【必備】小學(xué)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
早8點(diǎn)，鈴聲響了起來(lái)。
8：02，班頭準(zhǔn)時(shí)走了進(jìn)來(lái)�！吧险n”“起立”“老師好”（幾乎沒(méi)有聲音）。班頭忽的有了一大早罵街的雅興，兩眼通紅，狂吼：“早上是沒(méi)睡醒還是沒(méi)吃飽飯咋的，有氣無(wú)力的，站兩分鐘�。�！”
8：04，終于坐了下來(lái)，班頭翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始講課。我由于眼睛極度沉重，倒在桌子上，瞇著了……
8：20，“唰”“啊！”我額頭被數(shù)枚粉彈砸中，下意識(shí)的叫了一聲�！皾L起來(lái)！”班頭怒吼“我上輩子是不是欠了你很多睡眠！”我頓時(shí)心想“原來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)有助于算清上輩子欠的帳，了不起！”我無(wú)奈，看來(lái)上課是練站姿的最好地方。
8：25，站著沒(méi)事干，為班頭賦詩(shī)一首：
豬頭，豬頭！
你何時(shí)才能四肢分工雙腳行走？
用你那解放的.雙手，
撿起石頭，
敲醒你那最原始的頭�。�！
8：30，坐了下來(lái)，感覺(jué)十分餓，就從屜子里拿出塊面包啃，剛啃兩口，又被逮了。
8：32，站在前面，班頭讓我當(dāng)眾啃面包。我當(dāng)然沒(méi)有那么傻×，拿起面包就啃。
8：35，班頭見(jiàn)我傻站了三分鐘沒(méi)反映，就讓我先回位，但沒(méi)收了我才啃了兩口的面包。倒霉�。�！
8：37，板凳還沒(méi)作熱，班頭喊我上去做題。
8：42，磨蹭了5分鐘硬是寫(xiě)不出來(lái)，被班頭挖苦了一番，但他還是本著良師的心態(tài)把題給我講了一遍，讓我回位仔細(xì)研究。
8：45，“下課”“起立”“老師再見(jiàn)”（帶有趕人的口吻）“嘭！”我倒在桌子上，繼續(xù)與美女約會(huì)……
小學(xué)作文 篇2
進(jìn)入海盜船后，我們坐在一排排的座椅中間，我們的海盜船，隨波飄動(dòng)，隨后我們進(jìn)入了，一個(gè)黑漆漆的隧道，突然一絲光亮透了進(jìn)來(lái)，我們順著光亮看到隧道兩邊是，一個(gè)斜坡，斜坡上滿是金幣，有個(gè)滑稽又勇敢的船長(zhǎng)，正站在金幣堆上歡迎我們呢！ 隨后我們進(jìn)入了海底，映入眼簾的是一艘大船，再仔細(xì)看船，后面竟有一只巨型章魚(yú)，突然仿佛有一股無(wú)形的力量，把我們推上了海面，周?chē)乃�，魚(yú)群，都在我們眼前飛速掠過(guò)。上海面之后，一艘大船向我們轟炮，我們的小船趕緊向別處躲閃，藏到了另一艘大船的后面，隨后，我們看到無(wú)數(shù)的船員和大船在激烈地打斗，船長(zhǎng)在船上井井有條的指揮，大炮擦肩而過(guò)，看到這一幕，小船立刻帶我們逃離了這種危險(xiǎn)地帶。 隨后，小船又帶我們進(jìn)入了一個(gè)黑漆漆大坡，之后小船迅速調(diào)轉(zhuǎn)船頭，向后退，后面是無(wú)數(shù)的大坡，來(lái)回?cái)[動(dòng)，好像一個(gè)大擺錘，快要把我們甩出去。
驚險(xiǎn)刺激的.海盜之旅結(jié)束了，我們的船長(zhǎng)站在金幣堆上，說(shuō)：“嗨，我親愛(ài)的船員們，恭喜你們完成了首次航海任務(wù)，還有更艱巨的任務(wù)，等著你們哦！” “耶乎！”我們齊聲歡呼。
這次驚險(xiǎn)刺激的海盜船就這樣結(jié)束了，我們還有點(diǎn)意猶未盡呢！
小學(xué)作文 篇3
微風(fēng)拂過(guò)的春，就是我期盼的；瓜果飄香的秋，就是我回味的；寒風(fēng)刺骨的冬，就是我留戀的；那驕陽(yáng)似火的夏，也曾使我有一些期盼，回味，留戀。夏的腳步，悄悄的來(lái)了，那春與夏的交接之時(shí)——初夏。
初夏就是美的，那就是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。
