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大海的作文3篇(通用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的大海的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
大海的作文 篇1
小朋友,你見(jiàn)過(guò)胖大海嗎?我今天有幸地見(jiàn)到了它,一起來(lái)了解了解它吧!
老師拿了兩粒胖大海讓我們觀察它。你瞧!它有著橢圓形的身材,肚子肥肥的,兩頭尖尖的,穿著一件棕色的大衣,用手摸上去很粗糙,渾身皺巴巴的,就像老爺爺?shù)哪槍?xiě)滿了滄桑。湊近一聞,還有一股淡淡的中藥味。
老師想讓我們知道胖大海是怎么變胖的?于是老師拿出一個(gè)杯子,將胖大海放進(jìn)杯子里,接著將滾燙的熱水倒進(jìn)杯中,胖大海在水中快速的旋轉(zhuǎn)著,慢慢上升,像一位游泳能手,在水中快活地嬉戲。
胖大海像一位魔術(shù)師,還會(huì)“變身”呢!5秒鐘后,它的`尾巴慢慢展開(kāi),像一條小金魚(yú);10秒鐘后,它的嘴巴也慢慢展開(kāi),就像一朵“小花”;10分鐘后,它就像蜘蛛吐絲一樣,“吐”出一根根細(xì)絲……這時(shí),水變黃了,胖大海也變成了水里的小草了。
胖大海不僅會(huì)“變身”,還可以治療咳嗽和喉嚨痛等咽喉病,是老師、歌手等人的好幫手。
這就是胖大海,小朋友,你現(xiàn)在了解它了嗎?
大海的作文 篇2
大海歷險(xiǎn)記讀后感《大海歷險(xiǎn)記》是一本我很喜歡看的書(shū),自從我在新華書(shū)店看到它就喜歡上了它,媽媽看我愛(ài)不釋手的樣子就幫我買(mǎi)下了它。這本書(shū)的人物有多利、里娜和爸爸。
多利由于無(wú)知,引來(lái)鯊魚(yú)的攻擊,險(xiǎn)些犯下致命的錯(cuò)誤,不過(guò)因?yàn)樵陉P(guān)鍵時(shí)刻發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)洋漁船立下了功勞;里娜用礦泉水瓶取水,還向漁船傳送求救信號(hào);爸爸充分地展現(xiàn)了身為父親的犧牲精神以及對(duì)子女的慈愛(ài),并且在緊急狀況下表現(xiàn)出卓越的應(yīng)變能力。茫茫大海上,沒(méi)有淡水沒(méi)有食物,上有炙熱太陽(yáng)的烘烤,下臨嗜血食人鯊魚(yú)的`攻擊,他們?cè)撛趺崔k?無(wú)情的臺(tái)風(fēng)夾著狂風(fēng)暴雨撲向他們,他們又該怎么辦?書(shū)中的每一篇都有詳細(xì)的介紹,而且每一篇后面有一兩頁(yè)會(huì)告訴我們很多科學(xué)知識(shí),里面還有很多生動(dòng)的歷險(xiǎn)情節(jié)和幽默的描述。真希望在同學(xué)們的書(shū)櫥中也能出現(xiàn)這樣一本好書(shū)。
因?yàn)榭戳诉@本書(shū),使我在輕松的漫畫(huà)故事中學(xué)會(huì)了許多科學(xué)知識(shí),知道了海洋魚(yú)類的魚(yú)種及其特性,知道如何分辨哪些魚(yú)不可吃,哪些魚(yú)可吃,知道了鯊魚(yú)的習(xí)性,了解了遇到鯊魚(yú)怎么辦……
大海的作文 篇3
去年暑假,爸爸媽媽帶我去美麗的海濱城市——威海玩,我終于見(jiàn)到了向往已久的大海。
剛靠近大海,就感受到那清涼的海風(fēng)迎面撲來(lái),猶如一位溫柔的母親,撫摸著我的臉頰。向遠(yuǎn)處望去,海水蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。過(guò)了一會(huì)兒,臺(tái)風(fēng)把海浪吹了起來(lái)。海浪猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔起來(lái)。海浪怕打著巖石,如飛花碎玉,濺起的水珠如霧如塵,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
浪小了,看見(jiàn)潔白的浪花,我情不自禁地向浪花走去。浪花像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒碰碰我,一會(huì)兒又離開(kāi)了,害得我站都站不穩(wěn)。最可氣的是,它把水花都濺到我的.臉上,又“咯咯咯”地笑著跑開(kāi)了?粗钦{(diào)皮的樣子,我也忍不住笑了起來(lái)。
浪停了,我們來(lái)到沙灘上,沙子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,踩上去如同踏雪一般松軟松軟的。沙面很厚,走過(guò)去,就會(huì)留下一串串金色的小腳印。沙灘上有千姿百態(tài)的貝殼,有的像一只蝴蝶,有的像一只刺猬……我還特意撿了些留紀(jì)念呢!
一晃幾天過(guò)去了,我們結(jié)束了這次海邊之旅。再見(jiàn)了,美麗的海濱城市。再見(jiàn)了,美麗的大海。
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