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生活習(xí)慣的作文

時(shí)間:2024-08-19 16:56:51 生活作文 我要投稿

關(guān)于生活習(xí)慣的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于生活習(xí)慣的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于生活習(xí)慣的作文

關(guān)于生活習(xí)慣的作文1

  同學(xué)們,你是怎樣度過一天的?你有每天立志讀一本書?認(rèn)真寫好一個(gè)字?把自己的房間打掃干凈?自己用愛養(yǎng)一個(gè)小生命嗎?我想答案一定是沒有吧。但有些人一定要說,誰(shuí)說的!我有做!那我再問你,你的生活可以保證沒有父母的幫助?

  你可以離開媽媽獨(dú)立嗎?怎么樣,無(wú)語(yǔ)了吧!不過你也別覺得自己沒用,因?yàn)樵陧n國(guó)作者韓昌旭筆下“阿章”這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生也好,也一樣是在媽媽的幫助下得來(lái)的,如果你想立下一個(gè)決定,那就讓我來(lái)給你講一下《媽媽不是我的傭人》這本書吧。

  “良好的習(xí)慣,是成功的秘訣”!每個(gè)人都要養(yǎng)成很多好習(xí)慣。阿章是個(gè)純城里小孩,在學(xué)校里是個(gè)全能的好學(xué)生,在家里卻是個(gè)名副其實(shí)的“小皇帝”,所有的一切都要媽媽支撐,媽媽因懷孕住院,讓阿章去外婆家暫住一段時(shí)間,并在那兒小學(xué)上學(xué),在這期間。

  阿章交了許多朋友,也經(jīng)歷了許多事,從表妹的一句“我不知你媽媽是不是你家的傭人,但我的媽媽不是!”使阿章終于體會(huì)到自己曾經(jīng)的不應(yīng)該,總是讓媽媽為自己操心,而且連一個(gè)謝謝都不說,反而挑東挑西的。從此阿章不再懶惰,開始自己培養(yǎng)好習(xí)慣,從收拾整理到關(guān)心別人,整整48條規(guī)矩,使曾經(jīng)的“小皇帝”變成一個(gè)懂事的`孩子。

  在這本書中,我仿佛變成了一個(gè)路人看著阿章與他得伙伴經(jīng)歷一件件事,領(lǐng)悟了許多道理。其實(shí)每個(gè)人的成功都是自己取得的,父母老師只是一個(gè)領(lǐng)路人,路邊真正的景色都需要自己去觀察,在通往成功的道路上,有良好的習(xí)慣是必不可少的,讀書,寫字,禮儀許許多多都要有一個(gè)習(xí)慣,比如說,你每天早上六點(diǎn)起床,都會(huì)自覺醒來(lái),這就是人們說的“生物鐘”,媽媽經(jīng)常說“習(xí)慣成自然”。是啊,有了一個(gè)好習(xí)慣終身受益。

  讓我們都做一個(gè)有好習(xí)慣的人!

關(guān)于生活習(xí)慣的作文2

  在爸爸的眼里,我就是一個(gè)不乖的孩子,不是與大人頂嘴,就是丟三落四;在老師的眼中,我又是一個(gè)上課不安分守己、衛(wèi)生習(xí)慣不好的學(xué)生?傊冶患议L(zhǎng)、老師說得一處不是,體無(wú)完膚。

  新學(xué)期來(lái)了,我也開始上四年級(jí)了。新學(xué)期開始,我班的新班主任唐老師第一節(jié)課就給我們制定了各種“條條框框”,說什么要做一個(gè)養(yǎng)成好習(xí)慣的學(xué)生,并宣讀了關(guān)于這方面的獎(jiǎng)懲制度。這可真是先發(fā)制人喲。我對(duì)這位班主任倒吸了一口冷氣,心想,今天終于遇上了“鐵娘子”了!哎,這真是一張無(wú)形的網(wǎng)啊!兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,見機(jī)行事,不能被“鐵娘子”得逞。

  有一次上課鈴響了,我邊吃零食邊向教室跑。當(dāng)回到教室時(shí),我習(xí)慣性地把零食袋丟在地板上,然后若無(wú)其事地回到座位上!澳奈煌瑢W(xué)丟的零食袋?”我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)唐老師正在講臺(tái)上威風(fēng)凜凜地發(fā)話。同學(xué)們都說不是自己丟的`!凹覎暎闫綍r(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣較差,是不是你丟的?”唐老師已把火辣辣的目光投向了我。“老師,不是我丟的。”我還是故伎重演,用那無(wú)辜的表情證明自己的清白。當(dāng)我再次狡辯時(shí),唐老師卻說:“今天,不管是哪位同學(xué)丟的,這次,我就原諒了他。但我希望這位同學(xué)以后要多為集體著想,為大家創(chuàng)造一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,明白老師的用心良苦。”這節(jié)課老師上課所講的內(nèi)容,我一點(diǎn)都聽不進(jìn)去,因?yàn)閯偛盘评蠋熣f得話一直縈繞在我的耳畔。

  放學(xué)后,我一個(gè)人拖著沉重的腳步往回走。一回到家,我就把今天上午所發(fā)生的事一五一十地向爸爸說了。爸爸拍著我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就失去了做人的根本。你去向老師道個(gè)歉,找回誠(chéng)信吧!甭犃税职值囊环捄,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  下午,我一來(lái)到學(xué)校就直奔唐老師的辦公室,然后向她認(rèn)錯(cuò)道歉,保證以后不再給集體抹黑,并改過自新,做一個(gè)養(yǎng)成好習(xí)慣的學(xué)生。唐老師撫摸著我的頭說:“知錯(cuò)就改,就是一個(gè)好孩子。老師期待你的表現(xiàn)!

  當(dāng)我從唐老師的辦公室走出來(lái)時(shí),一股新鮮的空氣撲鼻而來(lái),校園里不時(shí)傳來(lái)了悅耳的鳥叫聲,一切都從美好開始。從此以后,我再也不敢亂丟紙屑果皮了,并養(yǎng)成了好習(xí)慣。

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