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新的校園新的環(huán)境作文

時間:2024-08-23 11:49:08 校園作文 我要投稿

新的校園新的環(huán)境作文(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的新的校園新的環(huán)境作文,歡迎大家分享。

新的校園新的環(huán)境作文(通用)

新的校園新的環(huán)境作文1

  在今年的九月一日,我走進(jìn)了新校園的大門,正式成為了一名初中生!

  走進(jìn)教室,我看到了一排排木色的桌椅,一扇扇明亮的窗戶,以及潔白的墻面,簡約的講臺和大大的白板,還有那一個個陌生的新同學(xué)?粗且粡垙埐皇煜さ拿婵,我知道,那些人就是要和我一起走過三年時光的同學(xué)們。上了幾堂課,我逐漸認(rèn)識了許多老師。老師們或威嚴(yán),或溫和,或幽默,或高冷……每位老師的課都非常生動有趣,內(nèi)容簡單易懂,有些老師還會在課堂中穿插幾句好笑的話語,令同學(xué)們笑得前仰后合。他們將會把他們的知識全部傳授于我們,他們是我們要永遠(yuǎn)感恩的人。

  到了下課時間,我才可以一覽學(xué)校的美好風(fēng)光。明媚的太陽將整個學(xué)校照耀得閃閃發(fā)光,教學(xué)樓、地面、樹木等無不閃爍著耀眼的光彩,只有那一條小小的竹廊才可以遮掩著同學(xué)們,讓我們享受那片刻的陰涼。啊,當(dāng)最后的一節(jié)課結(jié)束,放學(xué)鈴聲響起,便是我們離開這里的時刻。

  在昏暗的'暮色中,歡聲笑語響起,同學(xué)們背著書包,在教學(xué)樓前談笑風(fēng)生,準(zhǔn)備回家溫習(xí)今天新學(xué)的內(nèi)容。

  寬敞的教室、親切的老師、自來熟的同學(xué),使我心中涌上一股莫名的親切感,讓我慢慢喜歡上了這里。

新的校園新的環(huán)境作文2

  步入初中的校園,不僅僅是一個新的環(huán)境,也將會是一個新的起點(diǎn)。

  步入校園,一縷陽光照在身上,我不由得驚異,明明已經(jīng)入秋,可大樹還那么豐茂,竹子還那么挺拔,小草也還那么隨風(fēng)舞動。進(jìn)入操場,初二和初三的哥哥姐姐們在操場上揮灑著汗水,教學(xué)樓里,同學(xué)們發(fā)出朗朗的讀書聲。

  進(jìn)入教室,班中的同學(xué)我大多都不認(rèn)識,但能從不同的小學(xué)到達(dá)同一個班級中,可能就是一種緣分吧!同學(xué)們各有各的.特點(diǎn),性格也都不同。就拿班長來說,平常在生活學(xué)習(xí)中,班長很少說話,大多數(shù)時間都在埋頭學(xué)習(xí),有時也會去打籃球,可誰也沒想到,班長有幽默的一面。在演講中,班長幽默的語言不僅教了大家知識,同時也引得全班哄堂大笑。

  這幾天的接觸中,我也認(rèn)識了許多性格不同的老師,英語老師給我很深的印象。英語老師已經(jīng)臨近退休了,依然在講課。她身材微胖,穿著一件粉色上衣,背著個旋挎包,戴著一副近視眼鏡。老師說話平易近人,也很愛笑,笑起來就如同一朵小紅花。老師講課語氣很溫柔,對我們也很好,講課進(jìn)度也不快,保證每一個人都能跟上。

  初中不僅是一個新環(huán)境,也像春天一樣充滿了希望。這里也會成為一個我的新起點(diǎn)。希望我以后能更加優(yōu)秀。

新的校園新的環(huán)境作文3

  小學(xué)的生活結(jié)束了,這一頁翻去又迎來了下一頁。過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被陽光蒸凝了,如流水迅速流走……

