未來(lái)的學(xué)校作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校作文1
未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我走進(jìn)了夢(mèng)的時(shí)空隧道。
“起——床——啦！”這不是媽媽爸爸的聲音！我坐了起來(lái)，看到的是一個(gè)機(jī)器人，它沖著我笑了笑，就給了我早飯。
吃過(guò)早飯，我要和妹妹去學(xué)校看一看。在學(xué)校的一角，一個(gè)大的筆記本電腦，上面有幾個(gè)彩色的大字：
“時(shí)空轉(zhuǎn)換器
歡迎使用
退出 進(jìn)入”
突然，它響了起來(lái)，像手機(jī)鈴聲，而這已經(jīng)是未來(lái)的歌曲，我完全不懂，只是感覺(jué)很美妙。大家都圍了過(guò)來(lái)，妹妹叫我拍手，我一拍，馬上隱身了。人們是被我引來(lái)的么？不，是這個(gè)大筆記本電腦。一個(gè)小女孩問(wèn)大家：“今天要什么樣的時(shí)空?qǐng)鼍埃俊贝蠖鄶?shù)人答道：“失重�！庇谑牵莻�(gè)小女孩點(diǎn)一下“進(jìn)入”，在電腦里輸入“失重”二字。“呼”地一下，所有人都飄了起來(lái)，也包括我。
上課了。同學(xué)們都回到了教室，是飛回去地。在空中，我等待著老師的到來(lái)�？墒牵蠋煱胩煲矝](méi)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每人都拿著一個(gè)“游戲機(jī)”在“玩”。妹妹告訴我：“那是電腦，也是同學(xué)們的'老師，累了還可以玩游戲呢！”于是，我偷偷跑到教材室，拿了一個(gè)小電腦。
外面陰暗起來(lái)，同學(xué)們尖叫：“酸雨！”電腦上出現(xiàn)了校長(zhǎng)，他說(shuō)：“上飛樓，快！”同學(xué)們跑出去，跳上一個(gè)懸在半空的樓，于是我也上去了。哇，這樓房會(huì)飛，我才發(fā)現(xiàn)。我們一會(huì)兒就飛到了云層上面，雨澆不到我們了，而我們還在上面學(xué)習(xí)呢！
雨過(guò)天晴，地上的花已經(jīng)枯了。不過(guò)這飛樓真厲害。
晚上，我和妹妹好像是在時(shí)空隧道睡著的。因?yàn)榈诙旖行盐业倪�是爸爸媽媽。
未來(lái)的學(xué)校作文2
我早上一起床吃過(guò)早飯，就拿著書包準(zhǔn)備去上學(xué)，我隨手將書包扔進(jìn)了一團(tuán)霧里，那團(tuán)霧馬上飛到了一個(gè)像是椅子的幻影里，然后坐上去，心里念著：去學(xué)校!這幻影就開始動(dòng)了。
對(duì)了，還沒(méi)介紹呢，這張椅子叫做幻椅，只要你想做什么，想要什么，只要想著，他都會(huì)幫你做到。不要羨慕我哦!這可是未來(lái)的學(xué)校的椅子，可是全校都有的哦!看旁邊的人，有的看電視，有的吃零食，還有的居然在吃早餐(上學(xué)也不用這么趕吧)。還有，這未來(lái)的學(xué)校椅子的后面是一個(gè)“萬(wàn)能儲(chǔ)存器”，它可以放得下很多東西，說(shuō)夸張點(diǎn)，它可以把月亮給裝進(jìn)去。
呀，上課就要遲到了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我念道：轉(zhuǎn)移!快!轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了教室，從儲(chǔ)存器里拿出語(yǔ)文書，“開始上課了，大家坐好了，趕快打開超功能電腦桌子!”老師喊道。老師也打開了我們以前說(shuō)的黑板，現(xiàn)在用的.：“科晶”。所謂的科晶就是科學(xué)的結(jié)晶，可見這“科晶”有多厲害了。
下課鈴響了，老師還沒(méi)叫下課，大家就不約而同地駕著幻椅去到了科學(xué)館。老師看著同學(xué)們的消失，大叫道：“我還沒(méi)叫.....你們是不是嫌我老了，不聽我話了?誒，現(xiàn)在的學(xué)生，真是的�！�
未來(lái)的學(xué)�？茖W(xué)館有許多好玩的，最有趣的是“星空模擬器”，按下按鈕，就會(huì)好像在太空里一樣，會(huì)有失重的感覺(jué)，并且會(huì)穿著宇航服，按下隨意行星，就會(huì)恢復(fù)正常。大家在科學(xué)館玩的不亦樂(lè)乎，忘記了時(shí)間，突然，椅子的扶手變成了兩只機(jī)器手，拍著大家，說(shuō)：“上課了，快回去，不然屁股要開花啦!......”
