成長作文必備[8篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成長作文8篇，希望對大家有所幫助。

成長作文 篇1

　　閱讀使我開闊了眼界，閱讀給我?guī)�來了無限的快樂，閱讀使我的生活五彩繽紛，閱讀讓我認(rèn)識了世界……我在閱讀中成長。

　　在我小的時候，書是我最親密的小伙伴，陪伴我度過無數(shù)個日日夜夜，編織起我美麗的童年。在我年幼時，媽媽每天晚上睡覺前都會捧起童話書，給我講一個個美麗的童話故事，慢慢地，我被書上漂亮的圖畫所吸引，被動人的故事所感動，我常常自己翻看這些童話書，雖然我不識字，但我一邊看著書上的圖畫，一邊回憶媽媽給我講的故事情節(jié)，《安徒生童話》《格林童話》《365夜故事》等童話書使幼小的我懂得了美麗與丑陋、邪惡與善良。

　　當(dāng)我長大一點時，書便成了打開我知識大門的金鑰匙。閱讀使我懂得了更多的道理。一年級時我們還認(rèn)字不多，但我們學(xué)了拼音，為了鞏固知識，老師讓我們大量地讀一些注音的圖書，這樣我不僅很快很扎實地掌握了拼音，也認(rèn)識了更多的漢字，更重要的是，我的閱讀范圍更加廣了，閱讀的興趣更濃厚了�！度�毛流浪記》讓我了解了窮苦孩子的悲慘遭遇，懂得了要珍惜自己現(xiàn)在的幸福時光；《笑貓日記》里能聞到孩子味的千年烏龜和會笑的貓，還有像球一樣的老鼠，使我感到原來閱讀也可以這么有趣、這么快樂，也使我懂得了要善待自己、善待動物，動物也是有感情的；《愛的教育》讓我懂得了責(zé)任、理解和愛，做一個熱愛生活的人；《綠野仙蹤》告訴我遇到困難不要退縮，要迎難而上，做一個不畏困難、勇往直前的人。《十萬個為什么》和《百科全書》解答了我心中無數(shù)的'疑惑。

　　再后來，書就像一位好老師，為我指引方向。上三年級的時候，我已不再只關(guān)注書里動人的故事，我注意到書里有很多好詞、好句、好段，我在看書時就會用鉛筆把它們劃出來，有空的時候我會把它們摘抄到筆記本上，等寫作文的時候它們會幫上忙。前不久，我剛看過的《昆蟲記》就用簡潔而優(yōu)美的語言把每種昆蟲形象都寫得栩栩如生、生動可愛，使我透過文字看到它們的喜怒哀樂，每個故事極具科學(xué)性，又有趣味性，既滿足了我對大自然的好奇心，又調(diào)動了我的閱讀興趣。

　　書是一扇明凈的小窗，打開它，我讀到了別人的快樂和悲傷，書是一位好老師，伴著它，我學(xué)到了知識與力量，書是一個無邊無際的大海，蘊(yùn)藏了無窮的寶藏，等我去發(fā)現(xiàn)、開發(fā)。我就像剛發(fā)芽的種子，在閱讀中一天天成長。

成長作文 篇2

　　國有國法，家有家規(guī)；沒有規(guī)矩，不成方圓。從古時的孟母三遷，到岳母刺字，中國古代幾千年的歷史，都離不開“家風(fēng)”這個詞。家風(fēng)很重要，家風(fēng)伴我成長。

　　小時候，牙牙學(xué)語的我就被爸爸媽媽管教，不吵鬧，不哭鼻子。

　　上了幼兒園的我，活潑好動，偶爾會有一些小調(diào)皮，對一切事物都有好奇心，東看看，西瞧瞧。為此，爸爸媽媽告訴我：有好奇心自然是好，可也要適可而止，在別人家，不能亂碰東西等。二我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出，當(dāng)做耳旁風(fēng)罷了。

