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校園的事情作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的校園的事情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的事情作文1
“哈”“嘿”……什么聲音��？哦，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)練武術(shù)操呢？最近，我們校園出現(xiàn)了一件新鮮事，每當(dāng)體育課、課外活動(dòng)時(shí)校園里都會(huì)響起我們鏗鏘有力的呼號(hào)、都會(huì)看到同學(xué)們整齊劃一的武術(shù)動(dòng)作，課間十分鐘同學(xué)們你蹲一個(gè)馬步，我來(lái)一個(gè)弓步插掌，別以為你是到了登封的少林武校，呵呵，這是我們學(xué)校本學(xué)期推廣的大型健身活動(dòng)少林武術(shù)操、少林拳，盡管我們不是武術(shù)隊(duì)員，可我們練習(xí)起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。
艱苦的訓(xùn)練，讓我們“噩夢(mèng)連連”，我們一個(gè)個(gè)讓老師“逼”的痛苦不堪，“張牙舞爪”的，“東倒西歪”的，真是洋相百出。為了讓我們的.動(dòng)作更規(guī)范，學(xué)校加強(qiáng)了訓(xùn)練強(qiáng)度。于是，我們抓緊了一切時(shí)間，被練得“疲憊不堪”“氣喘吁吁”。在這樣艱苦的訓(xùn)練中，我們終于成了“武林高手”。
終于，驗(yàn)收組來(lái)了，我們已經(jīng)練了兩遍（真是有備無(wú)患），終于到了我們展示的時(shí)間，大家心情即緊張又激動(dòng)：看，我們口號(hào)響亮，步伐整齊，動(dòng)作規(guī)范，讓老師們大跌眼鏡。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊，辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我們的表演贏得了評(píng)委的一致贊揚(yáng)。于是，我們的課余又恢復(fù)了往日那樣：嘻嘻哈哈，快快樂(lè)樂(lè)……
校園的事情作文2
上課鈴響起，老師走進(jìn)教室，老師說(shuō)到，大家自習(xí)，我到辦公室批改作業(yè)，今天是誰(shuí)值日啊？同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道：“羅景慧！”老師說(shuō)：“羅景慧上來(lái)記名，誰(shuí)說(shuō)話就記誰(shuí)的名字，另外兩個(gè)副班長(zhǎng)也不例。”老師離開(kāi)教室后，教室靜悄悄的，突然我聽(tīng)到了一些聲音，而且也來(lái)也大聲，我告訴我隔壁的鄭景輝聽(tīng)，鄭景輝說(shuō)：“羅班長(zhǎng)，為什么哪兩個(gè)副班長(zhǎng)可以說(shuō)話，我們卻不可呢？”羅景慧也不知道該怎么辦了，后面的`兩個(gè)班長(zhǎng)一拍桌子大罵我和鄭景輝，說(shuō)：“我和陳冰冰聊天關(guān)你屁事��！”
陳冰冰也乘勢(shì)而上，罵道：“對(duì)呀，我和伍芷瑩說(shuō)話又關(guān)你屁事了�！蔽艺f(shuō)道，“我們說(shuō)話呢？”“當(dāng)然關(guān)你們事啦！”陳冰冰說(shuō)道。��！我說(shuō)道這真是只許班長(zhǎng)說(shuō)話，不許學(xué)生出聲��！
校園的事情作文3
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿滿的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事至今讓我難以忘懷。
記得有一次上英語(yǔ)課，老師給我們聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞，我一個(gè)也沒(méi)寫對(duì)，老師把我和一些聽(tīng)寫成績(jī)差的人叫道講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“你們幾個(gè)回家后讓家長(zhǎng)寫條子，看以后該怎么辦？”回到座位后我哭了，上天保佑回家后媽媽別批評(píng)我，我邊想邊洗手吃飯。
回家后我緊張的把這件事給媽媽說(shuō)了，沒(méi)想到我的保佑顯靈了，媽媽居然說(shuō)：“沒(méi)事不怪你，怪我以前沒(méi)有好好抓你的英語(yǔ)，從今天開(kāi)始每天背一個(gè)單詞，媽媽隨時(shí)考你。”聽(tīng)了媽媽的話，我懸在高空的'心總算下來(lái)了。
