- 小學(xué)四年級(jí)想象作文200字 推薦度：
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小學(xué)四年級(jí)想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)想象作文1
隨著生活水平的提高，我們?cè)絹?lái)越多的家庭都有了小汽車(chē)。可是，現(xiàn)在有汽車(chē)會(huì)污染環(huán)境，我相信，未來(lái)的汽車(chē)一定既輕便又環(huán)保。未來(lái)的汽車(chē)，它的尾部安裝有一個(gè)專(zhuān)門(mén)凈化尾氣的過(guò)濾器，能像大樹(shù)一樣把車(chē)尾排出的廢氣變成能使人神清氣爽的氧氣，讓霧霾徹底遠(yuǎn)離我們的生活。未來(lái)的汽車(chē)，可以變成任何你想要的樣子。它可以變成飛機(jī)，也可以變成潛水艇，既能上天，也能入海，是每家每戶必備的'交通工具。未來(lái)的汽車(chē)，不僅能變形，還能保證車(chē)上人員的安全。每當(dāng)車(chē)子在行駛過(guò)程中與其它車(chē)相距不足一米時(shí)，它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防御模式，避開(kāi)障礙物。這樣開(kāi)車(chē)，不但輕松，還能保證安全地到達(dá)目的地。未來(lái)的汽車(chē)，還能根據(jù)車(chē)主的心情，放出不同的音樂(lè)。它還能實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛，由電腦全程控制，人們只需輸入目的地就行。
我希望我心中的汽車(chē)能盡快成為現(xiàn)實(shí)中的事物，這樣，我就能駕駛著它，帶著爸爸媽媽去周游世界。
小學(xué)四年級(jí)想象作文2
我是一段樹(shù)枝，別看我現(xiàn)在全身烏黑，遍體鱗傷，以前的我可漂亮了。
春天，森林媽媽為我披上了綠裝，讓我在百花叢中充當(dāng)護(hù)花使者；夏天，森林媽媽為我撐開(kāi)綠色的小傘，讓我為小朋友們遮陽(yáng)擋雨；秋天，森林媽媽給我許多果實(shí)，讓我為人們帶去最可口的水果；冬天，森林媽媽為我蓋上厚厚的棉被，讓我來(lái)年為大家更好地服務(wù)�？涩F(xiàn)在……嗚嗚嗚，都怪那幾個(gè)調(diào)皮的小朋友。
還記得那一個(gè)炎熱的下午，幾個(gè)小朋友來(lái)到我的樹(shù)下玩起了過(guò)家家，玩著玩著，突然有一個(gè)小朋友竟真地點(diǎn)起了柴火，隨著火勢(shì)地蔓延，我只感到全身奇熱難忍，接著便全身疼痛，當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是原來(lái)的'自己了，而且永遠(yuǎn)都無(wú)法恢復(fù)了�？墒俏叶嗝聪胱兓卦瓉�(lái)的樣子啊。
小朋友們，你們知道我是多么痛苦嗎，本來(lái)我是多么喜歡你們呀，可你們想過(guò)我嗎？真希望你能聽(tīng)到我的哭訴，以后少玩火，好嗎？真的，求求你們了。
小學(xué)四年級(jí)想象作文3
我的課余生活豐富多彩，有溜冰、繪畫(huà)、游泳……我最喜歡的是看科幻片。
星期天，我看了一部自己非常喜歡而有趣的科幻片《超狗任務(wù)》。電影講述的是：一只軍犬被抓走了，西蒙教授把它帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，拿起針筒對(duì)它說(shuō)：“別害怕，只會(huì)疼�！笨墒�，軍犬很聰明，在圓形鍵盤(pán)上來(lái)回跑，屏幕上出現(xiàn)了許多圖案，無(wú)法讓實(shí)驗(yàn)進(jìn)行，最后“轟”的一聲，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)一滴藥水已經(jīng)進(jìn)了軍犬的`身體里，實(shí)驗(yàn)成功了！可是軍犬成了流浪狗，但很快又被一個(gè)人抱回了家送給他的兒子，那個(gè)兒子發(fā)現(xiàn)軍犬的四個(gè)超能力：會(huì)飛，會(huì)說(shuō)，會(huì)聽(tīng)，還有豹子的速度。很快他們成了朋友。不久電視上播出一條新聞：市長(zhǎng)被抓了，那個(gè)兒子帶著軍犬趕到現(xiàn)場(chǎng)，軍犬用它的超能力救了市長(zhǎng)并且也救了這個(gè)國(guó)家。
