大海的作文集錦4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的大海的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大海的作文 篇1

　　海洋和天空就像連接在一起了，望著這一大片明亮，晶瑩的藍(lán)色，我的心變得開(kāi)闊起來(lái)。 寬闊的沙灘上滿是晶瑩、細(xì)小的沙子，一腳踩上去，就像踩上了松軟、舒適的地毯。一個(gè)浪打來(lái)，海水沖到我的腳上，涼爽、舒適。

　　浪花是海上的'奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開(kāi)煩惱，盡情地欣賞。當(dāng)傍晚漲潮的時(shí)候，大海卻變成了另一副模樣。她變得像一個(gè)無(wú)邊的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　海底世界也是非常的美。龍蝦一只只都穿著通紅的盔甲，頭頂伸出兩條觸須。當(dāng)它在海底爬行的時(shí)候，兩條觸須總是不斷地?cái)[動(dòng)，顯得十分威武！海參到處都是,躲在石頭下，藏在水草中。鯊魚(yú)剪刀似的嘴半張著，露出白森森的牙齒。魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的斑點(diǎn)；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖。烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的鎧甲�！巴庖隆鄙嫌惺畞�(lái)個(gè)近似六角形的格子，很像一個(gè)棋盤。

　　這就是我心中的大海，一個(gè)迷人，一個(gè)美麗的大海。

大海的作文 篇2

　　大海是無(wú)邊無(wú)際， 海面上有海鷗在飛翔、海的對(duì)面有山、海上有漁船，船上有漁人在捕魚(yú)，大海邊有五個(gè)小朋友在玩，明明在問(wèn)：“大海你的水是從哪里來(lái)的”？大海打著海浪告訴明明：“我的.水是從江河里流出來(lái)的”。小芳問(wèn)：“大海誰(shuí)住在海底”？大海笑著說(shuō)：“海底住著水草、魚(yú)、海龜”。

　　小朋友聽(tīng)著大海的回答，他們玩的可開(kāi)心了。

大海的作文 篇3

　　“啦啦啦”，我是一只可愛(ài)胖大海。我身穿咖啡色的盔甲。以前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們生來(lái)就是做貢獻(xiàn)的，以后你要像大家一樣，被人類放水，在水中胖死的”！

　　不久以后，媽媽說(shuō)的話真的實(shí)現(xiàn)了，工人們把我從樹(shù)上摘下來(lái)了，被放進(jìn)了工廠里。

　　又不久以后，我和我的朋友被一位溫柔的男老師買走了。過(guò)了幾天，我和我的朋友被放時(shí)了一個(gè)很很很大的一個(gè)教室里，不過(guò)比以前那個(gè)工廠要小很多很多倍。

　　有一天，那個(gè)男老師把我和我的朋友拿了出來(lái)，哇！好多好多個(gè)“大巨人”啊，不過(guò)要比那個(gè)男老師要小。等一下，我想數(shù)一下一共有多少個(gè)“大巨人”呢？讓我數(shù)一下。1、2...6！一共有6個(gè)“巨人”��！

　　首先，男老師把我們發(fā)給那6個(gè)“大巨人”了。老師拿出了我，然后，老師說(shuō)：“我先給大家介紹一下，這是胖大海。”接著，老師給大家發(fā)了一個(gè)透明的杯子。老師又說(shuō)了怎么泡的。

　　我 被開(kāi)始泡的時(shí)候，我保佑自己不要被泡到第一個(gè)死。我被放進(jìn)水里了，過(guò)了一會(huì)兒，我被泡開(kāi)了一個(gè)口，里面是軟綿綿的，真像褐色的'紗裙。接著，我變成了一團(tuán)棉 花。水越來(lái)越黃，最后水變成了咖啡色。我雙掉了皮，我越來(lái)越大，越來(lái)越膨脹。最后，我快憋不住氣了，不過(guò)我最后胖死了。

　　我死的開(kāi)心，因?yàn)槲医o了別人巨大的幫助！

大海的作文 篇4

　　夏季的大海是千變?nèi)f化。

　　每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，夏姑娘會(huì)悄悄地來(lái)臨。在她一聲令下，太陽(yáng)便出來(lái)舞蹈。還在陰天涼爽的氣候下的我，被這突如其來(lái)的驕陽(yáng)嚇了一跳。春季的陰涼沒(méi)了，迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的夏季。

　　夏天來(lái)了，也就意味著放暑假了。暑假的第一天，我與小伙伴們結(jié)隊(duì)去海邊游泳。到了海邊，我望見(jiàn)了屹立在大海之中的大山，波光粼粼的大海，和在大海上捕魚(yú)的漁民們。我不盡贊嘆道：“大海太美了�！敝灰�(jiàn)湛藍(lán)色的大海隱約發(fā)著亮光，湛藍(lán)和著淡綠，魚(yú)兒自由玩耍�！罢媸翘�美了。”我再次不由自主地贊嘆道�！�

　　“那你慢慢欣賞，我們先去游了�！痹谖屹潎@的時(shí)候，我的小伙伴已下水了。我不愿落后，也沖了過(guò)去。“撲通”一聲，平靜的海面上起了一片浪花。

　　傍晚了，我們也累了，便上來(lái)休息。我們躺在金色的沙灘上，就像躺在媽媽的.懷里，就像躺在金子上。一個(gè)個(gè)合得緊緊的貝殼。里面似乎藏著大海的秘密。那一層層清晰的紋理仿佛訴說(shuō)著古老的故事。

　　片刻后，我們體力也恢復(fù)得差不多了。這時(shí)候。一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們?nèi)ツ沁叺乃�池里抓小魚(yú)吧，比比誰(shuí)抓的多，好嗎？”“好”我們應(yīng)了一聲。到了水池那，我們便分開(kāi)抓小魚(yú)。我找到了一個(gè)小水池，里面有很多魚(yú)，有大魚(yú)，有小魚(yú)，全是同一種類的。我把小水池分成幾塊，可是那些小魚(yú)游得飛快，像箭一樣從我的眼皮底下逃走了。

　　天色更晚了，我們聚在一起比試著抓到的魚(yú)兒。我輸了，但輸?shù)瞄_(kāi)心，是歡樂(lè)。

　　我們依依不舍地向海鷗揮手，向小伙伴揮手，向美麗的大海揮手。

　　�。∶利惖拇蠛�，你是我們歡樂(lè)的搖籃。我愛(ài)你，更愛(ài)夏季的大海。

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