  新的初中生活在向我們招手,一閉眼,滿是對美好未來的幻想。

  到了新學(xué)校從大門就看到了校園的正面,進(jìn)門左側(cè)的小花園我十分喜愛,即便是酷暑夏日,進(jìn)到里面就會感到?jīng)鏊c花帶給你的那中獨(dú)特的香。旗桿如一束閃耀的光,直立在校園正中央向上看去,鮮艷的紅旗在風(fēng)中動,震撼與興奮不禁涌上心頭。右側(cè)的.籃球場上有著看不見的青春和熱血只見初二、初三的學(xué)姐學(xué)長們在球場上盡情的揮動著汗水。

  一進(jìn)教室,班主任是一位看上去嚴(yán)厲而和藹親切的人,招呼我們先隨便坐,我在白板上看到了八個大字:"文明高雅,樂學(xué)善思"。

  內(nèi)向的人從來是最難適應(yīng)新環(huán)境的人,但幸運(yùn)的是同學(xué)們都很好相處,僅僅過了幾天,在校外只要見了同班同學(xué)都會主動上前打招呼。

  新學(xué)期,我有了新目標(biāo):養(yǎng)成閱讀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天鍛煉一小時;按時完成作業(yè)。

  時光飛快,你我已成長為少年不如努力一把,在初中生活中留下自己的色彩。

新的校園新的環(huán)境作文4

  轉(zhuǎn)眼間,剛剛還是少先隊員的我,已經(jīng)步入中學(xué)大門,開始一段新的學(xué)習(xí)生活。

  進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓眼睛得到休息。

  走進(jìn)校園,到處種著花花草草。一陣風(fēng)吹來,花花草草跳起了“迎新舞會”?!其中的一朵,正在對著我“笑”呢!校園內(nèi)的路道旁,種著一棵棵高大的'樹。它們是士兵!保護(hù)著我們,度過一個個春夏秋冬!小花,小草以及大樹,無不洋溢這青春、自由的氣息!巍峨教學(xué)樓,穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時,給我一種帶有激情力量的動力。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要和美麗的校園一同相伴三年,一同成長,奮斗。我喜歡新的校訓(xùn),這新的校訓(xùn)能感受到濃濃的書香。我要努力學(xué)習(xí)。

新的校園新的環(huán)境作文5

  新學(xué)期開始了,我們不知不覺的從小學(xué)升入初中。當(dāng)面對新學(xué)校的時候,眼前的一切都是新的。

  我們都會被這個新的校園所吸引,它將成為我們學(xué)習(xí)和成長的樂園,帶來無盡的知識和快樂。初中開學(xué)的第一天,懷著滿滿的好奇心,我們踏入了未來三年的新家。

  它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個祥云花團(tuán),將用它那吉祥。

  除了外,校園內(nèi)不僅擁有新穎迷人的建筑風(fēng)景線,還融入了綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園,便能看到兩片寬廣的綠地,草坪翠綠欲滴,十分引人注目。如果眼睛感到疲憊,不妨進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)一覽窗外的美景,這樣不僅可以讓身心得到放松,還能激發(fā)學(xué)生們的求知欲望,讓他們沉浸在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!

  溫暖感化每個同學(xué)的內(nèi)心,讓我們在快樂和健康中成長;它就像一座智慧的寶庫,為我們裝滿了知識的寶藏,讓我們能夠探索更多世界的.奧秘,讓我們用知識來提升自我。

  我將融入到新學(xué)校的熱鬧氣氛之中,我將成為這所新學(xué)校里的一員,我將融入這激烈的學(xué)習(xí)競爭之中。

  新學(xué)期開始了,我意識到我需要變得更加獨(dú)立自主,努力學(xué)習(xí),并且與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,遵守紀(jì)律。這些鼓舞人心的話語就像一杯溫暖芳香的茶,融入我的心靈深處。確實(shí),在初中階段,學(xué)業(yè)明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)也變得更加繁重,與小學(xué)相比,再也沒有那么輕松了。我知道,在這個優(yōu)秀的班級里有很多出色的同學(xué),要想成為其中的佼佼者,我必須付出更多的努力,因?yàn)楫吘埂耙环指,一分收獲”。

  校園是新的,這個地方的環(huán)境非常新鮮,給人一種嶄新的感覺。在這里,一切都是全新的。我們不能讓那些寄予于我們的重托白白浪費(fèi),必須更加努力地學(xué)習(xí)。

  我們要為了美好的明天勇敢的向前,克服困難,迎來勝利。

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來!

