[熱]想象的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的想象的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象的作文 篇1

　　夜已深了，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我癡癡的望著那美麗的星空，產(chǎn)生了強烈的愿望：我要是能飛到空中就好了。

　　想著想著……突然，我覺得輕飄飄的，��！我真的飛起來了。我飛呀飛呀，見到了北斗星、牛郎星、織女星和天馬星。再往前飛，我竟然遇到了孫悟空的兒子孫小圣。只見他手拿一本書，帶著一副墨鏡，還真像一位教授呢！我問他：“孫小勝，你在學(xué)校學(xué)英語了嗎？”孫小圣自豪地說：“我還用學(xué)英語嗎？我已經(jīng)是英語教授了�！闭f完，踱著方步走進(jìn)了“星空學(xué)�！�。這…… 這是怎么回事呢？

　　我接著飛呀飛，不知不覺來到了靈霄寶殿。玉帝正在那兒津津有味的看報紙呢。我趕忙上前問道：“玉皇大帝，您怎么也開始看報紙了呢？”玉帝抬起頭說：“這時代，哪能不看報紙呢？”說完，又饒有興致地讀起來了。

　　剛飛出南天門，我便遇到了二郎神的兒子二郎星。他眉清目秀，兩眼間那只神眼更是炯炯有神。我好奇地問道：“你背著書包干什么去？”“當(dāng)然是去聽孫小圣老師講英語了。”他很神氣地答到�！芭�！孫小圣還真是英語老師，看來，我低估他了。”

　　我正玩得高興，突然媽媽一聲喊，把我?guī)Щ亓嗽鹤永�。媽媽呀媽媽，你喊得太不是時候了，我意猶未盡，多么想再到空中旅游一次�。�

　　身處大城市，很少仰望星空了，不是不想，而是不值。城市是沒有星空的，這一直是我的信念。這里，地上的霓虹已經(jīng)遮掩了天上的星光，灰蒙的天空朦朧了清澈。沒有那種讓人覺得很純的感覺了。

　　在鄉(xiāng)村，當(dāng)夜深人靜，這正是仰望星空之時。那是一個怎樣的美景��！藍(lán)藍(lán)的天空為背景，星星一直從我的眼前排列到腦后，它們或頑皮，或活潑，或矜持，或深思。那么多，那么清晰。也許，這時可能有一種“攪拌銀河水，化作滿天星”的感覺了吧。那條銀河緩緩流動著，有一種如夢似幻的感覺。身處星星的包圍之中。心中涌起的是莫名的畏懼，畏懼自己身上的俗塵沾染了這純凈的，沒有一絲雜色的美麗，畏懼自己失去這種美麗。畏懼自己以后漂泊的生命中是否還有時間，還有空間去擁有這種美麗。這時，它們離我是這樣的近，這樣的親切。我真想用手摘下一顆來，把它們鑲在自己的衣服上，永遠(yuǎn)地藏在心中最隱秘的地方，讓它成為我心中永不熄滅的明燈，照亮我以后在沒有月華沒有星光時走的路，可我不能啊，這源于我心中的畏懼。

　　當(dāng)我與星空對視時，一種來自墳?zāi)沟乃劳龅臍庀⒁u來，讓我產(chǎn)生對死亡的畏懼，難道這股氣息來自大爆炸時的莊嚴(yán)，來自混沌初開的顫動？我無法解釋這股氣息來自何方。但我卻真實的感受到了它。當(dāng)我試圖用自己的心與星空交流時，它們無語。這些星星啊，它們見識的太多的滄海桑田。它們看到了宇宙的生長，聽到了地球第一個生命蠕動的聲音。我想讓它們告訴我：我來自何方。難道我真是來自無機界經(jīng)過陽光轉(zhuǎn)化的蛋白質(zhì)？但又是什么使物質(zhì)與思想如此緊緊結(jié)合在一起。在這茫茫的宇宙中，一粒塵埃在嘆問自己的.身世，確是有些可笑。當(dāng)這些疑問時時敲擊我的心房時。我痛苦不堪。隨著時間的流逝，我將帶著這些疑問走進(jìn)墳?zāi)�，這讓我恐懼。

　　與星空對視，我想讓它告訴我：生命是什么？在茫茫的宇宙中，是否還在生命，生命的存在是否只是局限于有機體？是否生命是一束只是具有思想的波？在這個生機盎然的星球上，生命的存在形式又是如此的豐富多姿。生命是否有貴賤之分？是誰安排了這井然有序的場面？為什么植物有創(chuàng)造物質(zhì)的功能？為什么鳥類有翱翔天空的權(quán)利？為什么卑微的蚯蚓能斷肢再造？這些都有讓我覺得生命是神圣和莊嚴(yán)的存在。所有的生命都是平等的。這是你嗎？星空，讓我堅持了這亙古不變的信念。

