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【薦】未來的想象作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的未來的想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的想象作文 篇1
家鄉(xiāng)未來的變化甘肅省瓜州縣淵泉小學(xué)六三班柳葉葉二十年后，我成了一個在國際上都十分有名的發(fā)明家。自從我的第一個發(fā)明“時空機(jī)”發(fā)明成功之后,各大公司爭相購買我的專利權(quán)，但我不同意賣出，只把我的專利權(quán)租給他們一段時間，最后美國公司簽訂了合同，把專利以十億美金租借了他們?nèi)辍Ｎ矣眠@筆錢建立了自己的研究所，購進(jìn)了世界上最先進(jìn)的科技設(shè)備，又邀請了幾個跟我志同道合的發(fā)明家組成了一個發(fā)明家團(tuán)隊。從此我們就走上了漫長的發(fā)明之路。雖然每天的工作都十分繁忙，但是我每天都還是會抽出一至兩個小時來讀書看報。
一天我從報紙上看到了一篇寫現(xiàn)在的瓜州和二十年前的瓜州的文章。這不禁勾起了我濃濃的思鄉(xiāng)之情，這些年來我只和五六個同學(xué)保持著聯(lián)系，每次我一給他們打電話他們就迫不及待的向我訴說家鄉(xiāng)的變化，于是，我便打起了回家鄉(xiāng)看一看的念頭，這樣第二天早上我就出發(fā)了。到了故鄉(xiāng)瓜州了，下車以后我看到了家鄉(xiāng)的變化十分的巨大心里非常的高興，不過我最關(guān)心的還是中小學(xué)生的教育問題，于是我便在同學(xué)的帶領(lǐng)下向?qū)W校走去。到了學(xué)校，學(xué)校的變化讓我大吃了一驚，為了節(jié)省空間，學(xué)校原來一排排的平房不見了，取而代之的是一棟棟的樓房，而且樓房的房頂還可以用來當(dāng)操場�？吹搅诉@一幕，我疑惑了，我想假如刮風(fēng)下雨了怎么辦？當(dāng)我說出了我的疑惑時，朋友笑著回答：“你看�！蔽翼�?biāo)氖挚慈r看到了一個控制臺，我馬上就想到了。原來，樓頂上有一層保護(hù)膜，這個控制臺就是用來控制它的。
想到了這個我就放心了，便又四處看了起來，忽然我又看到了一個地方十分的危險，那就是樓頂?shù)乃闹�，連一個圍欄也沒有這多么危險哪？我又向同學(xué)提出了我的疑問，這一次他也沒有直接回答我，而是對我說：“你過去看一看就知道了�！庇谑俏�?guī)е业囊蓡栂驑堑哪线呑呷�，�?dāng)我離樓邊還有半米的時候就被一種透明的韌性很強(qiáng)的東西攔住了，我一下子就知道了，我想這個學(xué)校的設(shè)計師想的真周到啊！這樣就不用擔(dān)心掉下去的危險了。看完了體育場，我又在同學(xué)們的帶領(lǐng)下向教室走去。到了教室我想這所學(xué)校不僅環(huán)境好，而且教學(xué)設(shè)備和教學(xué)方法也很好。先來說一說教學(xué)設(shè)備吧!原來老師站在講臺上用粉筆寫字的灰塵不見了，老師那沙啞的嗓音也聽不見了�，F(xiàn)在教室里的每一個桌子上都有一臺筆記本電腦，上面正在播放著老師早已錄好的影像，而同學(xué)們正在下面聚精會神的聽著，如果你要是有哪一個問題不會的`話，只要按一下按鈕就可以和老師通話了。
現(xiàn)在我們再來說一下教學(xué)方法吧！有許多的科學(xué)家經(jīng)過各種實驗證明，青少年精力的高度集中一次最多只有半個小時左右，所以現(xiàn)在一節(jié)課之上半個小時，就可以休息十分鐘了。還不僅如此呢！現(xiàn)在的老師對學(xué)生也十分的溫和，對于后進(jìn)生也會十分耐心的教育了。參觀完了學(xué)校，我又在同學(xué)的帶領(lǐng)下來到了生活區(qū)，一進(jìn)生活區(qū)我就感覺像走進(jìn)了森林一樣，空氣十分的清新，同學(xué)告訴我這些樹里面也有他們自己種的幾棵樹，因為現(xiàn)在政府規(guī)定每一個人必須種兩棵以上的樹才能保正空氣的清新，我一聽十分的高興，因為這個方法既可以鍛煉身體又可以保護(hù)環(huán)境，真是一個一舉兩得的好辦法呀！看到了家鄉(xiāng)這么多的大變化，讓我十分的欣慰，我一定要努力學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)的未來而不懈奮斗。