新的校園新的環(huán)境作文6

  人總是要長大,因?yàn)闀r間從不會因?yàn)閼z憫而停留下來等待某人。我只是平民百姓,不像人們口中所說的神仙,我既沒有法術(shù),也沒有權(quán)利。伴隨著六年時光的流逝,我離開了那個與我相伴多年的母校、老師和同學(xué)。踏入了一個陌生而新奇的環(huán)境。

  踏入中學(xué)的校門,我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校與小學(xué)截然不同,這個學(xué)校十分安靜,只有偶爾會傳來幾陣整齊洪亮的讀書聲,根本不像小學(xué)那樣到處布滿學(xué)生們嘻嘻哈哈的玩耍聲?磥碇袑W(xué)真的是一個陌生的環(huán)境……

  剛剛來到教室報到,老師就開始發(fā)我們初一的教科書了!爸茜!”當(dāng)老師念到我的名字時,我連忙跑上去,生怕給老師留下不好的印象?墒钱(dāng)我看見老師懷里抱的那一摞書時,我的下巴都要掉地上了。怎么會有那么多書?我剛剛接過書,就被這摞書的重量嚇到了:這書,可真不是一般的重,我估摸著應(yīng)該有七、八千克。

  領(lǐng)完書后,并沒有直接上課,而是由我們班的班主任——方老師來給我們講班規(guī)、校規(guī)。

  看著班主任老師那嚴(yán)肅的`面孔,我徹底醒悟了——我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,不再是小學(xué)生了。課本也不再只是三科而已了,班主任老師也不可能慈眉善目的對待我們,因?yàn)樗贸鐾䥽?yán)來,以后才好管理我們……

  來到了新的學(xué)校,進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望努力這三年,可以換來重點(diǎn)高中的錄取書。

新的校園新的環(huán)境作文7

  我的新校園是一個充滿知識與活力的地方。這里到處都彌漫著書香氣息,每個學(xué)生都專注地閱讀著手中的書籍;校園里還有各種各樣的花草爭相生長、盛開,它們擠在一起,仿佛在講述大自然的美麗。

  一入校園,眼前展現(xiàn)著一個書寫整齊的公告欄,上面排列著一系列考入清華北大的學(xué)長學(xué)姐的名字。他們的名字上方,醒目地印有八個大字:“立志奮斗,成就非凡!”這簡潔而有力的語句,吸引著我們的目光,激發(fā)了我們前進(jìn)的動力,并為我們指引了成功之路。

  “伯牙鼓琴,鍾子期聽之”前面的“小紅樓”里傳來了瑯瑯讀書聲,一字一句都是那樣清脆悅耳,那樣鏗鏘有力,似乎整個校園都回蕩著這“最動聽的聲音”。而這座書聲繚繞的“小紅樓”就是我們的教學(xué)樓。以后我們也將在這里愉快的讀書、學(xué)習(xí),在知識的海洋里遨游,跟隨書中的主人公到他們的王國做客。

  經(jīng)歷過書籍的洗禮,我理當(dāng)親自到靜思園感受一下讀書的樂趣。這里的.環(huán)境是如此寧靜和溫馨。在碧綠的草地中,突然出現(xiàn)了幾片橘紅色的花朵。在陽光下,它們紅得像火焰,閃耀得像星星,又有些微暗,令人眼前一亮。仔細(xì)看時,才發(fā)現(xiàn)這是幾朵星星般點(diǎn)綴在草地上的小花。我打開一本書,輕輕坐在綠蔭下的“魔方”旁邊,踩著地面上的“十二星座”,踐踏著“二十四節(jié)氣”,在書海中遨游,體驗(yàn)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的奧秘。

  學(xué)習(xí)過后,必定要好好放松一下。塑膠跑道上,我們揮灑汗水、不斷跨越自我;籃球場上,我們盡情打球,有時,我們還會舉行一些有意義的活動。操場上總是充滿我們的歡聲笑語,而操場也見證了我們新一代的無限活力!