這就是《超狗任務(wù)》，我津津有味地看著，似乎我也走進(jìn)這個(gè)科幻的世界和超狗一起戰(zhàn)斗，一起幫助有困難的人！
小學(xué)四年級(jí)想象作文4
要我說(shuō)呀，我生活的時(shí)代最好了。黃海霞的“精確時(shí)代”、李雨澈的“衛(wèi)生時(shí)代”和應(yīng)江月的'“慢速時(shí)代”都比我慘。（請(qǐng)三位不要嫉妒）
我生活的時(shí)代叫“作文時(shí)代”，我們這個(gè)時(shí)代最暢銷(xiāo)的是《作文補(bǔ)導(dǎo)書(shū)》，讀了這本書(shū)會(huì)讓你的作文寫(xiě)得又多又好。為什么呢？因?yàn)槲覀兏白鳂I(yè)時(shí)代”一樣，什么都跟作業(yè)有關(guān)。所以，一到晚上街上總是靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有。那是因?yàn)樗械募议L(zhǎng)都在家里幫孩子寫(xiě)作業(yè)呢！
每年，世界各地都會(huì)舉行作文大賽，看誰(shuí)的作文寫(xiě)得又多又好。今年的冠軍可厲害了，他寫(xiě)了99999999998億8……篇作文，讓所有的人感到十分驚訝！……
對(duì)了，忘告訴你了，因?yàn)槿巳硕枷矚g寫(xiě)作文所以這個(gè)時(shí)代沒(méi)其他時(shí)代慘…
小學(xué)四年級(jí)想象作文5
我有很多奇思妙想，比如:建一個(gè)會(huì)飛的書(shū)包；建一座智能別墅；建一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)干的膠水……我最想發(fā)明的是智能別墅。
我想建一座智能別墅。別墅的形狀與現(xiàn)在的別墅大不相同。別墅的形狀是玫瑰。別墅的顏色將根據(jù)全年的變化和主人的情緒而變化。春天是紅色的`，夏天、秋天和冬天是黃色的。
別墅具有防盜功能，不是防盜門(mén)和防盜窗，而是一種玻璃，一旦玻璃破碎，別墅就會(huì)發(fā)出警報(bào)。相機(jī)周?chē)幸浑p眼睛，它看到別墅里有小偷，會(huì)發(fā)出無(wú)線電波，別墅會(huì)通知公安局，所有通道緊急關(guān)閉，防盜機(jī)器人，計(jì)劃靠近敵人，最后小偷會(huì)被警察叔叔阿姨送到公安局。
這是我想建的智能別墅，我很喜歡，你喜歡嗎？
小學(xué)四年級(jí)想象作文6
晚上，我睡在床上。夢(mèng)見(jiàn)我在天宮，哇！多美啊，我走到盤(pán)桃園，那些盤(pán)桃又大又紅，我貪得直流口水，我走進(jìn)去，摘了一個(gè)嘗嘗，好好吃啊，真舔我叫了起來(lái)。我又摘了一個(gè)，津津有味地吃著。我吃飽了，去看風(fēng)景。走到荷花池邊，荷花就像站在荷葉上翩翩起舞的花仙子，上面有荷花。我覺(jué)得天上的風(fēng)景就像連綿不斷的畫(huà)卷，我百看不厭。
我又到了一個(gè)寬闊的場(chǎng)地，看到門(mén)上寫(xiě)著御馬監(jiān)。我想:這一定是孫悟空養(yǎng)馬的`地方。我進(jìn)去看了看，哇！這些馬數(shù)不清，每一匹都養(yǎng)得肥胖壯壯，跑起來(lái)像奔馳的火車(chē)。我上了一匹黑馬，想騎馬。沒(méi)想到，我一上去，還沒(méi)穩(wěn)定下來(lái)，就跑得很快。我不穩(wěn)定，突然摔倒，從天而降。我突然從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我多么希望這個(gè)夢(mèng)成真��！