　　與星空對視，我想讓它告訴我：宇宙是什么？宇宙的終極是什么？永恒是否是絕對的存在？而宇宙進(jìn)化的終極又是什么？人類進(jìn)化的終極又是什么。

　　心中有太多太多的問題想問你呵，星空。盡管你無語，但你引導(dǎo)我去思考自己，生命，宇宙。這些一直是我一生的主題。也許，這些東西都隨著我，隨著我的生命走進(jìn)墳?zāi)�。但是只要是我思考過了，就不枉到這世上的勿勿一場。你說是嗎？星空。

想象的作文 篇2

　　時光匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間，幾十年過去�，F(xiàn)在是科技的時代，我以前上的小學(xué)真是大變樣。

　　剛邁入學(xué)校的大門，看到的就是那氣派的操場。學(xué)生此刻正在操場上盡情的玩耍。

　　我向里望去，可是里面看著好像只有幾棵樹。我不禁疑惑道：“咦，教學(xué)樓呢？教學(xué)樓哪去了？”我一抬頭，只見幾座宏偉的建筑在半空漂浮著，我又定眼一看，這竟是一座教學(xué)樓。原來，這種教學(xué)樓都是用特定的材料制成的'，重量比塑料還輕。但是，不要看它輕就覺得不牢固，實際上，它比城堡還堅固。

　　上了教學(xué)樓，走進(jìn)教室。首先看到的就是那會變色的墻壁。上課時，它會變成淺藍(lán)色，這樣學(xué)生看了，頭腦就會變的清醒，注意力集中。下課時，墻壁就會變成綠色，看了之后就會覺得健康，活潑，有朝氣。如果天氣很熱，墻壁就會變成白色，讓人感到清爽，寧靜。如果很冷，它就會變成紅色，讓人感到溫暖。

　　上課時，老師一點也不擔(dān)心某位同學(xué)會走神。因為他們的課桌上都安裝著監(jiān)視器。只要某位同學(xué)走神，老師都會在第一時間發(fā)現(xiàn)，并提醒他。由此一來，教學(xué)質(zhì)量也就提高了不少。

　　從教學(xué)樓上下來，一扭頭，看到的是幾棵樹，。我走近一看，這竟是一片樹林。遠(yuǎn)處看，只有幾棵樹，可是，近處一看，才知道，原來這是一片樹林。里面什么植物都有，只有你想不到的，沒有你看不到的。

　　這不僅讓學(xué)生們有了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，又美化了校園，真是一舉兩得。

想象的作文 篇3

　　冬天到了，天上下起了鵝毛大雪，森林里的湖面也結(jié)成了冰，成了一個天然的溜冰場。小動物們紛紛地來到溜冰場，盡情地享受冬天帶來的快樂。

　　有一只藍(lán)色的小霸王龍也想學(xué)溜冰。可小動物們都笑話他“你那么笨重，肯定學(xué)不會。還是快點回家睡大覺去吧。哈哈……”小霸王龍眼圈紅紅的`，但他不服輸。這只藍(lán)色的小霸王龍跌跌撞撞地模仿別人的動作練了起來：摔倒了就站起來，頭摔青了也一點不在乎，別人譏笑地聲音他也不在乎……這就樣，摔倒了多少次，他就站起來多少次。終于，小霸王龍張開手臂自由地在冰面上劃了起來。小動物們不由自主地鼓起了掌，大聲地為小霸王龍喝彩：“你真是一只不服輸?shù)男“酝觚埌�。�?/p>

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，冰面上飛來一個碩大的身影，它是那么的快樂，那么地自由，對，它是那只“會飛”的小霸王龍！

想象的作文 篇4

　　現(xiàn)在用的汽車會排出尾氣，污染壞境，影響我們的身體健康，而且它在使用的過程中，如果汽油用光了，它會停止前進(jìn)讓你左右為難，無法行走。我想發(fā)明一種汽車，它從外表上看和現(xiàn)在的汽車一樣，但里面的結(jié)構(gòu)，區(qū)別和作用可就非常大了。

　　它使用的是一種特殊的電池，它可以靠吸收太陽和月亮的光，自動轉(zhuǎn)化成動力和能量，讓汽車飛奔起來。在也不用擔(dān)心汽車沒油半路“休息”。如果碰到下雨天沒有太陽，不用擔(dān)心，它的里面有一個能量儲存器，他可以把白天沒有用完的能量儲存起來等到下雨天用。