  我愛我的校園!終有一天,我會站在我奮斗的熱土上,自豪地高呼:“我是花園學(xué)子”!

新的校園新的環(huán)境作文8

  新學(xué)期開始了,我們不知不覺的從小學(xué)升入初中。當(dāng)面對新學(xué)校的時候,眼前的一切都是新的。

  我們都會被這新校園所吸引,它是我們新的學(xué)習(xí)天地,它會為我們帶來無限知識和歡樂。初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。

  它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個祥云花團(tuán),將用它那吉祥。

  除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!

  溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識來凈化自己。

  我將融入到新學(xué)校的熱鬧氣氛之中,我將成為這所新學(xué)校里的一員,我將融入這激烈的學(xué)習(xí)競爭之中。

  新的學(xué)期開始了,從現(xiàn)在起要獨(dú)立自主,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。一句句倍感受親切的話語,猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的'確,上了初中,功課明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,與小學(xué)相比,不再輕松。我也深知,在這個水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學(xué)都很棒,要想成為佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛。

  校園是新的,環(huán)境是新的,感受是新的。這里的一切一切都是新的。我們要不負(fù)重托,要更加努力勤奮的學(xué)習(xí)。

  我們要為了美好的明天勇敢的向前,克服困難,迎來勝利。

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來!

新的校園新的環(huán)境作文9

  站在人來人往、興奮的新面孔不斷涌現(xiàn)的校門口,有一種很熟悉很遙遠(yuǎn)的感覺,恍如隔世。時間,又將我推到了一個嶄新的起點(diǎn)。

  新校區(qū)很漂亮。我慢慢地走在通往校門口的路上,仔細(xì)審量后,欣喜萬分地得出這個結(jié)論。雖然學(xué),F(xiàn)在并未完全建好,但是已經(jīng)隱隱可以窺見完工后的美麗了。我很慶幸,自己接下來兩年的學(xué)習(xí)生活會在這里度過。

  邁入寬敞的大門,佇立在教學(xué)樓前四四方方且干凈平整的操場上,心情,無疑是激動的。芳草茵茵的綠化帶,清晰無比的電子顯示屏,粉飾一新的教學(xué)樓,處處透著份新的生機(jī)與活力。

  周圍有許許多多擦肩而過的學(xué)長,也有匆匆趕去報到的新生。視線越過人流,投向了樓層上一間間窗明幾凈的教室,透明光亮的玻璃在旭日的照射下顯得流光溢彩,仿佛那并不是玻璃窗,而是琉璃鏡。透過它,好似看到了或陌生的或熟悉的學(xué)弟學(xué)妹書聲瑯瑯的景象,亦看到了自已即將踏上的充實(shí)有趣的學(xué)習(xí)旅程。

  一步一步緩踏上臺階,手覆上扶手,踏實(shí)的感覺充盈全身。每一層在樓階大約一半處的墻上都貼著類似名人名言、警句之類的牌子。這是一個學(xué)校為營造良好的學(xué)習(xí)氣氛而必備的.設(shè)置,殊不知,在無形中也體現(xiàn)了一個學(xué)校師生的文化素養(yǎng)。我站定,細(xì)細(xì)地將新校園里老師們在新學(xué)期對我們的期望、教育、忠告收納進(jìn)心中。

  來到自己的教室,樓層很高,所以一眼便可望見那旗桿頂端隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗。在早晨陽光的照耀下,熟悉無比的紅色此時格外鮮艷、濃郁,像團(tuán)燃燒的火,在藍(lán)天白云的背景下,更顯其風(fēng)采。熱烈、執(zhí)著、激情的紅色,喚醒了我寂靜一夏的斗志。烈焰,是灼人的,因?yàn)槟鞘且环N耀眼的燃燒,耀眼到如果能擁有這樣的精神,一切困難都將會臣服于腳下,人也是一樣。不必抱怨樓層高,因?yàn)榕既婚g,我真正發(fā)現(xiàn),站得高才會看得遠(yuǎn),風(fēng)吹在身上也是更清涼的?傊覍π滦@充滿感激:這是一個工匠們精心裝潢的學(xué)府,更是書香四溢、生機(jī)蓬勃的學(xué)子們的智慧殿堂。

