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我的奇思妙想作文（范例15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的奇思妙想作文，歡迎大家分享。
我的奇思妙想作文1
金色的童年，純真的奇思妙想像一道七色的彩虹讓我放飛夢(mèng)想，走進(jìn)科學(xué)的世界，把一切美好的幻想變成現(xiàn)實(shí)，我要變成一個(gè)小小的發(fā)明家。
我想創(chuàng)造一個(gè)超大的可以改善地球環(huán)境的機(jī)器人，它是由電腦編寫(xiě)的智能機(jī)器人，它的外表看似和人類(lèi)一般無(wú)二，是我生活工作的`好搭檔。
如何改善地球環(huán)境呢？現(xiàn)在地球全面變暖，北極冰川融化三分之一，海平面上漲了十多米，許多沿海城市都被淹沒(méi)了�，F(xiàn)在的冬天特別冷，夏天則酷熱難耐。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為刻不容緩的人類(lèi)共同面對(duì)的問(wèn)題。所以我發(fā)明的機(jī)器人它具備種綠植和處理排污問(wèn)題的兩種功能。
只要有人排污水，它就會(huì)自動(dòng)上報(bào)給有關(guān)部門(mén)具體數(shù)據(jù)，哪怕在千里之外也能看見(jiàn)。你要是問(wèn)我它是如何感知到人類(lèi)排放污水的，這就是他的神奇之處：其實(shí)這個(gè)機(jī)器是連接衛(wèi)星的，只要有人污染環(huán)境，衛(wèi)星就會(huì)發(fā)送信號(hào)，這個(gè)機(jī)器就知道具體排污位置，然后啟動(dòng)環(huán)境保護(hù)系統(tǒng)，來(lái)處理排污問(wèn)題。沒(méi)有人為的肆意排污破壞，地球環(huán)境變得好了許多我已經(jīng)能預(yù)示到不久的未來(lái)地球又會(huì)穿上她那件透藍(lán)明亮的美麗外衣！
接下來(lái)就是使用環(huán)境保護(hù)機(jī)器人全球種植綠色植被了，這可是一項(xiàng)非常浩大的工程，地球海洋和陸地的污染程度大大超乎我們的想象，我和我的保護(hù)環(huán)境機(jī)器人搭檔科研了許久，才發(fā)明了這種可以快速在各種土壤環(huán)境中生存的綠植，無(wú)論是貧瘠的鹽堿土還是寸草不生的沙漠、亦或是被人類(lèi)破壞的原始森林，我的新型綠植都可以適應(yīng)各種環(huán)境快速生長(zhǎng)，并且智能的匹配好適宜此地生長(zhǎng)的綠植經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的夜以繼日的努力工作，地球終于恢復(fù)了她那美麗的面貌�？粗G樹(shù)如茵、芳草萋萋、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好環(huán)境，我和我的機(jī)器人搭檔欣慰的笑了，我們駕駛宇宙飛船去太空遨游了一圈，地球媽媽終于穿上了自己那透藍(lán)明亮的美麗外衣
愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民的責(zé)任，希望人類(lèi)在歷經(jīng)此環(huán)境浩劫后都能保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的地球母親，你們覺(jué)得我的發(fā)明怎么樣呢？
我的奇思妙想作文2
我有一個(gè)奇思妙想，那就是我想有一個(gè)會(huì)飛的鉛筆盒。我為什么會(huì)有這樣的想法呢？因?yàn)槲铱匆?jiàn)有的同學(xué)從鉛筆盒里拿文具有些困難，比如說(shuō)尺子太長(zhǎng)卡在了網(wǎng)兜上，或者筆太粗夾在了筆套上等情況，所以我想出了這個(gè)奇思妙想“會(huì)飛的鉛筆盒”。
如果筆盒長(zhǎng)了翅膀，它就會(huì)飛了，這樣每天我要用鉛筆盒的時(shí)候它就會(huì)自己飛出來(lái)，自動(dòng)打開(kāi)筆盒，然后我需要的文具就會(huì)自動(dòng)飛出來(lái)，落到桌子上。這樣就不用怕出問(wèn)題了，也節(jié)省了時(shí)間，給同學(xué)們帶來(lái)了方便。
