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初中生讀書心得范文
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的初中生讀書心得范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生讀書心得范文1
《上下五千年》記載了中國古代的重大事件，值得我們深入了解，每一篇都清楚的記載著，故事引人入勝，讓讀者們更加親切地了解和體會(huì)古人們的感受。吸引讀者們的眼球。故事情節(jié)慘重而“苦澀”。
《紅樓夢(mèng)》大家一定很熟悉不過了吧。這是四大名著中的一部，其中描述了一個(gè)原本興盛富貴的大家族因?yàn)槿藗兊拇蟪源蠛榷饾u衰落的故事，而這個(gè)大家族正是賈家族。而這部名著的作者是一位清朝著名文學(xué)家——曹雪芹。
曹雪芹是一位經(jīng)歷了與賈家族類似經(jīng)歷的一位作者，他親身經(jīng)歷了自己的家族從榮華富貴到逐漸衰弱然后到貧困的一段時(shí)間。也許是因?yàn)樽约河H身經(jīng)歷了這一切，所以才寫得楚楚動(dòng)人，如同真實(shí)故事一樣。讓我們這些讀者想要不斷地，不停地讀著，目不轉(zhuǎn)睛地讀著。故事的主人公賈寶玉和他的表妹林黛玉，十分討厭這種榮華富貴，林黛玉因受不了這種被人輕視的.生活而常常落淚，不久后便因病去世了。而賈家族的大少爺公子賈寶玉也因受不了這種富貴的生活，而離家出走。
曹雪芹用了十年的時(shí)間來編寫這部著作的八十回，這十年他度過的艱辛痛苦。可是不久后，他心愛的孩子，因犯病而離去，他十分傷心受不了了，也離去了。
后來一位作者完成了紅樓夢(mèng)剩下的四十回，因此這部名著也流傳到了今天這個(gè)年代。
初中生讀書心得范文2
讀書是一種好習(xí)慣，也是一種享受。初中生，處在人生的黃金時(shí)期，通過閱讀豐富的知識(shí)，可以開拓眼界，提高自我修養(yǎng)。最近我讀了一本名叫《傲慢與偏見》的英國文學(xué)經(jīng)典，深受啟發(fā)。以下是我的讀書心得。
這本書的主要內(nèi)容是講述著一段愛情故事，故事的女主角名叫伊麗莎白，她是一位個(gè)性獨(dú)立，反叛自由的女性。男主角則是一位富家子弟達(dá)西，外表驕傲高傲，內(nèi)心卻是正直善良。這兩個(gè)完全相反的人，在錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系中，逐漸相知相愛，并最終走到了一起。
在讀這本書的時(shí)候，我深深地感受到了女主角伊麗莎白的獨(dú)立自主精神。她在這個(gè)封建社會(huì)里面，堅(jiān)持自己的思想，不愿意妥協(xié)。她拒絕了達(dá)西的求婚，不是因?yàn)檫_(dá)西長相不好，而是因?yàn)檫_(dá)西曾經(jīng)傷害過她的姐姐。她的選擇表現(xiàn)了她的`高尚情操和堅(jiān)持原則的品質(zhì)，讓我感到非常敬佩。
同時(shí)，讀到這本書也讓我感受到了社會(huì)階級(jí)的壓迫和貧富不均的反映。在這個(gè)故事里，女主角的家庭雖然不富裕，但是他們擁有自己的獨(dú)立思想，不屈服于富人的壓力。而富家子弟則被自己的身份和財(cái)富束縛，不敢追求自己真正的幸福。這讓我深刻地反思了貧富不均對(duì)人性的扭曲影響。
最后，我覺得這本書教給我們的最重要的一點(diǎn)就是：不要以貌取人。達(dá)西身高體健，相貌堂堂，卻因?yàn)橐恍o禮的言行，讓人對(duì)他產(chǎn)生了偏見。而女主角伊麗莎白，則因?yàn)樗焐娘L(fēng)采和才華，讓人對(duì)她的外貌產(chǎn)生了誤解。這告訴我們，我們要學(xué)會(huì)客觀看待人，不要因?yàn)橥獗矶o予主觀評(píng)價(jià)。
這本《傲慢與偏見》是一本非常經(jīng)典的英國文學(xué)作品，通過讀這本書，我們可以感受到不同文化背景、不同社會(huì)階級(jí)的真實(shí)生活。同時(shí)，它也教育我們?cè)谏钪幸獔?jiān)持自己的原則，不要隨波逐流。相信我們每一個(gè)人都能從中收獲很多。
初中生讀書心得范文3
今天閑來無事做，就把沈從文的邊城看了一遍。想起以前看邊城的電影，好像還依稀記得點(diǎn)翠翠的樣子。
這個(gè)故事里無處不在透漏著茶峒這個(gè)小山城的淳樸與親切。人們思想單純，但是又有老一輩和晚一輩們的思想代溝，也許真是這些代溝才讓故事有了真實(shí)感和讓人遺憾的結(jié)局。老船夫的“車是車路，馬是馬路，各有走法。”不知道是個(gè)好點(diǎn)子還是是一個(gè)壞了很多事的`餿主意。天保儺送都不要碾坊要渡船，翠翠就是不說出口她喜歡的是大佬還是二老，兄弟二人一起去為翠翠唱一晚的歌，天保的意外死亡，老船夫的過分關(guān)心婚事，順順父子對(duì)老船夫的冷淡.....這些好似沒有說出口的誤會(huì)，也其實(shí)是現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都會(huì)做的�？葱≌f時(shí)覺得者迷，旁觀者清。但是現(xiàn)實(shí)中誰都可以是那些者，迷。