  外國語中學(xué),是個“完整”的校園!巴暾痹谟,她還是溫馨舒適的家。

  我們每天在兩點(diǎn)一線之間來返,學(xué)校就是我們第二個家。高清的顯示屏,向我們展示著外國語中學(xué)的教學(xué)宗旨:幸福師生。我們的確是幸福的。清晰的投影儀,方便我們的學(xué)習(xí);高掛的空調(diào),驅(qū)逐我們的炎熱;清新的綠化,調(diào)節(jié)我們的心情;可口的飯菜,確保我們的健康……在浩瀚無垠的學(xué)海遨游時,我們感覺到了家的庇護(hù),停靠在安全港灣的船只唯有得到了最悉心的照顧,才能高懸著帆航行,而我們正因如此,所以能駕駛著船往智慧海洋的更遠(yuǎn)更深處前進(jìn)。

  新校園,給了我這么多的驚喜,讓我怎能不愛她?有人說:當(dāng)你面對極致的美景時,心里只會剩下滿滿的感恩。于是,我感恩。感恩辛勤建造可愛校園的勞動者和老師們;感恩我是外國語的學(xué)生;感恩所有美好的一切被我所發(fā)現(xiàn);蛟S我的校園客觀上講不是最美的,但她深蘊(yùn)著的內(nèi)涵在我眼中,就是世上無與倫比的美麗,我又怎能不感恩?

  校園,這是詞典里常見的詞匯,是無論是誰,無論走到哪里也不會摒棄的詞匯。校園,是人生旅途中最重要的一站:在從我們的啟蒙教育到走上社會的一段說長不長、說短不短的時間里,這一站的回憶永遠(yuǎn)是清透純澈的。所以我想,以后最值得懷念的一定是在我年華似水的青春里,帶來無限美好并被我深深愛著的這個新校園。

新的校園新的環(huán)境作文10

  我們學(xué)校座落在九峰河旁,那里環(huán)境優(yōu)美。校園外圍是郁郁蔥蔥的綠樹。當(dāng)你走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一面乳白色的大理石墻,上面刻著我們學(xué)校的名字——“九峰實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,這六個大字墨綠色的筆畫非常有力。

  走進(jìn)校園,我注意到有一塊巨大的石頭平放在青翠的草坪上,上面雕刻著四個鮮紅的字:“保持童心”。這大概是想提醒我們時刻保持純真無邪的童心吧!。

  我走過“童心自在”,來到了我們校園里一處獨(dú)特的景觀——荷花池。荷花池的水面如圓鏡般平靜,浮萍覆蓋其上,猶如一塊碧綠的草坪。從這片碧綠中冒出了一片片婀娜多姿的荷葉,它們與美麗的荷花相伴而生。有些荷花高昂著頭頸,自豪地展示著她們美麗的花瓣;有些羞澀含蓄,正準(zhǔn)備綻放;還有些側(cè)身傾斜,只露出幾片花瓣,形態(tài)各異,別樣妖嬈!此外,蓮蓬作為荷葉的“弟弟”,也急不可待地加入了這場盛會。你看,有的緊緊貼在荷葉哥哥、荷花姐姐身旁,仿佛在和他們私語;有的孤零零地站在一旁,還在輕輕顫抖,或許是害怕吧;還有的趴在荷葉哥哥的背上,仿佛在搭便車,真是有趣極了,不愧是這座校園的點(diǎn)睛之筆!

