快樂(lè)的小學(xué)作文集合[15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的小學(xué)作文1

　　今年暑假我去了安徽的石臺(tái)，聽說(shuō)那里有山有水是旅游的勝地。

　　我記得那天早上我很早就起來(lái)了，開始了兩天的旅行。車開著開著我們漸漸的來(lái)到了山里的鄉(xiāng)村，小姨發(fā)現(xiàn)路邊有毛栗子，我和弟弟不知道那是什么東西，毛茸茸的，像個(gè)小刺猬，可我怎么看都不像毛栗子，當(dāng)小姨把毛茸茸的外殼打開后，呈現(xiàn)在我面前的就是我們平常吃的毛栗子了，我差點(diǎn)給它的外表給蒙騙了。

　　我們又向前進(jìn)了，這車一開就開了足足有一小時(shí)才到了安徽石臺(tái)縣。呈現(xiàn)在我們眼的是連綿起伏層層疊疊的.青山，四周環(huán)繞著溪水，美極了！首先去了怪潭漂流，漂流不像我想的那么可怕，很好玩很刺激。從六米高的瀑布沖下來(lái)，好不刺激��！沖下來(lái)的時(shí)候水向我撲來(lái)，把我變成了落湯雞。反正全身都濕透了，我干脆跳下不足一米的山泉中，戲水起來(lái)，東拍拍西打打，那水花四濺，讓我忘記了城市的喧鬧，沉浸在安靜快樂(lè)之中。玩了兩個(gè)多小時(shí)，我依依不舍的離開了怪潭。

　　結(jié)束了這一天的旅程�；氐劫e館吃了晚飯，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)為明天做準(zhǔn)備。第二天，我去爬了牯牛降的山，那太美了。青山綠水，腳下是孱孱的流水，我不時(shí)駐足下去玩一會(huì)兒，那水清澈見底，一眼就能看到水下所有的東西。鵝卵石、水澡、還有自由自在游來(lái)游去的小石魚。我一伸手，它們就迅速游開。我們繼續(xù)向山上爬，發(fā)現(xiàn)一串串野生的獼猴桃，還有爬在石邊的小壁虎。這山里一草一木讓我心曠神怡，久久不忍離去。

快樂(lè)的小學(xué)作文2

　　第一次見我時(shí)，她衣衫不整，面容憔悴，一直在抱怨生活不公。我想我該勸勸她。

　　聽到她信命，我靈機(jī)一動(dòng)，伸手抓過(guò)她的手：“來(lái)，我給你看看手相。”

　　沒想到她打了個(gè)激靈，立刻把手縮了回去：“不行，絕對(duì)不行！”

　　“怎么了？”我問(wèn)。

　　“20年前，就是因?yàn)橐粋�(gè)看手相的人說(shuō)我命不好，我才開始倒霉的。當(dāng)時(shí)，我正跟一個(gè)非常優(yōu)秀的男孩談戀愛�？墒牵�我相信我不會(huì)有那么好的運(yùn)氣，所以最后逃離了他，嫁給了我現(xiàn)在的丈夫。唉，沒想到，我的.悲慘生活就這樣開始了。這么個(gè)又丑又窮的人竟然還天天對(duì)我大呼小叫，他還打過(guò)我呢！”

　　我趕緊打斷她的話，拉過(guò)她的手，攤開，故作驚訝地大叫起來(lái)：“天吶，那個(gè)看手相的人是怎么看的，你命不錯(cuò)��！40歲以后就該交好運(yùn)了！”

　　“真的嗎？”她驚喜地說(shuō)，“我今年就40歲了，難道明年就會(huì)好起來(lái)嗎？”

