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校園寫(xiě)景作文

時(shí)間:2024-08-13 07:07:03 校園作文 我要投稿

【精選】校園寫(xiě)景作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的校園寫(xiě)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】校園寫(xiě)景作文15篇

校園寫(xiě)景作文1

  我的學(xué)!鼐葱W(xué),坐落在邢臺(tái)市冶金北路,是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名遐邇的小學(xué)校。

  夏天,當(dāng)你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),首先,映入你眼簾的是那一棵棵高大的風(fēng)鈴樹(shù)。它枝葉茂密郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)綠色的`大蘑菇,知了趴在樹(shù)枝上不停地唱美麗動(dòng)聽(tīng)的歌謠,小鳥(niǎo)高興的在樹(shù)上飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在說(shuō):“歡迎您!歡迎您!”

  這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù),像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)士,為我們站崗放哨。它春天為我們帶來(lái)勃勃生機(jī);夏天為我們遮陰擋雨;秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶;在“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”的季節(jié),它滿(mǎn)樹(shù)的“梨花”為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù),每年迎來(lái)一批批不懂事的孩童,送走了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,它看著我們成長(zhǎng),它看著我們長(zhǎng)大。

  這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù),又像一位位園丁,只有辛苦,只有奉獻(xiàn),不講回報(bào),您是多么的崇高、多么的偉大!

  我愛(ài)校園的風(fēng)鈴樹(shù)!我愛(ài)校園里的“園丁”!

校園寫(xiě)景作文2

  這是一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天。

  天空是那樣藍(lán),像一片大海,無(wú)邊無(wú)際。太陽(yáng)像個(gè)紅寶石嵌在白云里。

  校園里的花大多都枯萎了,樹(shù)上的葉子,都換上了黃色的棉襖。大地媽媽怕她的寶寶們-小草著涼,便鋪上了金黃色的地毯。一陣陣輕風(fēng)吹過(guò),吹掉了樹(shù)上的黃葉,都紛紛落了下來(lái)。有的像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在舞臺(tái)上展示著自己的才華,有的像一只只花蝴蝶扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀在空中翩然起舞,還有的像一條條小船旋轉(zhuǎn)似的落了下來(lái)。真漂亮!又是一陣微風(fēng)吹來(lái),校園花壇上的花都紛紛低下了頭,似乎是在鼓掌歡迎?芍挥芯栈▊?cè)谔?yáng)公公的照射下,競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。菊花的顏色有很多:白的似雪,紅的'似火,黃的似金,粉的似霞。美麗極了!菊花姑娘們的頭發(fā)是千奇百狀有:爆炸式,彎曲式,有的像絨球一樣。一陣輕風(fēng)拂來(lái),菊花便把那細(xì)柔的身姿舞動(dòng)了起來(lái),還噴放著迷人的香氣。

  多么美麗的校園,一所充滿(mǎn)秋色的校園!

  這秋色的校園的美景真是美不勝收!

校園寫(xiě)景作文3

  大家好,我是江城第十一小學(xué)四(1)班的學(xué)生xxx,我是你們的導(dǎo)游,接下來(lái),我要向你們介紹我們的校園。

  首先,走進(jìn)校園的正門(mén),就是一個(gè)拱形大廳,拱形大廳里面有一幅萬(wàn)里長(zhǎng)城的圖畫(huà)。拱形大廳的兩邊有散尾葵,散尾葵的葉是嫩綠色的,張開(kāi)的葉子枝繁葉茂,就像滿(mǎn)天的.星星一樣擠擠挨挨。教學(xué)樓上面開(kāi)滿(mǎn)了紅杜鵑,這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的,就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目,令人陶醉。

  各位游客,跟我來(lái),沿著教學(xué)樓下去就到了操場(chǎng),“丁零零”,下課鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)走出教室,飛快地跑到操場(chǎng)。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上變得人山人海,同學(xué)們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了!

  各位游客,往操場(chǎng)東面繼續(xù)走就會(huì)看到了一棵古老的大榕樹(shù),高大挺拔,大榕樹(shù)的葉子擁?yè)頂D擠,向四面展開(kāi),為大地?fù)纹鹆艘话汛缶G傘。葉子落在地上,為大地鋪了一張綠色的地毯,還可以讓玩累了的同學(xué)在樹(shù)下乘涼。

  游客們,今天的參觀(guān)到此結(jié)束,歡迎你們下次再來(lái)。

校園寫(xiě)景作文4

  寒風(fēng)刺骨的冬天悄然離去,春意盎然的春天來(lái)到了。和熙的陽(yáng)光照在我們的臉上,柔和的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,到處顯出生機(jī)勃勃的模樣。