  來到了操場上,站在磚紅色的塑膠做成的跑道上,覺得格外的舒適。奔跑起來,好象有一股十分神奇的力量在源源不斷地推動著我們前進(jìn)。在環(huán)形的跑道中央,有一塊綠茸茸的小草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一雙紅色的巨大的'手,緊緊地?fù)肀е莸。站在綠茸茸的草地上,真想讓人躺在上面打幾個滾兒,仰望湛藍(lán)的天空。

  操場的前面,就是我們的教學(xué)校了。教學(xué)樓又高又大,外表是灰色的,里面卻是潔白如雪的。教學(xué)校里有許多間教室,每間教室里都是那么寬敞,那么明亮,那么富有現(xiàn)代的氣息呀!

  !我愛我們那美麗的新校園,和那里面所有美好的事物!

新的校園新的環(huán)境作文11

  九月,是一個豐收的日子。我跨進(jìn)了中學(xué)的大門,迎接我的是一個新的環(huán)境,新的學(xué)校、新的同學(xué)、新的班級、新的老師,一切都是新的。而這一切都給我留下了很深的印象。

  先說說我的新學(xué)校吧。我們學(xué)校是一座百年老校,歷史悠久,非常美麗,是一座花園式的學(xué)校。每當(dāng)一走進(jìn)校門就會看到幾座高大的教學(xué)樓整齊的站在我面前,這里面有實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、辦公樓、圖書樓和體育館,每一座樓都建的非常漂亮、精致,我想:在這里面學(xué)習(xí)一定會很好。在校園里見到最多的顏色就是綠色,在路的兩排高大的士兵在保衛(wèi)我們的學(xué)校。東邊有一大片草坪,綠油油的小草在微風(fēng)中擺動。我很喜歡綠色,因?yàn)榫G色象征著生命,這綠色的校園我更喜歡你,它讓我感到每時每刻都充滿了活力和生機(jī)。

  再說說我的新同學(xué)吧。我在初一七班,我們班有四十九名同學(xué),男生比女生多,我們的班主任是王蕾老師。班里的每個同學(xué)都有自己的外號,這外號并不是壞事,只是讓同學(xué)們叫起來更親切、順口、好記。比如我們班有許多戴眼鏡的',我們就叫“大四眼”、“小四眼”,我也屬于四眼行列中的一個,是“小小四眼”。還有的同學(xué)叫“河馬”、“菲律賓”等等,讓我們一下子就記住了誰叫什么。

  最后再說我們的課程,升入中學(xué)后我們又加了幾節(jié)主課,有歷史、生物、地理等等,這些都是我們沒接觸過的,同學(xué)們都對這些課有極高的積極性,課堂上非;钴S。比如第一節(jié)歷史課上,老師問同學(xué)們知道哪些歷史,同學(xué)們便七嘴八舌的說了起來,從炎黃、堯舜禹、兵馬俑到埃及金字塔、世界大戰(zhàn)、西班牙“無敵艦隊”等等,說起來都停不下,滔滔不絕,一直說到下課,可見同學(xué)們的知識多么淵博。給我印象最深的就是,地理老師一說下節(jié)課要帶地球儀,竟沒有一個同學(xué)沒帶。可見同學(xué)們非常喜歡地理,想學(xué)好這門課。

  我愛我的新學(xué)校,它是我學(xué)習(xí)、成長過程中一個新的起點(diǎn)。

新的校園新的環(huán)境作文12

  六年的小學(xué)生活一眨眼就過去了。金秋九月,又迎來一年一度的升學(xué)季。我們戀戀不舍地告別了母校,來到初中這新的學(xué)堂,我們也有了一個新的名字中學(xué)生。

  剛邁進(jìn)初中的校園時,這感覺簡直與夢無異。這寬闊而平坦的操場,這又高又大的教學(xué)樓,這一排又一排的碧綠的大樹,簡直太美了。

  初中的校園生活與小學(xué)的區(qū)別非常大,老師們也都讓我記憶深刻,其中給我留下印象最深刻的老師,就是班主任田老師。他給我的第一印象就是嚴(yán)厲、愛干凈和做事井井有條。他多次強(qiáng)調(diào)在教室里不可以干什么。他很多名言中一條就是“入則坐,坐則靜,靜則學(xué)”。