那個(gè)茶峒那個(gè)時(shí)代的人，人人都會(huì)感恩都會(huì)用自己的方式接納這個(gè)世界給予的。雖然結(jié)果是讓人遺憾和無限聯(lián)想的，但過程卻是那么的美好感人。
翠翠在一天天長大，爺爺為他的孫女忙活直到離世，儺送得不到翠翠的理會(huì)，但是他們都知道嗎?其實(shí)翠翠了解一切，翠翠美在心里，但她不敢說，翠翠難受在心里，她也不敢說。
初中生讀書心得范文4
我們?cè)诤苄〉臅r(shí)候就被父母的睡前故事灌進(jìn)了“狼是萬惡之首”這個(gè)道理，中國成語有“狼”字的基本都是貶義詞。如今，我讀了沈石溪的《狼王夢(mèng)》，忽然覺得，狼——并非無情。
《狼王夢(mèng)》講述的是母狼紫嵐的丈夫去世之后，在一場(chǎng)大暴雨中，與獵狗廝殺搏斗后艱難產(chǎn)下了四只小狼崽。紫嵐為了完成狼爸爸的遺愿，很想把三只小狼培育成狼王，結(jié)果失敗了。
于是，紫嵐又無奈地?cái)×�，三個(gè)孩子也都死了，紫嵐想讓自己的孩子成為狼王的夢(mèng)，永遠(yuǎn)落空了。把實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望寄托在狼孫身上，最后為了保護(hù)自己的孫子死在金雕的爪下，心中充滿了遺憾的離開了世間。
從望子成龍的夢(mèng)開始，紫嵐做了多少個(gè)夢(mèng)，多少場(chǎng)空夢(mèng)。她幻想她的子女能成為狼王，不過一次次的期盼，都竹籃打水——一場(chǎng)空。但是故事中卻淋漓盡致地展現(xiàn)了母愛的偉大，不管是再兇狠的動(dòng)物。
我的父母又何嘗不是這樣呢？有一次考試即將來臨，我還坐著看電視，媽媽催促著我去復(fù)習(xí)，然而我卻一臉無所謂的樣子，和媽媽說：“媽，不著急，還早呢，我復(fù)習(xí)地差不多了。”真是“皇上不急，急死太監(jiān)”。最后考試成績下發(fā)之后，慘不忍睹。當(dāng)我把試卷帶回家的時(shí)候，媽媽正在搓洗我的棉服，她的手浸沒在冰冷的水里，手被凍得通紅發(fā)脹，和饅頭一樣。我羞愧難當(dāng)，簡直沒臉見她，不好意思地、慢慢吐吐地在媽媽面前打開了我那張?jiān)嚲�。媽媽的表情從期待轉(zhuǎn)為失望，最后變成生氣，她皺著眉頭，抬手就往我身上打，我疼得嗷嗷大叫，她眼里噙著淚花：“讓你不好好學(xué)習(xí)，讓你馬虎大意，讓你驕傲自滿�！�
那一晚，我的身上火辣辣地?zé)�，疼痛難忍，正如我久久不能平復(fù)的心情。我躺在被窩里，悄悄地瞄一眼我那“狠心”的母親�；璋档臒艄庹沼吃谀菑埾莸哪樕�，眼角的`皺紋在燈光的襯托下顯得分外清晰。母親在縫補(bǔ)我開線了的褲子，邊縫著邊抹眼淚，我的鼻子不禁有點(diǎn)酸酸的，眼淚慢慢充滿了眼眶，滾落下來，打濕了我的枕巾。
那時(shí)，我不懂是什么感受，只覺得心塞塞的，像是被堵住了呼吸似的。我哽咽著，哭泣著，想著母親多年來的良苦用心，而我卻生在福中不知福，真的不是用感謝兩字所能表達(dá)出的感情，哪怕是千言萬語。
母愛偉大無私，連狼亦如是。媽媽，你把希望寄托在我身上，希望我成為一個(gè)正直的人，希望我出類拔萃，希望我開心快樂。媽媽，謝謝你，為我付出了這么多；謝謝你，放棄了自己的夢(mèng)想只為我；謝謝你，即使老了，還是總想為我做些什么；謝謝你，即使要付出自己的生命，也要保住自己的孩子，感謝母親，感謝紫嵐。
天下所有的母親都是一樣的，包括狼，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
初中生讀書心得范文5
喜歡看動(dòng)物類文學(xué)作品的同學(xué)們一定都聽過這個(gè)名字——沈石溪，他還有一個(gè)別稱——?jiǎng)游镄≌f大王。暑假期間，我讀了沈石溪寫的《雄鷹絕唱》，讓我對(duì)鷹有了新的認(rèn)知。
它天生異瞳，額頭雪白，乃鷹中王者，得名“美少年”。在它剛從鷹雛變成鷹第巡視土地時(shí)，與松果阿諾斗智斗勇終被捕獲。松果阿諾想把它訓(xùn)練成獵鷹，但是在戶外訓(xùn)練的時(shí)候，美少年恰逢時(shí)機(jī)回歸天空。后來在竹林中上演了一場(chǎng)鷹蛇大戰(zhàn)，終美少年將眼睛蛇王撕成兩半，但是美少年也中了蛇毒昏倒在地，恰巧被路過的救助站工作人員帶回站里治療，在救助站還遇到了曾抓住過它的老朋友——松果阿諾。經(jīng)過治療，美少年蘇醒過來卻雙目失明。松果阿諾想盡辦法幫它復(fù)健，可是被圈養(yǎng)的美少年怎么也找不回當(dāng)年的雄姿，在松果阿諾的提議下，救助站工作人員表示同意將美少年放回天空，在那片熟悉的環(huán)境里，美少年展翅高飛。反復(fù)朗讀了這本書，我仿佛看到了美少年的那威武的雄姿，見識(shí)到了它的機(jī)智勇敢和頑強(qiáng)的意志力，感受到了松果阿諾和救助站那些工作人員對(duì)美少年的.愛與憐惜，同時(shí)也感受到美少年在離開松果阿諾時(shí)在天空徘徊九十九圈那種對(duì)松果阿諾的不舍，人與動(dòng)物相處的情誼在不知不覺中就誕生了。