  春天來(lái)了,河水開(kāi)始嘩啦啦的流淌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!毙▲B(niǎo)在枝頭唱歌,迎接著春天的到來(lái)。

  春天來(lái)到了學(xué)校的花壇。你瞧,那些花朵盛開(kāi)了美麗的花瓣,五顏六色的,漂亮極了;▓@的花數(shù)不勝數(shù),有水仙、有杜鵑、有牡丹、還有海棠等等。

  春天來(lái)到了操場(chǎng)上,同學(xué)們脫去了笨重的棉衣,玩耍起來(lái)方便多了。下課鈴聲一響,同學(xué)們就像離弦的箭一樣,飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,這一群,那一群地玩耍起來(lái)。有的正在比賽踢足球,有的玩丟沙包,還有的`玩老鷹捉小雞……每個(gè)人玩得不亦樂(lè)乎,開(kāi)心極了。

  春天的校園是五彩繽紛的,是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,我愛(ài)春天的校園。

校園寫(xiě)景作文5

  春姑娘來(lái)了!她送冬天的寒冷,溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂,美不勝收。

  校園中間有一棵高大的皂莢樹(shù),這棵皂莢樹(shù)比三層樓還高。春天來(lái)了,皂莢樹(shù)抽出了綠油油的嫩芽,樹(shù)枝從皂莢樹(shù)上翹了,在伸著小手給同學(xué)們打招呼呢。以前校園中間一棵高大的皂莢樹(shù),孤獨(dú)寂寞,就把皂莢樹(shù)旁邊立了高大的石頭,石頭上刻著勤字,勤讓好好學(xué)習(xí)。操場(chǎng)四周的小草從草壇里探出頭來(lái),在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑瞇瞇地打著招呼:“春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!” 操場(chǎng)的`四周還栽了香樟樹(shù),排著整整齊齊的隊(duì)伍像衛(wèi)兵整天守護(hù)在那里。

  春姑娘走啊走,走遍了大地來(lái)的校園,在的校園觀(guān)賞了,給留下了生機(jī)盎然的景色。

  哇!春天的校園真美!同學(xué)們都來(lái)引豪的正陽(yáng)一小來(lái)上學(xué)。

  同學(xué)們,你們可以隨時(shí)來(lái)到參觀(guān),歡迎你。

校園寫(xiě)景作文6

  我在志遠(yuǎn)雙語(yǔ)學(xué)校上小學(xué)。我們的學(xué)校可美了,不信,我?guī)闳タ匆豢窗?

  走進(jìn)校門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)半圓形的花壇。里面有棵又矮又粗的松樹(shù),像一把大傘。還有兩棵又高又細(xì)的竹子樹(shù),像一位婷婷玉立的少女。還有開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的花朵。有綠毯似的草坪。

  向右走,是寬闊的干干凈凈的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周分別有楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、槐樹(shù)、松樹(shù)。最引人注目的是這尊雕像,雕像是一位老師,她左手托著長(zhǎng)發(fā),右手拿著一本厚厚的書(shū)。她讓我們想起勤奮的老師、疲倦的老師、還有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

  向北走,是教學(xué)樓,教學(xué)樓有四層,外面的墻壁刷著蘭色和紅色兩種顏色。一樓墻上有手抄報(bào)和照片,手抄報(bào)上有圖畫(huà)還有一行行英語(yǔ)字。照片上有的騎嗎,有的捕魚(yú),還有的提著小籃子,他們露出一張張?zhí)鹈鄣?笑臉。到二樓,左邊是學(xué)生畫(huà)的各種各樣五彩繽紛的畫(huà)。右邊是老師寫(xiě)的遒勁有力的字。有時(shí)會(huì)從二樓傳來(lái)一陣美妙的琴聲。三樓有舞蹈室,四樓有多媒體教室和閱覽室。

  我們的學(xué)校美吧!我愛(ài)我們的學(xué)校。

校園寫(xiě)景作文7

  我的校園——臨山鎮(zhèn)中心小學(xué)。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色宜人。

  春天,池塘邊的一排柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)海L(fēng)吹來(lái),輕輕飄蕩,猶如一位位少女正在梳理頭發(fā)呢。池水中,成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪游來(lái)游去,正在找它們的媽媽呢。草坪里,小草們從地里探出頭來(lái),東張西望好不熱鬧。花壇里開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的小花,有紅的,有黃的,有白的,有紫的'……風(fēng)兒吹過(guò),花兒翩翩起舞。

