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成長的作文

時(shí)間:2024-11-10 15:56:00 成長作文 我要投稿

成長的作文(經(jīng)典5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文5篇,歡迎大家分享。

成長的作文(經(jīng)典5篇)

成長的作文 篇1

  13年前,我哇哇的降臨到這個(gè)世界。這時(shí),一盞金黃,發(fā)出濃濃的愛意的明燈將我這小生命孕育,照亮我的生命,直至我成長,成長。

  6年前

  我背上了書包,放著新書,正在朝著知識(shí)的海洋前行,你欣喜的看著我,臉上有毫不壓制的笑意,說:‘快點(diǎn),讓我看看你!’走到桌邊,一桌豐盛的早餐在桌上。我這樣的生活便開始了。

  可我好像并沒有學(xué)習(xí)的心思,下課愛打鬧,不把規(guī)矩放在眼里,只會(huì)一味的玩,老師不停地和你交談,你卻沒有對我大發(fā)雷霆。回到家,依然是一桌豐盛的.晚餐。你沒有說話,看得出你的操心,那作業(yè)本上你一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,都會(huì)讓我認(rèn)真的批改;訂正。那幾天你比我更累,積極的與老師交談,認(rèn)真負(fù)責(zé)的批改,那一個(gè)個(gè)黑紅交織的線條,組成美麗的經(jīng)緯線……漸漸地,我的作業(yè)規(guī)范起來了,那一個(gè)個(gè)鮮紅的A+,你才露出久違的笑。沒有你的操心我怎么有日益規(guī)范的作業(yè)?和那步入正軌的路線。你像一盞明燈,把我從童年差點(diǎn)步入歧途拽回,指引我的方向,照亮前路。

  6月前

  那時(shí),我剛上初中,對一切都很好奇。當(dāng)周五我回家時(shí),我對你興奮地講學(xué)校發(fā)生的事,學(xué)校的同學(xué);老師,以及學(xué)習(xí)上的變化。可誰知?那天夜里,我突發(fā)高燒,可能是因?yàn)槲业呐d奮;少了衣服;或是不注意,打了被子,我的體溫像是在和水銀較勁,直升39度,你慌了,趕忙把我抱到車?yán)铮睦镞暗念自己的不小心。直奔虎泉醫(yī)院。你打電話求助,終于,過了一會(huì)后,幾個(gè)醫(yī)生在門口把我接了過去,當(dāng)?shù)弥也o大礙時(shí),你松了一口氣,竟在椅子上睡著了。

  可能這個(gè)故事很老,不新,但,這其中的溫情卻從未天荒地老。這份真情就算諾貝爾獎(jiǎng)得主也不一定可以用文字所表達(dá)。你像明燈,讓我不受傷害,保護(hù)我,從未遺忘。

  半小時(shí)前

  一位少年在白紙上蘸著他心中那份感動(dòng)醞釀這;訴說著這盞明燈,在冥冥黑暗之中,那一點(diǎn)兒光芒,為我探清前方之路。

  這是那黑夜中,不會(huì)消失的光明,永遠(yuǎn)照耀著我,至今;往后。直到這盞燈暗去,一團(tuán)火便會(huì)將它包圍,這盞燈就是母愛,一盞沒有瓦數(shù)卻溫情十足的明燈,我成長路上的一盞燈。

成長的作文 篇2

  捧一杯清茶,坐在窗前,看向窗外的天空,陰沉沉的。不自覺嘆一口氣,咿?我有點(diǎn)哭笑不得,我自己什么時(shí)候變得多愁善感,竟然會(huì)嘆氣了?不過,還真是有理由嘆氣啊……聽到街邊的'小孩都在唱:“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小小少年了,為什么煩惱卻不少呢?

