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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-09-19 18:32:34 成長(zhǎng)作文 我要投稿

(經(jīng)典)成長(zhǎng)作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)成長(zhǎng)作文8篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  經(jīng)過兩天的軍訓(xùn),我收獲了許許多多的東西。但給我的第一感覺就是痛。雖然很痛,但也有收獲,有成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)總是伴著陣痛。

  在兩天的訓(xùn)練中,那一次我感觸最深,第二天上午,那是軍訓(xùn)最后幾個(gè)小時(shí),在那幾小時(shí)里我痛不欲生,真的感覺自己快死了。特別是在那中間跑三圈的時(shí)候,本來教官說的跑一圈,我也信了,想了想,一圈不多,堅(jiān)持一下就行了。我痛苦地堅(jiān)持跑了一圈。當(dāng)經(jīng)過出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候,隊(duì)伍并沒有停下,我當(dāng)時(shí)就驚訝,為什么不停,不是說只跑一圈的嗎?難道我們哪里做的不好又加了一圈,好吧,那再跑一圈,這一圈可能是我的極限了,一定要跑好,真的不行了。我又一次忍著全身的痛,再一次堅(jiān)持跑完了那一圈,快要到出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候。我心想:我,真已超過底限了,真的真的已經(jīng)不行了。終于快到了。我終于可以休息了。當(dāng)再一次跑過出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候,我不禁慢了下來。為什么還在跑?不行我真的不行了。那時(shí),我兩眼酸澀,好像下一秒就要哭出來了,但又忍了忍,咬咬牙,深呼吸了一口氣,又繼續(xù)跑了下去,中間有一會(huì)兒停下來走了走,當(dāng)又快要走到出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候,我全身已痛的快沒感覺了,但走到了時(shí)候教官終于叫我們休息了。

  真的,那三圈中間我無數(shù)次的.想和教官說不行了,但又咬了咬牙堅(jiān)持下去。那三圈如是平常我都有可能跑不完,但是那次在我全身都很痛的情況下居然跑完了。這有可能是因?yàn)樽蛱斓挠?xùn)練起來效果吧。經(jīng)過這兩天的訓(xùn)練我的體能有很大的進(jìn)步,我努力了!我成長(zhǎng)了!

  這就是所謂的成長(zhǎng)總是伴著陣痛吧!

成長(zhǎng)作文 篇2

  小時(shí)候,我們可能會(huì)像溫室里的花朵,被父母呵護(hù),只需要幸福,快樂地生活著,不需要接觸太多人,僅僅是幾個(gè)朋友,親戚就足夠了。但是當(dāng)我們?cè)介L(zhǎng)越大,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)人需要面臨那么多的情感。原來,社會(huì)既溫柔多情又冷酷無情。

  這幾篇文章中令我印象最深刻的是歐·亨利寫的《心與手》。在一名警長(zhǎng)押著一名罪犯乘坐快車去內(nèi)森維茨監(jiān)獄的路上,這名罪犯碰到了一位熟悉的朋友。警長(zhǎng)為了讓這名罪犯有面子,有尊嚴(yán),于是編造了一個(gè)善意的謊言——將他們兩個(gè)人的身份互換了一下。這個(gè)善意的謊言,既沒有給罪犯造成心理負(fù)擔(dān),也維護(hù)了罪犯自身的尊嚴(yán)。這無不體現(xiàn)出警長(zhǎng)的善良、為他人著想。試想一下,社會(huì)上會(huì)有多少這樣的人?當(dāng)然肯定會(huì)有,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)并非冷冰冰,在一個(gè)毫不起眼的角落也可能會(huì)有這樣溫暖的一幕。

  前幾天我讀到了一則新聞:一位父親帶著他的兒子去游樂園玩,在排了很長(zhǎng)的隊(duì)后,終于能輪到他們父子倆買票了,但是父親卻被告知:你的孩子身高已經(jīng)超過一米二了,需要買票才能進(jìn)入。其實(shí)這位父親是抱著孩子不用買票的希望來的',但是工作人員這么一說,他卻不知道該怎么辦了,只是呆呆的站在那里。這時(shí)后面一位等著買票的年輕人拍了拍他的肩膀,對(duì)他說:大哥,你的錢掉了。他還指了指地上的一張五十元的人民幣。剛開始父親是有點(diǎn)驚訝的,但隨即他便撿起了錢,低聲說了一聲謝謝,轉(zhuǎn)過身買完票便帶著孩子進(jìn)游樂場(chǎng)了。其實(shí)在場(chǎng)的人們都知道,這張五十元是這位年輕人扔下去的,為了不讓父子倆尷尬,他還說五十元是父親不小心掉的,而且在場(chǎng)的人好像一致的都選擇了沉默,這令我十分感動(dòng)。即使只是一張五十元的人民幣,但它卻折射出了年輕人的善良,父子之間的愛與蘊(yùn)藏在這個(gè)社會(huì)上的愛心,善解人意,尊重他人。