　　它還有一個最好的'功能就是里面沒有方向盤，只有GPS系統(tǒng)，可以識別障礙物以免車禍發(fā)生。它的里面還有不同的各式各樣按紐：按紅色鍵汽車就會從兩邊出現(xiàn)一對翅膀讓你在空中飛翔；按黃色鍵，它會變成一座房子，里面有臥室?廁所?廚房等等生活用品一應(yīng)具全如果外出旅游也不用住賓館了；如果按白色鍵汽車可以變小，變小成自行車那樣，方便放到房間里。

　　這就是我想發(fā)明的汽車，挺不錯的吧！歡迎大家在將來體驗體驗！

想象的作文 篇5

　　原來，我——地球，有一個健康的身體，長著郁郁蔥蔥的“頭發(fā)”和健康的五官。但自從人類科技發(fā)達(dá)了以后就全身不舒服。

　　現(xiàn)在人類經(jīng)常到處砍伐我的頭發(fā)，現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾，如果人類還不覺醒，后果將不堪設(shè)想!

　　還有，人類發(fā)明了汽車，汽車確實給他們帶來了便利，但過度使用汽車，它排除的尾氣讓空氣受到污染，加快了全球氣溫上升，冰川加速融化，可能會給低海拔國家?guī)�來滅頂之�?zāi)，也給人類帶來大量的'的呼吸道疾病。汽車確實是一個污染能手。

　　還有更糟的呢!人們四處采礦，在我的身體上挖出一個又一個深深的大洞，讓我體無完膚，痛得我全身無力，連站起來的力氣都沒了。一些工廠昧著良心賺錢，不經(jīng)處理就把鹽酸、硫酸等潑灑在我的身上，流進(jìn)我的江河，把長江變成了“化糞池”，讓小魚小蝦無處可逃。一個個工廠煙囪冒出滾滾濃煙，蓋住了我的視野，不見藍(lán)天、白云，破壞臭氧層，紫外線從此無情地灼燒人們的皮膚。

　　我真想變成以前的樣子呀!鳥兒在空中自由的飛翔，魚兒在河流里嬉戲玩耍。人類啊……你們?yōu)槭裁床徽湎е車�的一切�?我給你們生存的空間，你們就這樣報答我嗎?如果我真能講話，我最想說一句：“愛護(hù)地球就是愛你們自己�！�

想象的作文 篇6

　　大家好！我的名字叫鶴壁。讓我們一起走進(jìn)“我”的未來吧！

　　未來的“我”是五彩繽紛的。未來的“我”是綠色的，因為那一株株小草把“我”染綠。未來的“我”是藍(lán)色的，以為那一望無際的藍(lán)天把“我”照藍(lán)。未來的我是紅色的`，因為那美麗的夕陽把“我”映紅。未來的“我”是粉色的，因為那一朵朵小花把我變成了粉色……

　　以前的“我”到處都是汽車的追尾氣，而無私奉獻(xiàn)的警察也成為了“馬路吸塵器”；以前的“我”里面的河面上到處都是垃圾袋，和水也渾的看不清；以前的人們隨處亂扔垃圾，砍伐樹木，給地球造成了很大的害。未來的“我”不會再像以前那樣，因為有一群文命的鶴壁人。他們用文明打造著鶴壁，用智慧創(chuàng)造著鶴壁，用綠色裝扮著鶴壁。

　　汽車的追尾氣不再是空氣的“仇敵”成了小草最好的肥料。河面上到處可見的垃圾也不見了，河水也清了。這是怎么回事呢？哦，原來是科學(xué)家在垃圾袋上安裝了一個按鈕，這樣一來只要你吃完東西后輕輕一點按鈕污染大自然的垃圾就會變成新鮮的魚餌�！澳莵y砍伐樹木呢？”你一定急切地想知道答案，別急別急，我慢慢來個你們講。科學(xué)家制作了一種是紙非紙的假紙。這種紙既低碳環(huán)保，又可以重復(fù)使用。

　　這就是我心中未來的鶴壁怎么樣？喜歡未來的“我”嗎？

想象的作文 篇7

　　多年后，我已經(jīng)成為一名著名的發(fā)明家了，我發(fā)明了許許多多對生活更有用、又方便的生活用品。下面我給你介紹一下我的最新發(fā)明——多變床，這種床，它的外表和普通的床一模一樣，但是床上安裝了許多調(diào)節(jié)按鈕，這種床可以根據(jù)自己的想法、愛好變化形狀、大小、顏色、氣味、軟硬度。

