校園足球賽作文【精華】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的校園足球賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今天下午，趙老師大發(fā)慈悲，在“每日一訓(xùn)”后安排了400米測試，破天荒地給了我們自由活動的時間，還說：“今天，兩位校長表揚(yáng)了我們的早操。所以，這次不練廣播操!”我們歡呼起來。

　　自由活動的時間到了，我們連蹦帶跳地沖向器材室，拿了一個足球。這樣，球賽就開始了。

　　我方參賽隊員實力比較強(qiáng)大，跑動非常積極，進(jìn)攻、防守、射門、帶球等“十八般球藝”樣樣精通，擁有著李宇驍(42號)、史策(39號)、朱泓昊(12號)三位老將。敵方雖然有上一次比賽把我肚子踢疼的孫谷浩(45號)和強(qiáng)勁后衛(wèi)隊員郁雨鋮(10號)，以及體形肥大的蔣宇奇(26號)，但他們的戰(zhàn)術(shù)安排出了問題，竟然把一點兒也不懂足球的陳維漢(9號)當(dāng)做守門員。我暗自冷笑道：“哼!我看他們不要自己的‘城池’了。這么囂張?看我的厲害!”

　　“開始比賽!”只聽一位隊員一喊，敵方45號便沖了上來。我是一位守門員，看到這個情景，也不由得怒火沖天。你是什么人?也配來攻我們的球門。給你露兩手瞧瞧!我想。但是，45號仍舊瘋狂地沖上來，還來了一記“甩尾式”的身門。我方隊員用大腿蹭了一下，球飛到10事情的腳下。他卻放棄了千載難逢的好機(jī)會——單人對門將，等球第二次彈起來時，右腳凌空抽射。這個球轉(zhuǎn)速飛快，角度卻不刁鉆，直飛向我胸膛。我輕輕用手一按，就立功了!我方48號和39號齊聲夸獎道：“你立功了，張源�！蔽译m然嘴上說著：“沒什么，沒什么”，心里卻還是樂滋滋的。

　　以后，我發(fā)現(xiàn)敵方有非常大的攻勢，但自己也有不少失誤，如：一腳踢出界外……，雙方相持，我也有一些低級失誤。就像剛開場不久時，我發(fā)的三個大腳球，其中有兩個出界。還有一個更危險，球反方向飛行，直掛我球門。幸好我反應(yīng)及時，才沒釀成大禍。

　　在相持中，我方12號拼搶積極，還抓住對方的失誤創(chuàng)造機(jī)會。他在開場不久，使后衛(wèi)隊員給敵方守門員回敲時出現(xiàn)失誤，敵方9號想發(fā)大腳卻踢了個空。這時，他雙挺時而出，從容帶球輕松將球射進(jìn)。比分便成了1比0。

　　接著，我和史策互換了角色，并獲得一個角球，開給48號，48號又傳給我。我面對著敵方重重的防守，起了必勝的決心，凌空側(cè)身射門。球又進(jìn)了。2比0!我鎖定了勝局。

　　然后，比賽成了我們表演球技的舞臺。郁雨鋮禁區(qū)內(nèi)手球，48號主罰點球命中。比分頓時成了3比0。

　　雖然，敵方10號曾在混戰(zhàn)中打入一球，可這已經(jīng)無法改變我們的勝利了。終場前5分鐘，我雙在距門線20米外的地方一腳怒射，球又進(jìn)了。比分又變成了4比1，并且我還“梅開二度”了呢!

　　這場足球賽結(jié)束了，留給我們了自豪與勝利，更重要的是友誼與歡樂……

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