如果鉛筆盒的翅膀也能派上用場(chǎng)，那就再好不過(guò)了！我希望它的翅膀能起到清潔的作用，它可以用自己的翅膀扇走所有的橡皮渣和鉛筆渣等無(wú)用廢品。對(duì)了！它的翅膀還可以當(dāng)扇子用，夏天天氣炎熱，如果我學(xué)習(xí)的時(shí)候熱了，它可以用翅膀給我扇扇子，這樣我就涼爽多了！而且扇的時(shí)候還不會(huì)有雜音。
如果會(huì)飛的鉛筆盒會(huì)掃地就好了，它就在空中來(lái)回來(lái)去的飛，把它用翅膀扇走的'橡皮渣全都吹進(jìn)垃圾桶里，這樣我就不用親自掃地了！這項(xiàng)功能也給人們帶來(lái)了方便和樂(lè)趣。
雖然會(huì)飛的鉛筆盒都是我的想象，但我相信有一天它真的會(huì)出現(xiàn)，到時(shí)候我一定要買(mǎi)一個(gè)！
我的奇思妙想作文3
我總是幻想著有一間會(huì)飛的教室，會(huì)飛的教室不僅會(huì)千變?nèi)f化，還會(huì)滿足我們的飛天夢(mèng)。
教室是什么樣子的？正正方方有棱有角？但是你是怎樣一番場(chǎng)景？排列整齊的`課桌椅，中規(guī)中矩的老師、埋頭苦讀的學(xué)生？一談到教室恐怕大部分同學(xué)腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出以上種種情形。不過(guò)，我心目中的教室可不是這樣的，我把教室插上翅膀！
在我的筆下，我會(huì)把教室從一間方方正正、有棱有角的房子變？成一家能夠隨時(shí)起落自由飛翔的大飛機(jī)。老師和同學(xué)們乘著飛機(jī)環(huán)游世界，去看那些書(shū)本上見(jiàn)到的山川、古跡，感受大自然的神奇與魅力，探尋那些定格在歷史長(zhǎng)河中的故事和記憶。這樣以來(lái)，我們那些枯燥無(wú)味，生澀難懂的書(shū)本知識(shí)就變成了妙趣橫生的實(shí)地考察，不僅能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣還能加深他們對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解和記憶，可謂一舉兩得。
它的使用方法特別簡(jiǎn)單，機(jī)艙門(mén)一關(guān)上螺旋槳就站起來(lái)了，飛機(jī)就飛起飛了。同學(xué)們就可以載著夢(mèng)想飛向世界各地！我們可以去意大利維蘇威火山口、荒漠，里面有金字塔、還有偉大的尼羅河，上天的恩賜！
多么奇妙的教室�。∥叶嗝聪霌碛羞@間教室。
我的奇思妙想作文4
在日常生活中，我們需要用到許多筆，攜帶非常不方便。我要發(fā)明一種“多功能筆”。
這種筆外形美觀，小巧輕便，便于攜帶。筆身有多種顏色，可根據(jù)自己喜歡的顏色變化。筆的尾部還有七種不同顏色的按鈕，分別是黃、藍(lán)、青、粉、橙、綠、紫。
別看它小，它的作用可不小呢！筆尾部的七個(gè)按鈕上面標(biāo)著不同的文字，有鋼筆、鉛筆、圓珠筆……等。如果你要用鋼筆，那么只要按一下鋼筆這個(gè)按鈕，它就會(huì)變成鋼筆供你使用。如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，要用改正筆，就按一下改正筆按鈕，它就會(huì)變成改正筆，幫你擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字，這樣你的.作業(yè)會(huì)更加工整、美觀。如果你不高興了，它會(huì)自動(dòng)播放幽默風(fēng)趣的笑話，令你捧腹大笑，使你心情愉快起來(lái)。
這種筆不僅外形美觀，還使用方便。你想不想擁有一支呢？
我的奇思妙想作文5
我和其他小朋友一樣，都有一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲冶容^喜歡吃糖，所以，我想造一個(gè)以糖為主題的屋子——糖果屋，大家不要小看他！下面我就介紹，它——會(huì)飛的糖果屋。