這讓我想到了我家領(lǐng)養(yǎng)的兩只寵物小倉鼠，一開始我們互相害怕，我怕它們咬我，它們怕我抓它。我每天都會(huì)在媽媽的指導(dǎo)下給它們投食，逗它們玩。一天一天過去，我們互相熟悉，每當(dāng)我路過它們的籠子旁邊，它們就會(huì)眼巴巴地看著我，好像等著我去陪他們玩。如果不搭理它們，它們就會(huì)雙手抓籠子或者跑來跑去地吸引我，如果我每天不去看它們一眼，也總覺得少了點(diǎn)什么，我們之間的情誼也就在不知不覺中建立起來了。
初中生讀書心得范文6
今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書，感到雷鋒叔叔十分的有道德。
雷鋒叔叔只是一個(gè)與其他的普普通通的戰(zhàn)士，人們都覺得他很老實(shí)、善良、簡樸、慷慨，自己想得少，為別人想得多，他雖然只要22年的人生旅途，但做出了非凡的事。還捐了55次血。他的襪子不知道補(bǔ)了多少次，都舍不得扔掉，去到外面，人家的'都買汽水喝，他都不舍得買，只是喝部隊(duì)帶來的開水，還對(duì)別人說，喝開水一樣解渴。但的對(duì)人們、對(duì)國家一點(diǎn)也不吝嗇，對(duì)災(zāi)區(qū)捐自己只有一點(diǎn)點(diǎn)的錢，還幫助別人做事，處處為國家、為人民著想。而現(xiàn)在的我們，想要什么就有什么，吃飽穿暖，隨便揮霍著爸爸媽媽掙來的錢，卻不知道錢是從哪里來的，有的孩子甚至都不知道飯是誰種出來的，只是的得吃飽就得了。我們正不是缺乏了雷鋒的這樣的精神嗎?
雷鋒叔叔十分珍惜時(shí)間，凡是在出車什么的，一有時(shí)間，都把書拿出來看。他把書帶在后面，有時(shí)間就看有時(shí)間就看，沒有停過。而我們呢?我們?cè)诿髁恋慕淌覍W(xué)習(xí)，還不懂得珍惜時(shí)間。所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這樣的精神。學(xué)習(xí)他這樣的品德。
我們現(xiàn)在也有這樣的“活雷鋒”，比如，最美老師張麗莉，在風(fēng)雨中還是在泥濘的路上，午怨言的送同學(xué)們回家。最美媽媽吳菊萍，xx年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州XX區(qū)的一住宅小區(qū)，一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。
我都很欽佩這些人物，他們?yōu)槲覀冏龀隽丝�，就是讓我們學(xué)習(xí)、去發(fā)揚(yáng)、去轉(zhuǎn)承，讓這樣的精神不斷的轉(zhuǎn)承下去。
初中生讀書心得范文7
《水滸傳》介紹了一百零八位英雄好漢的故事。那些蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，還有波瀾壯闊的場(chǎng)景，早已讓我心馳神往，回味無窮了。
在這些梁山英雄好漢里有許許多多令人贊嘆而喜愛的人物，如：黑旋風(fēng)李逵、及時(shí)雨宋江、行者武松……他們做出過許多讓人折服的事情，如：景陽岡武松打虎、黑旋風(fēng)李逵沂嶺殺四虎……這些人物和故事鼓勵(lì)著我們，讓我們有一樣的英雄氣魄。
而在《水滸傳》的好漢中，我最喜歡的是勇敢無比、行俠仗義、名震四方的行者——武松。
武松是一個(gè)大英雄，我剛剛看到武松打虎的那一回時(shí)，我就深有感觸。
武松上山時(shí)就有告示說了山上有老虎傷人，武松他卻不聽勸告，硬要往山上行。那不是“明知山有虎偏向虎山行”嗎？但是武松卻斬釘截鐵的說：“一個(gè)英雄好漢，就要勇敢無畏，山上有戶，怕什么��？”武松說出這一番話足以顯示出他的英雄氣魄，面對(duì)什么都大膽勇敢，那還有什么難事會(huì)過不去呢？要是我也能學(xué)習(xí)到他的氣概，那我面多任何困難極不怕了啊！
武松上了山，遇見了老虎，他并沒有落荒而逃，而是沉著冷靜的積極面對(duì)。想盡一切辦法來面對(duì)老虎，他急中生智，抓住老虎的頂花皮，置他于死地，最后，武松戰(zhàn)勝了老虎。武松面對(duì)萬事都能冷靜下來，所以才能四兩撥千斤，戰(zhàn)勝老虎。如果我們也遇到了突發(fā)事件，冷靜的面對(duì)就一定能安全，如果畏懼就將無路可走。
武松蘊(yùn)含在他骨子里的勁兒其實(shí)是他硬邦邦的.氣概和爽朗的豪邁，這這是中國人的氣概，這是中國人的豪邁。我想這就是武松的精神所在吧！
我喜歡《水滸傳》，我更喜歡武松，因?yàn)樗o我的是英雄的氣質(zhì)、中國人的樸實(shí)還有他最勇敢的氣魄。
初中生讀書心得范文8
這是一個(gè)平凡的世界，但這世界上有許多不平凡的人。我閱讀了路遙的小說《平凡的世界》。在這本書中，路遙用多年心血?jiǎng)?chuàng)造出了那一個(gè)個(gè)看似平凡卻又不平凡的人物。故事圍繞著孫少平一家展開……
孫少安，是家中的大小子，孫家的頂梁柱。孫家窮，所以他沒能上高中就在家務(wù)農(nóng)了。但是，盡管他沒上多久學(xué)，他的領(lǐng)導(dǎo)才能卻非常出眾，年紀(jì)輕輕當(dāng)上了生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長。而在改革開放后，他不甘于貧窮，滿懷著雄心壯志，用自己勤勞的雙手，與妻子賀秀蓮白手起家，開起了磚廠，將日子過得紅紅火火。