小學(xué)四年級(jí)想象作文7
我是一滴水，一滴有生命的水。我的家在世界各地，我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)朋友陪伴著我。
我是一滴春天的水，我滋潤(rùn)千萬(wàn)條柔柳，讓它們發(fā)芽；我滋潤(rùn)了小草，小草探出了頭；我滋潤(rùn)了桃樹(shù)，桃樹(shù)綻開(kāi)了粉紅的`花朵。
我是一滴夏天的水，我催開(kāi)了荷花，碧綠的荷葉襯托著粉紅的荷花，美麗極了。我把自己送給干渴的孩子們，給他們送去清爽的滋潤(rùn)。
我是一滴秋天的水，我染紅了楓葉，讓世界增添一些色彩；我滋潤(rùn)了果樹(shù)，讓它們上面掛滿沉甸甸的果實(shí)；把莊稼滋潤(rùn)的飽滿，讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開(kāi)。
我是一滴冬天的水，我想給孩子們一個(gè)驚喜，變成雪花落了下來(lái)，鋪了一層雪白的地毯，孩子們跑出來(lái)嬉戲，留下了一個(gè)個(gè)頑皮的小腳印。莊稼蓋上了厚厚的被子，農(nóng)民伯伯笑了，心里想：明年一定是個(gè)豐收年。
如果沒(méi)了我，果實(shí)將不會(huì)成熟；莊稼將會(huì)枯萎；孩子們將沒(méi)了笑臉。如果你們不珍惜水資源，世界上最后的一滴水就是你們的眼淚。
小學(xué)四年級(jí)想象作文8
每個(gè)人都有自己的愿望，當(dāng)然我也不例外。有些人的愿望是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，還有些人的愿望是當(dāng)一名著名的天文學(xué)家；還有一些人的愿望是當(dāng)一名兢兢業(yè)業(yè)的教師，而我的愿望是當(dāng)一名舉世聞名的發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種能做家務(wù)的機(jī)器人。這樣?jì)寢屆刻炀筒粫?huì)那么累了，而且這種機(jī)器人沒(méi)有危險(xiǎn)，材料也是無(wú)毒的'。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種很酷的車(chē)。它不需要汽油，只要有水它就可以跑。并且它全方位都由電腦控制，它不會(huì)排尾氣，所以就不會(huì)污染空氣。這種車(chē)還具有安全裝置，要是遇到危險(xiǎn)，車(chē)座就會(huì)射出并且平穩(wěn)的落地。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)在各大百貨商場(chǎng)門(mén)囗安裝一種紅外線安檢裝置。它能檢測(cè)出你身上包里帶沒(méi)帶易燃物，這樣，避免了危險(xiǎn)的發(fā)生。
我的愿望是當(dāng)一名發(fā)明家，希望這個(gè)愿望有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)四年級(jí)想象作文9
嗨！大家好，我是卡卡，是主人一只心愛(ài)的鋼筆。我雖然能寫(xiě)很多字，可是經(jīng)常給主人增添很多麻煩。比如：寫(xiě)字時(shí)，只寫(xiě)了一半，筆沒(méi)墨了或是把墨水滴到身上，手上，可麻煩了！