  夏天,烈日炎炎,大地滾燙滾燙的,蟬熱得在大樹(shù)上叫著:“知了,知了!蓖瑢W(xué)們?cè)诿⒌臉?shù)枝下乘涼、看書(shū)、游戲,自由自在。

  秋天,花壇里桂花正開(kāi)得興旺呢!你一到校門(mén)口就能聞到它的芳香;楓樹(shù)紅得厲害,像一片火燒云。

  冬天,雪花在空中飛舞著,校園一片潔白,小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上熱鬧開(kāi)了,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的擲雪球……臘梅花不怕冷,綻開(kāi)了她的笑臉。大花壇中的那顆高大的雪松仍身披綠衣,昂首挺胸,聳立在校園中間,可威風(fēng)了。

  我們的校園一年四季都很美。我在這個(gè)美麗的校園里快活地成長(zhǎng)。

校園寫(xiě)景作文8

  我們學(xué)校曲靖市第二小學(xué),位于麒麟?yún)^(qū)文化路。它可是全國(guó)特色學(xué)校、云南省一級(jí)示范小學(xué)呢!因此,校園環(huán)境非常美麗、整潔。

  走進(jìn)校園,行走在刻著《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》的知行道上。知行道兩旁是挺拔的松樹(shù),一年四季,松樹(shù)都展示出它郁郁蔥蔥的神姿。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,彈奏著靈動(dòng)的音符;我們?cè)跇?shù)下看書(shū),嬉鬧玩耍。松樹(shù)像士兵一樣春夏秋冬都堅(jiān)守著崗位,守護(hù)著我們的`校園,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。

  時(shí)間還早,操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人,顯得十分寧?kù)o。樹(shù)葉上有一滴小小的水珠滾了下來(lái),滴到土中。小花小草從土里探出頭來(lái),好奇地打探著這個(gè)世界。

  三幢教學(xué)樓昂首站在操場(chǎng)旁邊,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)。走進(jìn)多功能的教室,只見(jiàn)教室前面一部分是整潔的桌椅和黑板,后面一部分的右側(cè)是休息室和圖書(shū)室,這是供同學(xué)們休息和看書(shū)用的。

  我最喜歡的是校園里的笑臉墻。它為什么叫笑臉墻呢?因?yàn)樯厦嬗≈蠋焸兾⑿Φ恼掌,?xiě)著老師們對(duì)學(xué)習(xí)的看法和對(duì)我們的殷切希望,他們希望我們學(xué)習(xí)更加向上,成長(zhǎng)更加快樂(lè)。

  我愛(ài)我的學(xué)校,在這里,我成長(zhǎng),我快樂(lè)。

校園寫(xiě)景作文9

  冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕輕的腳步飛過(guò)高山,跨過(guò)田野,越過(guò)森林來(lái)到了我們的校園。

  和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái),蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái),讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí),春姑娘真象一位畫(huà)家,她揮動(dòng)大筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再添上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨,校園在她的筆下是如此的美麗,如此多情。

  你瞧,那寬闊的足球場(chǎng)上,小草正在鉆出嫩綠色的小腦袋,享受著陽(yáng)光和春風(fēng)溫柔的梳理,再抬頭看看挺拔的樟樹(shù),它吮吸了貴如油的春雨后,抽出了新枝,發(fā)出了嫩綠的葉芽?jī),葉片裹在一起,就象一束束青綠色的朝天椒,可愛(ài)極了!

  跑道的邊上,圍著一圈嫩綠色的小草,似乎給跑道鑲上了一圈美麗的'花邊。

  花壇里那粉紅色的桃花開(kāi)了,開(kāi)得那么熱鬧,簡(jiǎn)直成了花山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象一片美麗的朝霞,最引人注目的要數(shù)紅紅的茶花,它朵兒大,顏色鮮,黃黃的花蕾,橢圓型的花瓣,一層一層疊著,仔細(xì)一數(shù),有20多層。

  !讓我們?cè)谛@里屏息感受春的美好,綠的生機(jī)吧!

校園寫(xiě)景作文10

  我們的校園,一共有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有兩個(gè)班。人雖然不多,但卻非常大,而且還非常美麗,F(xiàn)在就讓我來(lái)給你當(dāng)一回小導(dǎo)游,帶你參觀(guān)一下我們美麗的校園。

  走進(jìn)大門(mén),投入眼簾的是書(shū)香大廳那里有許多好看的圖書(shū)供大家看。它的對(duì)面,有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上還有籃球場(chǎng),下午,你可以看到有許多同學(xué)在打籃球,他們是學(xué);@球隊(duì)的隊(duì)員,他們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)了不少光,經(jīng)常打比賽。下午的大課間,全校的同學(xué)都像自由的小鳥(niǎo),有的抖空竹、有的騎獨(dú)輪車(chē)、有的跳繩……

  在我們的一邊有一座大樓,哪里,有許多興趣班,有書(shū)法、電腦、美術(shù)……不瞞你說(shuō),我是電腦興趣班的.哦!這兒的學(xué)習(xí)可自由了!

