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兒童節(jié)作文

時間:2024-10-18 10:38:07 兒童節(jié)作文 我要投稿

(必備)兒童節(jié)作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文6篇,希望對大家有所幫助。

(必備)兒童節(jié)作文

兒童節(jié)作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),爸爸媽媽全天陪我。我們一起去看了電影《辛巴達歷險記》,很有意思!影城的人特別多,好像全城的小朋友都來了。

  今天還收到了一份大禮物,爸爸買給我的運動賽車,淺藍色的`,我特別喜歡?墒俏疫不會起呢,看來要費一番功夫練習(xí)了。

  晚上回到家,我就和爸爸媽媽一起在樓下騎了幾圈,爸爸一直要扶著我,累的氣喘吁吁。

  天黑了,我們就回家了。今天真的太開心了!

兒童節(jié)作文 篇2

  旋木·六一節(jié)

  今天,我們迎來一年一度的六一節(jié)慶;顒。但是今年,卻與往年有所不同。前幾年,大家都是歡聲笑語,而今年……我們卻哭了。

  學(xué)校的慶;顒咏Y(jié)束后,我們就開始自己班里的“冷餐會”。一個一個的節(jié)目過去了,輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽上去只是一首普通的歌曲,事實上,卻并非如此,它包含了我們五(1)班大家庭對即將轉(zhuǎn)去藝校的樓銘月同學(xué)的深深的情,厚厚的誼!

  “旋轉(zhuǎn)的木馬,沒有翅膀,卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌,我望著樓銘月,她真的要走了嗎?五年間,與我們一起打鬧,歡笑的“藝術(shù)生”,那個總被邵老師說“發(fā)蠢”的樓銘月真的要走了嗎?我多么希望這是一場夢!樓銘月,你走了,我們班十三個女生組成的愛心就要缺一個角了,那個男生們口中的“白骨精集團”就要缺少一個老大了。在將來的日子里,沒了那個整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠,大家都會不習(xí)慣吧……

  歌唱完了,樓銘月轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼,我發(fā)現(xiàn)她的眼眶也是紅紅的`,她也要哭了嗎?情到深處,我的淚竟那么沒志氣地“嘩”地流了出來,止都止不住。她走過來抱住我,拭了拭眼角:“沒事的,沒關(guān)系沒關(guān)系……”請別說了,樓銘月,難道你不知道你這樣會使我更難受嗎?

  我的眼里滿是淚,幾乎看不清前面是誰。我們五(1)班所有女生把手搭在一起,最后一起吼一聲:“加油!”

  《旋木》,它已不是一首普通的歌了,他是我們五(1)班全體女生的情之歌,誼之歌。不論以后我們是在天涯,還是在海角,這首歌,能將我們的心永遠地連在一起……

  “不管我能陪你有多長,至少能讓你歡笑與我飛翔……”

兒童節(jié)作文 篇3

  小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門。然而對我來說,這道們就像一個鬼門關(guān),讓我遲遲難以前進。我不由自主地回過頭,望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個個多姿多彩的六一,我依依不舍,我知道,只要邁進去,也就意味著將要失去豐富多彩的六一,告別無憂無慮的童年。

  “兒童節(jié)”是所有兒童最喜歡的節(jié)日,而我卻要承受我生命中最后一次六一兒童節(jié)。

  “六一”兒童節(jié)這天,我來到了教學(xué)樓,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我們六年級的卻很傷心,因為這是我們最后的一個六一了,我多么希望這一切都不要來到,多么希望時間停留在我們最快樂的時光。

  對于這即將畢業(yè)的我們,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂,難得的友誼。

  小時侯,我們一起嬉戲,打鬧回想起這一切是多么的美好,另人回味無窮。然而就是當初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂已經(jīng)快離我遠去了。想象著那枯燥乏味的初中生活,到那時,面對著巨大的困難,我只有進退兩難。104我們金色的'童年中,有許多讓我難以忘懷的事,其中最難忘的也就是最后一個六一兒童節(jié)。我們展示著自己的才華,因為這是最后一個六一兒童節(jié)。65每次只要主持人說:“本屆六一兒童節(jié)到此結(jié)束。”我就很不舍,因為,這意味著又一個兒童節(jié)離我遠去。

  童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個玩具,一只昆蟲,一場爭執(zhí)看起來那么微不足道,卻飽含著我們的快樂,夢想和追求。

兒童節(jié)作文 篇4

  "過節(jié)啦!過節(jié)啦!過六一兒童節(jié)了!"同學(xué)們歡呼道。

  好不容易到了下午。同學(xué)們和老師興高采烈地把教室里裝飾得漂漂亮亮。廣播里播放著歡快的樂曲,同學(xué)們興奮地搬著桌椅去了后操場。

  到了那,同學(xué)們個個穿著美麗的衣裳,站在陽光下,顯得非常漂亮。有的同學(xué)跳《花裙子》,臉上露出笑容,看得大家入了神;下一個是合唱隊的表演,我和一些同學(xué)在臺下準備,要上臺時,我禁不住地顫抖起來,過了一會兒,我看別的'同學(xué)都那么鎮(zhèn)靜,我才稍稍冷靜下來,不再發(fā)抖了。演唱的是《勞動最光榮》,我們響亮的歌聲在校園中回蕩著,同學(xué)們專注的神情令人感動。表演完了,我們大模大樣地走下臺來。贏得觀眾雷鳴般的掌聲。最后一個節(jié)目是小品,同學(xué)們笑容滿面地表演著,又說這說那,看得大家哈哈大笑。六一兒童節(jié)雖然結(jié)束了,但是同學(xué)們還在操場上唱呀,跳呀,玩得多么開心!