　　我來具體給你介紹一下它的特殊功能。

　　如果你想變動床的位置，你可以按位置轉(zhuǎn)換按鈕，它就會變成一個小球，滾到你想挪動到的地方。

　　你還可以調(diào)整床的氣味，如果你喜歡巧克力糖，可以在一片紙上寫出“巧克力”，放到味道箱中，這樣，便通過電腦設(shè)置的程序調(diào)出巧克力的味道，伴你進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　假如有一天你舉辦了晚會，來了許多朋友，你可以按變化大小的按鈕，這樣，床就能根據(jù)實際情況，變大變小了。

　　這種床可以根據(jù)個人習(xí)慣而改變軟硬程度。對于老人和孩子，可以按一下管理軟硬的'按鈕，床就能通過充氣裝置變硬了，如果你疲倦了，想睡一個舒服覺，也可以把床調(diào)成軟的程度，那你就可以睡個好覺了。

　　“叮鈴鈴”清脆悅耳的鬧鐘響了，原來做了一個夢呀！我向爸爸講了這個奇妙的夢，爸爸說：“聽起來真是一個很棒的夢，只要你多動手動腦，這個夢就會成真�！�

想象的作文 篇8

　　如今已是20xx年了，轉(zhuǎn)眼間，20年過去了。

　　20年前的這時候，我還在趕著上學(xué)哩！而20年后的今天，我的孩子乖乖正在慢悠悠地穿衣服。里上課還有10分鐘，她不慌不忙的坐上飛椅，“去上學(xué)�！痹捯魟偮�2分鐘，就來到了學(xué)校上空。

　　首先映入眼簾的，是主操場上的五星紅旗，其他三個副操場分別有美國、英國、俄羅斯三個國家的國旗。乖乖的飛椅，降落在指定地點，她便去上課了。

　　同學(xué)們在教室中坐好以后，手里也同步的拿好了平板電腦（學(xué)生專用平板電腦：機器人老師講的.任何東西，都會顯示在這上面）。機器人老師從黑板中走出來，用手觸摸了一下黑板，白板立刻蹦了出來。這是一節(jié)自然課，機器人老師講了正在研究，并準(zhǔn)備克隆的以滅亡物種——江豚。45分鐘過去了，同學(xué)們休息了一會兒，有何機器人老師一起去了水族館。

　　下課了，同學(xué)們做完了老師從平板電腦上發(fā)給大家的作業(yè)，做完通過后，就可以回家享受豐富的課余生活了。

　　希望未來的一切都是美好的、生機勃勃的！

想象的作文 篇9

　　今天下午，楊桃老師給我們舉辦了一場有趣的未來車設(shè)計大賽。針對現(xiàn)在轎車既不環(huán)保又不安全等一系列的問題，我設(shè)計了一款未來車。我設(shè)計的車有著以下特性：舒服、安全、快速。

　　我設(shè)計的車非常環(huán)保。首先，這輛汽車不需要加油或者充電。我在車上的某個地方安裝了一些太陽能裝置，再在車頂上安裝一個月光裝置。白天使用太陽能裝 置，夜晚使用月光裝置，這樣不就兩全其美了嗎？可是林靜茹舉手說：“如果有一天外面下雨了，沒有太陽光怎么辦？”我說：“我的車還有一個吸收光就可以動的. 功能�！�

　　“我設(shè)計的車還有一定的安全性，平時是我們自己駕駛汽車的”，說到這兒，徐元韜說：“假如你發(fā)生了意外怎么辦呢？”“我還沒有說到底呢，聽我把話說 完”，我說，“我的汽車會有超聲波感應(yīng)系統(tǒng)，假如發(fā)生交通事故，當(dāng)兩輛車的距離達(dá)到一厘米時，車子就會自動駕駛�！蓖跤碇灿謫枺骸澳沁@樣你不就會讓人變懶 嗎？自動駕駛？”我說：“你想錯了，這種自動行駛只有在交通事故時才會啟動，躲避之后就會自動關(guān)閉，讓我們自己駕駛�！�

　　我設(shè)計的車外形是非常漂亮的，車身是天藍(lán)色的，它的車型是敞篷車，顏色是半透明的。

　　我設(shè)計的車還有許多功能：下水、飛行、爬山。下水，我們有防水性能，我們可以駕車下海觀光；飛行，我們在堵車的時候，后門會變成翅膀飛過堵車區(qū)；爬山，在車底盤安裝一個吸盤，可以直接上山。

　　這輛就是我未來的車。為了達(dá)到這樣的目標(biāo)，我要不斷地探索奧秘，實現(xiàn)我的美好愿望。

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