小學(xué)的作文15篇[推薦]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文1

　　責(zé)任，看似一個(gè)很簡單的詞，但它卻有著無比沉重的分量。當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)，責(zé)任將會(huì)變成一份禮物來送給我們。我們可能會(huì)要為這份禮物付出很多乃至一切。

　　有責(zé)任感必須有一顆責(zé)任心。那責(zé)任心到底是什么呢？有人說：責(zé)任心，是一種舍己為人的態(tài)度。有人說：責(zé)任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說：責(zé)任心，是為別人兩肋插刀的豪情。不，要有一顆責(zé)任心不是那么難做到的。為我們的學(xué)校，家庭，社會(huì)，做出那么一些我們應(yīng)當(dāng)做的事情，那就行了。

　　其實(shí)，隨手撿起一張紙屑；把垃圾扔進(jìn)垃圾桶；在公交車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責(zé)任心。責(zé)任心就是在這些為社會(huì)所做的小事中出現(xiàn)。

　　既然來到這個(gè)世界，我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個(gè)世界的人所應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個(gè)人失去了責(zé)任心將會(huì)失去被人對你的信任，失去立身之本。讓我們負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任，做一位有高度責(zé)任感的'現(xiàn)代小公民吧！

　　毛澤東曾對年輕人說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根到底，還是你們的�！笔前�！同學(xué)們，世界是我們的，只要我們擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任；未來的重任不會(huì)壓垮我們，擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任吧，讓我們?yōu)槊篮妹魈於鴬^斗！

小學(xué)的作文2

　　云，變化多端、浮游不定。有形態(tài)各異的積云，有變化緩慢的魚鱗云，還有那色彩繽紛的晚霞云。

　　積云是一種很常見的云，也是變化最多的云。它常常出現(xiàn)在天邊，像遠(yuǎn)處的雪山。有時(shí)還會(huì)躲在你的頭頂上，像是在跟你玩捉迷藏哩！它由一團(tuán)團(tuán)在空中飄蕩的“棉花”聚成了一只可愛的“小白兔”，接著又變幻成一個(gè)威風(fēng)凜凜的“坦克”，漸漸地又由“坦克”變成了一條張牙舞爪的“巨龍”!隨后一陣來，“巨龍”被吹得無影無蹤。呀！云，像是一位魔術(shù)師! 有的時(shí)候，天空中會(huì)出現(xiàn)魚鱗似的云。它平平整整地鋪在天空中，像是天上的地毯。它變幻地極慢，人們有充足的時(shí)間去欣賞它。

　　晚霞云更是美麗。霞光把一朵朵云彩染得格外鮮艷，金黃的、桔黃的、鮮紅的、深紫的……

　　有時(shí)，就連同一朵云也會(huì)染上不同的.顏色。它們像鮮艷的花朵，把布滿霞光的天空，裝飾得更加美麗。我愛云，它像一位魔術(shù)師，像天上的地毯，像鮮艷的花朵，使我們的生活充滿了樂趣。

小學(xué)的作文3

　　家鄉(xiāng)是哪？是那個(gè)小時(shí)候想逃離的地方，長大了想回也回不去的地方。有多少人在追尋事業(yè)的過程中，漸漸離開了家鄉(xiāng)。

　　我的記憶中，家鄉(xiāng)是一個(gè)最美好的城市，那里碧波蕩漾，樹木高大，空氣也很清新。

　　春天，大家都會(huì)在公園里放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得高高的'，但總不會(huì)飛得很遠(yuǎn)，多么羨慕那些風(fēng)箏呀，因?yàn)橛卸嗌偃司拖襁@放出去的風(fēng)箏，一陣大風(fēng)刮過來，線斷了就再也回不到原點(diǎn)。

　　夏天，大家都很熱，每個(gè)人都會(huì)拿著冰棒在路上晃悠，池塘里開滿了荷花，荷花在水里飄來飄去，我多羨慕他呀，他只會(huì)在這水塘里漂，永遠(yuǎn)不會(huì)飄出水塘。她可以永遠(yuǎn)呆在自己的家鄉(xiāng)，這是多么美好的事。

　　秋天，皖西學(xué)院的銀杏葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，落葉歸根，我多羨慕他們呀，他們終歸能回到自己出生的地方，也就是他們的家鄉(xiāng)。