未來的想象作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭。好像才一轉(zhuǎn)眼二十年就這樣過去了，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了。我想念故鄉(xiāng)，我眷念母校。所以，我開著飛機(jī)來到離去已久的母校。我把飛機(jī)停在了社區(qū)的停機(jī)坪。我剛到學(xué)校的大門就被印在校門頂上的五個大字深深地吸引住了。那是用了全新的光學(xué)技術(shù)的大字。那些大字一會兒亮晶晶的，一會兒五彩繽紛，一會兒金光閃閃……比霓虹燈還要美。
我剛進(jìn)校園門進(jìn)了一片林子，這是哪？我疑惑著，6個亮晶的大字，解出了我的疑惑，這原來是生物園，花開園。這里的花不是按季節(jié)開的，現(xiàn)在是夏天，桃花開了。真不愧是‘四季花開集中放’真是太美麗了。
這片密集的`樹林中，出現(xiàn)了幾棟高大的教學(xué)樓，我乘電梯來到走廊，這里的走廊比原來的走廊寬了整整兩倍，一面是鋼琴。下課了，同學(xué)們可以在鋼琴的世界中漫游。另一方面是放書籍的地方，那兒第一層物理書，第二層是語文書籍，還有許多。同學(xué)可以到林子中去看書，那兒有小橋，有小鳥，有花香，真可惟是鳥語花香，不但沉浸在書的世界中。
在教室里，語文老師正在給同學(xué)們上‘觀潮’這一課，老師立刻打出了大潮的動畫，讓同學(xué)們觀看，那大潮猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊同并進(jìn)，真是壯觀。
上數(shù)學(xué)課的時候，什么立體圖形，什么輔助線，只要在電腦點一點立刻就畫好了，再也不用什么尺子畫了，畫又畫不整齊。
現(xiàn)在教室里的窗戶，到夏天就變成了綠色，讓同學(xué)看得舒服極了。一到東天，窗戶就變成了粉紅色，讓人看了有一種溫暖的感覺，讓人看的多么溫心。人多了廢氣也自然的多了起來，窗戶就會幫同學(xué)把廢氣排出去，并把林子里新鮮的空氣送到教室里。
教室的墻亮極了，無論在什么情況下都是亮晶晶的，讓同學(xué)們的眼睛不會近視�，F(xiàn)在的我體育設(shè)施也很完美，有練功房，有用泳場……
現(xiàn)在每個游泳場里室內(nèi)溫度是隨著季節(jié)改變的，水溫也是隨著室內(nèi)溫度改變的，夏天，實乃就涼了，冬天，實乃就暖了起來，同學(xué)們每上一節(jié)游泳課，水就要換一次，有人說：‘這樣不太浪費水了�！挥脫�(dān)心，這里的水是循環(huán)的，每用一次，那用過的水就會消毒。
母校，我回來看你了。呼吸著你這熟悉味道，我開心極了！
未來的想象作文 篇3
30年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。
現(xiàn)在的房子和以前大不一樣，外觀上已經(jīng)不是簡單的方形和冰冷的水泥建筑�，F(xiàn)在的.房子有水果形狀，有汽車形狀，有玩具形狀
更重要的，是房屋的功能，它不僅僅是住宿的地方，還能給人們提供很好方便和服務(wù)。比如，如果晚上有小偷出入，那么小偷一進(jìn)門，它就會把小偷吸到天花板上，它還會自動報警，直到警察來了，它才會把小偷放下來。在白天，如果你想一到家就吃上上熱騰騰的飯裝，那么你只要定上時間，它就會在你回來半小時前給你做好飯菜。如果你臨時加班不能按時回來，只要你給它發(fā)個信息，告知回家的時間，它就像一個稱職的保姆一樣，準(zhǔn)時來迎接你，并且會在你回來之前做好飯菜。
這所房子還能自動清除灰塵和垃圾，保持室內(nèi)干凈整潔。它還會移動，它能根據(jù)不同的季書，選擇風(fēng)景美麗的地方固定下來，讓你時刻身處優(yōu)美、舒適的環(huán)境中。