放學(xué)了，我們高興的迎接著第二天。
未來(lái)的學(xué)校作文3
博士研究生畢業(yè)了，我穿著博士服，戴著博士帽，來(lái)到我的母校。一踏進(jìn)校門口，就被眼前的景物所呆住了：教學(xué)樓變成了塑料的，表面十分美觀，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺(tái)做早操，每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，可棒了！
我感到十分奇怪，同學(xué)們都到樓頂上做早操，那么操場(chǎng)留下來(lái)干什么呢？我感到很好奇，于是，我就來(lái)到操場(chǎng)上，看到操場(chǎng)是簡(jiǎn)直是花的'海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白楊，有清淡雅的水仙花，可美麗了！操場(chǎng)的中央的綠色大草坪，還有一些不知名的花，這樣的景色，簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。
我來(lái)到教室，站在等了很久都不見老師來(lái)，突然，在教室的墻壁上的液晶屏幕上，出現(xiàn)了老師那親切慈祥的面容，老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課，同學(xué)們也聽得入了神了！令人意想不到的是，電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒，也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交談之中了！真棒！
經(jīng)過(guò)老師的辦公室，看到老師們正在利用機(jī)器人來(lái)批改作業(yè)呢！每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯，都會(huì)向老師們報(bào)告“滴，滴，報(bào)告老師，這位學(xué)生做錯(cuò)了這一道題。”機(jī)器人報(bào)告說(shuō)。我查閱了資料，原來(lái)這些機(jī)器人叫做“批改聲音機(jī)器人”。這種機(jī)器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此，老師們就輕松多了！
哈，哈！未來(lái)的母校原來(lái)有多么發(fā)達(dá)��！啊！未來(lái)的學(xué)校，令人充滿著真誠(chéng)的期待！
未來(lái)的學(xué)校作文4
20xx年，我50歲時(shí)，回到我的母�！饚煾叫�。
一走進(jìn)校園，只看見很多同學(xué)和機(jī)器人向我招手。但是我除了看見操場(chǎng)和食堂，其它什么也沒(méi)有。我吃驚的問(wèn)校長(zhǎng)：“教學(xué)樓在哪里？”
“我們不需要教學(xué)樓�！睕](méi)想到校長(zhǎng)一點(diǎn)也不吃驚。
“為什么？”
“讓我來(lái)告訴你吧，現(xiàn)在和以前大不相同了，我們每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)機(jī)器人，從一年級(jí)開始，學(xué)得快就升得快，學(xué)得慢就升得慢。但保證你學(xué)會(huì)。就不用老師了，教學(xué)樓也不用了，因?yàn)槔蠋熯�要辦公室，可機(jī)器人不需要�！�
“那在哪上課？”
“可以在校園的各個(gè)角落，哪兒都可以�！�
因?yàn)槲艺娴牟幌嘈�，就短�?0年不到就有這么大的'變化，所以我要走走問(wèn)問(wèn)。
我走到樹蔭下，采訪了一位小男孩：“你幾歲了，讀幾年級(jí)？”
“8歲，四年級(jí)�！�
我想到：好一個(gè)高材生！
但是，我走到花壇邊，向一個(gè)小女孩問(wèn)了同一個(gè)問(wèn)題，她卻說(shuō)：“10歲，二年級(jí)。”
我又不由地想到：好一個(gè)差生。
中午，吃飯了，校長(zhǎng)把我請(qǐng)到食堂說(shuō)：“來(lái)嘗嘗我們機(jī)器人的手藝如何？”
我嘗了一口，這真是全世界最好吃的菜了！但食堂一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有。
校長(zhǎng)看出了我的心思，笑著說(shuō)：“你看，在那邊，機(jī)器人在排隊(duì)給同學(xué)領(lǐng)飯呢，他們的標(biāo)準(zhǔn)是一飯四菜一湯�！�
“這么好！”我一下子叫起來(lái)。
“下午的時(shí)間如果抓緊一點(diǎn)，還可以出去玩呢！”校長(zhǎng)笑著說(shuō)，“可以去游樂(lè)園，可以去圖書館，可以去任何地方�！�
“真好，現(xiàn)代科技真發(fā)達(dá)�！蔽屹潎@道。
未來(lái)的學(xué)校作文5
一轉(zhuǎn)眼，我穿越到28世紀(jì)的新學(xué)期，學(xué)校遷移到了宇宙空間站。
早晨，一艘由學(xué)校外墻玻璃變成的飛艇來(lái)到了我家門口，等待著我。登上飛艇，不一會(huì)兒就到了校門口。大門自動(dòng)打開，并對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)上學(xué)！”說(shuō)著飛艇就打開了門，我下去后，飛艇又變回了學(xué)校的玻璃。
走進(jìn)教室，一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕，上面有我的`名字。我像箭一樣沖了過(guò)去，坐下來(lái)。屏幕上馬上出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：今天你想學(xué)什么呢？“嘿嘿，未來(lái)的學(xué)�？烧婧茫雽W(xué)什么就學(xué)什么。”我開心地說(shuō)。
屏幕上又出現(xiàn)了各門功課的名字，我點(diǎn)了一下“語(yǔ)文”，一位名師的頭像和教學(xué)內(nèi)容都出現(xiàn)在上面。我們邊學(xué)邊玩，一會(huì)兒上課，一會(huì)兒做游戲，玩得不亦樂(lè)乎！當(dāng)然，老師還將有關(guān)視頻展示出來(lái)，我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，差點(diǎn)忘了時(shí)間。
這一天，我發(fā)現(xiàn)教室的墻壁也有了變化。上課時(shí)，墻是紅色的，激發(fā)我們的動(dòng)力；下課時(shí)，墻是綠色的，調(diào)節(jié)我們的心情；上科學(xué)課時(shí)，墻是透明的，可以讓我們觀察宇宙。上體育課時(shí)，桌椅竟然憑空消失了，地板在一瞬間變成了操場(chǎng)的模樣，教室的墻也都無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)，一位帥氣的機(jī)器人老師來(lái)了，這一切都讓我目瞪口呆。機(jī)器人體育老師教我們學(xué)了“宇宙操”，還給我們講了許多有趣的故事和笑話，逗得我們捧腹大笑。
放學(xué)了，玻璃飛艇又將我送回了家，可我的心思還在學(xué)校。
隨著祖國(guó)的科技發(fā)展，我相信在不久的將來(lái)，學(xué)校一定能如我所愿，變得越來(lái)越智能化。讓學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的游樂(lè)園，讓我們?cè)谟螛?lè)園中暢游。
未來(lái)的學(xué)校作文6
在我的想象中，未來(lái)的學(xué)校是建在宇宙中的，是一所會(huì)移動(dòng)的學(xué)校。
學(xué)生們都開著宇宙飛船去上學(xué)，很熱鬧，很帥氣！宇宙飛船上裝有安全設(shè)備，自動(dòng)駕駛。如果遇到障礙物，自動(dòng)停下。學(xué)校里建有宇宙閱覽室，玫瑰餐廳、海洋館、體育館、學(xué)生專用游樂(lè)場(chǎng)等等。但是，最吸引我們的是那如宮殿般的各種教學(xué)樓。
花園樓，一年四季如春，百花盛開。同學(xué)們?cè)谶@環(huán)境優(yōu)美的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)各種知識(shí)，開心極了。上課了，在花的海洋里聽課、學(xué)習(xí)。下課了，在各種花香中嬉戲、玩耍。鉆石樓里，金碧輝煌，各種各樣的場(chǎng)地都有。有游泳館、乒乓球館、舞蹈房、練歌房、小制作室、小農(nóng)場(chǎng)等等。同學(xué)們?cè)谶@里，自由的選擇自己的活動(dòng)，想做什么就做什么。這個(gè)樓里的.老師都很親切，對(duì)我們就像自己的孩子一樣。