　　記得有一次，媽媽帶我到她同事家做客。同事家客廳的出軌上有一個做工精致的小陶瓷娃娃，我便喜歡上了，上前用手去摸，回頭又可憐巴巴的望著媽媽。媽媽看出了我的心思，狠狠的瞪了我一眼，我心里很委屈，便垂頭喪氣的'坐在一旁，課心里還想著陶瓷娃娃的事。不知過了多久，媽媽拉起我的手準(zhǔn)備回家，我以飛快的速度把小陶瓷娃娃抱在懷里，媽媽的同事看見了哈哈大笑起來說：“小姑娘可真可愛啊！”媽媽尷尬的一笑說：“小孩子不懂事嘛！”于是開始生拉硬拽�？晌揖褪钦驹谀抢锝z毫不動，結(jié)果傷心的大哭起來。同事見這情形，于是說：“沒事兒，喜歡就讓她拿去吧�！苯Y(jié)果都被媽媽拒絕了，經(jīng)過媽媽三番五次的“折磨”，終于把我拽回了家。

　　回到家，媽媽嚴(yán)厲的批評了我：“我是怎么教育你的，你這樣子別人就不喜歡你，說你沒家教，你要是真喜歡，媽媽可以給你買。：聽了媽媽的話，我心里有幾分愧疚。

　　轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)，父母對我的教育更加嚴(yán)格。比如：不偷拿別人的東西，要學(xué)會謙讓等。爸爸對我的管教更是嚴(yán)格，在餐桌上吃飯不能掉米粒，吃飯要閉嘴不吐舌頭，不能再菜里挑自己喜歡換吃的東西，夾菜不能只夾那一樣菜等，這些都讓我受益匪淺。

　　總之，無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，我們要世代相傳。

成長作文 篇3

　　游泳給我?guī)�來了很多有益的東西，讓我懂得堅持，讓我學(xué)會在艱苦的時候拼搏，但它也讓我在其中失去了一些。

　　我是一名游泳健將，很小的時候，看著電視上里的游泳比賽，自己不由的對游泳產(chǎn)生了興趣，爸爸媽媽知道了后，馬上給我報名，就單單報名，就讓我一整夜沒有睡覺，第二天，我正式開始訓(xùn)練，當(dāng)我第一眼看到游泳池時，興奮中帶有一絲緊張，清澈的池水加上水底瓷磚的花紋，這就是我以后的訓(xùn)練場所，我換好衣服后，教練就教我在岸上做基本動作，說我還不能下水，于是我便乖乖的做了好幾天的動作，幾天后，我終于可以下水了，我在水中練習(xí)漂浮，漸漸的，我終于可以在水中前行了，在艱苦的.磨練下，我終于練到了如今的游泳高手，如今這個功勞也不是我一個人練出來的，其實更少不了平時的觀察，細(xì)心觀察我身邊游得好的人，后來我參加了市級的比賽的了第一名，在此之后，我訓(xùn)練更加賣力，讓我明白了堅持與拼搏。

　　游泳真是一項給人帶來快樂的運(yùn)動呀！

成長作文 篇4

　　今天媽媽叫我和妹妹一起種大蒜，我問媽媽為什么要種大蒜啊？媽媽說老師讓我們觀察大蒜的成長過程！媽媽給我倆每人一個小綠花盆，我們把土澆濕，把剛剝好的白白胖胖的大蒜插進(jìn)土里，一個個的大蒜就像剛出生的嬰兒東倒西歪地躺在那里睡大覺呢！

　　第二天一大早，我便起床去看我的大蒜，發(fā)現(xiàn)有的大蒜竟然長出芽來了，嫩嫩的芽好像蒜寶寶綠色的腦袋！其他寶寶沒啥變化還在呼呼大睡著！我又給他們澆了澆水！晚上的時候，綠色的小腦袋又變高了一些，其他寶寶也爭先恐后地伸出了綠綠的小腦袋！

　　第三天，我迫不及待地起了床，我的小蒜苗長高了許多，翠綠翠綠的，像一個個綠色的大柱子，尤其中間的一棵，長得最高，就好像綠脖子的長頸鹿，又好像媽媽在守護(hù)周圍的寶寶們！我很好奇大蒜的底下是什么樣子呀？于是拔出來一看，蒜底下的部分已經(jīng)生根啦，這些根就像白白的小胡子，非常非常矮，我怕驚擾了蒜寶寶的美夢，趕緊把他放了回去。