你覺得未來這樣的房子好不好呢？
未來的想象作文 篇4
走在放學(xué)的路上，常常會聽到一陣刺耳的汽笛聲。我想：現(xiàn)在的噪音污染真是越來越嚴(yán)重了，要是能設(shè)計出一輛無噪音的汽車那該多好啊！因此長大后我一定要當(dāng)一名科學(xué)家，研制出無噪音的多功能的汽車。
這種汽車是不會發(fā)出刺耳的聲音，要想通知前面的`車輛，司機(jī)就直接戴上一種“警告耳機(jī)”，說：“請讓路！”警告耳機(jī)就能通過無線傳播，傳到前面的車內(nèi)。前面的車輛就能為你讓路了。
這輛車不僅沒有噪音，而且冬暖夏涼。因為車殼里裝有無污染的環(huán)保格紋塑料，既能遮陽又能保溫。
真希望能早一天坐上這樣的汽車。我知道，要想實現(xiàn)夢想必須從小努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為實現(xiàn)夢想打好基礎(chǔ)。我堅信自己一定能做到！加油！
未來的想象作文 篇5
21世紀(jì)末，隨著人口的增多，地球上到處是高樓大廈，沒有多余的土地建房子。還有許多人沒有房子住。于是，我和物理學(xué)家、海洋學(xué)家共同設(shè)計了海底之城，那里還有一個人造太陽。
一天，我接到一個電話，我拿起電話問：“喂？是誰呢？”“我是蘇建康。”“哦！是蘇建康記者呀！”“聽說您設(shè)計了海底之城，我想做個訪問，刊登到《世界之欄》。中午一點我去接您。”
下午一點整，我和蘇建康到了海邊，開入海底之城專用通道，進(jìn)入停車場。蘇建康第一句話就問：“李博士，為什么您會想到在海底建城市？”我回答：“因為這里適合大眾消費嘛�！彼謫枺骸斑@兒的空氣怎么這么新鮮？”“這都是再生器的功勞，它每小時能把8萬立平方米的空氣變成新鮮空氣�！薄斑@兒安全嗎？”蘇建康問�！爱�(dāng)然安全，分三層保護(hù)，第一層用不銹鋼、天然金剛石板和海沙做的，堅固又防蝕。第二層是用高級水泥做的`，不怕空氣泄漏。第三層用塑料做的，可以隔絕低溫對城市的影響�！薄巴�！真棒�！碧K建康又問：“你們是怎么解決飲水問題的？”我答：“用新型飲水器，它可以把海水變成純凈可口的水。因為海水很多，所以飲水不成問題。”
“這城市真棒，我喜歡它！”采訪結(jié)束后，我對蘇建康記者說：“我還要到云上建一個空中城市，解決今后子孫的住房問題�！碧K建康說：“記得幫我訂一層樓，我也要搬來這里��！”
我們彼此都開心地笑起來，笑聲中充滿對美好未來的向往……
未來的想象作文 篇6
未來的學(xué)校會是什么樣子呢？好奇的我坐上了時空飛機(jī)，來到了20xx年的實驗小學(xué)。
學(xué)校的大門上安裝了指紋識別器，只要把手指放在上面，它就會識別你是不是本校的學(xué)生。如果不是，它就會伸出一只腳把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
教室的課桌上有好些按扭，上面寫著語文、數(shù)學(xué)、英語……我問了問同學(xué)這些按扭的作用，他們告訴我：“只要你按一下語文鍵，它就會把語文書平整的.放在課桌上，其它的按鍵就不必說你也知道了吧！它還可以防盜呢！”原來是這樣。操場上也安裝了一個智能感應(yīng)器，只要一下雨，就會自動張開一頂綠色的大傘。這樣，即使在雨天我們也可以在操場上玩耍。
叮叮�！[鐘響了，原來是個夢��！我思索著，只要我們努力，有一天我們的學(xué)校一定會變成這樣的。
未來的想象作文 篇7
未來的動物呀，可不一樣的哩，它們身上有了極大的改變，接下來就讓我們開開眼界，見識見識未來的，神奇的動物吧！
首先呢，未來的動物，都具備有一個特點，是什么呢，那就是都可以跟我們一起聊天呢！ 科學(xué)家們制作了一個發(fā)明，是一張貼紙，貼在上面，不會弄疼，而且會給她一個舒服的感覺。只要把貼紙貼到動物們的`心臟那里，就可以發(fā)出它想說的話了。我們就先從我最喜歡的動物，兔子開始吧。兔子啊，可是動物里面的最強(qiáng)的醫(yī)生呢，它可以給受傷的小動物治傷，假如有一只小倉鼠，把那貼紙貼到兔子的心臟，然后兔子只要輕輕一嗅，就可以聞出它得了什么病，還可以看出來它怎么得的病，然后兔子就跟人一樣會說：“倉鼠朋友，你是得了感冒，你只要保溫，就好了�！�
然后，我們會給倉鼠貼貼紙，因為它生病了，可能要隨時準(zhǔn)備照顧它，可能有時候冷了它就會說：“我好冷!”我們就紛紛給它加棉花，讓它暖和。有時候，它可能會說：“我好餓��！”因為它感冒了，所以不敢出來，我們就會拿食物喂它吃。逐漸它的病好了，它就會說一聲：“謝謝主人 ！”就不會用以前其他的方法來感激，現(xiàn)在就是用說話了。哈哈！
還有一個狐貍，只要狐貍貼到心臟那，不僅會說話，還會把壞習(xí)慣改掉。一只狐貍走到叢林里，有一個烏龜被正面朝天，狐貍看見了，本來它先應(yīng)該去搗蛋，結(jié)果卻不是這樣，它沒去搗蛋，走到烏龜那，兩只手把烏龜翻了一面，烏龜恢復(fù)了正常，而且還說：“對不起以前我錯了，我不該搗蛋的。”
你看吧，未來的動物神奇吧！
未來的想象作文 篇8
在某個城市的中心，有一座實驗性的教室，這座教室很特別，因為這個教室是由高科技控制的。
教室的大門上安裝著安檢儀，想進(jìn)入可不容易。教室里的學(xué)生老師手里都有一張磁卡，在指定的地方刷一下，你就可以進(jìn)入，沒有卡的人，可以找個同學(xué)刷一下卡就可以進(jìn)入了。小偷要是把卡偷了怎么辦呢？小偷要是偷了卡也是進(jìn)不去的，卡里有主人的身份信息，只有主人親自刷卡才行。
教室的桌椅也是高科技的'，是幻影桌椅，你肯定聽到了這個名字后就覺得，幻影的？能坐嗎？這點你不用擔(dān)心，這桌椅堅固的很，幻影桌椅在下課作用就大啦！到下課時，幻影桌椅就會瞬間消失，給同學(xué)們留個廣闊的地方玩樂嬉戲。
在這個高科技的教室里，打掃衛(wèi)生也不是難題。教室里有一個機(jī)器人——衛(wèi)生清潔機(jī)器人，這個機(jī)器人在教室走來走去，一見到垃圾就會立即撿起來，然后通過嘴吃到肚子里，再經(jīng)過蒸發(fā)處理器，蒸發(fā)到空中，這樣既增加了環(huán)境的美麗，有節(jié)省資源。
這個高科技教室，不僅僅有這幾個功能，這個教室功能還有很多很多呢。
未來的想象作文 篇9
二十年后我是一名發(fā)明家，坐著自己研制的時空穿梭飛行器回到故鄉(xiāng)，來看看我的同學(xué)----林梓翔，并參觀他的“奇妙夢工廠”和“快樂時光”這兩個他研發(fā)的工廠。
剛一落機(jī)，林梓翔就把我?guī)У搅恕捌婷顗粝牍S”，這里寬敞明亮、干凈整潔。許多機(jī)器人在走來走去，嘴上都安裝著像蚊子一樣的吸管，在人們臉上一吸就走了�！斑@些機(jī)器人在做什么呢？”我非常詫異。“在收集人們的`夢想，然后再實現(xiàn)�！绷骤飨枰贿呎f，一邊拿出一根試管，“你看，這里面色彩斑斕的就是我們收集到的夢想。夢想不同，就會產(chǎn)生不一樣的顏色。這已經(jīng)是過濾好的夢想。我們將這些夢想放入專門儀器——圓夢儀，就可以幫人們實現(xiàn)美夢了！”
我拿起心里接收器一聽，果然是在接收人們的夢想。我又向他咨詢了實現(xiàn)夢想的一些注意事項，不知不覺，就來到了“快樂時光”——這里真是人如海，聲如潮。他們有的在爬山，有的在游泳，有的在溜冰，個個臉上都洋溢著快樂。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)每個人手上都戴著一塊機(jī)器表，原來是“快樂接收器”。它可以接收快樂，輸送到旁邊的“快樂轉(zhuǎn)換器”上，不開心的人，只要觸摸“轉(zhuǎn)換器”就可以心情愉悅，笑逐顏開啦！
……
此行，對我的發(fā)明有很大的啟發(fā)，我一連想出了很多問題：窮人生病沒錢看病；有些人儀表堂堂卻沒有一顆善良的心；人們無視地球媽媽，隨意破壞環(huán)境等等。我想了想，立馬行動，發(fā)明了“關(guān)愛衣”。只要這衣服穿在身上，就會不由自主的去幫助一些需要幫助的人。
敢想就敢做，世界更美好！
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