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我的校園作文15篇(集合)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的校園作文,希望對大家有所幫助。
我的校園作文1
早晨,我們高興的進入學(xué)校,開始了早讀。郎朗的讀書聲,打破了早上的寧靜。我們用童音大聲朗讀著,像“童聲合唱團”,教學(xué)樓上空飄著“音符”。
上課老師講的生動有趣,可以讓我們靈活運用,而且老師講的還很深奧、高深,讓我們學(xué)到很多很多知識。
我們還有科學(xué)課,叫我們怎么分辨蛋白質(zhì),脂肪等等。我們今年還上了信息技術(shù)課,讓我們對陌生的電腦有了重新的認識。
我們的課余活動也很有意思。下課了,操場上有玩耍的、有跳大繩的,還喊著口號“毛主席的像,掛在天上,好好學(xué)習(xí),天天上上”。那景象多熱鬧!
我們校園還有獨特的特色。瞧,幾個班正上著空竹課,空竹有許多花樣,比如:老包掂秤、回頭望月等等,嗡嗡聲一片。有幾個班還在上葫蘆絲課,悠揚的`葫蘆絲聲飄出窗外,嗡嗡聲伴著悠揚的葫蘆絲聲,像舉行音樂會。
學(xué)校還為我們的安全考慮,讓我們經(jīng)常學(xué)習(xí)一些安全教育。學(xué)校還有個知心姐姐,我們有什么心事和不開心就可以找姐姐聊。
學(xué)校還有很多社團,篆刻、足球、籃球、機器人、書法、舞蹈、、、、、、讓我們的課余活動非常豐富。
放學(xué)了,我們喊著響亮的口號開心的離開了學(xué)校。
我的校園作文2
我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人,是我最快樂的地方。尤其是校園里的花壇更是令人陶醉。
一進校門,首先映入眼簾的就是學(xué)校的花壇,花壇里種著許多美麗的花,有競相開放的迎春花;有姹紫嫣紅的芍藥;有香味撲鼻的槐花;還有瑰麗多彩的牽牛花。各種花爭妍斗麗,好想要和那邊的桃花媲美。顏色各異,形態(tài)萬千,美不勝收。一到花旺時期,就有令人陶醉的香味。
我最喜歡月季花,有火紅的,有淡黃的,有淺紅的,顏色各異。有的還是花骨朵兒。花香撲鼻而來,花朵的花瓣是橘紅的,紅中帶黃,月季的葉子是深綠的.,還帶點小刺,芬芳引來了許多可愛的小蜜蜂,它們圍著花兒轉(zhuǎn),跳著舞蹈,不時還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,似乎每朵花都是他們的女神,而蜜蜂就是保護女神的衛(wèi)士,而花壇的小草則是它們的同伴,有時,一陣微風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)搖擺,像一個身著紅袍的仙女在翩翩起舞,風(fēng)韻猶存。再加上小草的村托,把校園裝扮得更美了!
啊!我愛我的校園。
我的校園作文3
我的校園是一個大樂園,我們每天遨游在知識的海洋里,不斷充實大腦,同時校園的角角落落也留下了我們小伙伴游戲的身影,我們在校園里快樂的成長。
走進校園,你第一眼看到的是一棟充滿了郎郎的讀書聲的教學(xué)樓,它白而莊嚴,是孩子們學(xué)習(xí)的樂園。走進樓內(nèi),在左邊是一個個整潔而寬敞的'教室,而右邊,是老師們的辦公室。
繞過大樓,展現(xiàn)在你眼前的是回蕩著笑聲的操場。紅色的跑道,綠色的人工草坪,成為了鮮明的對比。操場兩邊,栽種著高大的梧桐樹,樹下,總有幾個嬉戲的孩子。再往里走,是恩孝長廊,里面貼著許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
穿過長廊,是能讓我們強身健體的器材,每一個都有它的用處,讓校園里多了些笑語。
踏過操場,就到了二號教學(xué)樓,它比一號教學(xué)樓大得多,連接了好幾棟樓,它叫作——養(yǎng)慧樓。
穿過教學(xué)樓,你便來到了小操場,紅色的大理石,逼真的假山,空曠的娛樂場所,便是這個地方——小操場。這里是我們的課間娛樂場所。
我的校園并不是花團錦簇、綠草如茵,但它依然美不勝收,因為它讓我們認識了遼闊的世界,學(xué)習(xí)了知識。
我愛我的校園。
我的校園作文4
歲月匆匆,時光無情,在這個校園里,不知不覺,我已經(jīng)在這里過了四年了。對這里的一草一木都有一種親切的感覺。這里有粉紅的茶花,茂盛的清甜竹,翠綠的爬山虎……來吧!一起參觀我們的學(xué)校吧!