  記得有一次,我跟媽媽去看電影,還沒走進(jìn)電影院,就看見門口坐著幾個(gè)乞丐。在這個(gè)人口流動(dòng)又快又多的地方,當(dāng)然少不了一些乞丐的存在。他們?yōu)榱擞懸恍╋堝X,會(huì)專門在人多的地方乞討。本來我是想假裝沒有看見然后徑直走進(jìn)去的,但是走在我們前面的一些人在電影院門口停了下來,掏出錢包,往那個(gè)小小的飯碗里放了幾張人民幣。突然的這個(gè)舉動(dòng),讓我有些措不及防,也讓我十分感動(dòng),心里泛起了一層小小的漣漪,感覺暖暖的。我立馬意識(shí)到自己的自私,連忙從口袋里掏出一些錢,微笑著放進(jìn)了那個(gè)不大但是卻充滿了愛心,善良的碗里。那一刻我突然意識(shí)到,原來,社會(huì)也到處有著正能量,而我,也從這次感悟中學(xué)到了要成為一個(gè)有愛心,熱心幫助他人的人。

  人不能離開社會(huì)而活。在社會(huì)中生活與成長(zhǎng),我們會(huì)懂得越來越多的道理,我們會(huì)收獲越來越豐富的來自內(nèi)心的、來自他人的情感。社會(huì)與我們一同成長(zhǎng),也一起進(jìn)步。

成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng),猶如一條崎嶇不平的小路。每個(gè)人都要在這“路”上走一遭。也許等我們走完后才會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)并不是我們想象中的一帆風(fēng)順,而是矛盾重重的。

  記得那是個(gè)陰云密布的下午,黑壓壓的烏云不斷向我們逼來,大有“黑云壓城欲摧”之勢(shì)。我們坐在教室里也無心復(fù)習(xí),翹首看向天空,希望它遲點(diǎn)兒再下雨?梢宦曧懤淄蝗徽,雨點(diǎn)兒像得到了號(hào)令般爭(zhēng)先恐后地沖向大地。我們的希望也破滅了。

  久違的鈴聲終于響起,我趕忙找到一位帶傘的同學(xué),一起出了校園。來到媽媽久等的車上,我還是按捺不住從暴雨里逃生的喜悅,看到前面路上有個(gè)大水坑,就讓媽媽開水坑上過?蓩寢寘s不滿地說:“你都是個(gè)初中生了,怎么還像個(gè)小孩子?”我不服氣地小聲咕嚷道:“我本來就是個(gè)孩子!”回到家后,我瞧見了正在換燈泡的爸爸,便急忙跑過去道:“爸爸,這種換燈泡的小事就讓我來做吧!”可爸爸卻不買帳,說:“你別以為自己是個(gè)初中生就什么都會(huì)了,你還只不過是個(gè)孩子,做這事有風(fēng)險(xiǎn)。你還是安心復(fù)習(xí)去吧!”我失落地走進(jìn)書房,甩手將門重重關(guān)上,坐在椅子上想:“我明明已經(jīng)長(zhǎng)大了呀,爸爸還把我當(dāng)個(gè)乳臭未干的孩子看呢!我到底長(zhǎng)大了嗎?還是說我只不過是一個(gè)不成熟的`孩子?”成長(zhǎng)中這樣的矛盾的事兒還有很多,

  “自己是否已經(jīng)長(zhǎng)大”這個(gè)問題也會(huì)縈繞在我們初中各個(gè)同學(xué)的腦海中。我們和父母對(duì)于成長(zhǎng)的觀念時(shí)常有分歧,這也就使得成長(zhǎng)中的我與父母的那些矛盾,變得不可避免了。成長(zhǎng)和矛盾猶如一對(duì)孿生兄弟,不可分割。我們的少年成長(zhǎng)少不了家庭矛盾,一直伴隨著矛盾,而我們也就在矛盾與沖突中逐漸思考和逐步成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇4