孫少平，是家中的二小子，高中畢業(yè)的他回村當(dāng)了教師。在那個(gè)時(shí)代，教師已經(jīng)是份不錯(cuò)的職業(yè)了。但他不甘于眼前的平靜，滿懷著自己的夢(mèng)想，選擇了出門闖蕩。他去了黃原城打工，不畏艱苦，最終憑著自己的努力進(jìn)了礦場(chǎng)工作，還與省報(bào)的女記者田曉霞談起了戀愛。但令人遺憾的是，他的師傅和曉霞都為了救人和他陰陽兩隔，而他自己，也為了救人毀了容。但是他并沒有被重重困難打倒，堅(jiān)持著希望，努力生活著。
而最令我佩服的是孫家的.小女兒——孫蘭香。在那個(gè)時(shí)候，城市中的教育水平比鄉(xiāng)村中的好太多。但她沒有放棄努力，最終憑借著天生的聰慧以及后天的努力考上了全國最好的大學(xué)。
孫家的每一個(gè)人，都只是平平凡凡的普通人，但是他們都憑借著自己的努力過上了不平凡的生活。誰又能說這只是他們運(yùn)氣好呢？孫少安為了磚廠與妻子常常一個(gè)人擔(dān)多個(gè)人的工作；孫蘭香在炎炎夏日，但買不起短袖，只能穿著長袖襯衫在沒有空調(diào)和風(fēng)扇的教室刻苦學(xué)習(xí)；孫少平，一個(gè)文秀的教書人，為了夢(mèng)想，在工地上做沉重的工作，哪怕被石塊壓得皮開肉綻也在所不惜。
看了這本書后，我不禁深深反思。想想自己曾經(jīng)，總是不想吃苦就獲得成功，總是叫苦叫累，但和他們一對(duì)比，我那點(diǎn)苦那點(diǎn)累又算得了什么呢？這世界那里有輕松逆襲，有的只是長久的努力換來的成功，就如孫少平一家人一般。
現(xiàn)在物質(zhì)條件已經(jīng)發(fā)達(dá)了，生活也不如曾經(jīng)那么苦了，但是，這不代表孫少平他們身上的精神可以被我們遺忘�；蛟S對(duì)我來說，成長的路還有很長，從現(xiàn)在開賽，我將以孫蘭香他們?yōu)槲业陌駱�，腳踏實(shí)地地努力。
或許像孫少平他們一樣的平凡人有許多，他們是那么平凡，并不引人注目，但是，在他們身上，有著值得我們學(xué)習(xí)的，不平凡的精神！
初中生讀書心得范文9
今天我把《邊城》看完了，看完后我覺得十分的好看，看的時(shí)候心里如波濤洶涌的大海，久久不能平靜下來。
這篇主要寫的是：大老和二老都喜歡翠翠，兄弟倆決定展開公平的競(jìng)爭(zhēng)。大老不久后明白翠翠喜歡二老，失望之下駕船離家，卻在途中意外身亡。大老的死讓一切發(fā)生了變化，二老不再那么堅(jiān)定的要娶翠翠了，船總也開始對(duì)爺爺有些偏見，在不久之后，爺爺也離開了人世，二老也駕船離開，翠翠守在渡口，等待二老回來。
文章以富有詩意的優(yōu)美的筆觸，描繪了江西地區(qū)特有的風(fēng)土人情，借船家少女翠翠的愛情故事，展現(xiàn)出人性的善良與美好。老人一大半輩子都在管理渡船，不收取任何費(fèi)用，別人給錢他也要趕回去還給別人，有時(shí)還給別人吃的喝的是如此的大方，當(dāng)我看到“他管船，管50年的船——他死了啊”這句話時(shí)心里十分的凄涼，我不禁哽咽。
從他身上我學(xué)會(huì)了一些做人的品質(zhì)是要慷慨，寬容。老船夫從來是那么，踏實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)。這本書。你是多么美妙，湘西地帶的人們，都是快樂的生活，沒有煩惱。
我們的生活在現(xiàn)在十分的舒服，人們都快樂的生活，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)翠翠和老船夫的一些品質(zhì)，有溝通，堅(jiān)強(qiáng)，慷慨，寬容，踏實(shí)……失去的東西是我們找不回來的，人們也要走出悲傷，還要繼續(xù)生活下去。
多么希望翠翠還是那么的活潑可愛，老人還是在管理渡口，黃狗還是在快樂的跑來跑去，人們都有那些品質(zhì)。
初中生邊城讀后感剛剛讀完了沈從文的《邊城》，感觸頗深。
小說并不長，卻把我?guī)肓碎L長的思考當(dāng)中。小說以川湘邊界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景，以當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)靥赜械娘L(fēng)土人情為基本，以渡船人的孫女翠翠的愛情悲劇為線索而展開。
小說的主人公，也就是老船夫的.孫女翠翠，其父母迫于內(nèi)心的道德壓力而殉情而死，留下翠翠與老人相依為命。雖然身世有些許凄慘，但也許是在美麗的大自然中長大的原因，觸目為青山綠水，翠翠卻依然長得天真活潑，單純害羞，惹人憐愛。她不諳世事，只懂得乖巧地盡力幫忙爺爺守好渡船。就是這種樸素的美麗，也使得當(dāng)?shù)卮偟膬缮贍敹枷矚g上了翠翠。