　　第四天，我又去看我的小蒜寶寶，他們有的粗，有的細(xì)，有的'高，有的矮。中間那棵淡綠色的上面還破了一個小洞，洞里長出了一大截深綠色的芽，我仔細(xì)一看，深綠色的部分像一把尖刀，淺綠色的像尖刀的身體，唉，他怎么這么像一把劍啊。我的小蒜寶寶們都茁壯成長著，他們相互比賽著，都想超過中間的蒜媽媽！唯獨(dú)最前面那棵小蒜寶寶最矮了，他怎么一點也不著急長大呢？

　　又過了兩天，小蒜寶寶都拼命的長著，身高都快追上中間媽媽的身高了！他們中間的芽被底下厚厚的衣服包裹著！我還發(fā)現(xiàn)有些蒜苗的底部變瘦了，有的還長了一些皺紋呢！這是怎么回事？媽媽說這是因為大蒜把他們的營養(yǎng)送給了上面的小蒜苗！

　　第十天，我發(fā)現(xiàn)蒜苗已經(jīng)長得很高很高啦，上面的芽開始分開來，長出了兩片小葉子了！小葉子綠油油的，好像在對我說謝謝你小主人！

　　又過去了幾天，一大早我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)蒜苗怎么都長這么高啦！連最前面的那棵小蒜寶寶不知何時也偷偷長高了！那幾棵最高的蒜苗變得東倒西歪的！還有些蒜苗頂上的葉子有些變黃了！我趕快叫來媽媽他們怎么了？媽媽說他們差不多成熟了！咱們可以割下來吃蒜苗了！

　　我的大蒜的生長就說到這里吧！告訴你們，我又種上了一些新的蒜寶寶……

成長作文 篇5

　　從稚嫩到成熟，從任性變得知性，這一路走來，心中藏了多少苦澀的秘密，又有多少積雨云？

　　恍恍惚惚記起當(dāng)年，那一抹白色的身影，在我的身旁轉(zhuǎn)悠玩耍。它叫丸美是我小時候最好的伙伴，陪我笑陪我哭，度過我人生中最快樂的`一年。

　　那一年，丸美剛來到這個家的時候還很小，它是一只白白的茶杯犬，睜著大大的眼睛巡視著陌生的環(huán)境。我心中頓生喜愛之情，快步走到丸美面前，蹲下身，伸出手，剛準(zhǔn)備撫摸它那潔白的毛發(fā)，它頭一轉(zhuǎn)，往后退了一步，瞪大眼睛，警惕的望著我。我心知它怕生，聳聳肩，無所謂的看著它，隨后走進(jìn)廚房給它準(zhǔn)備吃的。不一會兒，角落里白色身影不見了，隨后，它出現(xiàn)在了廚房門口。我笑了笑，端著一小碗狗糧，蹲下身，一邊撫摸著丸美一邊笑著一邊看著它吃完。真是個吃貨！我在心里笑著說到。

　　就這樣，丸美這個小吃貨陪著我這個大吃貨，度過了四個春夏秋冬，我原本以為丸美可以一直陪著我度過無數(shù)個春夏秋冬，可是，在那年冬天，因為我的疏忽，將家門開在那，導(dǎo)致讓丸美奪門而出，從此，再也沒有回來，我不知道丸美過得好不好，我也鬧過哭過，后來，我漸漸明白，世上沒有后悔藥可買丸美再也不會回來，我也再也見不到丸美。

　　隨著一年又一年的過去，我也漸漸褪去幼稚，變得懂事，丸美走丟這件事，也一直藏在我的心里，我不敢再養(yǎng)任何一只寵物，因為我知道，我沒有足夠的能力，能夠帶給它們幸福。

　　如今，積雨云已經(jīng)散去，但我從來不敢忘記，彩虹之前的暴雨的兇猛。

成長作文 篇6

　　書就像一臺吸塵器，除去了人們靈魂的污點；書是一位良師益友，把我們推上知識的高峰；書就像一艘戰(zhàn)艦，帶我們來到浩瀚的天地。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏中玉。”書使我受益匪淺。