我有一所會(huì)飛的糖果屋，它的外形跟普通的房子差不多，只不過(guò)多了一對(duì)隱形翅膀和四個(gè)可以放大的輪子。走進(jìn)糖果屋，驚呆了，電視是糖做的，沙發(fā)是糖做的，地坂是糖做的。這個(gè)屋子里一切都是糖做的，既然如此，饞嘴的我怎會(huì)放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)呢？吃吃這個(gè)，吃吃那個(gè)，嘴巴忙的不停，唉！真過(guò)癮。
別看我的糖果屋其貌不揚(yáng)，但它的功能真的`很多呢！
它會(huì)飛，糖果屋兩邊的翅膀張開(kāi)時(shí)，可以帶你飛上太空，去看看火星，它到底有多大，去看看我們美麗的地球，再去看看天王星、海王星等等……它會(huì)自動(dòng)清潔，就算我把屋子弄得亂七八糟，屋子里的機(jī)器人得到感應(yīng)，就會(huì)自動(dòng)出擊收拾屋子，直到到處都干干凈凈、整整齊齊為止，機(jī)器人自動(dòng)歸位，不占空間。它還有防盜功能，屋子門(mén)口有自動(dòng)紅外線感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別好人和壞人，讓小偷望而卻步。它還是貼心的屋子，能滿足我所有的愿望，我想要什么，它就會(huì)變出來(lái)，當(dāng)我饑餓的時(shí)候，廚房就會(huì)有許多的美食供我選擇，等我品嘗。
我的糖果屋就像魔術(shù)師，它可以折疊，它還有復(fù)原功能，既能收放自如，還可以折成一張卡片大小放在口袋里，走到哪兒，帶到哪兒。
怎么樣？我的發(fā)明不錯(cuò)吧！等我長(zhǎng)大了，一定會(huì)把這個(gè)糖果屋造出來(lái)，讓大家也能享受一下。
我的奇思妙想作文6
走進(jìn)校園，我們可以看到一年級(jí)小朋友個(gè)子小小的，可書(shū)包卻是大大的，他們背書(shū)包累極了。我也一樣，從一年級(jí)到現(xiàn)在三年級(jí)，要用的書(shū)是越來(lái)越多，書(shū)包實(shí)在是太重了！
我就想要發(fā)明一個(gè)多功能書(shū)包，為孩子們減輕負(fù)擔(dān)。這個(gè)書(shū)包是個(gè)多功能的、神奇的書(shū)包，它有許多功能。我來(lái)介紹下吧！書(shū)包上有許多按鈕，有綠色的、有紅色的，還有黃色的，它們各有自己的'功能。按一下綠色的按鈕，書(shū)包就會(huì)變��；按一下紅色的按鈕，書(shū)包就會(huì)變大；按一下黃色的按鈕，你需要什么書(shū)，只要一說(shuō)出書(shū)名，書(shū)就自動(dòng)從書(shū)包中被送出來(lái)了。告訴你們吧，它還有更神奇的呢！有了這只多功能書(shū)包，它一早會(huì)鬧鈴催我們起床，還會(huì)提醒我們要帶好哪些書(shū)，爸爸媽媽就再也不用那么辛苦地趕來(lái)趕去給我們送書(shū)了，這可真是幫了爸爸媽媽的大忙。多功能書(shū)包還有一個(gè)特殊功能，就是只要把字寫(xiě)在書(shū)包邊上的電子板上，書(shū)包就會(huì)把作業(yè)送出來(lái)。
我一定要努力學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，發(fā)明這種多功能書(shū)包，讓小朋友們都用上它。
我的奇思妙想作文7
我們每個(gè)人都有著自己的奇思妙想，有的人會(huì)想到未來(lái)的房子是怎樣的，有的人會(huì)想到未來(lái)的車(chē)子是怎樣的`……今天我就給大家講一講我的奇思妙想。
我想發(fā)明一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，它長(zhǎng)7米，寬5米，是一個(gè)長(zhǎng)方形的機(jī)器。它頭上有條天線，后面有兩個(gè)嶄新的推速器。
走進(jìn)穿梭機(jī)里，按下一個(gè)紅色的按鈕，隨著一聲巨響，我穿越到了恐龍時(shí)代。剛到恐龍時(shí)代，我就看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)1·5米的翼守龍撲打著碩大的翅膀，在天空中自由自在地飛翔，三角龍?jiān)谟崎e地吃著嫩綠的青草。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了轟隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)，那聲音越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。