愛情是美好的，但卻不是每個(gè)人都那么幸運(yùn)能夠輕易擁有的。大少爺天保性格豪爽，他本想退出成全弟弟儺送與翠翠，但卻不幸溺死，在原本有發(fā)展機(jī)會(huì)的翠翠與儺送之間形成了隱形的障礙。守船老人因操心孫女的幸福而不斷的向人試探，更加深了船總順順與儺送對(duì)他的誤會(huì)，使得儺送好幾次見面都表現(xiàn)冷漠。翠翠的羞澀，本應(yīng)是翠翠美麗的一面，但卻讓儺送錯(cuò)解了。
猝不及防的大雨沖倒了白塔，爺爺?shù)乃雷尨浯涿靼琢烁�，翠翠也許真的再也聽不到曾觸動(dòng)她的歌聲了，也許美麗的愛情終究注定在悲劇中讓人留下遺憾。原本只要說清楚就能得到的幸福就這樣在讀者眼前生生地錯(cuò)過了。一切像是冥冥中自有安排，近在咫尺的幸福，本可以得到的快樂，卻就這樣在現(xiàn)實(shí)中硬生生地被錯(cuò)過了。這似乎也在啟示我們，很多時(shí)候，該勇敢時(shí)候就千萬不要懦弱。
之前我聽有些同學(xué)說過“《邊城》，是沈從文‘理想主義的幻滅’”，我做不出如此深?yuàn)W的評(píng)價(jià)，但我卻能深刻感受到沈?qū)λ约汗P下世界的向往。那里的人民善良熱情，淳樸勤勞，人與人之間沒有猜忌，更多的是彼此之間的幫助與理解。
我仿佛可以看到老船夫把錢一一拾起硬塞回到渡客的手上，然后從腰間拿一小束草煙扎到渡客包袱里的場(chǎng)景；我仿佛可以看到老船夫善意的勒迫過路人使用他的藥方，喝那一碗解暑的涼茶；我仿佛可以聽到竹篁里黃鳥與杜鵑的叫聲，和回蕩在山間如竹雀叫聲一般的儺送的歌聲；我仿佛能感受到滿眼碧綠，流水潺潺的愜意與悠閑。這是一個(gè)美麗而難以尋得的世界。
初中生讀書心得范文10
《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的著作，它講述了英國人魯賓遜在孤島生存的惡劣艱苦的環(huán)境。這個(gè)故事讓我讀到生存的道理。
這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜—克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他只身漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜曾經(jīng)這樣說過：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會(huì)盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣，付出了無數(shù)汗水、克服了許多困難才換來的。這樣的生活對(duì)于那時(shí)的魯濱遜來說，可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說，魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)�。�
其實(shí)，現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問題便退縮，不敢勇敢面對(duì)困難。不僅如此，現(xiàn)在很多人都是獨(dú)生子女，不要說冒險(xiǎn)了，連小小的家務(wù)也不讓小孩子做，天天總是說：“我的.小寶貝啊，你讀好書就行了，其他的就讓爸爸媽媽做就是了。”讀書固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無人煙的孤島上，如果你連家務(wù)都不會(huì)做，你能生存到嗎？讀完這部著作后，我不禁反問自己：“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴，我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒，被魚蝦所吞食；
如果我漂流到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？我會(huì)劈柴嗎？會(huì)打獵做飯嗎？我連洗自己衣服還笨手笨腳呢！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利！
《魯賓遜漂流記》，這是一本男孩、女孩都必須讀的“人生教科書”。它出自英國作家笛福的筆下。這是一本能夠給人以堅(jiān)強(qiáng)信念的書。現(xiàn)在，再次回想起這本書的主人公在孤島上求生的經(jīng)歷，我的心里便升起一種深深地敬佩之情。
這本書的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全都被淹死了，只有他一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來，海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀和絕望之后，他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力和精神與大自然展開了英勇的搏斗，他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和其他簡單的工具，自力更生，自食其力的過起了野島般的生活，經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，一只鸚鵡和一只狗，在如此困難的情況下能生活下來簡直就是一個(gè)奇跡，魯濱遜從落難到返回英國，時(shí)間竟長達(dá)20年之久，這令很多人匪夷所思。