　　冬天雪花飄滿了整個(gè)世界，我是多羨慕這些雪花呀，它們飄完了，就蒸發(fā)在空氣中，慢慢的再回到大自然。像想回到了自己的家鄉(xiāng)，小雪花這一生是多開心啊。

　　你在家鄉(xiāng)嗎，或者你離開家多長時(shí)間，你忘記家鄉(xiāng)的樣子了嗎？如果忘記了，就回去看看吧。

小學(xué)的作文4

　　去年的暑假媽媽給我300塊錢，我獨(dú)自去買衣服。我以前買衣服都不知道，砍價(jià)都虧了許多許多錢，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了砍價(jià)，我要把價(jià)砍得低低的，廢話不多說來看一看我買衣服的經(jīng)歷吧！

　　我到一家賣休閑服的店我看中了一條漂亮的上衣藍(lán)色的花邊藍(lán)色的'蝴蝶結(jié)我想穿在我身上一定十分美麗。服務(wù)員對我說這件這200塊錢，我裝作可憐兮兮的樣子，跟服務(wù)員說：“阿姨，能不能150塊錢賣給我呀。不行不行”“150塊錢賣給你不是虧本兒了嗎？”“那160塊錢賣給我怎么樣？”

　　那個(gè)服務(wù)員堅(jiān)持說那件衣服一定要賣200元，那個(gè)服務(wù)員真是死古板，明明是大特價(jià)，原價(jià)200塊，還現(xiàn)價(jià)還是200元，突然店長走了過來說：“一百塊賣給你你回頭在拉點(diǎn)回頭客就行了�！�

　　我又來到一家叫時(shí)尚褲子的店，我看中了一件藍(lán)色的褲子，我一看要200。我跟服務(wù)員說：“一百五十元賣不賣，她說不行，偏要180元好吧！”

　　耶！

小學(xué)的作文5

　　今天，當(dāng)我在衛(wèi)生間洗漱和晚上睡覺的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽把肥皂盒里的肥皂打碎了。我想媽媽通常會(huì)把肥皂泡在水里，這樣我們就可以一起拿肥皂了。我好心地把肥皂盒裝滿了水。讓它浸泡一會(huì)兒。

　　正在這時(shí)，我媽媽進(jìn)來了，看到肥皂盒里裝滿了水。她勃然大怒，喊道:“是你放的水嗎？”我感到困惑，說:“是的�！崩蠈�(shí)說，我甚至不知道為什么我媽媽莫名其妙地生氣了。我媽媽說，“你為什么要排水？你知道肥皂會(huì)變小嗎，你在浪費(fèi)它。當(dāng)肥皂用完時(shí)，你將不得不花錢去買，你將再次浪費(fèi)錢�！蔽艺f，“你以前沒有這樣做過。我好心地看到這塊肥皂破了，并試圖抓住它。你還罵我？”我母親補(bǔ)充道，“我過去用的肥皂太少。我不能用它。我會(huì)把它泡在水里，讓它粘在大肥皂上�！蔽抑皇敲靼装l(fā)生了什么。聽了媽媽的'解釋后，我感覺好多了。

　　然而，開始的時(shí)候，我還是覺得很委屈。然而，我認(rèn)為我們應(yīng)該真正節(jié)約，不要浪費(fèi)太多。我以后會(huì)注意的。

小學(xué)的作文6

　　有一個(gè)小女孩叫紅紅，還有個(gè)男孩叫平平。他們放學(xué)了，他們很高興，因?yàn)榈昧说谝慌�紅領(lǐng)巾。他們在石頭地上玩呢，玩著玩著，平平吃了一個(gè)面包，可是他忘記把面包袋子放進(jìn)垃圾桶里了，紅紅看到了，就把它撿起來了。平平撓撓頭，很不好意思的說：“哦，我忘了，我還當(dāng)少先隊(duì)員了呢”。紅紅說：“沒關(guān)系，以后注意點(diǎn)，你還是個(gè)好學(xué)生”。他們背上書包，高高興興地回家了。例文2：一天早晨，小明走在人行道上，吃著零食。過了一會(huì)兒，小明把零食吃完了，他根本沒有注意旁邊的垃圾桶，便把食品袋隨手扔在地上。