我趕緊按下一個(gè)綠色的按鈕，下面立刻彈出一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，我用望遠(yuǎn)鏡看到一只兇猛的霸王龍。我趕緊按下一個(gè)藍(lán)色的隱形按鈕，這樣可以近距離地觀察恐龍。只見(jiàn)有一些身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸的恐龍，它們可是茹毛飲血的食肉恐龍。還有一些恐龍長(zhǎng)1米，重達(dá)幾千克，它們溫順可愛(ài)，以植物為食。除此之外，穿梭機(jī)還能到達(dá)海底，到達(dá)宇宙……
如果現(xiàn)實(shí)生活中真的有這樣一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)該有多好啊!我們的眼界也更開(kāi)闊了。真希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。
我的奇思妙想作文8
我躺在軟軟的沙灘上，沐浴著輕柔的海風(fēng)。“嗨！小姑娘。”一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)。我抬起頭，只見(jiàn)一個(gè)金黃披肩秀發(fā)的'女孩，腰往下是一條大魚(yú)尾，粉紅色的鱗片在陽(yáng)光照耀下一閃一閃，漂亮極了。
“我是《海的女兒》中的小美人魚(yú)。地球上的所有文明不久將要融合了。所以我們族長(zhǎng)派我來(lái)接觸人類(lèi)�！彼p柔地說(shuō)道。能見(jiàn)到小美人魚(yú)讓我又驚又喜�！澳銈冏≡谏詈�？”我和美人魚(yú)聊起來(lái)。“我們?cè)谏詈：５状罅芽p下面的水晶宮里�！薄澳銈円惨蠈W(xué)嗎？”“對(duì)。但我們只上一天學(xué)。我們所有知識(shí)都儲(chǔ)存在一個(gè)水晶球里。到我們?nèi)龤q時(shí)，族長(zhǎng)會(huì)啟動(dòng)與它的連接直接傳輸給我們。”“哇！真是太好了！我們?nèi)祟?lèi)也能這樣就好了！”我不由地驚嘆美人魚(yú)類(lèi)的文明……
夕陽(yáng)的霞光鋪滿了海面，小美人魚(yú)向我道別，轉(zhuǎn)身向海里游去�？粗ü怍贼缘暮Ｃ�，心中不禁向往起來(lái)：地球文明大融合的時(shí)代快些到來(lái)吧！
我的奇思妙想作文9
21世紀(jì)，我國(guó)航天事業(yè)突飛猛進(jìn)，不管是神舟五號(hào)還是嫦娥一號(hào)，不管是玉兔二號(hào)還是嫦娥四號(hào)，這些都是我們中國(guó)人的驕傲。因此，我也想發(fā)明一個(gè)叫飄飄果的水果，它可以載著人類(lèi)去往世界各地。
這個(gè)飄飄果并不大，有橘子那么大，它的顏色有許多，可以根據(jù)自己想吃的味道來(lái)選擇它的顏色，口感也會(huì)因?yàn)轭伾臀兜蓝淖�，如果我選擇黃色的甜飄飄果，它的口感就會(huì)跟棉花糖一樣，軟軟的，綿綿的。如果我選擇粉色的酸飄飄果，它的口感就會(huì)跟山楂丸一樣，酸酸的，甜甜的.其實(shí)水果的口感，會(huì)根據(jù)自己選擇的味道和顏色去尋找最適合的食物。
飄飄果特別神奇！只要咬一口，身體就可以漂浮起來(lái)，當(dāng)你離開(kāi)地面時(shí)，飄飄果就會(huì)自動(dòng)感應(yīng)到，你的周?chē)土⒓闯霈F(xiàn)一個(gè)大面積的透明軟膠式的球，把你包住。
這個(gè)球是從哪來(lái)的呢？就是吃剩下的飄飄果變的，你可不要以為飄飄果是軟膠做的哦，它里面的氧氣球有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色，一個(gè)是黃色，只要輕輕按下黃色按鈕，球體內(nèi)會(huì)有兩個(gè)小機(jī)器，一個(gè)排氣，一個(gè)凈化球體內(nèi)的二氧化碳，此時(shí)的排氣機(jī)器和凈化空氣機(jī)器，會(huì)連接一個(gè)管道。這樣去太空根本不需要害怕沒(méi)有氧氣，因?yàn)檠鯕饪梢匝h(huán)使用，也就是說(shuō)，球體內(nèi)的氧氣是無(wú)限的。
