令我們感動(dòng)，大海邊的一粒沙，也值得捧在心中。
但是在千千萬(wàn)萬(wàn)的感動(dòng)中，我們是不是應(yīng)該留一點(diǎn)給自己，為自己飽經(jīng)風(fēng)雨的心靈鼓掌？
陽(yáng)臺(tái)上的蘭花開了，一朵嬌嫩的花在枝葉間顯得十分美麗。我悄悄地站在一旁，小心翼翼地觀賞那如同嬰兒般充滿生機(jī)和活力的美，不敢有太大的動(dòng)作，好像連呼吸也會(huì)打擾它。
明媚陽(yáng)光透過(guò)翠綠的枝葉投下斑駁的光影，突然為眼前翠綠的`生命而感動(dòng)。
心中升起小小的自豪，多少個(gè)白天黑夜的等待，多少次精心細(xì)致的澆灌，終于迎來(lái)它的綻放，是不是也應(yīng)該留一點(diǎn)感動(dòng)給自己？
每次回想出演童話劇的場(chǎng)景，都感動(dòng)萬(wàn)分。幕布落下，掌聲雷動(dòng)。夜以繼日的努力，一次次辛苦的排練，每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，都像電影畫面一樣呈現(xiàn)在眼前。脫下閃閃發(fā)亮的演出服，心中不禁升起小小的自豪感。
相信每一幅精美的畫卷，都有為之喝彩的聲音，每一片海的背后，都有人在感動(dòng)和驚嘆。那，我們自己呢？難道不該為自己的努力，為自己的成功而感動(dòng)嗎？
夕陽(yáng)西下，橙色的陽(yáng)光在屋子里暈開。蘭花已經(jīng)落了，綠色的枝葉沒(méi)有了之前的活力，但是那花卻依然開在我心中，為我盛放。
七年級(jí)感動(dòng)作文11
和風(fēng)細(xì)雨的清晨，一絲清涼、一縷清風(fēng)、一陣細(xì)雨，都帶給人們無(wú)盡的美好，這不由地令人感動(dòng)于大自然創(chuàng)作出的美妙音樂(lè)；月明星稀的夜晚，一點(diǎn)心香、一縷月光，這不由地令人感動(dòng)于身邊淡雅靜謐的氣息。淚光中閃爍的歡樂(lè)，令人感動(dòng)；時(shí)光中定格的永恒，令人感動(dòng)；而生活中平凡的畫面，也會(huì)令人感動(dòng)不已！
在一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方，住著一群老人，他們?cè)谶@曾經(jīng)“黃沙遮天日，飛鳥無(wú)棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)。在五十五年間，他們創(chuàng)造了人間奇跡，將這片荒蕪的土地變成了林海。他們用實(shí)際行動(dòng)向世人詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念。他們一日復(fù)一日，一年復(fù)一年地不辭辛勞地完成著自己的使命，鑄就了牢記使命、艱苦創(chuàng)業(yè)、綠色發(fā)展的賽罕壩精神。他們的事跡感人至深，是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的一個(gè)生動(dòng)范例——他們就是賽罕壩林場(chǎng)的建設(shè)者。
是的，他們?cè)谄椒仓袆?chuàng)造著偉大，在平凡中創(chuàng)造著奇跡，也在平凡中創(chuàng)造了令人感動(dòng)的瞬間！
同樣在另一個(gè)人跡罕至的高原地帶，也有一個(gè)鮮為人知的人物。他就是一位扎根于大地的科學(xué)家。他致力于生物多樣性研究和保護(hù)，他率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在高原為國(guó)家種質(zhì)庫(kù)收集了數(shù)千萬(wàn)種種子。他的足跡遍布了整個(gè)西藏，長(zhǎng)期的高原工作，使他積勞成疾，多次住進(jìn)了醫(yī)院。他就是綻放在高山礫石的藏波羅花——鐘揚(yáng)。
沒(méi)錯(cuò)，他的功勞大多數(shù)人是不能夠明白的，甚至于走在大街上也沒(méi)有人認(rèn)識(shí)他，他就是一個(gè)平凡的`人，但他依舊在平凡中創(chuàng)造偉大，更是在風(fēng)雨中感動(dòng)了無(wú)數(shù)人！