在媽媽的幫助下我記會(huì)了不少的單詞，我也想了一些記單詞的方法，在學(xué)校的同桌一塊背，有時(shí)下課了自己記。今年老師又聽(tīng)寫單詞，我只錯(cuò)了兩個(gè)，老師還表?yè)P(yáng)了我，我心里很高興，看來(lái)努力了就會(huì)有好結(jié)果。
我相信通過(guò)努力，我會(huì)趕上其他同學(xué)的。
校園的事情作文4
在班集體里，我是班長(zhǎng)。你們應(yīng)該問(wèn)，女班長(zhǎng)？沒(méi)見(jiàn)過(guò)�。∵@一點(diǎn)也不奇怪。你們應(yīng)該問(wèn)的是，你是怎么當(dāng)上班長(zhǎng)的�。�
那是一個(gè)晴朗的日子，我們學(xué)校走隊(duì)列，上任班長(zhǎng)就像沒(méi)胳膊沒(méi)腿似的，走的一點(diǎn)也不好看！我們老師特別氣憤！等到我們到了教室里的時(shí)候，老師狠狠的'批評(píng)了他，還說(shuō)，班長(zhǎng)你別干了！
我一聽(tīng)到這句話，心想我不有機(jī)會(huì)了嗎？?jī)商煲院螅翼樌砷L(zhǎng)的當(dāng)上了班長(zhǎng)。我數(shù)學(xué)不是那樣得好，而語(yǔ)文是尖子。沒(méi)辦法，咱不想當(dāng)班長(zhǎng)也得當(dāng)��！那天上思品課，我是班長(zhǎng)，老師說(shuō)上課我就很響亮的說(shuō)了起立！從此以后，我就是班長(zhǎng)了！班長(zhǎng)就得大小事務(wù)都管，副班長(zhǎng)也是我兼任。慘吧！班上的女同學(xué)說(shuō)我不是班長(zhǎng)，我問(wèn)她，那我為什么喊起立！啊，說(shuō)�。∨瑢W(xué)鴉雀無(wú)聲。
那女同學(xué)自認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很好，其實(shí)還不是考個(gè)倒數(shù)第11嗎她嫉妒心極強(qiáng)！誰(shuí)下課都不愛(ài)跟他玩！班長(zhǎng)是我，副班長(zhǎng)也是我，哎！
校園的事情作文5
在小學(xué)階段，我的各門功課都是平平常常。眾多的學(xué)科中，我最喜歡的要數(shù)語(yǔ)文了，奇怪的是我從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)尖。
一次，考試下來(lái)，我對(duì)自己也捉摸不透。試卷上面的題目，有許多自己都不知道對(duì)錯(cuò)。所以，考試下來(lái)，心里總是像壓著一塊石頭似的。同學(xué)們見(jiàn)我這樣，都勸我說(shuō)：別傷心了，結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)，不要自己跟自己過(guò)意不去。我說(shuō)：我已經(jīng)與那些好生對(duì)過(guò)了答案，他們都跟我的不一樣。這可不一定，很有可能他們是錯(cuò)的，而你的是對(duì)的呢！我聽(tīng)后，半信半疑，說(shuō)：我們還是等結(jié)果出來(lái)吧！說(shuō)完，我就收拾好書包，懷著忐忑不安的.心情回家去了。
回到家，把書包一丟，傻傻地坐在沙發(fā)上，想著今天的考試。在家里，我時(shí)而看看電視，時(shí)而翻翻語(yǔ)文書，時(shí)而在屋里閑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽喊我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)
第二天天剛亮，我就迫不及待地背起書包上學(xué)去。好不容易等到第一節(jié)的語(yǔ)文課，老師在報(bào)分?jǐn)?shù)前，說(shuō)這次考試，老師都感到莫名其妙，好生沒(méi)有考好，差生反而考好了！接著，老師笑嘻嘻地朝著我這個(gè)方向，仿佛是在表?yè)P(yáng)我，又好象是在鼓勵(lì)我，他提高了嗓門，說(shuō)：這次考試，第一名是滕建剛，考到95分！剎時(shí)，教室里一片掌聲
這是我沒(méi)有想到的！盡管我對(duì)語(yǔ)文喜歡，但從來(lái)沒(méi)有考過(guò)第一名。
校園的事情作文6
我們的學(xué)校是育英小學(xué)，它坐落在筆架城下，每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)。 走進(jìn)大門，映入我們眼簾的是高大的教學(xué)樓，校道左右兩側(cè)分別是一座雕像和小花園。雕像上刻的是小學(xué)生吹著喇叭，另一位手捧著一束鮮花敬著隊(duì)禮，他們象征著育英小學(xué)的榮耀。小花園里芳香襲人的鮮花引來(lái)了一群辛勤的小蜜蜂，小蜜蜂“嗡嗡”的聲音像一首首樂(lè)曲，又引來(lái)了天生的舞蹈家——蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。