氧氣球里有一個(gè)智能電話，無(wú)需信號(hào)，無(wú)需網(wǎng)絡(luò)，除了能打電話，還可以視頻通話，更可以拍照。在氧氣球升上太空后，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅色按鈕，當(dāng)發(fā)生緊急事故時(shí)，氧氣球的屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)導(dǎo)航儀器，當(dāng)你迷路時(shí)，可以向總部發(fā)起求救信號(hào)，總部就可以從大屏幕上看到你所在的位置和離地球的距離，接你安全回家。
它不僅可以載你遨游天空，它還可以收縮，成為人們旅行必不可少的工具呢！當(dāng)氧氣球飄離地面，只要點(diǎn)擊綠色按鈕，再大聲喊出你要去的地方，就可以瞬間移到那里哦！這樣很方便，也很環(huán)保，最重要的是它很安全，在運(yùn)行的時(shí)候，不會(huì)出現(xiàn)任何故障，可以放心帶小寶寶使用嘞！更好的是可以在里面野餐、欣賞空中的美景。
雖然這是我的想象，但我相信，在不久的未來(lái)，說(shuō)不定會(huì)心想事成呢！因?yàn)橹灰蚁�，一切皆有可能�?/p>
我的奇思妙想作文10
一個(gè)周末的中午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)微拂。院子里的桃花開(kāi)正艷，我在樹(shù)下讀著《西游記》，讀著讀著，我仿佛走進(jìn)了美麗的“花果山”……
美啊，花果山的群峰。站在山外，我微微仰頭，望著這神奇的花果山，久久不能自已。放眼望去，群山連綿，一座座山峰此起彼伏，就像大海的波浪，但卻不盡相同，每座山峰都獨(dú)具一格，秀麗奇特，各有各的風(fēng)采。這座像什么？那座又是誰(shuí)的化身？其實(shí)，什么都不像，卻又什么都像。這究竟是哪位高人的神來(lái)之筆，方才鍛造了山的'俊美？我喜歡花果山，喜歡它峭立天地，喜歡它連綿起伏，喜歡它富有創(chuàng)意，望著它，心中充滿了興致，充滿了感動(dòng)。
美啊，花果山的花草。走近花果山，靜靜欣賞沿途美景。深谷里，松柏棵棵，一片蒼翠印入眼簾；山巒中，碧竹叢叢，盈盈綠意一望無(wú)際；峻崖上，鮮花簇簇，縷縷芳香繚繞身旁。樹(shù)粗如橫梁，枝繁葉茂；竹秀麗挺拔，清雅脫俗；花艷麗嬌媚，儀態(tài)萬(wàn)千。樹(shù)依著山，竹挨著樹(shù)，花靠著竹，云霧裊裊，一草一木在云霧中若隱若現(xiàn)，更是有種朦朧之美，詩(shī)般的意境令人如癡如醉。
美啊，花果山的飛禽走獸。往山的深處走去，周?chē)l(fā)熱鬧起來(lái)。丹崖上，兩只七色鳳凰雙雙發(fā)出清脆嘹亮的鳴叫聲；峭壁前，五彩麒麟獨(dú)臥在巨石上，懶洋洋地曬著太陽(yáng)；峰頂上，聞見(jiàn)錦雞打鳴；水池中，瞧見(jiàn)青龍嬉戲；林子里，常有麋鹿邁著輕快的步子躍過(guò)灌木，或是靈狐警剔地打量著四周迅速竄過(guò)；樹(shù)枝上，總有飛鳥(niǎo)落在那兒高聲歡唱，或是仙鶴歇在上邊，悠閑地眺望遠(yuǎn)方……
我閉上眼，用心感受這來(lái)自大自然的聲音，心不知不覺(jué)醉了，沉醉在花果山這迷人的風(fēng)光中。
我的奇思妙想作文11
每次考試時(shí)，有些同學(xué)總是看別人的卷子，還有時(shí)候，有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，考的一點(diǎn)也不好。
今天早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我穿越了，房間里貼滿了我的海報(bào)，我居然穿越到了20xx年，這時(shí)候的`我成為了一位科學(xué)家。我發(fā)明了很多東西，有多智能鞋子、有多智能牌汽車(chē)……其中，我最喜歡的是，“多認(rèn)真課桌”。
同學(xué)們喜歡什么顏色課桌就可以根據(jù)個(gè)人喜好變色，它是用多種特殊材料制成的，桌子上的三條邊都是由一種特殊材料做成的智能玻璃。
它不僅樣子美觀好看，功能也有很多種。這種桌子和老師的講桌是無(wú)線連接的，還配有小型攝像頭。考試時(shí)老師只要按一下講桌上的按鈕，同學(xué)們桌上的玻璃就會(huì)霧蒙蒙的一片，老師還可以通過(guò)攝像頭觀察同學(xué)們寫(xiě)得怎么樣。