  早晨,你還會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。在操場(chǎng)旁邊,還有一個(gè)“勞動(dòng)基地”是給我們種植蔬菜的,讓我們?cè)趧趧?dòng)中成長(zhǎng),體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦。

  在這美麗的校園里,有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹(shù)、美麗而又端莊的孔雀……在這美麗的校園里,有我們?cè)S多快樂(lè)的時(shí)光。可惜,我們將要離開(kāi)這里了。不過(guò),我們不會(huì)忘記這里的一切!

  我愛(ài)我美麗的校園,你喜歡嗎?

校園寫(xiě)景作文11

  綠色的春天、火紅的夏天、雪白的冬天。哦!當(dāng)然還有金色的秋天,它們裝點(diǎn)著我們美麗的校園。

  四季的校園是美麗的,但秋天的校園顯得更動(dòng)人。

  你瞧!首先映入眼簾的是那棵終年青翠的羅漢松,它的葉子也有泛黃了,秋姑娘的手可真巧啊!只是在一件綠衣裳上繡了幾朵黃色的花朵,便讓羅漢松穿在身上別有一番情趣。

  秋天雖是許多植物生命終止的季節(jié),但它卻是菊花怒放的時(shí)候,現(xiàn)在去花壇邊看一看,里面幾乎都是一朵朵千姿百態(tài)的菊花,有血紅的、雪白的、金黃的'、紫紅的,它們真像一位位高貴美麗的公主,爭(zhēng)妍斗艷,熱鬧非凡。盛開(kāi)的菊花雖美,卻不如那些含苞未吐的菊花驕傲。這些準(zhǔn)備展蕊待放的菊花更像一個(gè)個(gè)剛剛?cè)胧赖男」媚飲赡廴崦。看?lái)在接下來(lái)的一段時(shí)間里這花壇便是菊花的天下了。

  在這美麗的秋天里,我們學(xué)校里的那一片茂盛的橘林也是美極了!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橘林一片金燦燦的,看著也讓人舒服。再看那燈籠似的橘子,丹朱明黃,聞一聞,一陣舒心的清香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡,讓人迫不及待的想嘗一嘗,一嘗果然好吃,酸酸甜甜的,讓人吃了還想吃。

  秋天的校園令人向往,向往金色的豐收;向往幸?鞓(lè)的生活;向往更美好充滿(mǎn)希望的明天……

校園寫(xiě)景作文12

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,體育課,我們正在老師的指點(diǎn)下打籃球,隔壁場(chǎng)地的隴西小學(xué)的'同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,便提出和我們打一場(chǎng)友誼賽。

  剛開(kāi)始,我們打的很艱苦,比分一直被隴西隊(duì)緊緊壓住,他們身體強(qiáng)壯,個(gè)子也比我們高,球一到他們的前場(chǎng),就莫名奇妙的“丟”了,但是我們并沒(méi)有氣餒,頑強(qiáng)地和對(duì)手“廝殺”,但是很奇怪,每當(dāng)比分快要平的時(shí)候,我們就仿佛不會(huì)打球了,比分又被他們落下許多。利用中場(chǎng)休息的時(shí)間,體育老師對(duì)我們說(shuō):“上半場(chǎng)你們都被對(duì)手嚇住了,別看他們個(gè)子大,身體壯。但是沒(méi)有你們靈活,配合也沒(méi)有你們默契,下半場(chǎng)拿出你們的勇氣,狹路相逢勇者勝!苯(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,下半場(chǎng),我們隊(duì)個(gè)個(gè)象個(gè)小老虎似地,拼搶有了,配合也打出來(lái)了,比分也一點(diǎn)點(diǎn)地追上去了,離下課還有一分鐘,我們打成了平手。這時(shí),球被我們隊(duì)奪得,只見(jiàn)我們隊(duì)的宋子明一個(gè)健步、投籃,球嗖的一聲,正中籃心,我們隊(duì)贏了,隊(duì)員們相互擁抱,大聲地喊叫著,興奮極了,下課的鈴聲也同時(shí)響了,鈴聲仿佛像一首樂(lè)曲,宣告著我們的勝利。