欣賞完了五顏六色的小花園，我們就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)四周有一排排大樹整齊的'站著，好像在做廣播體操。操場(chǎng)中心是一塊綠油油的足球場(chǎng)，每天下課或放學(xué)后，我就會(huì)和同學(xué)在一起踢足球。 啊，美麗的校園，我不會(huì)忘記你的。 老師點(diǎn)評(píng)： 欣賞完這篇習(xí)作，老師已被文中優(yōu)美的詞句，清晰的思路給深深的吸引了，介紹美麗的校園里，你并沒(méi)有把所有的景點(diǎn)都寫出來(lái)，而是抓住了最有特色的幾處景點(diǎn)進(jìn)行是詳細(xì)的描寫，技巧掌握得非常好！
校園的事情作文7
校園里有各種美好的事情，五花八門，它們使學(xué)校也添了光彩，美好的事情多多，作文也就有了靈感，由此我獲得了靈感女神！
有一次，我正在室外干值日，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有幾處垃圾。但不是我的衛(wèi)生區(qū)的，所以我不想撿起來(lái)。但內(nèi)心糾結(jié)的我，還是要去。結(jié)果當(dāng)我要去撿的時(shí)候，一個(gè)小女孩兒。搶先撿了起來(lái)。放到了垃圾桶里，她是一個(gè)好學(xué)生，保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。還幫同學(xué)，撿垃圾。這就是精神之美。
又一次，一位運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑完步后，發(fā)現(xiàn)了蜜蜂。接著，蜜蜂又到了另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上。老師、同學(xué)們都過(guò)去幫那位同學(xué)。想辦法讓蜜蜂遠(yuǎn)離這位同學(xué)。后來(lái)蜜蜂終于被“打敗”了。這表現(xiàn)了老師，同學(xué)之間的互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。這也是美好的事情，真是美好的師生情。
其實(shí)這樣的`事情還有很多，只要我們留心觀察，仔細(xì)體會(huì)。就一定能發(fā)現(xiàn)在校園當(dāng)中美好的故事。例如：保護(hù)環(huán)境，幫助同學(xué)，都通過(guò)美好精神成了美好的校園事情。
校園的事情作文8
叮叮�！抡n了，同學(xué)們都跑出了教室，張明在尋思要到哪里玩，過(guò)了三四秒，只見(jiàn)他一個(gè)箭步從班長(zhǎng)王寒冰的身邊經(jīng)過(guò)，王寒冰二話不說(shuō)也跟了上去。過(guò)了一會(huì)兒，張明來(lái)到了一個(gè)小花園中，那是一個(gè)充滿丁香花的花園，張明猛吸一口氣，感嘆到：“真香啊！”伸手就要去摘。王寒冰看到了立馬沖過(guò)去阻止，并拉住了張明的手喊到：“不許摘花！”張明一把甩開(kāi)了王寒冰的手說(shuō)：“這不是你家的樹，也不是你家的花，你干嘛要管我��！我偏要摘！”說(shuō)完，倆人就發(fā)生了肢體沖突。
班主任李軍老師正好看到了這一幕，趕緊跑過(guò)去拉開(kāi)他們，聽(tīng)了他們的解釋后，班主任李軍老師說(shuō)：“張明，那你摘吧。想摘多少就摘多少。”張明聽(tīng)了后就開(kāi)始拽呀拽，過(guò)了一會(huì)兒，你個(gè)充滿丁香花的花園變禿了。張明好像意識(shí)到什么一樣，轉(zhuǎn)身想老師和王寒冰道歉了，只聽(tīng)他解釋到：“對(duì)不起，是我自己做錯(cuò)了，現(xiàn)在花園里都沒(méi)有花了，花園變禿了，站在這里也聞不到香味了。”李軍老師說(shuō)：“那你再種一些吧！”說(shuō)干就干，不到一小時(shí)，張明就把丁香花給弄好了。這時(shí)，張明拉著王寒冰的手說(shuō)：“對(duì)不起，是我太任性了，等到明年的.這個(gè)時(shí)候，我們一起來(lái)看丁香花吧！”“嗯”
說(shuō)罷，一陣歡快的笑聲從小花園中傳來(lái)。
校園的事情作文9
今天，我來(lái)到樓下，看到了這樣的一個(gè)情景。
兩個(gè)五（4）班的同學(xué)站在一個(gè)三年級(jí)的小朋友身邊，樣子兇兇的。這時(shí)我心中有一股怒火快要爆發(fā)了。我心想：那些五（4）班的同學(xué)沒(méi)安好心，肯定要打扁小朋友。