水晶樓，通體透明，漂亮極了。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)動(dòng)物語(yǔ)言，還學(xué)習(xí)外星人語(yǔ)言呢！同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)語(yǔ)言很輕松，每個(gè)同學(xué)的頭上都戴了助憶機(jī)。它傳遞各種信息，幫助同學(xué)們記憶知識(shí)。同學(xué)們不用花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去背東西了。學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)單，很有意思。在未來(lái)的學(xué)校里，我們只上半天課，實(shí)行開放管理。學(xué)生可以自由選擇，想上哪個(gè)教學(xué)樓學(xué)習(xí)，就上那個(gè)教學(xué)樓學(xué)習(xí)。課上完了，下午半天，不用做作業(yè)，你可以自由玩耍。
在未來(lái)的學(xué)校里，不僅有地球人，還有外星人。我們很安全，有各種各樣的機(jī)器人在保護(hù)我們，照顧我們。
在這樣的學(xué)校里上學(xué)該有多有趣呀！
未來(lái)的學(xué)校作文7
“快醒醒，快醒醒！”隨著機(jī)器人的叫聲，我從夢(mèng)中醒來(lái)。看著墻上的電子日歷：今天是20xx年早晨七點(diǎn)，我連忙起床刷牙洗臉。機(jī)器人已經(jīng)準(zhǔn)備了豐盛的早餐，我吃過(guò)飯，窗子自動(dòng)打開，飛來(lái)一張飛毯。我坐上飛毯，一會(huì)就到學(xué)校。
哇！學(xué)校大門好氣派，有六個(gè)大門，分別給六個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)出。每個(gè)同學(xué)進(jìn)門前必須把手放到識(shí)別器上掃描后才能進(jìn)入。進(jìn)到教學(xué)樓，一排排電梯映入眼簾，上面標(biāo)有地圖：圖書館、地下食堂、電影院……只要按需求選擇就可以自動(dòng)將你送到任何地方。
上課了，同學(xué)們回到各自的課桌前，老師出現(xiàn)在電腦顯示器上。同學(xué)們把自己不知道的疑問(wèn)傳送給老師�！班健币粔K同顯示器一般大的投影在我們面前浮現(xiàn)。畫面中的老師聲情并茂地為我們解答各自的`疑問(wèn)，指導(dǎo)我們朗讀電子書上的課文。就在我們朗誦大詩(shī)人王維的《鳥鳴澗》時(shí)，教室一下子就變了個(gè)模樣，變得清涼、靜謐。桂花在我們的身邊靜靜落下。一輪明月悄然升起，驚起樹梢上棲息的鳥群，在我們耳邊悠悠啼鳴！
下課了，我和同學(xué)們坐電梯到地下游樂(lè)場(chǎng)，里面有頂級(jí)的“云霄飛車”。按下扶手邊的紅色按鈕，我們一路“扶搖直上”，在云朵里轉(zhuǎn)圈圈、翻筋斗。下了飛車，還有“垂直起降”“顛倒屋歷險(xiǎn)”“千鈞一發(fā)大力士”……等著我們?nèi)ヒ灰惑w驗(yàn)！
中午時(shí)，我到食堂吃飯。在一張多功能餐桌前坐下，輕輕點(diǎn)一下菜單，智能營(yíng)養(yǎng)師馬上結(jié)合我的身體需求調(diào)配出菜式。我只要根據(jù)自己的口味作出選擇就能享受一頓美味可口的午餐了！
這就是未來(lái)的學(xué)校，是不是很美妙？
未來(lái)的學(xué)校作文8
科技的腳步逐漸加快，我們的三小也發(fā)生了翻天覆地的變化。
走進(jìn)門口，順著石板路，我們來(lái)到了教學(xué)樓前，教學(xué)樓整體外形是一張笑臉，可以給同學(xué)們帶來(lái)輕松感。走進(jìn)教學(xué)樓，里面沒(méi)有樓梯，而是電梯，五層樓以下的同學(xué)可以坐滾梯，五層樓以上的同學(xué)則可坐直梯直達(dá)。
下了電梯，我們來(lái)到了一間課室。如果細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，黑板呢？原來(lái)黑板已經(jīng)變成了一面電子墻，每到上課，電子墻就會(huì)變成一本巨大的'書，老師如果想寫什么，也不用筆，直接拿手寫就行了；下課了，電子墻又恢復(fù)成了白色，墻上的字跡也就消失了。
課室里的桌椅也是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的。桌面的右上角是一本顯示字典的小顯示屏，如果你想查什么字，你只要在下面的小藍(lán)方格里寫上，它就會(huì)自動(dòng)地查出來(lái)。桌面的左上角是一盞小臺(tái)燈，在陰天、暗天，只要你按一下按鈕，它就會(huì)升上來(lái)，為你照亮，保護(hù)眼睛也很重要，因此，桌面的左下角也安裝了一個(gè)感應(yīng)器，如果你寫字離得太近，旁邊的小紅燈就會(huì)閃，離得越近，閃得越快，直到你抬起頭為止，而且如果你在桌面上寫東西之后，三秒鐘它會(huì)自動(dòng)消失，做到了”桌面不是紙，不要亂涂畫�！�
走出教學(xué)樓，我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)是可以來(lái)回變換的。如果你正在上操，地上會(huì)出現(xiàn)一排小黃點(diǎn)，讓隊(duì)更整齊；如果你正在上體育課，它會(huì)變成一圈圈跑道，讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)力如果你正在訓(xùn)練籃球，它會(huì)升起籃筐，讓你更好地訓(xùn)練；如果你下在踢足球，它會(huì)從地上冒出足球門，讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨，操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)覆蓋一層保護(hù)膜，使操場(chǎng)不會(huì)在陰雨天積水、被破壞。
未來(lái)的三小將是一個(gè)既漂亮、又現(xiàn)代的高科技學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文9
Hi！大家好！我是生活在20xx年的一名小學(xué)生。想知道我們?cè)趯W(xué)校是怎樣生活的嗎？那就跟我來(lái)吧。
我們上課不用帶書包。上語(yǔ)文課只要帶一種眼鏡就可以很快得學(xué)會(huì)語(yǔ)文。這種眼鏡叫“語(yǔ)文快速學(xué)習(xí)眼鏡”，還可以進(jìn)入到課文得劇情里，課文上有什么就可以看見什么。哈哈，厲害吧。鈴鈴……時(shí)間過(guò)的真快，才一會(huì)兒功夫就過(guò)去了。這節(jié)是歷史課，老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個(gè)按鈕他一按下去，我們就穿越了時(shí)空，來(lái)到了唐代。我們?cè)陂L(zhǎng)安轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，看見了我們非常熟悉的人物；李世民魏征……還看見了金碧輝煌的皇宮。��！唐朝真繁華呀！40快過(guò)去了，歷史老師又帶我們回來(lái)了。
從唐朝回來(lái)好餓呀，課桌有個(gè)小孔，我對(duì)著它，我對(duì)著他說(shuō)了一聲“快快變出點(diǎn)心！”一份可口的點(diǎn)心就出現(xiàn)在我的面前，我一下吃完了。
數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，咱們?nèi)?shù)學(xué)王國(guó)里玩！”我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó)，知識(shí)老爺爺知道我們要來(lái)，特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩，我走啊走，走到“名人之家”我看見許多數(shù)學(xué)家：牛頓阿基米德祖沖之，老師還告訴我“名人之家”
是對(duì)數(shù)學(xué)有突出貢獻(xiàn)的人才能進(jìn)入。
該吃飯了，我又對(duì)那孔說(shuō)：“快快，變出午餐呀！”一份科學(xué)搭配的營(yíng)養(yǎng)午餐就變出來(lái)了。我慢慢地把午餐吃了。
下午，是我最喜歡得體育課，本來(lái)我們要到太空踢足球，可應(yīng)為出現(xiàn)了流星，出大氣層不安全，太空網(wǎng)工只好先把足球場(chǎng)縮小，讓它飛回地球，然后再放大，那可是踢球的'好地方。。
該回家了，你喜歡我們?cè)趯W(xué)校的一天嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文10
學(xué)校是我們共同的學(xué)習(xí)的地方，那里有我們的老師、同學(xué)，他們陪我們一起學(xué)習(xí)。而我一心中就有一所學(xué)校，它將會(huì)是未來(lái)的學(xué)校。