  田老師是一個很負(fù)責(zé)任的班主任。他經(jīng)常語重心長的說在教室里要安靜,不能追逐嬉戲。他說:“學(xué)習(xí)能提高成績,而在教室里打鬧不僅有損班級形象,而且容易受傷,所以嚴(yán)禁這么做!”在我們上課時,他還經(jīng)常從外面往里看,如果有人在教室里上課說話,他會像一只饑餓的老鷹看到小雞仔一樣,立即推門把正津津有味的`說話的人叫出去談話。我們一開始非常不適應(yīng),可經(jīng)過田老師的幾次“審訊”,我們又重新端正態(tài)度,好好學(xué)習(xí)起來。

  初中是人生中的一個新階段,雖然不像小學(xué)那樣長,但卻讓我們的一生有了重要的基礎(chǔ)。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),然后共同成長,就可以獲得一個滿意的結(jié)果。

新的校園新的環(huán)境作文13

  時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已踏入了中學(xué)——北京市第十三中學(xué)分校的大門。十三分地處北京市中心,坐落在著名的什剎海風(fēng)景區(qū),北臨德勝門,東臨南鑼鼓巷。在這里我們因緣而聚,因聚而識;在這里老師們用她們溫暖的大手,為我們搭建成功的道路;在這里同學(xué)們用他們時刻的陪伴,與我們共同度過三年的美好時光。

  學(xué)校創(chuàng)辦于1998年,我們這一屆新生幸運(yùn)的趕上了它20歲生日。十三分秉承“辦學(xué)高水平、教學(xué)高質(zhì)量、學(xué)生高素質(zhì)”的辦學(xué)目標(biāo),樹立我們的責(zé)任意識、成就意識、競爭意識和榮譽(yù)意識。初中三年我們將走遍京城著名博物館、感受大師名人風(fēng)采、受益校園文化。除了學(xué)校的辦學(xué)宗旨,校園中遺留多年的古建筑也是校園文化必不可少的組成部分。古樸的建筑、雄偉的教學(xué)樓和高聳的圍墻,構(gòu)成了首都北京一條靚麗的風(fēng)景線。整個教學(xué)樓呈回字形,中間有一個小天井,里面環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,專供我們休息和欣賞。我們的校服有紅、綠、藍(lán)三種顏色,每一個年級的學(xué)生都穿著不同顏色的`校服,每一屆新生的顏色就是上一屆畢業(yè)生校服的顏色,校服不但整潔,美觀,還代表了學(xué)校的特點(diǎn);正是它們形成了我們學(xué)校獨(dú)特的文化氛圍。學(xué)校還為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。校園里設(shè)施齊全,計算機(jī)教室,生物實(shí)驗(yàn)室,食堂,停車棚一應(yīng)俱全,教室干凈整潔。升入中學(xué)后一大變化是每位學(xué)生不僅僅有一套桌椅,每人都還配有一個柜子,可以存放書本和其他學(xué)習(xí)用品。

  但是光有好的硬件條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要為我們修枝剪葉的人——我們的班主任,趙老師,便是其中一位。她對我們的生活無微不至,細(xì)心負(fù)責(zé),才開學(xué)幾天,大家都喜歡上了這位年輕的“好媽媽”。趙老師是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師。在課堂上她對我們嚴(yán)格要求。在課余她處處關(guān)心我們的作業(yè)、學(xué)習(xí)、生活情況,甚至連語文、英語、政治等等其他科目的作業(yè)、筆記她都會借來翻閱,并向課代表詢問我們的完成情況。不僅僅是趙老師,其他科目的老師也一樣對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),所以我對接下來的每一門學(xué)科都充滿了期待,渴望在知識的海洋中遨游。

  我們來到十三分,一切都是嶄新的,學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)和融入,也是我們接下來能否扎實(shí)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。雖然是同學(xué),但是作為新生的我們對周圍的“小伙伴”都還不是很了解,相信在接下來的學(xué)習(xí)生活中我們能對彼此建立信任,成為朋友。雖然現(xiàn)在是如此,但同學(xué)之間的溫暖還是深深感動著我。新學(xué)校的要求不是所有人都很了解,但一旦有人遇到任何困難,都會有同學(xué)伸出援助之手,我們互相傳遞著愛心和力量。不錯,我們是一個集體,在集體中正是這樣,才可以使大家團(tuán)結(jié)一心,共同為班級增光添彩。

  學(xué)校給予我們良好的條件,優(yōu)質(zhì)的資源,老師同學(xué)傳遞給我們溫暖和力量。即使是陌生的校園陌生的環(huán)境,也讓我們以飽滿的精神,嶄新的面貌融入新的生活!