　　這時(shí)，跟在小明后面的小麗看到了，連忙跑過去。她彎下她那纖細(xì)的`腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。小明看見了這一切，用手摸著頭，臉也紅了，遲遲說不出話來。等到小麗走到他的面前，他才不好意思地低下了頭，說：“我以后再也不會(huì)隨手把垃圾扔到地上了，要像你一樣，看到垃圾就撿起來，扔到垃圾桶里。你能原諒我么？”小麗點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，小明再也沒有把垃圾扔到地上，他像小麗一樣，看到垃圾就把它撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。

小學(xué)的作文7

　　今天早上天灰蒙蒙的，天空飄著細(xì)細(xì)的雨，我跟媽媽來到張爺爺?shù)墓�司。我一走進(jìn)公司的大門就看見廣場中間有一座迷你的水池，水池里有好多好多的金魚，有白的、黃的、紅的、花的……魚兒們有的三五成群，你追我趕，有的`靜靜地呆在一邊悠閑地吐著泡泡。

　　突然，我看見一條非常特別的魚兒，它全身烏黑烏黑的，它的腦袋上有一對凸出來的像燈籠一樣的大眼睛，它正罷弄著它那裙子似的尾巴，在水里偏偏起舞，我把它取了個(gè)名字叫“愛跳舞的小天使”。

　　我從門衛(wèi)拿了一包魚食，輕輕地撒了一把下去，一些機(jī)靈的魚兒飛快地竄出水面搶著吃魚食。突然，魚兒都散開了，原來是它們的“大霸王”來了，“大霸王”一張嘴能吃到好多魚食。這些可憐的小家伙們吃不到魚食又向我游來，好像都在等著我再次施舍食物。我又撒了一把下去，小魚兒們又爭先恐后地去搶食物了。我看見它們美滋滋地吃著，我的心里也美滋滋的。

小學(xué)的作文8

　　此蛆非彼蛆，“蛆”在八班早已是風(fēng)靡多時(shí)，但許多老師聽到“蛆”還是一頭霧水。蛆本是蒼蠅的幼蟲，但在八班就變了個(gè)樣。

　　記得那是一次考試后的地理，當(dāng)初誰也沒想到這次考試后對上課的`笑梗的產(chǎn)生了多大的影響。地理老師讓我們以小組為單位”討論"生活中如何保護(hù)大自然"。當(dāng)然，每一個(gè)組都要上去講一番，身處澳大利亞的田同學(xué)也不例外。不過，這澳大利亞是什么東西?難不成你們八班有外國人嗎?不不不，澳大利亞向指的是一個(gè)同學(xué)獨(dú)占一個(gè)組，與澳大利亞獨(dú)占一塊大陸相像。

　　其它組上去的都是組長那類重量級(jí)人物，或者是其它成績好的同學(xué)。但嘉梁同學(xué)只能孤軍奮戰(zhàn)了。他沉思好一會(huì)兒，還沒有吐出任何一個(gè)字，無奈又讓大家說了一次才想出來。他在位置上響亮得喊了一聲：“蛆”這好像是根導(dǎo)火索，把全班人的笑點(diǎn)都引爆了，連老師也忍俊不禁。老師勉強(qiáng)止住笑問他：“為啥要養(yǎng)蛆呢?”嘉梁同學(xué)又喊了一聲：“蛆可以吃垃圾。”

　　如今嘉梁同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但他留下的“文化”到今天還朗朗上口。

小學(xué)的作文9

　　現(xiàn)在，我們班級(jí)的綽號(hào)可是一個(gè)接一個(gè)�。∵@么多的綽號(hào)，有人歡喜有人憂。

　　“眼鏡蛇來了，眼鏡蛇來了！”一個(gè)尖銳的聲音在教室里炸開，全班同學(xué)一聽便笑得東倒西歪�！把坨R蛇”是我們班的一個(gè)男生，他戴著明鏡，嘴巴大，張開嘴的時(shí)候特別像蛇的血盆大口，而且他行動(dòng)敏捷，所以有好事者給他起了個(gè)“眼鏡蛇”的綽號(hào)。只見這位同學(xué)臉色鐵青，便可知他的心中似有烈火騰地燃了起來，有種想拿菜刀砍過去的感覺。

　　雖然像“眼鏡蛇”這種綽號(hào)很傷人，但有些人的綽號(hào)卻很有趣。

　　比如我們班的“胡蘿卜”，為什她叫“胡蘿卜”呢？因?yàn)樗�姓胡，還非常喜歡吃胡蘿卜，所以，便有了這個(gè)綽號(hào)。她呀，還有另一個(gè)可愛的綽號(hào)——“小白兔”。為什么會(huì)有這么一個(gè)綽號(hào)好呢？因?yàn)樗�跳高非常厲害，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都名列前茅的'。她覺得這兩個(gè)綽號(hào)喊起來親切、響亮、容易記，而且還能突出自己的特點(diǎn)。所以非常喜歡同學(xué)們叫她“胡蘿卜”或者“小白兔”。