一進(jìn)入學(xué)校，讓我就會(huì)戴上一只高科技手環(huán)，可以隨時(shí)定位我的位置。學(xué)校十分大，設(shè)施齊全。如：體育館、操場(chǎng)、教學(xué)樓、實(shí)踐學(xué)區(qū)等等，數(shù)不勝數(shù)，整個(gè)學(xué)校大的一眼望不頭，同學(xué)們都是騎著飛行動(dòng)力滑板在學(xué)校中通行。
教學(xué)樓在全校最中間的位置，是一座高約三四十米的建筑，其中越高的層數(shù)，學(xué)歷也會(huì)越來(lái)越高。我是一位小學(xué)生，在上課時(shí)老師會(huì)用到三D技術(shù)投影出立體的事物。課文里的人物及畫面就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前，繪聲繪色地讀著課文，必要時(shí)還會(huì)表演起來(lái)。
同學(xué)們使用的課桌也是智能的。當(dāng)我寫作遇到不會(huì)的字詞時(shí)，桌子上立刻會(huì)投出了不會(huì)寫的字；當(dāng)我不知道怎么寫下一句時(shí)，人工智能助手還會(huì)再次幫助我理清楚思路。并且還能翻譯成多國(guó)文字，真是棒極了！
在體育館中會(huì)有許許多多的體育設(shè)施，還分了男女課室，會(huì)根據(jù)體重體型，給出合適的鍛煉項(xiàng)目。我最喜歡的是乒乓球區(qū)域，那里可以和同學(xué)們一起打球，不會(huì)的'技術(shù)，在球臺(tái)上的三D投影技術(shù)還會(huì)播出相對(duì)應(yīng)的專家教程。在這里還會(huì)有許多的比賽舉行。
學(xué)校里還有食堂。當(dāng)然，我們只需在宿舍，遠(yuǎn)程點(diǎn)餐，無(wú)人機(jī)就會(huì)從窗戶把食物送到，吃不下的，放在一個(gè)架子上，架子會(huì)把食物重新加工成零食，供我們食用。
我們的宿舍更為高級(jí)，每個(gè)人都有自己個(gè)性的學(xué)區(qū)，供自己學(xué)習(xí)和休息。
這就是我心中的理想學(xué)校，我希望不久的將來(lái)它能變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校作文11
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實(shí)現(xiàn)，我想象中未來(lái)的學(xué)校，是這樣的。
它是建在海洋里的，像一座皇宮，能看到許多海洋生物。上課的時(shí)候，教室里安安靜靜的，因?yàn)椴ＡчT窗都是隔音的。一到下課的時(shí)候，同學(xué)們可歡樂(lè)了，有的浮到海面上，吹著海風(fēng)看海浪，有的隔著玻璃看海洋生物，還有的在玩海底足球，別提有多高興了！
未來(lái)學(xué)校的就餐功能跟現(xiàn)在學(xué)�？刹灰粯印Ｏ抡n的`時(shí)候，如果有人餓了，可以在課桌上按個(gè)黃色的按鈕，我們愛吃的飯菜就會(huì)從課桌上冒出來(lái)。要是快上課了，還沒(méi)吃完，可別慌張，按一個(gè)綠色的按鈕，就可以把那些沒(méi)吃完的東西全收下去，桌面上又恢復(fù)了整潔。
學(xué)校的學(xué)習(xí)方式可不一樣了，老師可不用紙質(zhì)試卷，用的是電腦。老師把題目放在電腦里，我們寫完就可以提交。提交完也不用擔(dān)心，有人偷玩電腦，因?yàn)橥嬗螒虺^(guò)五秒，電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào)，偷玩者就會(huì)被老師罰寫十遍課文。
學(xué)校的環(huán)境是可以改變的，想去熱帶雨林就按綠色的按鈕，想去冰天雪地，就按白色的按鈕……你再也不會(huì)覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)枯燥無(wú)味的地方。
現(xiàn)在學(xué)校的清潔工人太辛苦，一天要工作十多小時(shí)，誰(shuí)能幫幫他們呢？機(jī)器人就可以幫清潔工人掃地、干活……有了機(jī)器人的幫忙，校園總是煥然一新。
學(xué)校的老師那么累，有誰(shuí)可以幫幫他們呢？同樣有好幫手，改卷、批改作業(yè)有機(jī)器人，課間安全管理有機(jī)器人……它們會(huì)把情況及時(shí)反饋給老師，老師只需要認(rèn)真地備課，把知識(shí)系統(tǒng)教給我們就好了。
這個(gè)學(xué)校你喜歡嗎？真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的學(xué)校，讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)光更多快樂(lè)，更多美好！