　　“肯定的，我研究手相十幾年了，相信我沒錯(cuò)�！蔽曳浅？隙ǖ貙�(duì)她說(shuō)。

　　半年后，再見到她時(shí)，她胖了，衣服也整齊了，臉上還帶著笑容，好像年輕了10歲。

　　良好的精神和心理是我們快樂(lè)的基礎(chǔ)。固執(zhí)地讓黑暗包圍著心靈，你怎么可能感受到光明？

快樂(lè)的小學(xué)作文3

　　我今年已經(jīng)12歲了，身高145cm，不算矮也不算高，可媽媽總是對(duì)我的身高不滿意，整天對(duì)我“碎碎念”：“記住每天吃鈣片！”“每天記得睡覺前喝一瓶牛奶！”??哎，這些話聽得我耳朵都起繭了。我知道媽媽您的用苦良心，想讓我成長(zhǎng)快樂(lè)，可造成了此“快樂(lè)”非彼“快樂(lè)”――成長(zhǎng)“快樂(lè)”之一：吃鈣片媽媽見我經(jīng)常腳痛，就懷疑我是不是缺鈣。然后她到商場(chǎng)瘋狂購(gòu)物――買了一大堆鈣片給我。什么“樂(lè)力牌鈣片”、“成長(zhǎng)快樂(lè)咀嚼片”??我每天都要吃一大堆鈣片來(lái)補(bǔ)充鈣??我可憐的胃啊，每天都要承受鈣片給它帶來(lái)的“巨大壓力”??值得慶幸的是―成長(zhǎng)“快樂(lè)”之二：跑步“眾所周知”――本人是一大懶蟲。雖然跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽――小菜一碟，可是媽媽卻增加了難度――每天6：00起床，跑一個(gè)小時(shí)。天啊這叫我怎么活，暑假可是個(gè)睡懶覺的`大好時(shí)機(jī)，可卻被媽媽強(qiáng)占了，55555~~~~跑步總動(dòng)員開始了，剛開始的幾天，我還撐得下去，可到后來(lái)??暈啊~~~~成長(zhǎng)“快樂(lè)”之三：睡覺放假了，我準(zhǔn)備“晚睡晚起”，可媽媽卻打亂了我的計(jì)劃――每天必須早睡早起！哎呀呀~~＇早上下午都在寫作業(yè)，晚上是最佳的放松時(shí)間啊??玩電腦，看電視，打撲克，下棋??樣樣“精通”，本來(lái)可以玩得不亦樂(lè)乎??可是有媽媽呀??逼我睡？想得美！越是逼我睡我就越不睡??可是第二天就會(huì)變成“國(guó)寶”――大熊貓??“張靜！你??”哎~~~媽媽又要我成長(zhǎng)“快樂(lè)”了??

快樂(lè)的小學(xué)作文4

　　回顧我這一個(gè)多月的暑假生活，我天天早上堅(jiān)持早讀，除了學(xué)習(xí)，最有意義又開心的事就是&l[db：tags]quo；做家務(wù)”了！我會(huì)炒菜、洗衣服，還會(huì)給小弟弟穿尿片、給小弟弟洗澡……

　　我給小弟弟洗澡是最開心的一件家務(wù)。小弟弟也很開心。因?yàn)橥馄呕乩霞伊�，媽媽既要處理店的事，又要帶我們�(nèi)�姐弟。我要幫她分�?dān)家務(wù)。我和大弟弟天天輪流著給小弟弟洗澡。我給小弟弟洗澡的時(shí)候，先拿浴巾、拿睡衣，然后將浴盤裝好溫水，最后拿好小弟弟喜歡的玩具，就開始快樂(lè)又好玩的.洗澡時(shí)光了。洗澡的時(shí)候我們一起開心地唱《洗涮涮》這首歌。而且，每次洗澡，小弟弟都很開心。洗完以后，小弟弟，光著身子跑出浴室，搞笑地說(shuō)：“美女出場(chǎng)！”我們?nèi)�家都哄堂大笑呢�?/p>