早起溫暖的陽(yáng)光，同學(xué)的一聲問(wèn)候，老師的輕聲細(xì)語(yǔ)，父母的濃濃關(guān)愛(ài)……這些在生活中簡(jiǎn)單平凡的畫面，大多都是讓人感動(dòng)的，我愿意為這些平凡但不簡(jiǎn)單的瞬間獻(xiàn)出我最誠(chéng)摯的感動(dòng)。
七年級(jí)感動(dòng)作文12
那是一個(gè)雪天。雪像潔白的花瓣從天宇飄忽而下，姿態(tài)從容，給人以恬靜之感。雪給大地披上了銀裝，如宏麗的水晶世界，景象萬(wàn)千，又引起人們無(wú)限美好的遐想。�。⊙�，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)與幸福�！傲鲲w花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝”，此情此景，怎不令人浮想聯(lián)翩？
自從昨天下了大雪，路上的行人屈指可數(shù)。今天的道路上到處是白色的冰塊，天空中還時(shí)不時(shí)的飄著幾片雪花。滿條街道就像蓋了一層棉被，一片白茫茫的景象。
我們居住的小區(qū)也堆積著一層又一層的薄冰厚雪。院子里根本就沒(méi)有幾個(gè)人，老人們?cè)诩依镄菹ⅲ贻p人忙碌的工作，只有幾個(gè)孩子在樓下瘋狂的玩耍，熱情的擁抱冬雪。這不！我就在這里堆雪人呢！
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)恍恍惚惚的身影緩緩地走了過(guò)來(lái)，她手里拿著一把大鏟子，正在一塊又一塊的鏟冰。我意料之中的笑了笑，一定是環(huán)衛(wèi)工人在清理積雪�？墒堑人呓�，我再看，原來(lái)是一位老奶奶。我趕忙上前對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，天這么冷，再說(shuō)還下著雪，路上結(jié)了冰很滑！您別鏟雪了，安全第一呀！”老奶奶慈祥的眼神看著我，笑著說(shuō)：“不不不！大家的安全是第一位的，我要是不鏟雪，大家就會(huì)滑倒的！”
老奶奶的舉動(dòng)博得了我的好奇，便和她閑聊起來(lái)，從她口中得知：奶奶今年67歲，一輩子以勤為榮，她還有一句名言呢：不怕累，不辛苦！就當(dāng)鍛煉身體了！她可真是一位積極樂(lè)觀的人��！我被她深深的感動(dòng)了，于是拿起一把掃帚，和老奶奶有說(shuō)有笑的.一同鏟雪了。我們的歡笑聲為冰天雪地的寒冷帶來(lái)了一絲暖意。
這件事發(fā)生后，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開“來(lái)形容我的變化，從老奶奶的身上我懂得了應(yīng)該怎樣做人：我們要竭盡所能的為大家奉獻(xiàn)自己的一切，讓大家感到溫暖。
七年級(jí)感動(dòng)作文13
春天已經(jīng)到來(lái)可為什么，會(huì)有感動(dòng)呢。別急，聽我一一道來(lái)。
春天一個(gè)萬(wàn)物快速生長(zhǎng)的季節(jié)。我們阿克蘇春天本來(lái)就很晚來(lái)到。可是現(xiàn)在的春深深地感動(dòng)了我。
現(xiàn)在還是早春，冬天剛剛過(guò)去。春的.氣息才剛剛布滿大地的時(shí)候。是他感動(dòng)了我。
是草，他的那種頑強(qiáng)。感動(dòng)了我。他經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的嚴(yán)寒絲毫沒(méi)有退縮，當(dāng)春風(fēng)吹拂大地，小草有抖擻精神，從土里鉆出，依舊頑強(qiáng)，挺立著。
他絲毫沒(méi)有退縮的品質(zhì)，打動(dòng)了我。讓我學(xué)會(huì)了做人的道理：無(wú)論身經(jīng)多少困難，只有心中有頑強(qiáng)的信念，不屈服一切困難勇敢面對(duì)，就一定可以成功。
草，本身一個(gè)不起眼的東西，卻給了我極大的感動(dòng)。和極大信念。他告訴我，困難，是打不倒自己的，只要堅(jiān)定信念，這種信念終將打敗困難。勝利的曙光，一定會(huì)降臨在眼前。
讓我們像草一樣。用頑強(qiáng)的生命力，打敗一切困難。
七年級(jí)感動(dòng)作文14