我邊走邊想，那個(gè)小朋友多可憐��！我打算去里面看看是什么情況，發(fā)生什么事了。當(dāng)我走到里面去的時(shí)候，看見(jiàn)那兩個(gè)同學(xué)正在打小朋友的頭。我對(duì)他們說(shuō)：“你們都這么大的年齡了，還欺負(fù)小朋友，你們還要不要臉？”他們還是那不講理的'樣子，對(duì)我說(shuō)：“要你管，這是我們和他的事情�！彼麄冇謱�(duì)我說(shuō)：“別以為我們怕你�！彼麄兊男袨樽屛曳浅嵟�。于是我使出了九牛二虎之力把那兩個(gè)人都打敗了�？纯葱⊥瑢W(xué)被他們打得已經(jīng)不成樣子，我又去哄哄他。
當(dāng)天下午，同學(xué)們都用吃驚的表情看著我，說(shuō)：“你真是幫了一個(gè)三年級(jí)小同學(xué)的大忙�！蔽艺f(shuō)是我做了我該做的事。老師這時(shí)走了過(guò)來(lái)，高興得表?yè)P(yáng)了我，并且鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，保持幫助人的品德。
我在內(nèi)心發(fā)誓：今后要多多幫助他人，他人快樂(lè)我就快樂(lè)。
校園的事情作文10
校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情，在我們身邊一定有很多幫助過(guò)我們的人。
下面，就由我來(lái)說(shuō)一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個(gè)星期五的下午，那天的最后一節(jié)是美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫，可我卻在收拾東西的時(shí)候忘記了帶調(diào)色盤，我在美術(shù)包里找來(lái)找去，希望調(diào)色盤就在里面，可是怎么找始終都不見(jiàn)調(diào)色盤的蹤影。哎!這該怎么辦呀!打電話叫家長(zhǎng)送?看看表，馬上就要上課了，這樣肯定來(lái)不及。找同學(xué)借一個(gè)?同學(xué)們每人就帶了一個(gè)，找誰(shuí)借去呢?就在我著急的時(shí)候，張欣然走了過(guò)來(lái)，她問(wèn)我“你在找什么呢?”我說(shuō)“我忘記帶調(diào)色盤了，你能借我用一下嗎?”張欣然爽快的答應(yīng)了，“好的，我們一起用吧!”在美術(shù)課上，我們共用一個(gè)調(diào)色盤在認(rèn)真畫著自己的作品，用調(diào)色盤仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色，認(rèn)真畫好每一筆，彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方畫畫的`優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀，更加美觀。
這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫助。
校園的事情作文11
提到筆，我就想起了六歲時(shí)發(fā)生的一件事。
我六歲的時(shí)候不想刷牙，就不刷牙了。反正不怕臟？需要每天刷牙嗎？
過(guò)了幾天，還是不刷牙。牙齒開(kāi)始發(fā)黃，但我不在乎，吃了很多冰棍。最后又一次，我媽炒了一個(gè)大雞腿，我愿意吃雞腿的時(shí)候露出了我的大黃牙。我媽看到了，就勸我:“我一定要刷牙。我的.牙齒都是黃色的�！薄！暗皇撬械亩际墙鹕�，”我不情愿地回答。我媽說(shuō)“千里筑堤塌入蟻巢”，我還是不管。我覺(jué)得這顯然是對(duì)我的諷刺。
最后我媽再也忍不下去了，說(shuō)帶我去我洗牙的地方。我不想，我媽就拉著我過(guò)去了。我哭了一路，但我媽終于把我弄到病床上了。醫(yī)生阿姨往我嘴里噴了點(diǎn)酸溜溜的液體。我感覺(jué)到了什么樣的刺激氣味，我迫不及待地想吐出來(lái)。但是，我知道我得聽(tīng)醫(yī)院醫(yī)生的話，就忍住看了看盤子里的電鉆，那是用來(lái)拔牙的……我嚇得趕緊閉上眼睛。突然我聽(tīng)到一個(gè)非常大的聲音，我感到一陣鉆心的疼痛。牙齦出血，一陣臭味迎面撲來(lái)。我勉強(qiáng)忍著，醫(yī)生又拿了一把牙刷，使勁地搓著牙。
終于寫完了，很后悔。你應(yīng)該聽(tīng)你媽媽的。真的是“千里筑堤塌蟻巢”。
校園的事情作文12
校園就是我們的第二個(gè)家，在校園里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多五彩繽紛的故事，下面我就選一件印象最深的故事給大家講一講吧!