走進校園,撲入眼簾的就是兩排健壯的樹木,夾著翠綠的青草地。小草像綠色的小潭,像碧綠的地毯,像美麗的水墨畫。粗的大樹挺拔在操場上,猶如一群綠色的衛(wèi)兵。樹葉真綠呀!綠得仿佛一塊塊碧綠的屏障;樹葉真綠嫩呀!嫩得仿佛那是一條條柔嫩的棉線;樹葉真大呀!大得仿佛那是一把把青綠的.扇子。
看完大樹,我就來到學(xué)校的植物園。映入眼簾的是長在草叢上的花。五顏六色的花朵,紅的似火,黃的似金,粉的似霞;ǘ涞淖藨B(tài)也是千姿百態(tài),有的含苞欲放,有的馬上就要破裂了,有的還是花骨兒。
走完植物園就來到教學(xué)樓。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。有的目不轉(zhuǎn)睛的聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學(xué)坐在窗口邊凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園一乍瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色。
我的校園真美!我愛我的校園!它就是麟峰小學(xué)。
我的校園作文5
我在伊河路小學(xué)上學(xué)。伊河路小學(xué)是一個充滿智慧的學(xué)校,她提供給我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。為什么說伊河路小學(xué)是“智慧校園”呢?因為她真的充滿了智慧!
學(xué)校門口的大屏幕,每天都在播放著核心價值觀,讓同學(xué)們銘記在心;班級里的'白班,不僅能讓隊會課開得完美,還能使老師們減輕講課負擔(dān)。誰能說這不是“智慧校園”的象征呢?
在這里,有高大、挺立、書聲瑯瑯的教學(xué)樓;有廣闊、干凈、空氣清新的操場;有文明、安靜、藏書眾多的圖書館;有整齊、有序、設(shè)備齊全的實驗室……這里為我提供最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,最優(yōu)質(zhì)的成長平臺。誰能說這不是“智慧校園”的象征呢?
這里有經(jīng)驗豐富、博學(xué)的語文老師為我們講授中國博大精深的文學(xué)知識;思路開闊的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們遨游在奇妙的數(shù)學(xué)海洋里;講課風(fēng)趣的、口語能力強的英語老師幫學(xué)生打開通向英語殿堂的學(xué)習(xí)之門……誰能說這不是“智慧校園”的象征呢?
我要感謝這“智慧校園”。如果沒有她,我怎么能夠豐富知識,提高能力,培養(yǎng)修養(yǎng),從一棵亭亭小苗成長為一棵參天大樹啊!
我的校園作文6
我的學(xué)校有個美麗的校園,它雖然沒有多少花草樹木,但在我們心中它卻是一道靚麗的風(fēng)景線。
進入大門,首先,你會看到一個操場,它不算大,不過卻是下課時同學(xué)們玩游戲的好地方,接著你會看到國旗臺,它周圍有一些小花小草,映著國旗更加鮮艷,周圍還有欄桿,讓國旗更加莊嚴!