　　記得有一次，我在新華書店買練習(xí)卷，正在我準(zhǔn)備回家的時候，我突然發(fā)現(xiàn)了一本書——《時代廣場的蟋蟀》我就像一條貪吃的小魚向誘餌撲去。我先看了前序，覺得很好看，就央求媽媽給我買，媽媽爭不過我，只好給我買了。在回家的路上盼著早點到家，可以早點看書了。

　　終于到家了，我迫不及待地拿起《時代廣場的蟋蟀》看了起來。我與主人公柴斯特同行，與他同悲同歡，正看得如醉如癡，就在這時媽媽叫我早點睡覺，我哪里聽得進(jìn)去。我正看得“與世相隔”呢!這時一只熱乎乎的'手在摸我的頭。我這才如夢初醒。媽媽吼著讓我睡覺，叫嚷著：“明天早上還要去上補(bǔ)習(xí)班呢！”我只好不情愿的去睡覺了。然而，書中的情節(jié)像魔爪似的抓住了我的心。我趁爸爸媽媽睡著的時候，偷偷找到手電筒膽戰(zhàn)心驚地讀著精彩的故事。我被書的磁力吸著，這是電燈“忽”的一亮，我被媽媽逮了個正著，媽媽把我痛罵了一頓。第二天，睡得正香的我被媽媽從床上拖了起來，可是補(bǔ)習(xí)班還是遲到了。

　　書就像磁石深深地吸引著我，伴我成長，帶給我無窮的快樂。

成長作文 篇7

　　從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從年幼無知到朝氣蓬勃，從幼稚到成熟，是一個漫長的過程。

　　在這個過程中，我們學(xué)會了用成熟的眼光看世界，用長遠(yuǎn)的目光看事情，最重要的是，我們還學(xué)會了堅持。

　　從小到大，我一直都相信一句話：幸運(yùn)不只青睞有準(zhǔn)備的人，它同時也很青睞懂得堅持的人。

　　美國有位總統(tǒng)叫林肯，他曾經(jīng)面臨著多次失敗，曾經(jīng)精神崩潰。但是，他卻堅持了下來，到最后取得了成功。懂得堅持，方能獲得成功。

　　明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍，曾多次參加應(yīng)試，但是均未成功。他便潛心研究醫(yī)學(xué)，歷經(jīng)30多年終于著成《本草綱目》。懂得堅持，方能摘得碩果。

　　漢代史學(xué)家司馬遷，曾被處以殘忍的.宮刑。然而他并不灰心，在大牢里，奮發(fā)努力，閱讀了大量書籍，寫出了優(yōu)秀的文學(xué)著作《史記》。懂得堅持，方能欣賞到人生的美景。

　　記得剛上一年級那會兒，看見有同伴會騎自行車，自己羨慕得很眼紅。于是，就纏著爸爸教我學(xué)騎自行車。

　　剛開始，認(rèn)為很容易，根本沒把它當(dāng)回事兒看。但真的坐在車子上，才感覺到——萬事皆不能眼高手低！剛走了幾步，車子便“啪”倒了，我也重重地摔在了地上。揉揉胖胖的小屁股，又蹬上了它的背。我想，這一次一定可以成功，加油！但是，結(jié)果還是那樣慘，真是悲哀呀！

　　我不滿地嘟嚷著：“我不學(xué)了，不學(xué)了。”這時，爸爸走過來，安慰我說：“沒關(guān)系，人生本是一條充滿荊棘的坎坷的路，成功與否就看你能否堅持下去�！甭犃税职值脑�，我天真的說：“我直接飛過去就行了�！笨墒牵�我說是這樣說，但還是扶起了自行車……

　　終于，我學(xué)會了騎自行車。但這還得感謝老爸才對。因為是他讓我學(xué)會了堅持。留一點兒堅持給自己，方能創(chuàng)造人生的輝煌；流水在抵觸的地方，方能把它的活力完美綻放！

