（熱門）小學(xué)作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文300字 篇1

　　回看成長的長河，我長高了，長大了，媽媽也漸漸衰老，但每日泡腳水的溫度卻依然充滿愛的味道。

　　從小到大，我一直很瘦，這可讓媽媽犯了難。她變著花樣給我做飯，可還沒有使我胖起來。她聽說泡腳可以疏通經(jīng)絡(luò)治百病，便讓我每天泡腳。晚飯后，媽媽總是為我準(zhǔn)備好一盆熱水，不知怎的，那水總是不冷也不燙，一伸進(jìn)去雙腳，便覺一股暖流流遍全身。但兒時的我很不聽話，總是把水踩得到處都是，滿滿一盆水不一會兒便銳減一半。母親沒有罵我，而是耐心地添水，于是我每天都享受著水的溫度。

　　幾年來，或許我曾丟失什么，或許我曾贏得什么，但幾年前的習(xí)慣依舊不改變。那水還是溫溫的、暖暖的`。

　　直到現(xiàn)在我才明白，洗腳水的溫度為什么總是溫暖如舊的，因為它不普通，她是母親用愛試調(diào)出來的，誰能說這盆水不是母親對我全部的愛？

　　現(xiàn)在，當(dāng)她再為我打水洗腳時，我總會乖乖的把腳伸進(jìn)去，用心感受著母愛的溫度，那么溫暖如舊。

小學(xué)作文300字 篇2

　　大家好！我是菊花，你們一定都聽說過我的名字吧！秋風(fēng)拂過，我會開出五顏六色的花朵，人們可喜歡我了，因為我們不管寒冬臘月都爭奇斗艷地盛開。

　　我們菊花家族是一個非常龐大的家族，我有很多兄弟姐妹，人丁興旺。我們有豐滿碩大的白菊、毛茸茸的`毛華菊、金燦燦的黃菊，也有酷似懸崖的懸菊……有的白菊白得像雪花，黃菊黃得像金色的麥田，微風(fēng)掠過，仿佛“金色的麥浪”在風(fēng)中搖曳。有的紅菊紅得像熊熊烈火……真是多姿多彩、五彩斑斕！

　　我們不僅有漂亮的外表，還有很多用途哦：中醫(yī)學(xué)上以黃菊和白菊入藥，性微寒，味甘苦，不僅能散風(fēng)清熱而且還能平肝明目，主要治感冒風(fēng)寒、頭痛等癥狀。我們常常還被人們用來泡茶，人們喝了可以降火�？墒歉�讓我們自豪的是盡管在寒冬的臘月，我們?nèi)匀晃⑿Φ赝α⒃诤�風(fēng)中，迎著風(fēng)霜傲然開放。所以唐代的元稹寫了這么一句詩來贊頌我們：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”

　　聽了我的介紹，你一定更了解我們的家族，更喜愛我們菊花了吧，希望人們更加愛惜我們！

小學(xué)作文300字 篇3

　　現(xiàn)在是一個全民讀書的年代，我們家就是全家讀書的家庭。

　　外公是我們家最喜歡讀書的人。一有空閑，手里就會捧著一本書，抓緊一切時間學(xué)習(xí)。外公經(jīng)常會拿著一本書或者報紙，躺在床上靜靜地看，直到困了，才放下書睡覺。連吃飯，都要“三請四邀”才姍姍來遲。因為讀書多，知識儲備量就大，遇到一些不了解的問題，我就會去問外公，他總能不緊不慢地回答。所以，我稱外公是“百事通”。

　　我的媽媽也是讀書迷。她看書是在手機(jī)上看的，但看起書來同樣是“呆若木雞”。記得有一次我在彈琴，媽媽說給我一個小時，彈完后喊她。到了一個小時，我喊媽媽，卻沒反應(yīng)。我一邊喊一邊推門，發(fā)現(xiàn)門居然被反鎖了。這時，外公過來開了門。我問外公：“媽媽為什么把我鎖起來，她人呢？”外公言道：“媽媽正在看書，估計沒聽見�！弊叩娇蛷d一看，我就樂了：媽媽差點鉆到手機(jī)里了，完完全全一副癡傻模樣。

　　在家里，我也不是打醬油的。我的書七零八落地散在家里的.各個角落，甚至連衛(wèi)生間都是。我從小就開始接觸各種各樣的書，隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，感覺知識面也就越來越廣了。

　　當(dāng)然，我家還有很多人，就不一一列舉了。每個人也都有讀書特點，每個人都有有趣的讀書小故事。

小學(xué)作文300字 篇4

　　詹姆士博士是英國的一位科學(xué)家，他經(jīng)常到全世界各地考察。這一次，他又奉英國女王的命令，去非洲考察。

　　詹姆士博士漂洋過海，來到了非洲大陸。他意外地闖進(jìn)了一片原始森林。這是一片古老而又神奇的原始森林。森林里的大樹有著顏色鮮艷的樹干，有紫色的，明黃色的，土黃色的，棕色的等等等等，五彩繽紛，美麗極了。

　　詹姆士博士繼續(xù)往森林深處走去。突然，他的手猛地疼了一下，原來灌木叢中的荊棘把他的`手刺破了。正巧這時，一滴汁液從樹上掉了下來，正好掉在他的手上。神奇的事情發(fā)生了，詹姆士博士手上的傷口竟然瞬間愈合了。

　　這里的樹居然能療傷！詹姆士博士覺得神奇極了，心想：要是這種神奇的樹能為人類服務(wù)那該多好啊！但他轉(zhuǎn)念一想：人類已經(jīng)破壞了這么多的森林，要是這片神奇的森林也被人類毀掉，那可怎么辦呀？

　　詹姆士博士陷入了進(jìn)退兩難的境地……

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