于是，我便去未來(lái)找e博士給我改裝了一下。我一回到現(xiàn)在，就向伙伴們炫耀，說(shuō)：“我一，在已經(jīng)非同一般了。首先，只要主人墨用完了，就可以按一下我“肚子”上的按扭，這樣可以把空氣中的有害物質(zhì)變成墨水，這樣，就有用不完的墨水了。當(dāng)然，也不用擔(dān)心墨水滴到手上洗不掉了，只要用紙一擦，不管墨水干了還是沒(méi)干，都煥然一新。另外，我還有一個(gè)功能，那就是……”“別賣(mài)關(guān)子了�！被锇閭冋f(shuō)�！昂冒桑蔷褪恰疫�可以當(dāng)家教，只要主人有什么不會(huì)做的`可以問(wèn)我，我可以一步一步地教主人……”“切，考試時(shí)他問(wèn)你，你不是在幫他做弊嗎？”“不，我當(dāng)然不會(huì)幫主人做弊，讓他考出一個(gè)自己真正的成績(jī)�！笨ǹㄐχ卮鸬馈�
怎么樣，我高級(jí)嗎？那就快快搶購(gòu)吧！我等著你！
小學(xué)四年級(jí)想象作文10
我相信很多人都想發(fā)明一些東西，比如可以飛的木屋、太陽(yáng)能汽車(chē)、防身拖把等。我想發(fā)明的是飛機(jī)。
飛機(jī)的兩側(cè)是機(jī)翼，然后兩側(cè)是加速器，中間是背包。機(jī)翼是翅膀的形狀，加速器是矩形的，背包是方形的。機(jī)翼是紅色的，加速器有一半是熒光黃色的，下面是藍(lán)色的，背包是棕色的`，背帶是黑色的。機(jī)翼和鷹的翅膀一樣大，加速器是肩膀到腰部的距離，背包和加速器一樣大。
飛機(jī)有加速、小B智能語(yǔ)音、夜間發(fā)光、變大變小四個(gè)功能。加速功能可以知道什么時(shí)候想加速，什么時(shí)候會(huì)加速。小B智能語(yǔ)音，你可以和它對(duì)話，比如:小B，降落。它可以降落，但你必須先說(shuō)：小B。夜間發(fā)光是加速器上的小半熒光黃色，晚上可以自動(dòng)發(fā)光。變大變小，變大可以有兩個(gè)人，變小智能可以有一個(gè)人。
我希望它將來(lái)能被我發(fā)明。
小學(xué)四年級(jí)想象作文11
嗨，大家好！我的名字叫做鉛筆，你們?cè)谌粘Ｉ钪卸家?jiàn)過(guò)我。
我的外形像一根直直的竹子，“竹子”中間藏有一條黑黑的.、硬硬的筆芯，筆芯的作用很大，它能寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，真厲害，就連橡皮擦、尺子等東西都不能做到�？赡阒拦P桿和筆芯誰(shuí)最重要嗎？答案是兩者都重要，你想想，如果沒(méi)有筆桿，筆芯就容易斷；如果沒(méi)有了筆芯，筆桿在紙上就寫(xiě)不出字來(lái)，所以兩個(gè)誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。你猜猜我的衣服是什么顏色的？有紅色、有橘色、還有黃色等等，真是多極了。
怎樣，聽(tīng)了我的自述，你是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)了就快快動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)吧！
小學(xué)四年級(jí)想象作文12
如果我能千變?nèi)f化，那該多好啊!
我想變成一只小鳥(niǎo)，在天空中飛翔。看看天有多高，看看地有多廣。去世界各個(gè)國(guó)家，看看那里的人們?cè)鯓由�，看看那里的風(fēng)景多么美麗。
我想變成一只猛虎，守護(hù)著山林。告誡人類(lèi)，不要虐殺我們，不要破壞我們的家園。我們世代生活在這里，我們也是人類(lèi)的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們共同的家園。
我想變成一匹馬，在草原上奔跑�？纯催|闊的草原，還有成群的牛羊，成片的`沃土。
我想變成一條魚(yú)，在大海里遨游�？纯春Ｋ卸嗌睿纯瓷衩氐暮５资澜�。尋找美麗的珊瑚，和海豚交朋友。
我想變成一顆星，鑲嵌在夜空。照亮夜晚的每一個(gè)角落，和太陽(yáng)、月亮一起捉迷藏�？纯词遣皇怯墟隙鸷蜕裣�。
我想變成雨，去解救干涸的土地，我想變成風(fēng)，讓炎熱的季節(jié)變得涼爽。
我想變成......唉，如果我能千變?nèi)f化，那該多好!