它還可以觀察同學(xué)們的筆記和思想，如果有人上課沒(méi)聽(tīng)懂，它就會(huì)重新播放老師講的視頻，直到聽(tīng)懂為止。
于是各個(gè)學(xué)校都前來(lái)購(gòu)買(mǎi)我的多認(rèn)真課桌，我在吵鬧的環(huán)境中醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，但是我相信不久的將來(lái)我的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的奇思妙想作文12
陽(yáng)春三月，路旁的城市綠化工程正如火如荼地進(jìn)行著。我心中的暗想：要是道路兩邊能出現(xiàn)一種“多功能樹(shù)”該多好！
如果有了這種樹(shù)，我們就有了別具一格的天然空調(diào)，它能根據(jù)外界氣溫的變化及時(shí)調(diào)節(jié)溫度，給人們帶來(lái)四季如春的舒適愜意。烈日炎炎的夏日，人們被炙熱的太陽(yáng)烤得酷暑難當(dāng)時(shí)，多功能樹(shù)便會(huì)伸長(zhǎng)它繁茂的枝葉遮天蔽日，充當(dāng)功能強(qiáng)大的遮陽(yáng)傘。寒風(fēng)刺骨的冬天，它們會(huì)合攏修長(zhǎng)的枝條，不遮擋陽(yáng)光，讓出更大的空間，使人們最大限度地沐浴在陽(yáng)光下，感受?chē)?yán)冬的溫暖，漫長(zhǎng)的冬季也就不那么寒冷了。
如果有了這種樹(shù)，我們就有了最節(jié)能的'路燈，有了最安全的出行保障。當(dāng)黑漆漆的夜晚降臨時(shí)，它的枝條上會(huì)自動(dòng)鉆出許多小燈頭，形成光源釋放光亮，成為不費(fèi)電的路燈，既環(huán)保又給人們出行帶來(lái)了方便。
多么希望功能如此強(qiáng)大的樹(shù)能早日出現(xiàn)在我們的生活中！
我的奇思妙想作文13
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，我也有我的奇思妙想。
最近我看了一部科幻電影講述的是飛到太空回到歷史的神奇電影，于是我的奇思妙想“發(fā)芽”了，腦袋里瞬間設(shè)計(jì)出一艘時(shí)空飛船，甚至連名字、功能、外觀和材料都想好了。
我發(fā)明的時(shí)空飛船可不一般，他有個(gè)響亮的名字——時(shí)空號(hào)。
時(shí)空號(hào)它全身藍(lán)色，翅膀處紅白相間，底部有四個(gè)黑色的防摩擦橡膠輪，兩側(cè)各有一個(gè)紅色的光速發(fā)動(dòng)機(jī)（能讓時(shí)空號(hào)光速飛行），頂部裝有一個(gè)黃色的太陽(yáng)能吸收器。
時(shí)空號(hào)全身碳納米管制作而成，這是一種神奇的材料，它比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，就算有隕石撞擊也毫發(fā)無(wú)傷，大家可以安心乘坐。
聽(tīng)到這里，大家應(yīng)該猜到時(shí)空號(hào)的功能了吧！因?yàn)樗鼉蓚?cè)各裝有一個(gè)光速發(fā)動(dòng)機(jī)，所以他既能帶你遨游太空，又能利用光速帶你穿越時(shí)空�；氐竭^(guò)去，看看侏羅紀(jì)時(shí)代的恐龍，阻止作業(yè)的.發(fā)明，它還能穿越到未來(lái)看看未知的世界。
我的時(shí)空號(hào)厲害吧！希望我的發(fā)明能早日實(shí)現(xiàn)，給人類(lèi)帶來(lái)生活的便利。
我的奇思妙想作文14
這一天，我正在看電視，看著看著，我搖身一變，變成了一個(gè)病菌，我天不怕，地不怕，但是，只怕兩個(gè)東西，那就是——————100°C開(kāi)水和藥。
我身輕如風(fēng)，甚至比風(fēng)還要輕。我坐上了“風(fēng)巴士”，“哇！這車(chē)上的人真是人山人海呀！”，我不禁感慨道。但我顧不上想這些東西，趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備“作戰(zhàn)計(jì)劃”。我們病菌的生命可是很短暫的。而且我的終極目標(biāo)是占領(lǐng)地球，甚至要占領(lǐng)全宇宙！這一點(diǎn)時(shí)間才不夠呢。我想了一會(huì)兒，就想出來(lái)了“作戰(zhàn)計(jì)劃”，“作戰(zhàn)計(jì)劃”很簡(jiǎn)單，只要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，“嗖”的一聲發(fā)射出去就好啦。
