運動會的作文【精品】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的運動會的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會的作文 篇1
盼望著，盼望著，我進入中學的第一個田徑運動會在隆隆的鞭炮聲中拉開了序幕。
鼓樂隊吹響了號角，彩旗隊舉起了彩旗，鮮花隊揚起了鮮花。各班也各具風采，有的拿著氣球，有的拿著小旗，有的舉著花環(huán)，有的拿著風車轉呀轉。267班的學生頭上戴著絲巾，走到主席臺前不僅喊出了響亮的口號，還給臺上的領導敬禮。最獨特的是九年級最后兩個班，他們走到主席臺前，不僅喊出了他們的心聲，還放飛手中的氣球，氣球越飛越高，直到云端，這放飛的是他們的激情、他們的`熱血、他們的夢想。
瞧，那是七年級男子1500米預決賽，我們班有三位參賽選手，只聽“砰”的一聲槍響，運動健兒們如脫韁的駿馬飛奔而去，一圈、兩圈……到了最后一圈，我班的周亞軍同學在奮力追趕，全班同學異口同聲地喊“亞軍加油，亞軍加油……”只見他超越了，第五名、第四名、第三名、第二名，最后沖到了最前面，同學們歡呼“周亞軍第一名、第一名……”“周亞軍，你最棒……”。遺憾的是另一名選手在最后二十米處被別人追了上來，失去了站在領獎臺的機會。
哦，熱鬧極了。原來是九年級男子鉛球比賽，他們仿佛要把所有的力量集中在手中，只見他們雙手握著鉛球，側著身子并微微向后一傾，右腳向前一抬，奮力地將球推了出去，鉛球像著了魔似的飛了出去，“哇……”全場的人驚呆了。立刻響起了熱烈的掌聲，在校園上空回蕩，運動健兒們也露出了滿意的笑容。
精彩的運動會讓我明白：只要你堅持不懈，就會看到風雨后的陽光。
運動會的作文 篇2
“最后一圈啦！最后一圈啦！”廣播室傳出了一句句振奮人心的聲音�？吹竭@里你也許會疑惑：這是怎么回事？哈哈，當然是我們期望已久的運動會拉開了帷幕！
首先我們舉行了開幕式，只見鼓號隊總指揮把指揮棒一伸，然后一轉，猛地一縮。我們大鼓敲了三聲“咚、咚、咚”，緊接著，國旗班把我們的國旗、賽旗和我們學校的校旗升了起來。我們越敲聲音越大，把周圍的人們都吵醒了，最后在一片歡聲笑語中運動會拉開了序幕。
“第一項是田徑賽，請五一班的科亦輝，六二班的彭舒雷，還有五二班的杜俊杰前往1、2、3號跑道�！睆V播里傳出一聲低沉的男音，大家緊張極了。三人分別上了跑道，有的胸有成竹，像一個勝利歸來的將軍；有的像懷里揣了一只兔子似的，心里七上八下的；還有的摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著“砰”的一聲槍響，運動健兒們像離弦的箭沖出了起跑線。一段加油詞從廣播室里飛了出來：“天空是大海的陪伴，你我是不分彼此的兄弟，在賽場上你我不分勝負，淌下的汗水是你我友情的見證，運動健兒們，加油！”聽到這句話已經落后的杜俊杰加快了腳步。�。≡诘诙H剩十米、九米、八米……啊，更近了，他和第一并駕齊驅。最后，居然超過了原來的第一名，取得了暫時的.第一。
第三圈了，也是決定勝負的時刻。杜俊杰的速度明顯的慢了下來，“加油！加油！”我班的拉拉隊喊道。這聲音如同夏日清風似乎帶走了他的疲勞，杜俊杰緊鎖的眉頭又慢慢的舒展開了，他以迅雷不及掩耳之勢沖向了那飄著紅絲帶的終點線�！摆A了！贏了……”拉拉隊興奮的喊道，我們沖上前去把杜俊杰拋起又落下，不知有多高興。
這真是一場激烈的運動會，雖然我沒有參加，但是我知道只有不斷地堅持，才能取得最終的勝利！
運動會的作文 篇3
上周四，我們學校舉行了一場運動會，我們班的運動健兒如李萌、吳明、孫祥剛都為我們班爭了許多分，貢獻最大的當數黃雄了。
“現在開始200米跑!”伴隨著一聲槍響，各個五年級組的運動員一起沖了出去，那鮮紅的“312”號字樣一下子閃過我們眼前，而其他班的隊員還在苦苦追趕，“312號是黃雄!”不知誰大喊一聲我們都興奮地跳了起來，黃雄就像一匹駿馬，邁開雙腿大步地向終點沖去，而且越跑越快，最終黃瑞琦以十多米的領先優(yōu)勢取得了第一，我們班簡直瘋狂了!人人大喊：“黃雄最棒!”