  ——關(guān)于青春期

  雖然我現(xiàn)在才12歲,但是卻早已步入青春期。以前在書上、電視上、網(wǎng)絡(luò)上,都有小小地了解到青春期,說白了也就是叛逆期。因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)閱歷有所不同,想法也就有所分歧,爸媽要我們做作業(yè)時(shí),我們卻認(rèn)為這時(shí)應(yīng)該玩電腦;爸媽認(rèn)為這個(gè)東西不該買時(shí),我們卻認(rèn)為大大有必要;爸媽說你做錯(cuò)了,而我們卻感覺我們沒錯(cuò)……這樣的場景應(yīng)該在每個(gè)家庭都有發(fā)生,我也不例外。媽媽說我不和她夠溝通,有什么好溝通的?大人們的腦子都頑固得很,一點(diǎn)兒新東西也不接受,這樣還溝通什么?唉,叛逆期,怎一個(gè)愁字得了?

  ——關(guān)于學(xué)習(xí)

  以前學(xué)業(yè)輕松,壓力不多,我的成績也很好。可是一到六年級(jí),面對小升初,總覺得不太好……究竟是學(xué)習(xí)方法的不對,還是沒有透徹理解知識(shí)點(diǎn)?我無從而知。唉,學(xué)習(xí),怎一個(gè)煩字得了?

  再嘆一口氣,成長成長,怎么就這么難呢?每一個(gè)人都在成長,也都體會(huì)過成長的煩惱。我相信,只要我們加油努力,一定可以熬過這段時(shí)光,迎接美好的未來。飲一口清茶,苦澀過后,是一陣茶葉的清香,看向窗外,好像有幾縷陽光,破云而出……

成長的作文 篇3

  盛夏傍晚,夕陽的余輝柔柔地撒在鄉(xiāng)村幽深的小道上。枝葉繁茂的樹木,在夕陽下,隱隱綽綽。陽光透過樹葉的縫隙,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,在小道上編織出夢幻般的圖案……

  媽媽牽著我的手,徜徉著陽光,走在溫暖的小道上。宛如是一張老舊的照片,慢慢的舊時(shí)光,靜靜地流……

  聽,鳥在歡鳴;看,葉在低語;瞧,草在舞蹈;望,麥在搖擺。我,在微笑,任由思緒蔓延……

  在幼兒園門口,我緊緊握著母親的.手,門口彩旗飛揚(yáng),氣球在音樂中飄。在那歡樂的時(shí)刻,母親,牽著小小的我,握著我小小的手,帶我走進(jìn)歡樂的海洋。當(dāng)她轉(zhuǎn)身離開時(shí),微笑著向我我揮揮手。“媽媽……再見……”我哭著說,小手在搖擺中微微顫抖!皩氊悾豢,媽媽會(huì)陪著你,就在不遠(yuǎn)處”。媽媽說完,在人的海洋里消失了。我卻一直以為,她就藏在幼兒園里某個(gè)我看不見的角落,便快樂地和小朋友盡情嬉戲。

  黃昏的陽光,輕輕披在放學(xué)敞開大門上,放學(xué)鈴響了,媽媽早在大門口守望。我撲進(jìn)媽媽的懷抱,母親抱了抱我,輕輕牽起我的手,她的手好柔軟,好溫暖。我像只小麻雀,嘰嘰喳喳地談?wù)撨@一天。我們踏著一路的陽光,走回了家。

  雨天是我最討厭的,沒有什么可以讓我改變對它的偏見。時(shí)光如水,在記憶的長溝里遠(yuǎn)去。我和媽媽很少再牽手了,因?yàn)殚L大了,感覺太別扭了。雨在陰沉中下起,風(fēng)在失落中刮起。我擎著雨傘走在放學(xué)的路上,無聊地踐踏著水花!斑@里!這里!”我尋聲望去,“媽媽!你在這兒干什么?”“接你呀!薄敖游遥窟沒帶傘,你也是‘可以’呀”!