　　我呢，覺得喊人綽號(hào)有利也有弊，看看綽號(hào)帶給我們帶的酸甜苦辣吧。綽號(hào)就像口香糖，一旦黏上你，怕是一時(shí)半刻都甩不掉嘍。所以，不要輕意給別人起綽號(hào)。

小學(xué)的作文10

　　星期六，我在公園看見了一顆桂hua樹。

　　從遠(yuǎn)處看，桂hua樹像一朵綠色的云朵拔地而起。樹干筆直筆直的，是淡褐色的。

　　可走進(jìn)一看，桂hua樹葉碧綠碧綠的，仿佛一個(gè)大飛盤，又如同一艘小船掛在枝頭。

　　那一朵朵桂hua像一個(gè)個(gè)小星星，躲在樹葉后，它們?nèi)�五成群，像正在談天說地呢！每朵hua有四、五朵hua瓣，它們親熱的擠在一起，微風(fēng)吹過，仿佛翩翩起舞的蝴蝶。它的'hua蕊上面有點(diǎn)黑，下面有點(diǎn)淡黃。

　　湊近一聞，芬香撲鼻，令人心曠神怡，它還可以用來泡茶，做桂hua餅，還能做桂hua糕……

　　桂hua摸上去舒服極了，像摸到棉hua一樣柔軟。

　　我最喜歡香味撲鼻的桂hua樹了。

　　老師點(diǎn)評：從顏色、形狀、氣味和觸感等方面，介紹了桂hua樹的各個(gè)部位，內(nèi)容流暢，語言優(yōu)美。

小學(xué)的作文11

　　我爺爺?shù)纳眢w很健康，在家還能評上個(gè)“高級(jí)廚師”啦！

　　爺爺有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，爺爺?shù)淖焱鹑缧▲B整天叫個(gè)不停。

　　爺爺?shù)纳眢w非常棒，走路挺著胸，抬著頭就像軍人，爺爺整天生機(jī)勃勃就像一個(gè)小孩。爺爺有一根長壽眉，那就說明我爺爺可以長命白歲。爺爺今年七十幾歲可偶爾才可以看見一根白發(fā)。他每天早上六七點(diǎn)鐘就起床鍛煉，一直鍛煉八九點(diǎn)鐘才罷休。爺爺爬山比我還快。如果你也想身體健康的話就鍛煉吧！鍛煉出一個(gè)強(qiáng)壯的身體！

　　你知道嗎？我爺爺在家還能評上個(gè)“高級(jí)廚師”。還記得有一次，爺爺在家殺了一只雞，叫我去吃。我一聽見雞呀！就像渴急的人看見清泉，餓急的人看見了面包。到了中午，我一到家就看見爸爸媽媽都在那坐著。我也情不自禁的吃了起來，吃得津津有味的.我，也吃飽了，戀戀不舍的離開那道香美的菜。怎么樣？這才叫做名副其實(shí)的“廚師”。

　　這就是我的爺爺。

小學(xué)的作文12

　　那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，一大早小鳥就開心地唱個(gè)不停，可是我卻憂心忡忡，因?yàn)閶寢屢獛�我去拔牙�?/p>

　　我可擔(dān)心了，拔牙疼不疼呢？會(huì)不會(huì)流血呢？姐姐知道了，嚷著陪我一起去，給我加油。到了診所，醫(yī)生阿姨讓我躺在治療椅上，并讓我張大嘴巴，阿姨拿著鉗子去拔我的.牙。我立刻緊張得全身都繃緊了，姐姐緊緊地握住我的手，讓我別害怕。醫(yī)生阿姨笑瞇瞇地和我聊著天，砰得一下就把我的牙拔掉了。我都沒來得及喊，眼淚就流了下來。阿姨笑著說：“拔完了，你真是個(gè)勇敢的小朋友，一會(huì)兒讓媽媽帶你去吃點(diǎn)冰淇淋吧！”真是喜出望外呀，我一蹦三尺高！擦了一把眼淚，拉著姐姐就往樓下跑。姐姐邊跑邊喊著說：“慢著慢著，小心摔倒！”