我到了一棵樹(shù)上，正在尋找“獵物”，等了半天，也沒(méi)有合適的“獵物”，心想：“今天運(yùn)氣太差了，真令人掃興！”
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。這時(shí)，有一個(gè)活蹦亂跳的小男孩走了過(guò)來(lái)，我一下子來(lái)了興致，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，發(fā)射！我正好落到了那個(gè)小男孩的頭上，我爬到了他的嘴里，一跳，跳進(jìn)了他的胃里，我有爬進(jìn)他的肺里，一瞬間這個(gè)小男孩咳嗽不止，這個(gè)小男孩生病了，我卻幸災(zāi)樂(lè)禍。因?yàn)槲业某跫?jí)目標(biāo)是殺死人類(lèi)，讓他們害怕我們細(xì)菌。這個(gè)小男孩飛奔回家，跟媽媽要藥吃。媽媽說(shuō):“好好的，干嘛要吃藥，嗯？會(huì)不會(huì)是發(fā)燒了，把腦子燒壞了？”，“媽媽!別瞎說(shuō)，我真的生病了，我咳嗽地很厲害，很難受�！毙∧泻⒓奔泵γΦ卣f(shuō)�！皠e急別急，媽媽幫你泡藥去�！眿寢尣换挪幻Φ卣f(shuō)。這時(shí)，小男孩的心中的.石頭才落了下來(lái)。但我還在哈哈大笑，突然，我嚇了三百六十跳，我想起來(lái)了，我要死了，快逃啊！我一下子沒(méi)站好，掉進(jìn)了小男孩的大腸里，我心想:“這下沒(méi)命了�！钡咸鞝斦嬗型樾�，這個(gè)小男孩放了個(gè)屁，我就死里逃生了。
自從我知道人類(lèi)的厲害之后，我就不敢到人體內(nèi)了，我整整想了三天三夜，也沒(méi)有想出來(lái)，我看到外面可愛(ài)的小狗和生機(jī)勃勃的植物，一下子來(lái)了靈感，“對(duì)了，可以到植物和動(dòng)物身上呀，它們又沒(méi)有藥�！蔽野底耘宸夷歉叱闹巧�。
我尋找了一條清澈見(jiàn)底小河，心想:“這條小河這么干凈，一定有許多魚(yú).”但事實(shí)可沒(méi)有我想象中的那么美妙，這條河里的魚(yú)真少，少得像鉆石一樣難找。我等了十天十夜也沒(méi)有獵物過(guò)來(lái)，我準(zhǔn)備換一條河，真是乘興而來(lái)，敗興而歸��！但是這時(shí)有一條大魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我成功進(jìn)入它的體內(nèi)，我猛然發(fā)現(xiàn)，這條魚(yú)體內(nèi)有我的好多同伴，它們都在呼呼大睡，我很生氣，因?yàn)樗鼈円稽c(diǎn)也不爭(zhēng)氣，我叫道：“快起來(lái)啦，我們要死啦！”這些細(xì)菌一下子驚醒了，四處張望，我看的它們那大眼瞪小眼的樣子，我便捧腹大笑。
它們很是生氣，大聲叫道: “干嘛吵醒我們？”我說(shuō)：“別生氣，別生氣，我是來(lái)開(kāi)一個(gè)會(huì)議的�！�，“會(huì)議？”它們又做出剛才大眼瞪小眼的樣子，我又想笑了�！拔覀儊�(lái)一個(gè)絕地反擊，好不好？”我嚴(yán)肅地說(shuō)道�！昂茫 彼鼈凖R聲回答。于是我便告訴它們作戰(zhàn)計(jì)劃，它們很佩服我的高智商。
這時(shí)，這條魚(yú)被逮住了，我說(shuō)“開(kāi)始下毒手！”那個(gè)人才到家，就把魚(yú)殺了，正好這是魚(yú)的體內(nèi)被我們繁衍了許多細(xì)菌。魚(yú)進(jìn)了鍋，我們便覺(jué)得渾身難過(guò)。因?yàn)槲液雎粤艘粋�(gè)問(wèn)題——————高溫殺菌。
唉！惡人有惡報(bào)。我的終極目標(biāo)始終沒(méi)達(dá)成。
我的細(xì)菌生涯剛剛結(jié)束，我的靈魂升到了空中，我發(fā)現(xiàn)我的身體越來(lái)越大了，我驚訝極了，因?yàn)槲易兂闪艘黄�！還是一朵愛(ài)逗人開(kāi)心的云朵。