　　我靜靜地告訴你們吧：“有時(shí)候小弟弟會(huì)發(fā)脾氣，所以洗澡可以把他的脾氣沖掉呢！”

　　有時(shí)候我會(huì)跟小弟弟背古詩(shī)，邊洗邊背，也是一種學(xué)習(xí)方法。加強(qiáng)記憶力！我的小弟弟會(huì)背了幾十首古詩(shī)呢！他最喜歡背李白的《贈(zèng)汪倫》。我的小弟弟還會(huì)成語(yǔ)接龍、《千字文》呢！他真是一個(gè)智慧又可愛的小弟弟！給他洗澡真是一件樂(lè)趣多多的事情！

　　我?guī)托〉艿芟丛瑁瑤蛬寢尫謸?dān)了家務(wù)，又讓小弟弟天天很開心地度過(guò)了他的童年！

　　這真是一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的暑假！因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了給小弟弟洗澡啦！

快樂(lè)的小學(xué)作文5

　　拒絕了那些向我招手示意的出租車們，我徑直向角落里的一輛三輪車走去。 驕陽(yáng)似火，萬(wàn)物都失去了生氣，聒躁的知了已只剩下了懶散的尾音，坐在三輪車上，心情格外煩躁。 百般無(wú)聊，我仔細(xì)的打量著前面的`三輪車夫，這是一個(gè)中年漢子，藍(lán)色的工作服如同水洗，厚重的褲子高高挽起，腳上拖著一雙舊拖鞋，每踏一下就發(fā)出吱呀的聲音，腳后跟曬得發(fā)白，皺痕處藏匿著污垢，一道裂痕蜿蜒至深處，血絲隱約可見。 暗舊的車把見證了這輛車的滄桑，聽著這個(gè)車夫用家鄉(xiāng)的語(yǔ)言哼唱著不知名的小曲兒，卻透著掩飾不住的好心情，想必今天的生意不錯(cuò)吧！

　　車到家門。我遞出錢。真誠(chéng)地說(shuō)：謝謝！ 客氣啥子，這是我應(yīng)該做的。我看著他打開錢包，除了零星的硬幣靜靜的躺在那里別無(wú)他物，我詫異極了，忍不住問(wèn)道：叔叔每天都這么快樂(lè)嗎？他一愣，轉(zhuǎn)而笑了，不緊不緩的說(shuō)道：帶著快樂(lè)出發(fā)，收獲快樂(lè)，我因快樂(lè)而快樂(lè)。 因?yàn)榭鞓?lè)，所以快樂(lè)，結(jié)局早已注定，何不快樂(lè)的去面對(duì)？哭鬧也是無(wú)濟(jì)于事，我們就笑著迎接，快樂(lè)的原因只是因?yàn)榭鞓?lè)，帶著快樂(lè)出發(fā)，簡(jiǎn)單亦是快樂(lè)。 一位普通的車夫尚且如此，其實(shí)他的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，僅僅因?yàn)榭鞓?lè)而快樂(lè)。 快樂(lè)不是一個(gè)復(fù)雜的形成，不只是風(fēng)雨后才能有彩虹，伴著快樂(lè)出發(fā)，跟隨快樂(lè)前進(jìn)，我心無(wú)懼！

快樂(lè)的小學(xué)作文6

　　小熊胖胖樂(lè)觀開朗，每天都有十二分的快樂(lè)。她想：十分快樂(lè)就足夠了，要是有一個(gè)快樂(lè)銀行，把多余的快樂(lè)儲(chǔ)存起來(lái)那該有多好��！

　　幾天后，動(dòng)物電視臺(tái)循環(huán)播放一則廣告："你快樂(lè)，我快樂(lè)，小熊胖胖快樂(lè)銀行即將開業(yè)。如果你有多余的'快樂(lè)，請(qǐng)到我這里來(lái)，把它儲(chǔ)存起來(lái)。如果，你不快樂(lè)，請(qǐng)到我這里來(lái)，把快樂(lè)取走。隨時(shí)隨地，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。您可以選擇ATM機(jī)、密碼箱，還可以選擇小熊胖胖貼心服務(wù)。還在等什么，快來(lái)吧，gogogo."