小學(xué)四年級(jí)想象作文13
很久很久以前有一個(gè)忠厚老實(shí)的一個(gè)農(nóng)民撿到了一個(gè)金蛋，賣(mài)給了店老板，從此他抱著母雞回家每天撿一個(gè)金蛋賣(mài)，成了一個(gè)百萬(wàn)富翁。
不巧農(nóng)夫的妻子行為不良與年輕的店老板有了私情。貪心的`店老板聽(tīng)說(shuō)吃下金雞的頭能當(dāng)皇帝，便千方百計(jì)的讓農(nóng)夫的妻子殺雞。農(nóng)夫的妻子為了討好人情，便之走了農(nóng)夫，將下金蛋的母雞殺了。不料正當(dāng)雞肉要熟的時(shí)候，樵夫的兩個(gè)兒子回來(lái)了，老大吃了雞頭。老二和仆人吃翅膀。店主大怒，立逼樵夫的老婆殺了兩個(gè)兒子。狠心的母親便讓仆人將兒子領(lǐng)出去殺了。
可是仆人放走了兩個(gè)孩子，自己也逃走了。兩個(gè)孩子歷盡了艱險(xiǎn)，老大被國(guó)王的幸福鳥(niǎo)選為繼承人，老二得到飛氈、寶杖、法帽后與哥哥團(tuán)圓，做了朝廷大臣。兄弟倆回到家中，母親自覺(jué)無(wú)顏見(jiàn)兒子而碰死。他們帶上父親飛回了王宮。
小學(xué)四年級(jí)想象作文14
燕子喜歡停在電線桿上，一雙深灰色的爪子，緊緊的抓住電線。它的羽毛特別黑像一件黑皮大衣，腹部的羽毛雪白雪白像一件白襯衫，它還有小巧機(jī)靈的.眼睛尖尖的小嘴。燕子的飛行本領(lǐng)特別高。它常愛(ài)貼著地面飛，一眨眼就直上高處。俗話說(shuō)：“燕子不吃落地的食�！彼窍氤燥柖亲语w行本領(lǐng)就必須特別高；燕子的嘴特別尖，有時(shí)飛蟲(chóng)躲在草叢中燕子貼著地皮飛，飛蟲(chóng)受到驚嚇就飛了起來(lái)，恰好燕子就吃到了飛蟲(chóng)。燕子是勤勞的候鳥(niǎo)。
燕子要是在城里生活，就會(huì)把窩建在了樓房的墻角處，在建窩的期間，燕子會(huì)不辭辛苦地飛到池塘邊銜泥和樹(shù)枝搭窩。每當(dāng)燕子停在我家門(mén)口的電線桿子上，我多希望它能多停留一會(huì)兒啊，讓我好好看看它。它是春天的天使，勤勞的象征！
小學(xué)四年級(jí)想象作文15
一天中午，我在朦朦朧朧的睡夢(mèng)中，突然聽(tīng)見(jiàn)有誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)，原來(lái)是書(shū)架角落的課本在七嘴八舌地議論。
語(yǔ)文書(shū)唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉，小主人根本不理我，我的臉又臟有皺。你們看，在我們上面的童話書(shū)等，他們的臉多么漂亮啊，小主人最?lèi)?ài)他們啦！”
數(shù)學(xué)書(shū)也憂心忡忡：“我本來(lái)是小主人最要好的朋友，但自從小主人看上那漫畫(huà)書(shū)后，再也不理睬我�！�
科學(xué)書(shū)更傷心：“小主人除了在課堂上看我?guī)籽弁�，就再也不看我一眼啦！嗚嗚嗚……”話沒(méi)說(shuō)完就哭出了聲。
我聽(tīng)著聽(tīng)著，忽然一下子醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。于是我又拿起那本看了一半的.漫畫(huà)書(shū)，當(dāng)我手剛拿起漫畫(huà)書(shū)時(shí)
我看見(jiàn)在書(shū)架角落的課本仿佛在默默流淚。突然我一下子明白了什么似的，課本才應(yīng)該是我好朋友啊！我怎么把他們遺棄了呢？我毅然放下了手中的漫畫(huà)書(shū)，把課本整理好，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)......
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