我吸取了上一次細(xì)菌生涯的教訓(xùn)，這一次我一定要改邪歸正，因?yàn)楹萌擞泻脠?bào)。
我看見(jiàn)有一群小朋友正在呆呆地凝望著天空，似乎在想什么，我準(zhǔn)備逗逗他們。我一會(huì)兒變成了一頭兇猛可怕的大獅子，小朋友們嚇得直打哆嗦。我又變成了一個(gè)逗人開(kāi)心的小丑。小朋友嗎笑得肚皮都破了，我看到他們那開(kāi)心樣，心里樂(lè)開(kāi)了花。
我一會(huì)變成一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，一會(huì)變成了一架航空飛機(jī)......反正，我這一生都在千變?nèi)f化著。
我的奇思妙想作文15
奇思妙想是科學(xué)進(jìn)步的根源，奇思妙想是美好的開(kāi)始，奇思妙想，可以讓我們的生活更加幸福，美好。
我經(jīng)常在安靜的時(shí)候，奇思妙想就像一個(gè)小人一樣，從我腦袋里冒了出來(lái)，為了讓學(xué)習(xí)生活更加安全，更加快樂(lè)，更加高科技。
有些孩子獨(dú)自一個(gè)人出門(mén)不安全，現(xiàn)在學(xué)習(xí)有人說(shuō)："上學(xué)苦，上學(xué)累，上學(xué)還要交學(xué)費(fèi)。"生命有可能遭遇危險(xiǎn)，該怎么辦呢？
我有一個(gè)奇思妙想，紅色超能書(shū)包，他可以通風(fēng)報(bào)信，可以查自己所在的位置，在家人的手機(jī)上顯示出來(lái)，如果有生命的危險(xiǎn)，按下紅色按鈕就可以開(kāi)啟超能防護(hù)罩來(lái)保護(hù)自己，還可以用紅光反射，可以把壞人的心理活動(dòng)變成你看得見(jiàn)，別人看不見(jiàn)的.文字，如果你身后有一個(gè)躲躲藏藏的大人，在跟蹤自己，他就會(huì)給你一雙比鴕鳥(niǎo)跑得快的多的鞋子。然后叫你快點(diǎn)跑，飛速地離開(kāi)危險(xiǎn)地帶。
書(shū)包下面是一個(gè)綠色的按鈕，是干什么的呢？我試了一下哦，原來(lái)是下雨了，還是下傾盆大雨時(shí)，按下綠色的按鈕，天氣就會(huì)立刻晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我給你一把大雨傘。如果你看見(jiàn)一輛車(chē)，還有一米就撞上你了，連續(xù)按兩下綠色按鈕，你的書(shū)包就會(huì)無(wú)聲無(wú)息地整出一堆，像大鵬一樣的翅膀，而且十分有力，足夠拉起你一整個(gè)人，把你飛到安全的地方。同時(shí)還可以幫助我們防護(hù)疫情，當(dāng)你出門(mén)時(shí)，他就會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地問(wèn)你，你的口罩帶好沒(méi)有？當(dāng)你回家時(shí)，他就會(huì)重復(fù)十幾遍地說(shuō)請(qǐng)請(qǐng)摘下口罩，請(qǐng)把袖子拉高，去洗手！他會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地來(lái)提醒你。
書(shū)包中間有一個(gè)黃燦燦的按鈕，那又是什么樣的功能呢？原來(lái)是一個(gè)學(xué)習(xí)按鈕，當(dāng)你個(gè)科學(xué)作業(yè)不太會(huì)，那怎么辦呢？不用擔(dān)心，他會(huì)把老師上課的像錄音機(jī)一樣回放一遍，把你你聽(tīng)懂為止。如果你旅游迷路了，他就會(huì)當(dāng)你的私人導(dǎo)游，那誰(shuí)也不會(huì)不放心了。如果你放學(xué)回到了家，疲勞了，他就會(huì)變成一個(gè)按摩神器，給你按摩了，那也想不到那種舒服了！
這么先進(jìn)的書(shū)包，當(dāng)然只是我的奇思妙想罷了，如果要真實(shí)現(xiàn)的話，那就要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)了，我相信總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
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