  “寶劍鋒從磨歷出,梅花香自苦來”,自古以來,人們總能在逆境中展現(xiàn)出生命的強(qiáng)大,將不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

  沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,有些人會(huì)因?yàn)槔щy而倒下,有些人因阻礙會(huì)停涉,而有些人會(huì)像破釜沉舟的霸王項(xiàng)羽,背水一戰(zhàn);而更有些人會(huì)像受了宮刑的司馬遷,忍辱負(fù)重;又像失聰?shù)呢惗喾,靠著琴鍵的震動(dòng),創(chuàng)作《英雄交響曲》,是的,他們都是打敗了困難的人。逆境給予人的是磨練。

  正如文曰天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……逆境同時(shí)也是機(jī)會(huì)。他以苦難的樣子出現(xiàn)!

  隨著時(shí)代的.發(fā)展,公共汽車、地鐵、火車、飛機(jī)、轎車的誕生,自行車的市場(chǎng)越來越小,是胡瑋煒獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)商機(jī)!交通擁擠,人們往往會(huì)堵車幾個(gè)小時(shí),這時(shí),方便快捷的自行車就的作用就體現(xiàn)出來了,還可以隨時(shí)停車,她發(fā)現(xiàn)了新時(shí)代四大發(fā)明之一——共享單車。

  《我是演說家》的崔萬志,因?yàn)樯眢w原因?qū)覍冶痪苤T外,但經(jīng)歷了風(fēng)雨的他可以自信滿滿地站在舞臺(tái)上,身體力行地告訴大家:“抱怨沒有用……”

  這也是我們要做的一一在逆境中成長(zhǎng)。

  當(dāng)幼鷹足夠大時(shí),鷹媽媽會(huì)將幼鷹踢下懸崖,學(xué)會(huì)飛翔,相反,若是留在洞中,恐怕就沒有兇猛,翱翔九天的雄鷹;夏洛蒂·勃朗持的生命艱辛而又壯麗,像風(fēng)沙中的仙人掌,在經(jīng)歷了一次次失敗,接受了一次次冷嘲熱誠后,寫出了《簡(jiǎn)·愛》;奧斯特洛夫斯基以自己為藍(lán)本發(fā)揚(yáng)了革命精神,告訴大家《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  不在沉默中死亡,就在沉默中爆發(fā),人的潛能是無限的,在于你如何去激發(fā)。所以,請(qǐng)你狠心一點(diǎn),有魄力一點(diǎn),逼自己一把,在逆境中勇于挑戰(zhàn),這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)。

  電影《勇敢的心》有句臺(tái)詞:“每個(gè)人都會(huì)死,但不是每個(gè)人都真正活過!鄙慕k爛就在于迎難而上,用一生書寫一個(gè)絕地反擊的故事!

成長(zhǎng)作文 篇5

  一天早上,所有的鷸都出去尋找食物。只有一只鷸沒有出去,因?yàn)樗也坏绞澄。媽媽說,“我會(huì)教你去海灘”。鷸猶豫了一會(huì)兒,想了想說:“好吧,先在沙灘上等我!蔽覌寢屜劝岩粋(gè)貝殼放進(jìn)嘴里。鷸說,“媽媽!媽媽。你喂我!”母親說:“不,你必須抓住你自己,否則我會(huì)在你長(zhǎng)大后抓住你!

  小鷸不得不去海灘捕捉自己的貝殼。他一到海灘,海浪就來了。鷸不知道該怎么辦。它跑回來,但在它跑走之前,它被海浪卷走了。當(dāng)他醒來的時(shí)候,海浪已經(jīng)退去,水已經(jīng)濕透了。它害怕了,跑回了鳥巢。不久,鷸的.肚子號(hào)又咕咕叫了,它別無選擇,只能再次自己進(jìn)食。他看見了一個(gè)貝殼,立刻沖了過去,但是海浪又來了,他被嚇成了一堆草。過了一會(huì)兒,海浪退去,它覺得自己被什么東西纏住了。鷸切斷了它周圍的繩子,正要出去時(shí),它發(fā)現(xiàn)自己的腳真的動(dòng)了。它看了看腳下。原來是兩只寄居蟹,一只小寄居蟹從遠(yuǎn)處爬了上來。他們一起去海邊找食物。鷸轉(zhuǎn)過身,看見一個(gè)大浪。寄居蟹挖了一個(gè)洞,鉆進(jìn)了海灘。鷸也挖了一個(gè)洞,鉆進(jìn)去了。