　　這個(gè)廣告播出不到一天。許多動(dòng)物就歡快的來(lái)到了快樂(lè)銀行，排排隊(duì)，把快樂(lè)儲(chǔ)存進(jìn)了快樂(lè)銀行。小熊的生意十分紅火，小熊每天忙的不亦樂(lè)乎。

　　一頭老熊聽見了這個(gè)消息，想把小熊胖胖的生意據(jù)為己有，便在一天夜里，偷偷的潛入了快樂(lè)銀行。第二天來(lái)領(lǐng)取開心的小動(dòng)物忽然間都變得不開心了。小熊胖胖看著眼里，心想：“奇怪，這是怎么了，為什么小動(dòng)物好像越來(lái)越不開心了呢?"于是，這天夜里，小熊胖胖邀請(qǐng)好朋友狗狗、小鹿一起蹲守在快樂(lè)銀行里一探究竟，看看到底是誰(shuí)干的“好事”。一切準(zhǔn)備就緒后，只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走來(lái)一個(gè)黑影，越來(lái)越近了，原來(lái)是老熊，他偷偷的摸進(jìn)了快樂(lè)銀行里來(lái)�！边耍�叮，咚，啪”。一陣激烈的搏斗后，老熊被五花大綁抓了起來(lái)。

　　第二天，老熊被送往了“黑狗派出所”，從此，小熊胖胖的快樂(lè)銀行便又“人滿為患”。

快樂(lè)的小學(xué)作文7

　　讀書是件美好的事，書中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚。有的書讓我開懷大笑，有的書又使我淚落如珠。

　　我總希望故事能有個(gè)美好的結(jié)局，可常常不能使我如愿。6歲時(shí)開始讀《紅樓夢(mèng)》，年幼無(wú)知的我對(duì)前面的故事沒多大興趣，可看到賈寶玉掀起紅蓋頭，看到不是林黛玉而是薛寶釵時(shí)，我真想責(zé)問(wèn)曹雪芹，為什么要這樣寫？即使這樣，我依然覺得讀書很快樂(lè)。

　　一本書并不能一下就看完。有事時(shí)，我只能先放下書，等會(huì)兒再看。每次坐在媽媽的.車上，她不允許我在車上看書，說(shuō)那樣會(huì)影響視力。車上一有書，我就經(jīng)不住誘惑，偷偷地看，而每次都會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)并批評(píng)。但我“屢教不改”，受到了批評(píng)，我依然覺得快樂(lè)�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彪m然我讀過(guò)很多書，但是我的作文寫得并不是很好，沒有像別的同學(xué)那樣，一有靈感就寫得飛快。即使不能“下筆如有神”，但我也依然快樂(lè)。

　　無(wú)論怎樣，我都會(huì)快樂(lè)，因?yàn)槲易x到了書，那些能控制我喜怒哀樂(lè)的書。我愛讀書，因?yàn)樗�讓我快�?lè)！

快樂(lè)的小學(xué)作文8

　　鄭欣欣，和你在一起，我很快樂(lè)。

　　我們從三年級(jí)開始就是好朋友了，我始終把你排在友誼榜的第一位，是因?yàn)槟羌�事深深感�?dòng)了我。

　　記得那一次，我們伴著笑聲走到了校門口。突然，雷聲在霎時(shí)響起，“轟轟！”雨也隨著下起，看樣子是不會(huì)停了，爸爸媽媽在加班，一時(shí)半會(huì)肯定不會(huì)來(lái)，怎么辦呀？我急得像熱鍋上的'螞蟻，在校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哦！對(duì)了，我想起了我的大救星——鄭欣欣，她一定有辦法�！靶溃�有沒有雨傘！”她朝我看了一眼，快步向我跑來(lái)，“沒帶，你沒有嗎？”我頓時(shí)如泄了氣的皮球一般，嘀咕道：“回不了家了。”