我們的教學(xué)樓有五層,在一樓和二樓之間有一個好大的屏幕,上面經(jīng)常打出一些行為規(guī)范和名言名句:“把每一件簡單的'事情作好就不簡單”“一年之計在于春,你準(zhǔn)備好了嗎?”……各個教室里有多媒體教學(xué),還有一棟教學(xué)樓正在建設(shè)中,我想以后一定會有音樂教室、美術(shù)教室、圖書館……
讓我們再回在到校門口,你看!那里有一些我們的美術(shù)作品,手工作品,繪畫展及優(yōu)秀作業(yè)展覽,在這里你可以得到從課本中學(xué)不到的知識和體驗。看,就這是我們美麗的校園!我們在學(xué)校里的每一天都快樂成長!
我的校園作文7
來到校門口,藍色的大樓上寫著“雙語實驗小”這就是我的學(xué)校,這時;黑色的大鐵門攔住了你的去路,突然;黑色大鐵門緩緩地打開了,你一走進校園,進入你眼簾的是橙白相間的教學(xué)樓,加上藍色的欄桿,五彩繽紛,十分好看~學(xué)校共有三棟樓,中間一棟是校長室,南北兩邊是教學(xué)樓。
北邊一棟是四五六年級的教學(xué)樓;南邊一棟是二三四年級的.教學(xué)樓;兩邊教學(xué)樓的頂端用處是人一樣的~都是給頂端的同學(xué)自由活動用的,中間頂樓用處自然不同。它是用來升旗;每當(dāng)五星紅旗升起;國歌奏起;少先隊員邊唱國歌,敬禮!早晨你會常?吹缴傧汝爢T們在中間操場是做操呢~
在北教學(xué)樓的后面是個藍色頂棚頂?shù)能噹欤蠋煹能囎泳屯T谀抢。再往前走,便是我們?jīng)常光顧的校園商店了!那里的零食種類可多了,可要少吃呀~貨架上的物品琳瑯滿目,有玩的;有吃的;有喝的……等等
哈~我們學(xué)校沒吧!快來參觀參觀吧!
我的校園作文8
“我愛你,老師!”新學(xué)期了,老師們慢慢走,給我們傳授新知識。老師,你是一個很普通的人,一個值得感恩的人。雖然你只是一團小火,但你可以點亮你的心,點亮我們的心。
早上,在人們醒來之前,你已經(jīng)早早來到學(xué)校備課了。下午,我們已經(jīng)放學(xué)了,但你還在工作,直到六七點才下班。深夜,人在做夢,你還在批改作業(yè)。
老師,你也是一個值得崇拜的'人。每當(dāng)我們在課堂上問你問題時,你總能回答得很完美。下課后,如果我們問你一些我們不太了解的問題,你會試著告訴我們。
我愛老師,也愛我們的校園。走進我們學(xué)校,路邊立著小樹苗,仿佛有警衛(wèi)和士兵在守護著學(xué)校。不遠處,就是“星樓”。有專門的教室、辦公室和食堂。特殊教室包括:電腦室、音樂室、美術(shù)室、科學(xué)室、多功能廳.左轉(zhuǎn)穿過走廊,你會看到兩棟樓,“太陽樓”和“月亮樓”,也就是教學(xué)樓。在這兩棟建筑之間,還有一個小花園。他把我們學(xué)校。
我愛這個關(guān)心我們的老師,更愛這個美麗的校園!