讀了《魯賓遜漂流記》我便想起了之前發(fā)生的一件事情，那天，爸爸媽媽有事去了濟(jì)寧，把我一個(gè)人留在了家里，家里的飯菜也只夠半天吃的，我也不會(huì)做飯，怎么辦啊，我心里很著急，決定豁出去了，便來到了廚房，看到有些米和豆子，我想：不如就做粥吧，可是煮了好大一陣也沒有做成，最后竟然讓我給煮糊了，我放棄了，這時(shí)，我想到了魯濱遜，他在一座幾乎荒無人煙的小島上都沒有放棄，而我卻遇到了一點(diǎn)小小的困難就失去信心，不行，我要堅(jiān)持，不能放棄，功夫不負(fù)有心人，我終于煮好了粥，戰(zhàn)勝了困難。
讀過這本書，我深深地領(lǐng)悟到：雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險(xiǎn)境，但在日常生活中，我們同樣要勇敢的去面對(duì)困難，練就生存的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)自力更生，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個(gè)生活的強(qiáng)者。
在這個(gè)夏日炎炎的暑假中，我讀了一本由“英國小說之父”丹尼爾`笛福寫的書——《魯賓遜漂流記》。
這本書的作者以現(xiàn)實(shí)主義的筆觸，講述了一個(gè)年輕的水手魯賓遜因船只失事而不得不孤獨(dú)求生的故事。作者以自敘的方式表現(xiàn)了魯賓遜的傳奇經(jīng)歷，他在進(jìn)退無路，悲觀失望之余，開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥ァＷ罱K，他靠著自己的雙手，憑借自己的智慧，用了整整28年的時(shí)間把荒島變成了一個(gè)世外桃源。讓我最感動(dòng)的是魯賓遜自強(qiáng)不息的精神。分別體現(xiàn)了他自己造房子、縫衣服……例如；
想的簡單，做起來就難了。我（他）已經(jīng)記不清了多少笨拙的方法去調(diào)和陶土，也不知做出了多少奇形怪狀的丑家伙：有的因?yàn)樘胀撂洠圆蛔”旧淼闹亓�，不是凹進(jìn)去就是凸出來，根本不能用；有的因?yàn)樘枱崃^猛而曬裂了；還有的曬干就碎了……
在我們的生活中，也有一位大哥哥，他勇于拼搏，完成了一件不可思議的事——用腳趾彈鋼琴。他就是劉偉。劉偉哥哥的雙臂是被電擊掉了，但他卻自強(qiáng)不息，用腳趾頭彈出了美妙的音樂。他和魯賓遜一樣，都有頑強(qiáng)拼博的精神。
我欽佩魯賓遜那自強(qiáng)不息的精神。所以，我一定在困難面前不低頭。
自從我讀完《魯賓遜漂流記》這本書后，使我大開眼界、感慨萬分。我感到魯濱遜有點(diǎn)傻，因?yàn)樗煤玫娜兆硬贿^，非要自己漫游四海。他父母語重心長的再三勸說他，因?yàn)樗母绺缭趹?zhàn)場(chǎng)上犧牲了，不想再失去一個(gè)孩子�？婶敒I遜頑固不化、一概不聽，只想游蕩四海。又一次，他私自出海。
在一開始是一路順風(fēng)，可后來風(fēng)勢(shì)越來越大，把船上的水手和自己嚇的精心膽顫。只見海面波浪滔天。忽然，一股大浪向他們的船襲來，把船給打翻了，船上的人都淹死了，可魯濱遜卻九死一生。那船被海浪送到了一個(gè)島上，魯濱遜爬到那個(gè)島上，后來，他沒有放棄生命，繼續(xù)好好的活著。他現(xiàn)在一無所有，他把船上的槍和子彈和能吃能喝的東西搬下來，先補(bǔ)充饑餓。他有把剩下的東西搬到一個(gè)山洞里，他當(dāng)時(shí)有些恐慌，因?yàn)樗聧u上有猛獸來襲擊他。這時(shí)上帝大發(fā)慈悲，這個(gè)島上不僅沒有野獸，還有野山羊和常見的魚，而且肉還相當(dāng)好吃。由于長期不殺野山羊，浪費(fèi)了許多子彈，魯濱遜就設(shè)陷阱捕捉山羊，讓他們?cè)谧约涸O(shè)的圍欄里生兒育女，繁殖后代，這不僅節(jié)約子彈還節(jié)省力氣。
在這一點(diǎn)，我很敬佩他，因?yàn)樵谶@樣的情況下，他用自己的聰明才華、對(duì)生活充滿信心、不放棄的精神時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。每當(dāng)我讀到他自己自立的時(shí)候，而我，因一次爸爸媽媽中午沒回家，自己不會(huì)做飯而餓肚子。還有，他不要生活上是而放棄生活，而我，卻因遇到生活上的一點(diǎn)挫折就退縮，因此，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)。
魯濱遜的那種精神，將永遠(yuǎn)流到人們的心中。
初中生讀書心得范文11