未來(lái)的學(xué)校作文12
傍晚，我躺在床上迷迷糊糊的睡著了。我穿越時(shí)空隧道來(lái)到了2300年。
早晨，我穿上上智能的電腦裝校服，坐上白云飛船，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校的大門是由光虛擬成的，我走向前去，拿出學(xué)生手表，用掃描儀一掃大門就自己開門了，如果沒(méi)有的人就怎么也進(jìn)不去。
我走進(jìn)校門，來(lái)到教室，教室的四壁是有一種隱形的窗戶做的下課的時(shí)候可以欣賞外面的風(fēng)景但并沒(méi)有危險(xiǎn)。
現(xiàn)在的班級(jí)里只有7個(gè)人，學(xué)校的座椅是用高仿水晶做的，里面有一種控制系統(tǒng)可以根據(jù)同學(xué)的高矮胖瘦調(diào)節(jié)座位。桌子也是用高仿水晶做的'桌子上有一個(gè)按鈕一按就會(huì)有一個(gè)水晶電腦，里面有今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容預(yù)習(xí)。
教室的黑板現(xiàn)在不會(huì)有那么多灰塵了。是用了現(xiàn)代的一種高科技灰塵處理器，老師把黑板上的字寫滿，一按按鈕，黑板就變得和新的一樣，而且在空中漂浮的粉筆灰也跑的無(wú)影無(wú)蹤。
在主樓的旁邊有科技樓，哪里有科技館，圖書館，還有一個(gè)動(dòng)植物園，那里還有一只克隆的小熊貓，十分可愛。這時(shí)我載著電梯來(lái)到了地下，那是一個(gè)特別大的體育場(chǎng)，可能有人會(huì)疑問(wèn)那不會(huì)很黑嗎？我來(lái)告訴你，那了安了一種白晝燈，會(huì)把地下照的和白天一樣亮，并有充裕的陽(yáng)光。
鈴鈴鈴，我被我的小鬧鐘叫醒了，這是我感嘆原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
未來(lái)的學(xué)校作文13
一天清晨，我?guī)е业暮⒆尤⒂^一下我的二十年前的小學(xué)校園。
到了學(xué)校門口，我驚訝的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的校園和以前的學(xué)校大有不同！原來(lái)校園里只有三棟低低地教學(xué)樓，現(xiàn)在竟變成了一棟幾十層高的綜合教學(xué)樓！
在樓下的治安室，保安同志熱情的給我介紹了一位漂亮的女老師當(dāng)向?qū)�，原�?lái)這位美麗大方的老師還是我原來(lái)班主任老師的'女兒。她現(xiàn)在在我的母校專門教同學(xué)們德語(yǔ)，她主動(dòng)給我當(dāng)起了校園向?qū)В贿呑�，一邊講著新校園的新設(shè)施。
走進(jìn)校園，一眼就看到很壯觀的操場(chǎng)，四個(gè)個(gè)足球場(chǎng)，四個(gè)籃球場(chǎng)，還有排球場(chǎng)，最后面的是一個(gè)很大氣的主席臺(tái)。老師帶著我走進(jìn)教學(xué)樓，一至六樓是同學(xué)們的教室，每間教室里都安裝了高科技的顯示頻，同學(xué)們每個(gè)人都配置了平板電腦，讀書聲，聲聲入耳。上了七樓，是老師們的辦公室，干凈整潔，可敬的老師們正在認(rèn)真的專研課本。參觀完一間間辦公室，就上了八樓的體育館。體育館里有游泳館，有保齡球館，有武術(shù)館，有舞蹈室，還有很多各式各樣的健身器材，現(xiàn)在的同學(xué)們多幸福�。∽钭屓穗y以忘懷的是九樓的圖書館！圖書室里整整齊齊的擺滿了各種各樣的世界名著，各種語(yǔ)言的教材和品種繁多的課外書，同學(xué)們完全暢游在書的海洋世界里。坐著電梯，和老師一起走進(jìn)十樓的畫室，很多同學(xué)都在安安靜靜的專心致志的畫畫。接著還參觀了電腦室，音樂(lè)教室。最后我們來(lái)到了學(xué)校最讓學(xué)生自豪的地方，陳列室里整齊的擺滿了大大小小的各種獎(jiǎng)杯，墻上掛滿了各種形狀的錦旗，這些都是老師和同學(xué)們一起努力收獲的成績(jī)！
這就是我未來(lái)的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文14
我想像中的學(xué)校是全世界公認(rèn)的最好學(xué)校。這里沒(méi)有好學(xué)生和壞學(xué)生之分，也從不把考試成績(jī)放在第一位，也不評(píng)三好學(xué)生。這里的老師是用愛來(lái)培育孩子的.。