我的校園作文9
在秀峰公園旁邊,有一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量高、特色強的好學(xué)校,就是我們的新竹二小。
走進這所校園,有青翠欲滴的竹林映入眼簾,教學(xué)樓上寫著鮮明的校訓(xùn)的大字,顯示出勃勃生機。來到操場,你就會被這里的景色所吸引,看,操場四周有著秋天瑟瑟的楓樹,滿地的楓葉閃爍金光,越發(fā)顯得艷麗多姿,楚楚動人。在操場中心有運動器材,同學(xué)們在這里運動、鍛煉,在這里休息、聊天,是校園生活的`象征。教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書聲從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱音符滿天。等到下課,操場上也就沸騰起來了,只見人山人海,挨挨擠擠。聲音如雷一般,此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋,有的扔沙包,有的跳繩,還有的做游戲,歡聲笑語回蕩在校園操場上空,到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。
我們的老師個個和藹可親,像媽媽、像姐姐。我們的同學(xué),也一個個生氣勃勃,活潑友善。我愛這樣的校園,我愛我們的新竹二。
我的校園作文10
我們有過開心,有過傷心,有過哭泣,有過曾經(jīng),這些只有在一個地方找得到,那就是學(xué)校!}記
溫馨的校園,可愛的一張張笑臉”老師經(jīng)常這樣對我們說:“同學(xué)們,在學(xué)校,校園就是我們的家,我們要愛小家,更要愛大家!蔽覀儠荛_心,因為這個“大家”真的帶給了我們許多的歡樂。當(dāng)我們站在樓梯口往下眺望時,會發(fā)現(xiàn)時代在變化,學(xué)校在變化。校園的一切都變了,從剛開始的落魄變成了現(xiàn)在的.勃勃生機。記得有一次,全班同學(xué)都陷入了困境,而僅僅是為了一個數(shù)學(xué)題。這時,我們的班主任來到了教室,不慌不忙的說:“同學(xué)們,我們不能被這個困難打倒,站起來,你會發(fā)現(xiàn)你自己不是最矮的,旁邊還有許多跟你一樣的同學(xué),不要傷悲。”這時,班主任也在思考。全班43人都在思考,大家也許是有了一股動力,最后,都想了出來。我們明白,集體的力量勝過一切。美好的一天是靠人來精心度過的,同樣美麗的校園也是靠心去凈化的,生活在這個發(fā)展中的國家,要讓我們步步高升,最終達到理想的高峰。
我的校園作文11
我的母校坐落在合肥市瑤海區(qū)的和平路上。
一進大門,就能看到那六層的教學(xué)樓。就像在張開雙臂歡迎我們的到來。
教學(xué)樓東側(cè),是我們那有200米跑道的操場。在操場的一邊還有一個大看臺,同時可以容納五六百人呢。當(dāng)學(xué)校里開運動會時,我們就會坐在看臺上為自己班的同學(xué)加油鼓勁。
操場前還有一個小花園。小花園里有一棵高大筆直的香樟樹,后面還有一個小亭子,同學(xué)們總愛在亭子里做游戲。
來到教室,你就會發(fā)現(xiàn)我們的每個班級都是先進的多媒體教學(xué)。一上課,老師就打開電腦給我們上課。班級的后面還有一個圖書角。圖書角里面有許多書,有名著,有文學(xué),有知識,還有童話。班級里還有同學(xué)們捐的'吊蘭呀,蘆薈等植物。使同學(xué)們心曠神怡。我們班還有一位好班長,她叫戴璐璇,不但成績好而且為人友好。是她讓我們?nèi)喽己軋F結(jié)。
我的校園我的家,我愛我的校園!
我的校園作文12
我的學(xué)校是老隆鎮(zhèn)第一小學(xué),這里風(fēng)景優(yōu)美,你們想看看嗎?
進入校門,首先映入簾的是大理石地板,還有我們學(xué)校的簡單的介紹。我先給大家介紹升旗臺吧。升旗臺上的五星紅旗,刮風(fēng)時,它順風(fēng)飄揚,仿佛在跳舞,給我們學(xué)校增添了許多氣氛。沒風(fēng)時,它就像一根長矛似的保護我們的學(xué)校。升旗臺中間是個大屏幕,我們升旗時總要用到它。底下是花花草草,上面還寫著“知行合一,啟迪人生”。
升旗臺的北面是操場。操場上有綠色的跑道,下課時,有的同學(xué)會在那里跑步,有的同學(xué)會在操場打羽毛球,有的同學(xué)在玩游戲,看起來熱鬧極了。操場的.中間還有兩個大大的籃筐,這是上體育課時用的,我們每次體育課都在這里“活動!