  我們的節(jié)日充滿陽光,每一個同學(xué)臉上都洋溢著幸福。

兒童節(jié)作文 篇5

  今天早上我穿著正裝去學(xué)校。今天是星期五,你可能問:“彭一葦你是不是穿錯衣服了?”才不是呢!今天是“盛大花園小學(xué)音樂表演之夏”。為了這次表演,我們彈《DO,RE.MI》的同學(xué)可是練習(xí)了將近一個月了呢。 ……

  今天早上我穿著正裝去學(xué)校。今天是星期五,你可能問:“彭一葦你是不是穿錯衣服了?”才不是呢!今天是“盛大花園小學(xué)音樂表演之夏”。為了這次表演,我們彈《DO,RE.MI》的同學(xué)可是練習(xí)了將近一個月了呢。

  早上第一節(jié)課下課,廣播請通知彈鋼琴的同學(xué)到三樓演奏廳集合了。到了演奏廳,我們各就各位準備開始表演。這場是我們學(xué)校一、四年級,和龍華小學(xué)一、二年級觀看表演。朱導(dǎo)先代表盛大花園小學(xué)的老師、同學(xué)們,對龍華小學(xué)同學(xué)、老師們的到來表示歡迎。接著,朱導(dǎo)還為龍華小學(xué)的一些同學(xué)們頒發(fā)了獎學(xué)金。我們的表演是開場第一個,當我們表演結(jié)束時,臺下的小觀眾們熱烈的為我們鼓掌。這是,我發(fā)現(xiàn)徐老師就坐在我的琴凳旁邊。我跟徐老師輕輕地打了聲招呼,徐老師回頭也看到我們班彈琴的四個同學(xué)。她親切跟我們打招呼,還仔細地問我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況。徐老師還幫我們拍了一張照片,并且翻出了一張我們?nèi)ツ陱椾撉贂r的照片。她說:“你們看,你們現(xiàn)在比去年長大了好多!蔽艺鏇]想到,徐老師還把我們?nèi)ツ甑恼掌嬖谑謾C里,我覺得徐老師真好。

  看了一些表演以后,我們回到教室。我看到大家已經(jīng)在吃蛋糕了。陳老師看見我們回來了,立刻招呼我們?nèi)コ缘案。她給我切了一大塊。我端著蛋糕,正準備回座位時,Molly老師跑過來,讓我捧著蛋糕笑一笑,她給我拍了一張照。我坐在座位上吃著香甜的`蛋糕,看著同學(xué)開心的樣子。突然發(fā)現(xiàn),袁泉同學(xué)把蛋糕吃的滿臉都是,可愛極了,真開心啊!

  吃完蛋糕,大家排好隊去演奏廳觀看演出。王校長先致辭,接著是演出開始了,精彩的節(jié)目一個接一個,我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。我看到了在跳舞的翁翊珊,她參加了兩個舞蹈節(jié)目,一個是《大紅燈籠高高掛》,還有一個是《活力拉丁》。她是我的好朋友,看到她在臺上,我非常高興。謝老師和龍老師還演奏了美妙了《西班牙奏鳴曲》和《莫扎特奏鳴曲》。合唱隊也唱了好聽的歌,一首是《登鸛雀樓》,一首是《玫瑰,玫瑰,紅紅的玫瑰》。他們還和全體五年級師生一塊演唱了《榮耀的土地》,非常好聽。最后一個演出的是學(xué)校的管樂隊,他們演奏了《蘋果派進行曲》和《康康舞曲》。表演結(jié)束,我們送出了最真摯的鼓掌。

  這就是我們“六一”節(jié)的活動——精彩,豐富,令人開心!

兒童節(jié)作文 篇6

  六一節(jié)已經(jīng)過去了,別人只是在班級里開著一點也沒有意思的聯(lián)歡會,而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。

  這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動。5月30晚上,我都沒有睡好覺,31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個骨碌爬起來,穿上衣服準備開拔。當天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個個安頓好我們,交待了一些注意事項。

  6月1日早晨,我第一場和龍泉俱樂部的人打,由于是第一場比賽,我沒有發(fā)揮出自己的水平,只是平時的十分之七,最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個,追成了十比十平。這時,我對自己說,不能緊張,一定要心平氣和,要認真對待每一個球,最后終于以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌,因為這是一次技術(shù)和心理的考驗,在我打球的小小生涯中也算是一個小小的'驕傲吧。

  晚上,我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間里開了個party,party的氣氛十分快樂,我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時間過得好快,我們還沒有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽老師的話,一會都躺在床上,進入了夢鄉(xiāng)。

  2日早晨,我六點就起來了,給同學(xué)們背背課文,寫寫生字,一點也沒有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來的比賽中,我和一個比我水平高的人打,絲毫也沒有緊張,因為有了昨天的鍛煉,我會盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績進入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個人,進入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來。

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