  大海覆蓋了他們。在水下,小寄居蟹用嘴叼住了鷸,說道:“別害怕,鷸!柄枏堥_眼睛,哇!我看見許多小貝殼。很有趣!過了一會(huì)兒。海浪退去了。每個(gè)人都出來尋找食物。鷸發(fā)現(xiàn)了許多貝殼,還有一個(gè)非常大。它與每個(gè)人分享。

  現(xiàn)在鷸不怕海了。一點(diǎn)夕陽像一幅畫一樣照在海面上,鷸快樂地奔向海浪。

成長(zhǎng)作文 篇6

  人們常說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。每一件事都需要努力,每一棵小樹都要在風(fēng)雨中長(zhǎng)成大樹,如果連風(fēng)雨都扛不住,那這棵樹是不會(huì)真正長(zhǎng)成大樹的。人也是一樣的,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人生才能看見彩虹;只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,人生才是精彩的,人生才是完整的。

  對(duì)于風(fēng)雨來說,我的.認(rèn)為就是挫折。誰的人生都不是一帆風(fēng)順的,誰都會(huì)經(jīng)歷困難。比如我,我遇到過得挫折就是軍訓(xùn)。

  說到軍訓(xùn),大家都不陌生,軍訓(xùn)是鍛煉人格意志力和身體的好方法,但這種方法是十分辛苦的。

  在軍訓(xùn)的那幾天里,天天都是大晴天,好幾次都是頂著個(gè)大太陽來軍訓(xùn)的,在軍訓(xùn)中,其它的到也沒什么,最讓我發(fā)愁的你猜是什么?跑步?走路?不,都不是。最讓我發(fā)愁的是站軍姿和蹲著。你可能會(huì)覺得站著而已,又沒什么,但是我們要站一兩個(gè)小時(shí),不能動(dòng),也不能晃。每站一兩個(gè)小時(shí)后,腳是酸的,腰也是疼的。每當(dāng)想放棄時(shí),就想著:再堅(jiān)持一下,一會(huì)兒就沒事了,我每次都這么鼓勵(lì)自己,才讓自己堅(jiān)持下來。

  還有蹲著的時(shí)候,雖然蹲的時(shí)間不長(zhǎng),但是只要三分鐘,腳就會(huì)麻了。我們的那種方法十分的累,每次累時(shí)就咬咬牙,想:不就三分鐘嗎?很快就到了,再堅(jiān)持一下吧!就這樣堅(jiān)持下來了。

  軍訓(xùn)是十分辛苦的活動(dòng),你需要有強(qiáng)大的意志力,才能堅(jiān)持下來,這也是對(duì)我們鍛煉身體的好方法。因?yàn)槟谴诬娪?xùn),讓我知道了做事要有恒心、要有毅力,要相信你可以把這件事做好,你只要有那份堅(jiān)持的心就一定有收獲。

  因?yàn)槟谴诬娪?xùn)讓我在生活中遇到挫折,就會(huì)想:我連軍訓(xùn)都挺過來了,難道還要畏懼生活中的那些小事嗎?

  “風(fēng)雨”--我們生活中的挫折,挫折--我們想過放棄的事情。

  只有不斷的經(jīng)歷“風(fēng)雨”,不斷堅(jiān)持,再堅(jiān)持,終會(huì)迎來雨過天晴,彩虹懸空!