操場的西邊是圖書角。那里有許多書,有故事書、漫畫書、科普書、百科大全……書中有許多知識,如果你想看,可以去借,但是要在規(guī)定時間內(nèi)歸還。
圖書角的東北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的外墻是白色的,外面還印著許多花紋。教室是一排排的,就說說我的教室吧!教室里面有四塊黑板、有PPT、有桌子、椅子……
我愛我的教室,但我更愛我的學(xué)校。
我的校園作文13
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,鮮花盛開,是個美麗的地方。
一進校門,首先映入眼簾的是我們那寬大的操場。一下課,同學(xué)們就三五成群的飛奔過來,霎時間,操場上就變得人聲鼎沸,熱鬧非凡了。同學(xué)們在操場上玩游戲,有的在丟沙包,有的在玩老鷹捉小雞,還有的在跳繩!仿佛這一切都變成了奔騰的大海。
操場的左邊是教學(xué)樓,出了操場走進教室,出現(xiàn)在眼前的是一排排干凈整潔的課桌。上課的時候同學(xué)們就回到教室,開始朗讀課文。每到這個時候,整個學(xué)校就只聽得到同學(xué)們的讀書聲了。頓時,我感覺自己仿佛置身在一個花壇中一樣,聽著許多的鳥兒在為你唱著歌,聽著聽著就會感到神清氣爽,所有煩惱也就煙消云散了!
接著就來到了我們學(xué)校最美的地方---桂樹 林。我看見過高大的`松樹,紅艷似火的楓樹,卻從沒看見過學(xué)校里的桂花樹。學(xué)校里的桂樹真美!一排排,一行行,好像一個個士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的樹真高!看上去就好像一座座高大的寶塔!
這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。
我的校園作文14
我的校園一年四季都很美,秋天可以說是美景中的佼佼者。一到秋天,校園的景更是無與倫比了。
空中的大雁已準(zhǔn)備飛向南方,在空中排成“八字”,有時還會變成“八卦陣”和“一字”,從教學(xué)樓上飛過;蝴蝶從樹上飛下來,像一片枯葉似的,悄無聲息地飄在空中,時不時還會轉(zhuǎn)個圈,展示出它嫵媚和美麗的姿態(tài)呢!
大樹姐姐害羞地收起了她那翠綠的裙子,只有桂花樹姐姐還在努力生長著,有的全開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是小花苞,飽脹的仿佛下一秒就要破裂似的'。一陣風(fēng)吹來,沁人心脾的清香撲鼻而來。調(diào)皮的孩子們還去搖搖桂花樹,央求她下一場桂花雨。小草摸了摸頭上的黃頭發(fā),得意極了:“我又要染新顏色嘍!”
下課到了,上一秒還冷冰冰、空蕩蕩的操場,下一秒就變得熱鬧非凡了,有的在打籃球,球筐時不時被球咋的嘣嘣直響;有的在玩游戲,玩得可嗨啦!看,還有人在跳繩呢,小朋友們一個個身輕如燕,繩子快的數(shù)都數(shù)不清楚。小鳥站在枝頭“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“加油,加油!”
美麗的校園。∧闶且凰倚〈,帶著我在知識的海洋里自由翱翔,帶著我在生活的道路上,茁壯成長。
我的校園作文15
這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說,就說東邊的大花壇,那可真是與以前大不相同,煥然一新,誰見了都伸出大拇指。
過去的大花壇,所以我沒什么可說的,這里的污水流向花壇,發(fā)出難聞的氣味。行人都捂著鼻子就開始跑過去。
而現(xiàn)在的'大花壇,里面干凈,還散發(fā)著誘人的香味。最外面的種杜鵑花的。秋天到了,鮮紅的杜鵑花盛開,非常漂亮。旁邊的杜鵑花是變?nèi)~木,它的葉子表面金黃色斑點沐浴的一點點,在陽光下閃閃發(fā)光,色不少添加到花壇。其次是變?nèi)~牡丹花是豐富多彩的,有華麗的牡丹,當(dāng)它們盛開綻放斗麗。這美麗的風(fēng)景,吸引了眾多的蝴蝶和蜜蜂,它們趕來湊熱鬧,他們在花,紅的花,綠色的葉子,粉紅色蝴蝶,蜜蜂金舞,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
嗯,校園是如此美麗,我愛校園,我相信未來的校園將變得更加美麗!
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