　　吃著冰冰甜甜的冰淇淋，我開心極了，一大口就吃掉了一半！今后，我一定要愛護(hù)好我的牙齒。

小學(xué)的作文13

　　讓我感動(dòng)的詩我讀過很多的書，但在這些詩里，最讓我感動(dòng)的詩是《游子吟》。

　　詩的內(nèi)容是這樣的：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩把母親的愛比作春天的陽光，無私的照耀著我們。母親是無私的，用在多的`錢也買不到。

　　在生活中，我經(jīng)歷了這樣一件事情。一天放學(xué)后，我去雞窩撿雞蛋。我把雞蛋拿了過來，母雞拼命地叫著，好像在說：“求求你，放了我的寶寶�！蔽疑钌畹谋桓袆�(dòng)了，立刻把雞蛋放回原地。母雞好像在說：“謝謝你，放了我的寶寶�！边@件事一直記在我的心里，直到今天。

　　母親是無私的，母親是偉大的，她不求回報(bào)。我母親對我的恩情是我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的。我決定，在母親節(jié)的時(shí)候，我會(huì)送母親一個(gè)小禮物或是一張賀卡。我們要想報(bào)答母親就要從生活小事做起，比如說幫母親洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生、做家務(wù)······讀了《游子吟》這首詩，我明白了這樣一個(gè)道理：“母親的愛是永恒的，就算再苦再累，母親也不怕。

小學(xué)的作文14

　　說起我最喜歡吃的水果，那肯定就是橘子了。這不，今天媽媽又帶回來了一些橘子。

　　剛打開袋子，一股香氣就撲鼻而來。我迫不及待地拿起一個(gè)扁圓形的橘子，和拳頭差不多大。頭上戴了一個(gè)五角星“帽子”。遠(yuǎn)看像一個(gè)燈籠。放在手上掂一掂，大概50克左右。

　　把皮剝開，只見里面的“月牙”緊緊地抱在了一起。輕輕把其中一篇撕下來，放到嘴里。頓時(shí)，橘子像“爆炸”了一樣，汁都出來了，細(xì)細(xì)品味，這果汁中有一股甜味，而且甜中帶酸，讓人吃了清爽無比。接著，就可以吃到果肉了，整塊是由一粒一粒的小果肉組成的。

　　橘子不但吃起來好吃，而且渾身是寶：橘皮、橘絡(luò)、橘核、橘肉都是天然寶物，橘絡(luò)就是橘子里白色網(wǎng)狀的.絲絡(luò)，里面含有“蘆丁”營養(yǎng)素。一個(gè)橘子箱單股五味藥。經(jīng)常吃橘子可以使人避免口腔疾病的“侵襲”。新鮮的橘子皮中含有大量的維生素C和香精油，具有理氣化痰、健胃、健脾的作用。

　　橘子雖不及蘋果那么甜，也沒有香蕉那么糯，但在我心里，橘子就是最好吃的。

小學(xué)的作文15

　　我幼兒園的時(shí)候，爸爸給我捉了十幾只小蝸牛，那些小蝸牛好可愛呀，一個(gè)個(gè)圓溜溜的十分好玩�？墒呛镁安婚L，當(dāng)蝸牛長大了一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，媽媽趁我不在家偷偷地把蝸牛扔了，我回來時(shí)知道蝸牛被扔了，我只好對著大地喊：“��！大地，你知道蝸牛在哪兒嗎？”當(dāng)時(shí)我是多么傷心。再見，蝸牛，都是因?yàn)槲页鋈ゲ粠�上你們�?/p>

　　一年級(jí)下冊的時(shí)候我的到了600元錢，后來我偷偷拿著100元出去買了一把又長又大的`玩具槍，玩了幾天，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，爸爸居然把那玩具槍摔了，這是用我的錢買的呀！嗚，我的心都要碎了。

　　二年級(jí)下冊上完時(shí)，一個(gè)前所未有的假期開始了，我和同學(xué)去海邊玩，我們一起撿貝殼、搭城堡、游泳�？墒沁@個(gè)假期太短了，好像沒多久，我和同學(xué)就一起回到了學(xué)校，明天就要上學(xué)了，我的美味計(jì)劃又沒了，在假期末尾時(shí)，我只好和假期說再見，我太傷心了，再見假期，都是因?yàn)槲姨�不珍惜時(shí)間了。

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