成長作文 篇8

　　步履匆匆，在花叢間落下片片足印，在樹蔭下遺落點點剪影�？v使沒有不滅的痕跡，也曾有過無悔的諾言。

　　細(xì)數(shù)繁星，數(shù)不盡的星星點點，數(shù)不盡的喜怒哀樂。星斗漫漫，而當(dāng)中最耀眼的是你，最暗淡的是我，沒有光環(huán)包圍，也不具有吸納光線的能力，只能擁有暗淡的外殼，處在最易被人忽略的位置。但我會在孤獨(dú)中思索，在黑暗中前行，憑自己的努力去燃亮自己，使自己發(fā)光發(fā)亮。

　　繁花似錦，互相爭奇斗艷，色彩鮮艷自然奪目，芬芳高潔分外迷人。再艷麗的花朵都會有凋零的一刻，再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長存，真正永不凋零的，真正刻骨銘心的，也許只有高尚的品質(zhì)，高雅的性情。

　　浪濤滾滾，海風(fēng)呼嘯，訴說著人生的喜怒哀樂。細(xì)看人生無常，勾心斗角，爾虞我詐，無奈世態(tài)炎涼，真?zhèn)坞y分�？v觀人生紛呈，誠信友愛，互相勉勵，積極進(jìn)取，奏響生命的樂章，令人倍感欣慰。

　　流水淙淙，鳥鳴啾啾，山清水秀，江河澎湃。喜歡覓宜人之景，喜歡賞動聽之樂，喜歡在和諧的一方駐足。為何要在身上涂上厚厚的保護(hù)色，設(shè)下重重的障礙，增加你我的距離？

　　是誰讓這潭清水變得渾濁，這片森林變成廢墟？又是誰義無反顧的前行，搞動青春的脈搏，為社會添磚加瓦？看著太陽朝升夕落，明白每一天都會有一個新的起跑線，我們都不應(yīng)在昨日的回憶中徘徊，在昨日的痛苦中自責(zé)，應(yīng)該努力去實現(xiàn)自己的價值，向著自己的夢想邁進(jìn)。

　　歲月不饒人，一晃眼，我17歲了。

　　我，和我身邊的朋友們，一起越過那“傻傻”的童年，開始變得更加成熟，踏進(jìn)少年的行列。

　　這是個應(yīng)該茁壯成長的年紀(jì)。

　　小時候，我們胸大有志，說成大后便要做什么“科學(xué)家”，或者是“解放軍”，還有最可笑的是什么“飛行員”。果真，現(xiàn)在想起來，那確是稚嫩呀。

　　終于，在模模糊糊的記憶里，陪同著稚嫩，跌跌碰碰的`，已到了這豐富多采的十七了。對呀，我已是高中生了。

　　高中的日子，并不像想像中的那么好，當(dāng)然，也沒有多么難受，只可以說是一般的苦。在這里頭，包含著酸甜苦辣，這是淚水和汗水的另一個交匯點吧。

　　煩惱的事自然是有，但是因為一直相信著會變好，所以也終會一一緩和為“無所謂”的。好笑的說法便是屬于我的阿Q取勝法�！翱嗳兆印崩锏倪@種做法，也未嘗不是一種好的方法！

　　至于說到高考，那便是一頭霧水了，想著考什么學(xué)校，想著考不上大學(xué)怎么辦？還有什么分班，競賽之類的。壓力好大呢，來自學(xué)校，成績。但也因為這些，我們要為自己建了一個絕好的大壩，或許，應(yīng)該學(xué)會默默忍受，頑強(qiáng)抵抗，要不，就試著接受吧！

　　當(dāng)然，未來始終是神秘的，無人可知的，所以只要前進(jìn)就好�。�！

　　十七歲了，人變得又實際又虛偽又堅強(qiáng)，這是個應(yīng)該茁壯成長的年紀(jì)，一切都還不安定，努力朝著正確的方向走，走到盡頭。

【成長作文】相關(guān)文章：

成長作文:成長的快樂11-06

成長作文02-16

成長作文02-18

成長作文【經(jīng)典】01-16

成長的作文【經(jīng)典】01-04

【經(jīng)典】成長的作文07-19

成長作文[經(jīng)典]08-11

成長的作文07-06

【精選】成長的作文04-30

(精選)成長的作文06-01