　　這時(shí)，鄭欣欣正好叫到了一輛“微的”，她跟我說(shuō)：“梓萌，上車吧！”

　　“��？上車？上什么車？”我頓時(shí)蒙了。

　　“上‘微的’，你就搭順風(fēng)車吧�！彼�微笑地對(duì)我說(shuō)。

　　“��？你們有三個(gè)人？”突然，司機(jī)插嘴道：“那要加一塊錢�！�

　　鄭欣欣沉思了一會(huì)兒，然后說(shuō)道：“沒事，加就加唄。”硬把我拖上了“微的”。

　　我的淚奪眶而出，我不想讓鄭欣欣發(fā)現(xiàn)，只好把臉向外轉(zhuǎn)，讓雨水和淚水交織在一起……

　　欣，我喜歡這樣稱呼你，和你一起做朋友，我感覺很快樂(lè)。

快樂(lè)的小學(xué)作文9

　　""三八婦女節(jié)""到了，我準(zhǔn)備為媽媽做一件有意義的事，可我左思右想也不知道為媽媽做什么事。

　　在當(dāng)天下午，媽媽從店里回來(lái)吃飯，吃完后覺得時(shí)間還有一些，便開始準(zhǔn)備拖地。媽媽剛把拖把洗干凈，就聽見了電話響，趕忙去接電話，""喂，你怎么還不來(lái)店里呀？快來(lái)，我要有事去。"哦。""聽完電話，媽媽又急匆匆地走了。我腦子一轉(zhuǎn)，心想我可以幫媽媽拖地，抹家具呀，給她一個(gè)驚喜嘛"何樂(lè)而不為呢？

　　說(shuō)干就干，我便開始干活了。我先拿濕抹布擦了一遍，擦地可認(rèn)真了，原本臟臟的.家具現(xiàn)在都一塵不染了；拖地時(shí)，我不放過(guò)任何一個(gè)角落，連門后都拖了三遍。一切都搞定了，我自己深深地吸了一口氣。

　　待到晚上，媽媽回到了家中，當(dāng)她看到了雪白的瓷磚和那干凈的家具時(shí)，臉上露出了驚訝的神情，繼而就是高興，然后我向媽媽說(shuō)了一聲節(jié)日快樂(lè)。

　　我又送了媽媽一張賀卡，一朵花何以個(gè)吻。從媽媽那眼神中，我看出了她今天很開心。

快樂(lè)的小學(xué)作文10

　　上課鈴聲一響，老師就走進(jìn)教室，放下手中的東西，在黑板上畫了一個(gè)人頭。

　　我們異口同聲的問(wèn)道：“老師，今天玩什么？”老師回答說(shuō)：“今天，我們玩畫鼻子的游戲，規(guī)則是：先用袋子套住頭，然后……”

　　游戲開始了，老師拿出六張紙條抽簽。結(jié)果我抽到了標(biāo)有序號(hào)“2”的紙條。我的心里頓時(shí)緊張起來(lái)，好像有只兔子在心里跳似的.。“一號(hào)”結(jié)束了游戲，就輪到了我。

　　我慢慢的從座位上起來(lái)，摘下眼鏡走向老師。老師幫我套上了袋子，我眼前頓時(shí)一片漆黑。我用手摸索著向前走，終于來(lái)到了后面。我把右手搭到左肩上，左轉(zhuǎn)了三圈，右轉(zhuǎn)了三圈，就迷迷糊糊的向前走。突然，我撞到了一個(gè)東西，“哎喲！疼死我了！”我拿起袋子一看，原來(lái)我撞到的是墻呀！同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。我心想：有什么可笑的！我弄好袋子，向黑板走去。到了黑板前面，我拿起老師手中的粉筆，開始畫了起來(lái)。“這邊？不對(duì)。這邊？不對(duì)。算了，就畫這兒吧！”我自己小聲嘀咕著。我畫完一看，我竟畫了個(gè)“青春痘”。