校園寫(xiě)景作文13

  我們的校園,非常迷人、美麗。

  進(jìn)入校園,我們可以看到兩旁的高樓,顏色是粉紅色的,讓我們進(jìn)去看看吧!一樓是教研室和小班,小班里頭非常漂亮,有很多動(dòng)物,都是用老師的巧手剪上去的',再往上就是大班和中班了,三樓就是宿舍了,同學(xué)們把被子疊得整整齊齊的。

  下來(lái)的時(shí)候,我看到了柳樹(shù),雖然把柳枝給剪掉了,可是他們像戰(zhàn)士一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。

  再往里走,就到了我們學(xué)習(xí)的地方,那就是教學(xué)樓了。

  現(xiàn)在是上課的時(shí)間,同學(xué)都在教室里聽(tīng)老師講課,讀書(shū)的聲音非常好聽(tīng),都把可愛(ài)的小麻雀都吸引來(lái)了,同學(xué)們?cè)僮x課文,小麻雀在樹(shù)枝上好像在說(shuō):“真好聽(tīng),真好聽(tīng)!

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,像趕集一樣熱鬧,有的在花園,觀(guān)賞著五顏六色的花,花兒們看見(jiàn)同學(xué)們都來(lái)了,它們便開(kāi)出最美的花來(lái)。

  我們應(yīng)感謝我們的老師,老師給了我們知識(shí),校園才會(huì)更加迷人。

  我們的校園是不是非常美麗、迷人呢?

校園寫(xiě)景作文14

  說(shuō)起校園一角,有教學(xué)樓、教室、辦公室,我最喜歡的是操場(chǎng)。

  “叮叮叮”下課鈴打響了,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。在東墻邊有一個(gè)足球場(chǎng),那兒有片綠色的草坪。四個(gè)角是發(fā)球角,其中一個(gè)角里正放著一個(gè)圓溜溜的足球呢!足球的那黑白格子像花似的誘惑著我們的眼睛,忍不住想上去踢一腳。兩邊是球門(mén),另人眼花繚亂的繩打著結(jié),守護(hù)著進(jìn)網(wǎng)的球。你看,足球隊(duì)的來(lái)踢足球了。球現(xiàn)在在紅隊(duì)那兒,啊,五號(hào)選手要射門(mén)了,藍(lán)隊(duì)的守門(mén)員在那用手勢(shì)對(duì)隊(duì)員比劃著什么。球一射到他那兒,他就用腳一攔,傳給了3號(hào)選手他們踢得可熱鬧了。

  南墻邊有個(gè)紅通通的塑膠跑道,就算是摔跤了也不怕痛。每個(gè)跑道上都有一條筆直的線(xiàn)把選手分開(kāi),總共有4條跑道。你看有人來(lái)比賽了,一開(kāi)始,3號(hào)選手遙遙領(lǐng)先,可飛如矯兔的1號(hào)選手在終點(diǎn)前幾米突然超過(guò)了他,向前沖去得了冠軍他們比得可真激烈。

  西墻邊,無(wú)人占用的跑道是個(gè)跳遠(yuǎn)的`好位置,一年級(jí)的在那兒練習(xí)著跳遠(yuǎn),一格格的標(biāo)記幫他們記錄著成績(jī)。北面很寬廣,是一個(gè)撕名牌的好地方,有些小朋友們靠在墻上,防止被偷襲,他們玩得可興奮了。

  我愛(ài)校園的一角操場(chǎng),這永遠(yuǎn)是課間小朋友的娛樂(lè)天堂。

校園寫(xiě)景作文15

  暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的校園,吹到了樹(shù)上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。

  太陽(yáng)笑了,給我們送來(lái)了溫暖。校園里各種樹(shù)花苞、葉芽都悄悄地從樹(shù)枝里鉆出來(lái),沐浴著早春的陽(yáng)光。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在大樹(shù)的`枝頭上追逐著,歡叫著,迎接春風(fēng)的到來(lái)。你看那高大的楊樹(shù),昂起頭,伸開(kāi)它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起,還開(kāi)出黃茸茸的花絮來(lái),掛滿(mǎn)枝頭,把自己打扮的十分美麗。

  春,來(lái)到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色,讓知識(shí)的泉水淙淙地流進(jìn)孩子們的心田里。孩子們一個(gè)個(gè)瞪著水靈靈的眼睛,聚精會(huì)神地聽(tīng)講,接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名教師!币粋(gè)胖乎乎的小男孩站起來(lái)說(shuō):“我要當(dāng)一名海軍,駕著一艘很大很大的船在海上巡邏!闭f(shuō)完還用小手比劃了一下。噢,這不是正是祖國(guó)的花朵正向春天訴說(shuō)著理想嗎?

  我喜歡我的校園。

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