才過了兩分鐘，又開始1000米跑了，“黃雄剛才跑二百米已經累得只喘粗氣，這下要繞著操場跑4圈，他還能得第一嗎?”還沒等我說完，發(fā)令槍便響了，剛開始黃雄仍然大優(yōu)勢領先，可到后程卻因為體力透支開始滿臉通紅體力不支了，別的班的'選手已經快追上來了。到了這緊急關頭，黃雄也不顧三七二十一，深吸一口氣，像一只老鷹，以最快的速度沖刺，我們被他這種意志力感動，大聲喊：“黃雄加油!”最后兩圈時，黃雄突然加速，以最快速度奔馳著，最后黃雄竟然領先別的班選手一圈沖過終點。
這次運動會，我們班得了年級第二，比上次有了進步，希望我們班能在下次運動會中取得更好的名次。
運動會的作文 篇4
我們終于盼到了一年一度而又有趣的運動會。首先，我們班占用一節(jié)課的時間來報節(jié)目。
我們用了一些時間來排練我們的'節(jié)目。我們先是排隊形，由兩隊變四隊，然后田涵齊喊：齊步走，一二一，一二一…… 喊完口號，劉大航就跑到隊伍最前面大喊一聲，田涵齊大聲說:舉!我們一起舉起手里的小旗為劉大航同學表演助威，這時劉大航開始了武術表演，他表演的很精彩。等劉大航同學表演完，田涵齊又喊一聲：放!我們又全部把手里的紅旗放下，田涵齊再喊：向左轉。我們就是這樣反復排練的。
到了運動會開幕式的時候，學校領導都坐在講臺上，面帶微笑地看著我們每個班級輪流表演。當輪到我們班隊伍向著講臺走來時，我們都有點緊張，不敢出一點錯誤動作，這可是在全校老師和校長還有家長面前表演啊!我們非常想為班級爭光。
表演結束后，我們四隊變成兩隊，走到草坪規(guī)定的位置上。很快開幕式結束了，我們回到了班里。因為上午接下來的時間是一二年級學生比賽運動節(jié)目。
運動會的作文 篇5
11月9日周一小雨我們都是好樣的—鄭姝504班昨天和前天運動會如期開幕了，這是一場盛大的運動會，地點在安師大附中。周日的早晨，我按時到校，今天早上我是來比賽女子跳高的。帶好號碼牌，來到檢錄處檢錄，我和我們班的兩位女同學孫楊和李函站在一隊。老師帶著我們向比賽場地走去，我的心里怦怦直跳，想的只有一個念頭：一定要為班級爭光，不要緊張，姝姝，盡自己最大的努力！
加油！
比賽開始了，一開始，桿子降的很低，三次我和李函都跳過去了，桿子開始升了，我開始害怕，生怕自己跳不過去，一個失敗了，兩個失敗了，輪到我跳了，心跳加速，完了，怎么辦呢？瞬間，看到我們班的`牌子高高得舉了起來：冠軍之位，舍我其誰�？吹搅诉@個牌子以后，為自己增添了一點信心，可是，我最終還是沒有通過。我的眼角仿佛一點點濕潤了，“沒關系，還有兩次機會呢！
”我聽到了陳老師和藹地對我說了一句話�！安灰诤跬饨绲母蓴_，自己大膽地跳！
”陳老師邊說邊用手摸著我的長辮子。我鼓起了信心。可是，我還是失敗了。但李函卻獲得了第三名，我依然很高興。我們都是好樣的！
雖然沒有勝利，我們都努力了，愛拼才會贏!