　　第二輪開始了。我鼓起勇氣，放下眼睛，走向老師。老師幫我套上袋子后我大步走向后面，同樣是轉(zhuǎn)了六圈，不過(guò)這次我沒撞墻。我用手摸索著走向老師，來(lái)到黑板前。我這兒摸摸，那兒摸摸，終于，我確定了一個(gè)地方，在那里畫了個(gè)圓圈。我畫完之后一看，哇！我畫進(jìn)去了！我心里比吃了蜜還甜。

　　這次游戲我非常開心，因?yàn)槲野驯亲赢媽?duì)了位置。真希望下一次活動(dòng)課快點(diǎn)來(lái)臨。

快樂(lè)的小學(xué)作文11

　　三年級(jí)的一天，我們正好學(xué)完了乘法口訣，田老師說(shuō)：”請(qǐng)大家背誦乘法口訣，下節(jié)課，我們一個(gè)一個(gè)抽查，過(guò)關(guān)了就可以出去玩了�！拔�嘻，皇天不負(fù)有心人啊，媽媽天天要我背，現(xiàn)在終于派上用場(chǎng)了，我一人暗暗竊喜。

　　我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般歡喜，寥寥幾筆就完成了那可以讓我玩的作業(yè)，交給老師，我怕，因?yàn)榕虏贿^(guò)，我一邊期盼，一邊祈求菩薩讓我過(guò)吧，過(guò)啊。。。。。�！�恩，過(guò)了‘我正要出去時(shí)，老師又叫住了我’歐伊婷，你去幫一下***‘啊，不要啊，我的好心情一會(huì)就飛的無(wú)影無(wú)終，哎，沒有辦法，只好去啦

　　’你先背吧，我還要玩呢！“”好“”背“一一得一，二二得二”“停停停停，一一得一是對(duì)的，可是二二得四，不會(huì)是二！”

　　20分鐘過(guò)去了，她背的口干舌燥，我講的口干舌燥，突然一只手搭在我的肩上，呀！是我的好朋友舒來(lái)了，她毫不知情的.說(shuō)：“歐，玩去�！薄昂谩�。。不行。‘”為什么？我還沒有交會(huì)她（）�！�

　　”繼續(xù)拉�！薄芭��！薄�。。。。。。五五二十三”你到底會(huì)不會(huì)，我不聽了，你這么慢，我還怎么玩啊！你你你，氣死我了！”“對(duì)不起啊�！薄皩�(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起有什么用，要是對(duì)不起有用世界上為什么好要有警察！”過(guò)了一會(huì)，突然覺得自己好過(guò)分，便一臉歉疚的地下了頭。。。。。。“沒事，我不在乎�！薄拔铱梢员沉��！�恩�！�”一一得一。。。。�！八�竟然全部都背對(duì)了！我正要走時(shí)，目光瞥到了那張紙，心里......

快樂(lè)的小學(xué)作文12

　　說(shuō)到快樂(lè)，我覺得你們誰(shuí)也沒有我們玩的快樂(lè)。因?yàn)槿绻�你用心去玩的話，那你也�?huì)覺的誰(shuí)都沒有你們玩的更加開心。

　　這天中午，我、張連昊、張忠浩以及張萬(wàn)樂(lè)在小餐桌里玩“騎馬打仗”。一開始我們各自分成兩組，我和張連昊一組，張萬(wàn)樂(lè)和張忠浩一組。我剛背是張連昊就開始向張萬(wàn)樂(lè)沖去，我腳一滑，一下子沒有把他們撞倒，反而讓他們抓到了我們的把柄。只見張忠浩抓住了張連昊的衣服就向后拉，我們好似一個(gè)熱鍋上的螞蟻一樣在掙扎著，可還是沒有逃出他們的魔掌。我們也毫不示弱，在那危機(jī)時(shí)刻張連昊挺身而出，抓住他們就是又拉又推的'，這時(shí)我們才有了一絲獲勝的希望。