《海底兩萬里》這本書是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納的作品，我原來在書店只看了兩頁就被迷住了，這次終于美美地抱到懷里，一鼓作氣讀完了。這本書給了我極大的震憾，它讓我領(lǐng)略到那蔚藍(lán)而深不可測(cè)的大海的魅力，還讓我認(rèn)識(shí)了一群可愛又義氣的船員，和一位值得尊敬的仆人，他對(duì)主人龍納斯教授是那樣的忠誠，所作所為令我深深的感動(dòng)。作者用他那細(xì)致入微的筆，把我們帶入神秘的海底，讓我們和主人公一起，經(jīng)歷了一次美妙的冒險(xiǎn)。
阿龍納斯教授被美國海軍部部長邀請(qǐng)去尋找令人不安的“獨(dú)角鯨”，教授在廣大的人群中認(rèn)識(shí)了捕鯨手尼德蘭，并共同踏上了尋找“獨(dú)角鯨”的旅程。在一次被“獨(dú)角鯨”撞擊后，阿龍納斯教授落水了，他的仆人康賽爾也跟著跳下了水，兩人不知不覺落到了“獨(dú)角鯨”身上，并被早已在上面的尼德蘭救了。謎底終于解開，原來令人害怕的“獨(dú)角鯨”居然是一艘潛艇。后來艇里的人發(fā)現(xiàn)了他們，把他們帶入艇里，他們的海底三人行就這樣開始了。
由于船長喜歡龍納斯教授的書，所以他們受到了熱情的款待，并和他們一起游歷各海域。船長漸漸相信了教授，還告訴他這艘潛艇是靠核發(fā)電的（也就是現(xiàn)在的核潛艇）。在這次不簡單的旅行中，他們?cè)诤５咨执颢C，并在打獵過程中看到了許多美麗的生物，由于陽光的.折射，他們又看到了美麗的海鵝，后來又遇到兇猛的鯊魚，多虧船長出手制服了鯊魚，他們才得以脫險(xiǎn)。真的是驚險(xiǎn)刺激又好玩��！經(jīng)過托雷斯海峽時(shí)，船不幸擱淺了，他們上岸找食物和水果時(shí)，遇上了土著人，結(jié)果土著人對(duì)他們窮追不舍，最后還是潛艇上的電讓土著人害怕撤退了。船長預(yù)言兩點(diǎn)四十分潛艇可以起航，結(jié)果船長的預(yù)言真的實(shí)現(xiàn)了。離開海峽，他們來到珊瑚王國，觀賞美麗的珊瑚，然后去看采珠人的生活……
我在想，如果我是龍納斯教授，或者他的仆人，身外茫茫大海，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我會(huì)像他們那樣鎮(zhèn)定嗎？我想我可能做不到。但是，讀了這篇小說，我知道，只有智慧和勇敢才能改變逆境，懦弱和退縮對(duì)我們身處的逆境，只有一個(gè)作用，那就是雪上加霜。
初中生讀書心得范文12
最近，我讀了《老人與�！愤@篇課文。讀后，我收獲了不少知識(shí)，這使我知道了這是一篇?jiǎng)?lì)志的傳奇故事。
文中講述了老漁夫桑提亞哥為了生存，不畏艱難，獨(dú)自出海捕魚。有一天，老人釣到了一條大馬林魚。老人用盡了渾身力氣才把馬林魚刺死。在回歸的途中，馬林魚的`血水引來了海洋之王‘鯊魚’的進(jìn)攻。這小小的漁夫怎能斗得過海洋之王呢？雖然馬林魚被鯊魚吃得只剩下一個(gè)脊骨了，但老人卻贏得了自己的榮譽(yù)。
老漁夫勇于拼搏，無所謂懼，勇不言敗，毫不氣餒的人。我被他這種精神感動(dòng)了。在困難面前，他總是臨危不懼，想盡辦法去克服困難。在心里想想，我和他簡直是天壤之別啊！每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總是逃避，不敢面對(duì)事實(shí)。那天，我在學(xué)校里正做著練習(xí)題。突然，一道難題把我捆擾住了。做？還是不做？做，也許會(huì)做錯(cuò)，被老師罵；不做，可以回聽老師評(píng)講。就在這一剎那，我被兩個(gè)選擇捆擾住了。最終，我決定聽老師評(píng)講。過一會(huì)兒，老師說要把試卷收上來。我心想：禍?zhǔn)戮鸵l(fā)生了！放學(xué)后，我果然被老師罵了一頓。
讀了課文后，我決心要向老漁夫?qū)W習(xí)。學(xué)習(xí)他那勇于拼搏，無所畏懼，勇不言敗和毫不氣餒的精神！
初中生讀書心得范文13
《背影》表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情，描寫細(xì)膩、真實(shí)、深刻。作者二十歲的冬天的一天，祖母去世后，作者回到徐州老家。父親辦完喪事，父子同道南京，父親送作者上火車北去，在那特定的場(chǎng)合下。作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛護(hù)，使兒子極為感動(dòng)，這印象經(jīng)久不忘，并且十年之后，想起來，那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中，使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送；從尋找座位、反復(fù)叮囑；到親自去買橘子時(shí)一連串的艱難的動(dòng)作中，都體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的'愛。各種事情，都是極其平常的，及其瑣細(xì)的，但從中表現(xiàn)出的感情，卻是極其珍貴的，在我每一次的讀課文中都深深為之感動(dòng)。