初夏的風(fēng)不一樣。她不一樣于春風(fēng)那樣有感染力與生命力，也不一樣于秋風(fēng)那樣清涼，高遠(yuǎn)，冷靜。初夏的風(fēng)暖洋洋的，站在窗前，閉上眼睛，靜靜地細(xì)聽(tīng)著夏風(fēng)的聲音，用心將它記下……傍晚時(shí)分，夏風(fēng)用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的風(fēng)……給大家?guī)?lái)了清爽怡人的感受。初夏的雨不一樣，她不像春雨的柔弱，不似秋雨的涼爽，她給人留下獨(dú)特的記憶。天灰蒙蒙的.，此時(shí)天空中緩緩飄落下了幾滴像珍珠一樣的雨滴，隨即，雨滴變大，又慢慢的變小，然后……初夏的雨就是那樣別具一格。
初夏的云也詭形殊狀。云在萬(wàn)里的高空上飄浮，就是那么恣意。一會(huì)兒像飛奔的馬，霎時(shí)又幻作張牙舞爪的怪物，在天空上長(zhǎng)大了血盆大口，想一口吞上好幾個(gè)行人似的，但人們似乎還沒(méi)察覺(jué)這可怕的“怪物”，還在享受著明媚的陽(yáng)光，微微的細(xì)風(fēng)……一切就是那么完美快了，快了。此時(shí)慢慢的，怪物的四肢隨著云的運(yùn)動(dòng)分散開(kāi)來(lái)，又重疊了，而這回，倒成了一頭歡快的鹿兒了，領(lǐng)著路人一路前進(jìn)。云，還就是那么潔白；路，還就是那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。
初夏就是美的。她的風(fēng)，她的雨，她藍(lán)藍(lán)天空上的云都在歌頌她的美。
小學(xué)作文 篇4
在寒冷的早晨，我7點(diǎn)15分起了床，趕著去參加寫(xiě)活動(dòng)。我邊走邊想：我們要到哪里去寫(xiě)生呢？到了教室，朱老師和同學(xué)們都已經(jīng)在了。沒(méi)過(guò)多久，門(mén)外響起了一陣?yán)嚷暋Ｎ覀兊能?chē)到了！朱老師說(shuō)。我立刻和媽媽揮手告別。上了車(chē)之后，我和我最好的朋友陳心悅一起坐。一個(gè)半小時(shí)后，我們到了目的地，我一下車(chē)，就知道這里是花田酒地。
第一站我們參觀了酒莊。在這里我了解到了制酒的過(guò)程，知道了酒是蒸出來(lái)的，還知道水蜜桃也可以做成酒，這真是太神奇了。第二站我們?nèi)セㄌ锞频乩镒ズ�，做成�?biāo)本，制作蝴蝶畫(huà)。蝴蝶畫(huà)真是太美了，看著這些漂亮的畫(huà)，不由得感嘆我們的心靈手巧。
蝴蝶畫(huà)制作完后，朱老師帶著我們?nèi)ヅ郎健Ｍ瑢W(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的往前跑，一不小心就把朱老師丟在了最后。突然肚子咕咕叫了起來(lái)，這時(shí)朱老師說(shuō)：同學(xué)們，現(xiàn)在是吃午飯的時(shí)間了。于是，我們一路小跑去了食堂。哇！這食堂像宮殿一樣。我坐到位置上津津有味的'吃起來(lái)，多美味的午餐呀，讓爸爸媽媽來(lái)嘗一下好呢！
真是一次難忘的寫(xiě)日呀！
小學(xué)作文 篇5
星期一下午，我去了架子鼓訓(xùn)練基地。
一到了目的地，我就拿起鼓棒，拿來(lái)啞鼓，滴滴噠噠地敲了起來(lái)。等同伴來(lái)后，老師說(shuō)：“你們兩個(gè)先敲單跳，八分音符。”我在心里想一一，二二，三三，四四。因?yàn)檫@是打鼓的口令，不能念出來(lái)，所以只能在心里默默地念�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，老師卻讓我到練習(xí)鼓去練習(xí)打那幾條音符。我讀了那幾條音符：咚噠，咚咚噠，我覺(jué)得非常的`簡(jiǎn)單。但是過(guò)了一會(huì)兒，我卻覺(jué)得一點(diǎn)兒也打不好了，老師安慰我說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)。”我一直重復(fù)著那幾條的練習(xí)重復(fù)打了很多遍，我突然發(fā)現(xiàn)我有進(jìn)步了。到了放學(xué)時(shí)間我都可以練五條音符了呢!
架子鼓可真有趣呀!等下次去了一定要堅(jiān)持把它全部練完。
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