　　就這樣，我們雙方排斥了好長(zhǎng)時(shí)間還是不分勝負(fù)。我見他們也快不行了，于是用盡全身的力氣去發(fā)出那最后的一擊。沒想到，他們也用盡了全力去發(fā)出最后一擊。所以，我們兩組打成了一場(chǎng)平局，休息一會(huì)兒后再開始重新開始一場(chǎng)比賽。

　　過(guò)了一會(huì)兒后，我們又開始重新比賽�！邦A(yù)備，開始！”只見我們雙方快步?jīng)_向?qū)Ψ�，就這樣，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)又展開了。我見他們沒回過(guò)神來(lái)，就用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把他們給撞倒了。

　　最終，我和張連昊這一組勝利了！雖然他們輸了，可玩的是非常的開心！

　　怎么樣？我們玩的是不是非�？鞓�(lè)呀！

快樂(lè)的小學(xué)作文13

　　“六一”兒童節(jié)，相信大家都不陌生，它是我們的節(jié)日，兒童的節(jié)日！

　　在“六一”之前，學(xué)校給我們開展了一個(gè)“六一”慶祝活動(dòng)！上午是頒獎(jiǎng)儀式和游園活動(dòng)，頒獎(jiǎng)時(shí)的莊嚴(yán)氛圍我到現(xiàn)在都記憶猶新，游園活動(dòng)的游戲也挺多：夾彈珠，投籃，猜英語(yǔ)……

　　一個(gè)上午很快就過(guò)去了，最精彩的肯定是下午的活動(dòng)了：大家自己回家準(zhǔn)備食品，然后帶到學(xué)校來(lái)，老師給我們放電影！我們都高興地一蹦三尺高！

　　到了下午，大家都帶了很多東西到學(xué)校，我拿的'東西太多，還多虧一個(gè)同學(xué)幫我拿呢！到教室后，最夸張的就屬我們班的一個(gè)男同學(xué)了了，他買了兩個(gè)全家桶，飲可樂(lè)，菠蘿啤酒，樣樣齊全！他也算好心，給我們吃了很多，我們小組也不甘示弱，照樣帶了很多：可樂(lè)雞翅，排骨，銀耳湯，水果拼盤，雞柳吃的心滿意足后，便開始津津有味地看起電影來(lái)了！我邊看電影邊看那些男生的丑樣，抓鏡頭給照下來(lái)！其中有一張真的把我樂(lè)壞了！就是一個(gè)男生吃涼面，戴上手套，手抓著放進(jìn)嘴巴里，這個(gè)還好，另一個(gè)更夸張，是別人喂他，那個(gè)涼面拉到離那個(gè)男生幾分米的地方才對(duì)準(zhǔn)嘴巴，把我們都笑得前仰后合的！

　　這一天大家玩得都非常開心！這美好的一天在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了！

快樂(lè)的小學(xué)作文14

　　慈溪市周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)是本報(bào)的小記者活動(dòng)基地。暑假期間，同學(xué)們參加了本報(bào)組織的豐富多彩的“快樂(lè)寫作夏令營(yíng)”。同學(xué)們充分領(lǐng)略了秀美的江南山水風(fēng)光，感受了綿長(zhǎng)而深厚的歷史文化，在游玩中有所“學(xué)”、有所“獲”。瞧，笑意寫在同學(xué)們的臉上，每個(gè)人的心里都裝滿了快樂(lè)。

　　當(dāng)旅游車緩緩駛?cè)雽W(xué)校的大門，這次快樂(lè)而又難忘的夏令營(yíng)就畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)�；叵胍幌�，真還有意猶未盡的感覺呢！