記得五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班和其他辦比賽拔河的情景我仍舊不能忘記。雖然是冬季，但操場(chǎng)上總能讓人感覺(jué)火熱熱的。比賽前，同學(xué)們有的摩拳擦掌，有的脫下衣服，摘掉帽子，臉繃得緊緊的。我們班個(gè)個(gè)精神飽滿準(zhǔn)備上陣，都有必勝的信心。老師定好麻繩位置，雙方都準(zhǔn)備好。“嘟”只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們?nèi)碛脛�，臉憋得通紅。我們班力氣最大同學(xué)在前頭，他眉頭緊鎖，兩腳蹬地，身子下蹲，稍向后傾，兩手緊緊抓住麻繩，用力拔著，對(duì)方也不甘示弱，咬牙切齒，毫不放松。我們兩個(gè)班你不讓我，我不讓你。有的同學(xué)頭上都滲出了汗，但還是為最后的勝利堅(jiān)持不懈。后面的同學(xué)咬緊牙關(guān)，使出渾身的勁，到最后一刻也不放松�！班健崩蠋煹纳诼曇豁�，比賽圓滿結(jié)束，我們贏了，同學(xué)們興高采烈，洋洋得意，而另一個(gè)班的.同學(xué)，個(gè)個(gè)愁眉緊鎖，垂頭喪氣，沒(méi)精打采的。
拔河比賽不僅鍛煉我們的身體，培養(yǎng)我們的興趣，而且讓我們體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)就是力量，我們?cè)诮窈笠惨獔F(tuán)結(jié)一致，才能成功。
校園的事情作文13
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第2天，下午就結(jié)束了。隨之而來(lái)的是消防演習(xí)，那給消防演習(xí)可不是那種普通的消防演戲，那可是實(shí)打?qū)嵉?真的有煙消防演習(xí)��！
大概是3點(diǎn)多一點(diǎn)，廣播里面就響起了響亮的緊急呼叫的聲音。我們馬上就排好隊(duì)伍，一點(diǎn)也不是嘻皮笑臉的，大家都很嚴(yán)肅地對(duì)待這次演習(xí)，就好象是真的一樣，誰(shuí)的臉上都沒(méi)有一絲笑容。不一會(huì)，前面的就開(kāi)始走了，但在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)候，前面的小陳忽然腳沒(méi)采好，摔了一絞，這下可把我們給逗樂(lè)了，大家都把手捂住嘴偷偷的笑了。但是大家還是沒(méi)有笑了一打段的時(shí)間，又投入到了緊張的消防演戲的工作中了。我們微微地彎下了腰，因?yàn)橐粋�(gè)原理是煙向高處飄嗎，所以就把腰彎一下，這樣就吸不到那個(gè)難聞的煙了。到了操場(chǎng)，老師和幾個(gè)同學(xué)就演示了一邊怎樣操縱滅火器的全過(guò)程。
我喜歡這中活動(dòng)，因?yàn)檫@樣又可以感受到一點(diǎn)樂(lè)趣，有可以增加一樂(lè)趣！
校園的事情作文14
在班集體里，我是班長(zhǎng)。你們應(yīng)該問(wèn)，女班長(zhǎng)？沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊!這一點(diǎn)也不奇怪。你們應(yīng)該問(wèn)的是，你是怎么當(dāng)上班長(zhǎng)的`啊？那是一個(gè)晴朗的日子，我們學(xué)校走隊(duì)列，上任班長(zhǎng)就像沒(méi)胳膊沒(méi)腿似的，走的一點(diǎn)也不好看!我們老師特別氣憤!等到我們到了教室里的時(shí)候，老師狠狠的批評(píng)了他，還說(shuō)，班長(zhǎng)你別干了!我一聽(tīng)到這句話，心想我不有機(jī)會(huì)了嗎？?jī)商煲院螅翼樌砷L(zhǎng)的當(dāng)上了班長(zhǎng)。我數(shù)學(xué)不是那樣得好，而語(yǔ)文是尖子。沒(méi)辦法，咱不想當(dāng)班長(zhǎng)也得當(dāng)啊!那天上思品課，我是班長(zhǎng)，老師說(shuō)上課我就很響亮的說(shuō)了起立!從此以后，我就是班長(zhǎng)了!班長(zhǎng)就得大小事務(wù)都管，副班長(zhǎng)也是我兼任。慘吧!班上的女同學(xué)說(shuō)我不是班長(zhǎng)，我問(wèn)她，那我為什么喊起立!啊，說(shuō)啊!女同學(xué)鴉雀無(wú)聲。那女同學(xué)自認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很好，其實(shí)還不是考個(gè)倒數(shù)第11嗎她嫉妒心極強(qiáng)!誰(shuí)下課都不愛(ài)跟他玩!班長(zhǎng)是我，副班長(zhǎng)也是我，哎!遼寧鞍山海城市海城市響堂中心小學(xué)三年級(jí):王思文
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