  “這不走太急,忘了嗎?”媽媽說罷,鉆進(jìn)了我的雨傘里。我比媽媽高了一個(gè)腦袋,看樣子十分不搭。媽媽用一只手摟著我,另一只手握在我撐傘柄的手上。剎那間,一股暖流,流向我的手心。不經(jīng)意間,云層漸漸散去,雨停了,一道絢麗的彩虹掛在空中……

成長的作文 篇4

  步入花季,雖已成熟,但仍有暴風(fēng)雨在等待,所受的挫折,必須承擔(dān)。

今天的成就亦是往日的挫折積累起來的,這僅僅是因?yàn)殚L大了。記得小時(shí)候,我選擇了學(xué)古箏,這也意味著會(huì)有許許多多的挫折等著我?及思(jí)要學(xué)樂理,可是這對于我們學(xué)民樂的來說真的很難,上課幾乎聽不懂,當(dāng)時(shí)爸爸就坐在教室外面,跟我一塊聽課,然后回家再教我,而且那段時(shí)間,我的眼睛也看不清黑板,所以很困難。每天,我都上兩遍課,付出的比別人多,可是卻沒有得到回報(bào)。

有一次,老師讓我們考試,可是我的成績根本就不及格,是倒數(shù),當(dāng)時(shí)老師評(píng)講試卷,我?guī)缀蹙蜎]聽,滿腦子里都是分?jǐn)?shù),以這樣的'成績,八級(jí)怎么考?肯定是過不了的,唉……回到家,我一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆,那分?jǐn)?shù)像針一樣,扎的我好疼……淚水模糊了我的視線,不知不覺,我趴在桌子上睡著了。等我醒了后,把臉洗了洗,回到房間,爸爸正坐在床上,看我進(jìn)來了,讓我坐在他旁邊,給我講了一個(gè)故事:有三個(gè)人,第一個(gè)人曾經(jīng)吸過毒進(jìn)過管教所,所有人都認(rèn)為他無藥可救;第二個(gè)人曾經(jīng)三次被趕出辦公室并且常睡到中午才起床;第三個(gè)人平時(shí)沒有犯過什么錯(cuò)誤,生活得很簡樸,。假如這三個(gè)人中肯定有一個(gè)人可以成就一番事業(yè),毫無疑問,幾乎所有人都認(rèn)為這個(gè)能成就一番事業(yè)的人是第三個(gè)人,然而,事實(shí)卻恰好相反,第一個(gè)人是美國的總統(tǒng)——羅斯福,第二個(gè)人是英國的首相——丘吉爾,第三個(gè)人卻是殺人無數(shù)的法西斯。

爸爸說,人生有許多不如意,挫折無處不在,可它并不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對挫折。加油吧,孩子!說完,他就讓我一個(gè)人思考,自己去上班了。于是我重拾信心,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),每天回來做題,終于,我以“優(yōu)秀”考多了八級(jí),向十級(jí)進(jìn)發(fā)!是啊,成長的道路上,跌跤是難免的,膝蓋腫了,揉一揉,站起來繼續(xù)走,不要怕,風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?擦干眼淚,至少我們還有夢。

成長是殘酷的,前一回的內(nèi)容令人回味,后一章的消息,我們卻無從知曉。成長在與挑戰(zhàn),生命的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想而奮斗的念頭。在挫折中成長,在成長中成功,在成功中登上頂峰。陽光下,小草挺拔而有生氣,風(fēng)雨中,也仍然不失風(fēng)采,陽光重現(xiàn),撣撣灰塵,依舊神采飛揚(yáng)。挫折,讓我成長!

成長的作文 篇5

  成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的',也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。上個(gè)星期三,我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)的手工制作比賽,我們辛辛苦苦制作的工藝品,卻只拿了二等獎(jiǎng)。但是我們不泄氣,我們繼續(xù)努力,爭取在明年的這個(gè)時(shí)候,取得一等獎(jiǎng),為班級(jí)增添榮譽(yù)。

  成長的道路上讓我們一起努力吧。

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