　　夏令營(yíng)第一天，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程，我們順利地到達(dá)目的`地——杭州，開始了為期四天的夏令營(yíng)。雖然天公不作美，下著傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們參觀海底世界的心情，海底隧道、表演現(xiàn)場(chǎng)等處都能聽見我們的笑聲。第二天，我們游覽了浙江博物館，觀看了形象逼真的三維立體和環(huán)幕電影，下午的寫作指導(dǎo)更是讓我們受益匪淺。第三天，我們還爬上了寶石山……

　　這四天過(guò)得可真快，一眨眼，夏令營(yíng)就結(jié)束了。但在夏令營(yíng)期間，我們收獲了很多，尤其是增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。每天晚上，我們寢室六個(gè)人總是聊得很投機(jī)，一起講笑話，談心事，論國(guó)事，有時(shí)還聊德國(guó)世界杯呢！我還認(rèn)識(shí)了許多新朋友，這是多么快樂(lè)的一件事呀！

　　夏令營(yíng)已經(jīng)結(jié)束了，但它將長(zhǎng)久地留在我的記憶里。

快樂(lè)的小學(xué)作文15

　　今天，是六一兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。我和蔡伽盧約好去椒江超級(jí)寶貝兒童城玩。

　　我興高采烈地走進(jìn)超有寶貝兒童城，場(chǎng)面火爆，人山人海。在這里，我可以體驗(yàn)到大人們是怎樣工作的？現(xiàn)在我們要去找工作啦！我找的工作有：汽車修理工、消防員、法院、乘務(wù)員，這些不同的工作，讓我學(xué)到了不同職業(yè)的各種知識(shí)，也讓我賺到了工資（星星幣），我可以用自己賺的錢，買到自己喜歡的東西。其中，讓我最感興趣的是在法院工作，這是以前我沒有體驗(yàn)過(guò)的。穿上法院的制服，讓我懵懵懂懂地感受到法律的莊嚴(yán)，心想：會(huì)發(fā)生什么樣的場(chǎng)景呢？讓我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的好奇心。工作人員阿姨給我們簡(jiǎn)單的'講解，發(fā)給我們每人一份資料，我們一共有七個(gè)人：審判長(zhǎng)、審判員、人民陪審團(tuán)、書記員、公訴人、被告人、辯護(hù)人，審判長(zhǎng)坐在中間最高的位置，兩邊坐著審判員和人民陪審團(tuán)，我就坐在人民陪審團(tuán)上，審理案件時(shí)，我們按各自的職責(zé)，讀資料上的對(duì)話，一場(chǎng)激烈的法官與公訴人、被告人的唇槍舌戰(zhàn)開始……通過(guò)法律模擬工作，讓我懂得法律是很嚴(yán)肅的，我們不要把法律當(dāng)成玩笑來(lái)看，做一個(gè)優(yōu)秀小市民。

　　還有我把賺來(lái)的去軍事基地訓(xùn)練，花了20元星星幣。還和媽媽一起玩了親子大闖關(guān)，獲得了一份獎(jiǎng)品和一瓶牛奶。

　　今天，我玩的很開心，學(xué)到了很多知識(shí)。我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。

【快樂(lè)的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

快樂(lè)的小學(xué)作文07-21

（經(jīng)典）快樂(lè)的小學(xué)作文07-22

快樂(lè)的小學(xué)作文(精選)01-21

快樂(lè)的小學(xué)作文07-27

(精華)快樂(lè)的小學(xué)作文11-26

快樂(lè)的小學(xué)作文（精品）03-25

快樂(lè)的小學(xué)作文(薦)01-03

（精）快樂(lè)的小學(xué)作文09-10

快樂(lè)的小學(xué)作文(精華)08-03

快樂(lè)的小學(xué)作文【必備】09-29