成長(zhǎng)作文 篇7

  在成長(zhǎng)的道路上,必定離不開體驗(yàn)與嘗試,只有勇于體驗(yàn),勇于嘗試,才能發(fā)現(xiàn)事物的真理。下面我就舉個(gè)自己的例子給你們聽聽吧。

  在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們科學(xué)老師在課上無意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽到后,我便來了興趣,對(duì)這個(gè)問題充滿了好奇,以至于整整一天我都想著這個(gè)問題。

  回到家后,我征求了媽媽的同意,把家里所有的雞蛋都敲破一個(gè)小洞,把蛋黃都流出去。把將近15個(gè)雞蛋殼擺放整齊并固定后后,我便開始了我的實(shí)驗(yàn)。

  我在這些雞蛋生面鋪了一個(gè)硬板紙,這樣以便于我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風(fēng)”的雞蛋,于是決定從較輕的東西開始放。我先放上2本還算大書,見它沒破,我又放上兩本差不多大的書,還是沒破。我便不停地放,等到放了10本書之后,我見它們還是沒破,便心想:我是低估它們了。于是我便使出我的殺手锏:字典。我小心翼翼地將我的《漢語詞典》放了上去,但它們依舊完好無損,我又將我的《英語詞典》放了上去。這時(shí),我聽到一點(diǎn)蛋殼裂開的聲音,我仔細(xì)一看,果然,一個(gè)蛋殼裂開了一個(gè)小縫。見此,我便更來勁了?墒俏野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有字典了,這是我靈機(jī)一動(dòng),端起身邊的小板凳放上去,但是卻又沒有動(dòng)靜了。我又搬起一個(gè)稍微重一點(diǎn)的板凳放上去,突然“咔嚓”一聲,兩個(gè)雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開,我便滿足地將重物拿下。試驗(yàn)過后,我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚。

  事后,我又查找了相關(guān)資料,找到了其中的`原理:因?yàn)榈皻な菣E圓型,每處的受力都是均勻,分散的,本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣,有一定的硬度,所以蛋殼可以承受一定的力。

  其實(shí),我們也可以在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)前所未有的樂趣,而且更重要的是,我們?cè)隗w驗(yàn)中多收獲了一些知識(shí),會(huì)比原來成長(zhǎng)許多。所以請(qǐng)大家一起去體驗(yàn)成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)作文 篇8

  9月23日 星期一 晴

  得到任務(wù),我立刻準(zhǔn)備好了綠豆、水、有洞的盆子和沒洞的盆子。按照老師的步驟,我把綠豆泡在一個(gè)有水沒洞的小盤子里,讓它們?cè)跍嘏牡胤酱艘粋(gè)夜晚。

  9月24日 星期二 晴

  早晨起來一看,呦!綠豆安安靜靜地躺在水里。仔細(xì)一看,它像變色龍一樣變成了淺綠色,想不讓我發(fā)現(xiàn)?哼,沒門!它是水喝多了嗎?已經(jīng)從細(xì)細(xì)的小蠻腰變成了大大的啤酒肚了。不過它的身高并非有變化,仍然是一個(gè)小矮個(gè)兒。,我看見群里的照片和我的差不多,心中仿佛一個(gè)黑暗的舞臺(tái),打開了五顏六色的彩燈。

  放學(xué)后,我急急忙忙地跑回家,發(fā)現(xiàn)老媽已經(jīng)幫我把小王子和小公主們放在了一個(gè)有小網(wǎng)子的紫色盆里,下面還有一個(gè)沒洞的盆子托著它們呢!這不,它們拉開綠色的衣服拉鏈,露出雪白的肚皮,在曬著日光浴呢!我頓時(shí)心花怒放。

  9月25日 星期三 晴

  早晨,我又跑去看我的小寶貝,它們的身子變得軟綿綿的.,還從肚臍眼那生出一點(diǎn)芽,足足有1厘米呢。它們的綠衣服已經(jīng)要離開它們了。

  晚上,它們的芽又變高了。我量了量,都快3厘米了!綠豆們也被小芽一分為二,像一個(gè)縮小的大腦。它應(yīng)該很聰明吧?這個(gè)疑問從我心里冒了出來,不過我還是很開心,寫作業(yè)時(shí)也唱著歌。

  9月27日 星期五 晴

  早晨,我根本沒時(shí)間去看它,因?yàn)槲以诒炒箨?duì)干部考試的資料。

  到了晚上,我跑到它身邊。呀!一天不見,它已經(jīng)有7厘米高了,還生出了長(zhǎng)長(zhǎng)的根。有的是彎脖子老頭;有的是站崗的士兵;有的是倒栽頭等等。它還長(zhǎng)出了嫩葉子,媽媽還說準(zhǔn)備吃了它們,但長(zhǎng)得嫩葉子又不敢吃了。嘻嘻,我像得了奧運(yùn)冠軍一樣,無比高興。

  綠豆就是這樣成長(zhǎng)的,你也來種種吧!

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