運動會的作文 篇6
秋風蕭瑟，落葉飛舞，在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了一年一度的秋季校運會，在同學們的期盼中拉開了序幕。
當大會宣布校運會正式開始，整個跑道沸騰起來，頓時，鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。
校運會開始了，運動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的.在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運動。
比賽開始了！加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。校運會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆校運會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。這次校運會非常有意義，給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅信，不管是成功還是失敗。重要的是過程，有了過程，這件事就做好了。
不要驕傲、不要氣餒，因為我們還要繼續(xù)前進！
運動會的作文 篇7
緊張、刺激、精彩的首屆柏廬實驗小學和西塘街小學聯合田徑運動會閉幕了，但是比賽中那一幕幕激動人心的場面，令我至今難以忘懷。
在這屆運動會中，我們學校的運動員取得了不俗的佳績。
我是六（2）班的通訊員，主要關注的就是六年級男女各個項目的比賽。給我印象最深的是男子200米決賽，我們班的“體育健將”宋小龍同學也在決賽名單之列，他是最有希望奪冠的，而他的目標則是打破紀錄。比賽即將開始，我們?yōu)榱瞬挥绊戇\動員們的發(fā)揮，跑到了賽場右側，一邊看一邊寫，準備做“跟蹤報道”。宋小龍在第三賽道，距離第一賽道起跑線的人有一定的距離，我心里為他捏了一把汗，畢竟兩位柏廬小學的同學也有不俗的實力。當我正在冥思苦想時，一聲發(fā)令槍那刺耳的聲音把我喚回了現實。當宋小龍跑過我的旁邊時，我能清晰地看到，他把必勝的.信心淋漓盡致的展現在他的臉上。我根本來不及多想，沖刺的時刻就快到了�！翱欤】�！快！嗷！”宋小龍在大半圈過后已經超過了其他運動員。只見他猶如一只上了渦輪加速器的火箭，瞬間第一個沖過了終點。我趕緊寫好通訊稿，沖向公告臺，回頭我還對這位“大英雄”說了一大堆祝賀、贊美的話。
還有一場比賽，也令我記憶深刻，那就是女子800米決賽。
我們的班長，一個還不到1.4米的小姑娘將參加這一考驗人的耐力、毅力、能力的比賽。當她站上跑道時，我聽見了坐在觀眾席上的我們班的同學都發(fā)自內心地在為她加油鼓勁，我也情不自禁的喊起了“加油！加油！”“砰！”發(fā)令槍一響，所有的運動員猶如一支離弦之箭沖向前方，在開始的兩三圈中，我們拼命地喊“加油”，但是這個我們心中的“小巨人”始終沒有跑進前三。到第四圈時，看到她與前面運動員的差距，我們已經可以確定她拿不到冠亞軍了。但我們的班長是永不氣餒的，她不管任何時間，任何地點，不論做任何事，她都不會想到放棄，雖然她比同齡人矮很多，但是她的決心、毅力絕不輸給任何人。她堅持跑完了全程，雖然并沒有取得好成績，卻博得了同學們的贊揚。比起那些中途放棄比賽的同學，我們的班長造就了一個屬于矮個子的奇跡，一個連大個子也無法達到的奇跡。
雖然我不是運動員，但是作為通訊員，我和高健鵬加起來的通訊稿錄用數超過了20篇，也為學校贏得了榮譽。和在賽場上為校爭光的運動員相比，我也感到自豪。
運動會結束了。在小學的最后一年，能趕上這樣一屆盛會，這真是我們的幸運�。�
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