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我的老師小學作文

時間:2024-10-07 16:08:25 小學作文 我要投稿

我的老師小學作文(精)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的老師小學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的老師小學作文(精)

我的老師小學作文 篇1

  我的體育老師是張老師,張老師的個子高高的,身子瘦瘦的。

  前幾天,張老師的腳崴了,有好幾天都沒有給我們上課,這幾天,張老師的腳好一點兒了,他就主動和何老師換課,我們一聽,差一點兒就蹦起來。

  我們排隊上體育課時,總是亂七八糟的,張老師就會一下子變臉,然后就大聲地批評我們。有的時候,我們一看張老師的'臉色,就知道他馬上要大發(fā)雷霆了。

  張老師不光是體育老師,他還是大隊輔導員呢!記得我當少先隊員的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)了張老師脖子上也有一條鮮紅的紅領巾,當時,我的肚子都笑疼了。至今還不知道為什么張老師也要戴紅領巾。

  張老師也很搞笑。有一次,張老師在地上撿到了一根繩子,就問:“這是誰的繩子?”劉思為說是她的,我本以為張老師會給她的,沒想到張老師卻只給劉思為一半,然后她拉著一半,張老師又扯了一半,劉思為手上只有一點了,張老師然后又用他那一半繩子把劉思為綁起來,劉思為費了好大的“牛勁”才松了綁。

  這就是我的體育老師。

我的老師小學作文 篇2

  她有一雙明亮而又會說話的眼睛,溫柔似水;她的聲音是我聽到的最美妙的音樂,她就是我們的`班主任劉老師。

  當我做題冥思苦想時,看到劉老師那雙明亮而又會說話的眼睛,似乎聽到她對我說:“別著急,你必須行!”

  當我因為成績不理想垂頭喪氣時,看到劉老師那雙明亮而又會說話的眼睛,似乎聽到她對我說:“只要堅定信心,扎實認真就必須行!”

  當我偶爾溜號學習三心二意時,看到劉老師那雙明亮而又會說話的眼睛,似乎聽到她對我說:“上課要聚精會神學習才行!”

  記得劉老師帶我們打雪仗時,就像活潑開朗的姐姐,記得劉老師帶我們玩“老鷹捉小雞”時,就像溫柔善良的媽媽,記得劉老師組織我們跳繩比賽贏得第一名時,就像足智多謀的統(tǒng)帥。

  劉老師,是您的教誨豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,讓我健康快樂成長。

  我喜歡您,感謝您!

我的老師小學作文 篇3

  在成長等經歷和過程之中,我曾遇到過很多的老師,他們都對我特別好,但最讓我難以忘懷的老師,是我在三年級的時候的那位老師。

  一雙炯炯有神的眼睛,一個挺拔的`鼻子,一張紅彤彤的嘴,一頭黃色的卷發(fā),那就是我在三年級的那位老師鄭老師。

  記得有一次,我跟幾位同學踢足球,踢得太過于高興了,一個不留神,不小心把老師辦公室的玻璃踢破了,老師把球拿過來問了我們幾個,說這球是誰踢過來的?我回答說老師對不起,是我把玻璃踢破了,然后,老師讓其他同學先離開了,我心里想,老師是不是想單獨一個人懲罰我?看著老師一臉嚴肅的表情,我也自覺的低下了頭來。但老師選擇了寬容我,老師說,每個人都會犯錯,但,如果遇到犯錯的人的話,一定要選擇寬容對方。聽明白了嗎?

  聽完老師的訓斥,我心想下次一定要注意,不能再犯錯了。

  記得迎接期中考試的那一天,老師生了病。但他沒有請假,堅持著,為我們上好每一堂課,那一次,我們期中考試沒有考好,但老師并沒有生氣,只是溫柔的看著我們,說,下次一定要考好啊,別讓我失望,加油同學們。

  老師很寬容大量,當有同學違反校規(guī)時,老師并不是河東獅吼,而是用笑容來面對你那個同學,心平氣和那位同學講校規(guī)。

  無論怎樣,也選擇寬容對方,老師是多么的偉大。

我的老師小學作文 篇4

  即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生! ——題記

  彈指一揮間,我們已經離開小學老師兩個春秋,記得我們在畢業(yè)之前與老師擁抱,那種感覺我沒有忘記,很清楚。 記得我們與老師說過“再見”,這不是幻想,我們在放假的第一天去看望我的小學老師——蘇老師。 我們見面時竟然很尷尬,不知道該說些什么。是老師打破了沉寂,她說:“放假了吧?”一句很普通的話,讓我們覺得很溫馨,仿佛是回到了小學。我們逐一坐到沙發(fā)上,很拘束自己的樣子。她又給我們洗水果,還特地讓她的小女兒到樓下買了幾只雪糕,雖然在冬天吃雪糕是很荒謬的事情,但是卻溫暖。 我們終于不再沉默,重溫起舊事,往事歷歷在目。又說著學校發(fā)生的事情,真的好希望蘇老師可以一直做我們的'班主任,直到地老,天荒……雖然她不在我們的中學,但她永遠是我的老師,“園丁”這個崇高的稱號永遠屬于她! 和老師在一起的時間溜得好快,已經4:30了,老師又提議請我們去吃飯,我們有點兒驚訝,老師請學生吃飯,這種事情我們是第一次看見,也第一次聽說,大多都是學生家長請老師的。我們不好推辭,便同老師去吃快餐。雖然不是山珍海味,但是我們吃得很好。 飯后,老師非要送我們回家,我們知道,老師身體一直不是很好,還是不讓她走太多的路了?伤且@樣做。直到把我們每一個人安全護送回家,我與老師告別的時候說了“再見”,相信有這兩個字,我們會再相見! 我很喜歡這句對老師說的話: 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

 。ㄟ@是絕對真實的事情,我的文章——《老師是我心中的山》也是關于這位蘇老師的。)

我的老師小學作文 篇5

  我的班主任洪老師,是我們的語文老師。她是一位中年婦女,眼睛又大又圓,鼻子有點翹,皮膚白晰,頭發(fā)非常黑,常常梳著一把抓的辮子,說起話來聲音也很洪亮。

  洪老師知識淵博,同學們提出的任何問題都難不倒她。

  洪老師很有愛心。有一次,我在上體育課時,在操場上摔了一跤,把腿摔壞了,我哭著跑回了教室,洪老師剛好也在,她看見了忙說:“你沒事吧?”然后從講臺下面拿出藥水給我清洗傷口,很認真地涂上藥還不住地安慰我,看著她那慈祥的樣子,真像我的媽媽。

  洪老師對同學們非常嚴厲。有一天下課,教師里非常亂。直到上課了,同學們還在打鬧。正好洪老師走了進來,見此情景,拿起教鞭往講臺上狠狠的敲了一下,頓時教室里安靜下來。洪老師又大聲的訓了我們,告訴我們以后不許上課大聲喧嘩,不然罰站一天!嚇的`同學們都不敢出聲了。

  這就是我們的老師,她既有愛心,又嚴厲,她既是我們的老師,又像我們的朋友,還像我們的媽媽

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