還記得那天天氣真怪，早晨還是陽(yáng)光明媚，到了中午卻突然下起了滂沱大雨，就像一個(gè)小娃娃遇到了不順心的事兒，陰沉著臉。窗外一片灰蒙蒙的。
我想去上趟廁所，可又沒(méi)帶傘，只好抱著頭匆匆跑向雨中。天空不時(shí)打幾聲悶雷，讓人感到煩躁無(wú)比。操場(chǎng)上的人很少，大家都躲在教室里不肯出來(lái)，只有幾只像我一樣的“落湯雞”在雨中奔跑，身后濺起一串串水花。
忽然，我看見遠(yuǎn)處的國(guó)旗正在緩緩下降，是誰(shuí)在冒雨降旗呢？老師嗎？我瞇起眼睛向那兒眺望，隱隱約約看見一個(gè)扎著馬尾辮的小身影站在旗桿邊，一手微微地遮著眼睛，另一只手飛快地上下擺動(dòng)著，把旗繩往下拉。濕淋淋的國(guó)旗打得她滿頭滿臉都是雨水，可她毫不在乎，只是用手抹了一把，又拉起了旗繩。
當(dāng)國(guó)旗離她還有半身高時(shí)，她猛地一跳，把國(guó)旗一把拉了下來(lái)，立在腳邊，然后又嫻熟地解下繩子，繞在旗桿上，面對(duì)大雨她毫不畏懼，又開始降第二面旗。就在降到一半時(shí)，一道閃電劃過(guò)，她往后退了兩步。
我想，在這種環(huán)境下，估計(jì)她不會(huì)再繼續(xù)了吧。太可怕了！可不料，她抬頭看了看天，又跑到了旗桿旁。不一會(huì)，兩面旗就被她成功地降了下來(lái)。她抱著濕淋淋的`旗，跑到了擋雨的走廊下，使勁地甩著旗，想把它們甩干，可是卻渾然不覺(jué)自己全身已經(jīng)濕透了。這時(shí)，上課鈴響了起來(lái)，她不慌不忙地把旗細(xì)心地卷好，送到大隊(duì)部，這才安心回到教室。頓時(shí)，一種敬佩之意從我心中油然而生。
她，就是沈琳奕。一個(gè)有責(zé)任心的宣傳委員，一心想著學(xué)校卻不顧自己。她這種大公無(wú)私的精神令我十分感動(dòng)。
七年級(jí)感動(dòng)作文15
雨，下得很大。一個(gè)人站在大街上，她似乎流淚了。但我?guī)缀蹩床怀鰜?lái)。拿著把雨傘等待她過(guò)來(lái)，她卻固執(zhí)地站在雨中，要淋個(gè)痛快。突然，她似乎悟出了什么，轉(zhuǎn)身?yè)湎蛞慌缘膮擦郑Р灰姟?/p>
我感覺(jué)我就是個(gè)瘋子。看著布滿泥濘的雙手，我呆呆的站著。我是誰(shuí)？我在哪里？……我似乎失憶了。
在一旁，有一張紙。
上面的人，跟我長(zhǎng)得很像�？粗舆叺淖约�，驚奇地發(fā)現(xiàn)。她叫素媛，她不見了……會(huì)不會(huì)是我？我哭了。不可能。我肯定沒(méi)爹沒(méi)娘。那我又從哪里來(lái)？我腦中一片渾亂，拔起一旁的野菜朝嘴里邊塞。今天，運(yùn)氣不太好，一個(gè)水果也沒(méi)撿到，算了，明天再去瞧瞧。
一陣風(fēng)刮來(lái)，那“尋人啟事”飄到了水面。我赤腳跑去抓，可只是白費(fèi)力氣———只見上面寫“城東小區(qū)3-5幢502室�！�
耶！今天在菜市場(chǎng)邊撿到了半根黃瓜和一個(gè)小西紅柿。我笑了起來(lái)。正要回“家”時(shí)，一個(gè)婦人張大嘴朝我走來(lái)，我頓時(shí)害怕得向后退去。
“素媛！”
我的腦子一片空白。我就是那個(gè)失聯(lián)已久的女孩？其它人也震住了……我像個(gè)明星似的被圍在中間，接著，被送去了那個(gè)女孩的家。
一個(gè)熟悉的味道。
莫非……
我清醒了。我就是素媛！
“媽媽！”我撲進(jìn)了她的.懷抱，只聽見一陣掌聲，一陣歡呼……
原來(lái)，我，就是素媛。從那一刻，我的記憶被喚醒了。
開著車，我還在想著，這30年前的，不朽的故事。這事兒過(guò)一百年應(yīng)該也不會(huì)忘吧！母親微笑著說(shuō)。
但我不曾想過(guò)，我究竟是怎么失憶的？還得聽我母親說(shuō)。
時(shí)間一去昔不復(fù)還。那個(gè)年幼的我，已經(jīng)走了。去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方……而那感人的故事，卻還留在我心中，我的耳中……
幸虧那時(shí)我走的是四街的菜市場(chǎng)，不是三街，不然我就沒(méi)有今天。我感慨道。至于那條小溪，我還常去那旁走一走。懷舊呵。
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