在學(xué)校的操場(chǎng)，有滑梯、籃球架、蹦蹦床等活動(dòng)設(shè)施，孩子們玩得不亦樂(lè)乎，誰(shuí)也不搶，都非常謙讓，大家團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。
學(xué)校還經(jīng)常搞一些活動(dòng)，如去外國(guó)旅游，去大海釣魚，撿貝殼。去沙漠，騎駱駝等。
我們還坐飛機(jī)去美國(guó)，當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游一邊給同學(xué)們介紹美國(guó)的著名城市紐約，一邊用水果、麥香雞來(lái)招待大家，還給我們講故事和笑話，回來(lái)的時(shí)候還放悠揚(yáng)的音樂(lè)聽，還進(jìn)行一次模擬跳傘，真是振奮人心。
最奇特的是有外星人也進(jìn)了這所學(xué)校。他們和人類沒(méi)有什么區(qū)別，只是他們有一些特異功能。開始時(shí)我們誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到，但最終還是被同學(xué)們給發(fā)現(xiàn)了。這個(gè)時(shí)候，外星人就不再隱瞞自己的身份，而是和我們盡情地玩耍了。
比如有一次，同學(xué)們坐校車去了森林，而老師卻悄悄離開了我們，于是我們?cè)谕庑侨说膸椭�，打獵、采野果、找水源，鉆木取火，過(guò)起了原始人的生活。這種日子過(guò)了幾天，老師就過(guò)來(lái)接我們了，并給我們帶來(lái)了面包和水等，我們好像穿越時(shí)空又回到了現(xiàn)實(shí)中。
這所學(xué)校給了我們最大的自由，但我們每個(gè)人卻都懂得如何做人。我相信任何一名學(xué)生都會(huì)喜歡這所學(xué)校。雖然這是我幻想中的學(xué)校，但是我們認(rèn)為過(guò)50年后一定會(huì)建立起這樣的一所學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文15
我是一個(gè)小小的設(shè)計(jì)師，下面就請(qǐng)看看我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧。
想要進(jìn)入這座學(xué)校要先刷卡，校門外有一個(gè)電網(wǎng)，只有刷過(guò)卡學(xué)生才能進(jìn)，如果有人使用別人的卡，他不但進(jìn)不了學(xué)校，還會(huì)被門口的機(jī)器人抓起來(lái)，這時(shí)，只有他的.老師來(lái)，他才會(huì)被機(jī)器手放下。如果晚上有小偷來(lái)偷東西，那個(gè)小偷將會(huì)被電暈，第二天警察就會(huì)把他抓走。
進(jìn)入校園，我們?cè)偃タ纯唇虒W(xué)樓吧！教學(xué)樓里每一個(gè)教室里都放著許多高科課桌。這些高科課桌上裝著五六個(gè)攝像頭和機(jī)器手，如果你上課做小動(dòng)作或跟別人講話，攝像頭就會(huì)把你拍下，機(jī)器手就會(huì)警告你一次，如果你不聽，那你就會(huì)被機(jī)器手好好“修理”一下了。教學(xué)樓的玻璃和墻壁都是隔音的，外面的聲音就不會(huì)來(lái)干擾我們的學(xué)習(xí)了。
接下來(lái)我們?nèi)タ纯葱@餐廳吧。來(lái)到餐廳，只見里面沒(méi)有廚師，只有一個(gè)名叫“天下第一手”的機(jī)器，上面有刷卡處，只要你把學(xué)生卡在上面刷一下，再說(shuō)出你想吃的東西，這臺(tái)機(jī)器上面就會(huì)出現(xiàn)你想吃的各種東西了。
然后，我們?nèi)タ匆幌虏賵?chǎng)吧。當(dāng)你來(lái)到操場(chǎng)上時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)操場(chǎng)和別的操場(chǎng)沒(méi)什么兩樣，那是因?yàn)椴賵?chǎng)上所有的設(shè)備都在地下，需要的時(shí)候可以用遙控器把設(shè)備調(diào)到地面上，這樣就很方便了。
這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校。怎么樣？很好吧！
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