父愛是偉大的、無私的、深沉的，細(xì)細(xì)讀來，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情由然而生。我不禁回憶自己每次看見父親出遠(yuǎn)門離開自己時(shí)，自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情，那種永遠(yuǎn)難以名狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。
我永遠(yuǎn)記得小時(shí)候父親牽著我的手，那時(shí)父親是多么高大。就在那一天，我突然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候父親的背比以前彎了許多，臉上不知什么時(shí)候長了許多皺紋，那烏黑的頭發(fā)也不如以前那么黑。身體也一天一天不如以前那么強(qiáng)壯，那么結(jié)實(shí)了。
我們都是求學(xué)路上的孩子，是父親用他那無私的愛與堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們，使我們的旅途不再那么辛苦，那么艱難，那么孤獨(dú)。
初中生讀書心得范文14
桑提亞哥是個(gè)可憐的老人——看起來不錯(cuò)。海明威用他精致的語言塑造了這個(gè)形象。可以說，海明威并沒有給老人一個(gè)成功，而是在壓力下給了老人一個(gè)優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
老漁夫在海上漂流了84天，釣到了一條巨大的馬林魚。這是一條比他的漁船長2英尺的魚夜才被刺死。這位老人的命運(yùn)似乎并不成功，他又遇到了鯊魚，經(jīng)過一場(chǎng)絕望的戰(zhàn)斗，馬林魚只有一副骨架。骨骼是精神的支柱。海明威似乎沒有讓老人桑提亞哥成功，而是用光禿禿的骨頭演奏了老人生命的硬度。
這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)說：我陪你死。隱喻自己的英雄主義和他堅(jiān)韌的力量。在故事的頭尾，有一個(gè)男孩叫明諾林——他想繼承老人的事業(yè)。不僅要繼承釣魚的事業(yè)，為什么不尊重、崇拜、學(xué)習(xí)這種錚錚鐵骨呢？為什么這個(gè)孩子出現(xiàn)在老人的故事里？年輕，象征著力量和希望，即使是老人，他的心也是年輕的。這篇文章多次描述獅子，在阿非利加海灘上，獅子在笑和玩，它們出現(xiàn)在老人的夢(mèng)中，一直在老人的.心中，也揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)變老的意志。
海明威的小說獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這位骨頭里有數(shù)百塊彈片的硬漢作家恰當(dāng)?shù)貙懴铝松牧α�，告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生命、衰老、疾病和死亡，告訴我們心應(yīng)該有多寬，就像大海一樣。老人很孤獨(dú)。他是一個(gè)在理想道路上前進(jìn)的旅行者，但他并不孤單，因?yàn)樗囊庵臼侨绱藞?jiān)強(qiáng)。
你不妨把鯊魚當(dāng)作一個(gè)打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如孩子所說：它沒有打敗你，它也沒有。一個(gè)真正的強(qiáng)者只能被摧毀，而不能被擊敗。永遠(yuǎn)不要失敗，這就是老人和大海告訴我們的。
初中生讀書心得范文15
今天，我讀完了《騎鵝旅行記》，故事里面有兩個(gè)主人公，有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮的小男孩，因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的.小人兒，另外一個(gè)是一心想要證明家禽也能干一番轟轟烈烈事業(yè)的雄鵝。
故事的內(nèi)容是有一天，一群大雁從空中飛過，家里的這只雄鵝也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天空。從此，他隨著大雁一起周游了瑞典各個(gè)地方，一路上，聽說了許多奇異的故事傳說，經(jīng)歷了種種艱辛的磨難。他們破壞了狐貍斯密萊的陰謀詭計(jì)，還打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……，每次遇到困難，小男孩都沒有放棄，選擇堅(jiān)持到底。尼爾斯也從頑皮、淘氣變成了一個(gè)善良、勇敢、誠實(shí)樂于助人的好孩子。故事的最后，尼爾斯又變回了原來的模樣，回到了爸爸媽媽的身邊。
讀完這個(gè)故事，我也深深地感到，以后在學(xué)習(xí)和生活中，我也要象尼爾斯一樣，做一個(gè)積極向上、樂于助人的人!
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