新的校園新的環(huán)境作文14

  光陰似箭,日月如梭,六年的時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,我們踏入了初中的校園,進(jìn)入了新的班級,一切是那么美好,那么愉快!

  剛走進(jìn)校園,這里的環(huán)境就讓我震驚了,這里比小學(xué)時的校園大了一圈,有涼亭,有花草,有籃球場,就連這里的空氣都是那么新鮮。甚至都可以想象的出來在接下來的三年里是怎樣的'一番天地了。

  春天永遠(yuǎn)是那么溫暖。小鳥在頭頂悠閑地飛來飛去,時不時便成群結(jié)隊地做一些小游戲,累了便停留在大樹上或者涼亭上唱一會兒優(yōu)美的歌曲,太陽公公也十分地溫和,同學(xué)們在玩耍著,讓人們十分愜意。夏天是泌人心脾的。知了在樹上不停的叫著,好像在說“熱死啦,熱死啦!边@時,涼亭便成了一片風(fēng)水寶地,坐在那里邊乘涼邊呼吸著帶有花草味的空氣,別提有多舒服了。秋天,樹葉紛紛落下,像一個個飛舞的蝴蝶,太陽這時也不會那么炎熱了,同學(xué)們在籃球場打著籃球,十分熱血,老師穿著漂亮的長裙在大廳里走動著。冬天,一片白茫茫的世界,雪姑娘暖心的為大地蓋上了一層棉被,大樹也有了一頂新帽子,跟前面那幾個天兒比,簡直是截然不同的兩樣。

  雖然是第一次步入初中的校園,但真的很美!

新的校園新的環(huán)境作文15

  開學(xué)了,我進(jìn)入了一個新的校園,校園里的一切都是陌生的。在這個新的環(huán)境里,我將迎來一段新的人生旅途。

  新校園里的環(huán)境很美,撐天的大樹,郁郁蔥蔥的花池,就連操場的旗桿上迎著風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也格外的美。新校園,新環(huán)境,也是一個新的開始。

  校園里的同學(xué)們都很熱情,處于同一個年齡階段的我們,總有著說不完的話題。盡管是初次見面,但是不多久,我們彼此的關(guān)系就進(jìn)了一步,成了新朋友。

  我不能忘的是開學(xué)后的幾天里,新同桌對我的幫助。她的環(huán)境適應(yīng)能力比我高上了不少,不過三兩天就完全適應(yīng)了校園里的環(huán)境與生活。在她的幫助之下,比較內(nèi)向的我也很快的就熟悉了新校園的環(huán)境來。

  這一段旅程,就是以一種美好開始的。

  新校園里的老師也很是親切,我們上的'第一節(jié)課,老師先是自我介紹一番,接著是同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的站上講臺自我介紹。這一節(jié)課里,我們的課本還沒有發(fā)下來,所以這是一節(jié)相互了解的課。就是在這一堂課上,在老師溫和的語氣中,我們認(rèn)識了班上的眾位同學(xué)。

  末了,在下課之前,老師還帶領(lǐng)著我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們一起做了一個游戲,這個游戲的名字就叫做猜猜猜。也就是老師隨意點(diǎn)上兩位同學(xué),讓他們相互說出對方的名字。說出來了有獎品,若是沒有說出來,也沒有關(guān)系。

  這個游戲讓班上同學(xué)們之間的感情增進(jìn)了,這一節(jié)課是在一種歡樂的氛圍之中結(jié)束的。新校園里的老師,是令人印象深刻的。

  一段新旅程的開始,也就意味著我們也將迎來新的挑戰(zhàn),但是我不懼,我將用自己最好的狀態(tài)來面對這一個新學(xué)期。

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