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我堅(jiān)持我成長作文最新

時(shí)間:2024-11-14 08:46:35 成長作文 我要投稿
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  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我堅(jiān)持我成長作文最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝赃@樣說,是因?yàn)闀茏屓祟惒粩嗟剡M(jìn)步。我讀過百科全書中的《自然與環(huán)境》,通過這本書,我明白了地球的結(jié)構(gòu),地球的誕生……雖然我沒有去過的`地方很多,比如泰山,廬山等等。但是這本書帶我爬上了紅葉似火的香山,峰巒雄偉的泰山,讓我領(lǐng)略到了祖國的大好河山!

  我非常愛書,書也非常地愛我,我和書像兩個(gè)親密的朋友一樣,形影不離。有一次,媽媽給我買了一本《少兒百科全書》,并囑咐我一定要寫完作業(yè)后再看,我翻了一下喜愛之情不禁油然而生,全然把媽媽的話拋在腦后。我似餓狼般貪婪地讀著,時(shí)間一分一秒地流動(dòng)著,不知不覺中我讀了三個(gè)半小時(shí)。這時(shí)媽媽下班回來了,當(dāng)我聽到鑰匙開門的聲音,猛然想起作業(yè)還沒有寫完,我馬上把“閑書”放好,桌上擺的全是正課,于是我便裝模作樣地學(xué)起來,免得媽媽又嘮叨個(gè)沒完。

  還有一次,媽媽帶我去東方書城看書,我從下午三點(diǎn)一直看到晚上八點(diǎn)多,媽媽一看表,突然大聲地說:“快點(diǎn),商場(chǎng)馬上要關(guān)門了!蔽倚÷曕止荆骸瓣P(guān)門就關(guān)門吧!把我關(guān)在里面才好呢,我就可以多看會(huì)兒書了!薄澳阏f什么?”媽媽很不高興地說。我連忙說:“沒什么。”嚇?biāo)牢伊,我差點(diǎn)就要“吃大炮”了。

  莎士比亞說得好:“書是人類的營養(yǎng)品。”在讀書的過程中,我汲取了太多的營養(yǎng),所以我也希望大家多讀書,讀好書,用知識(shí)的力量武裝自己的頭腦,讓自己的學(xué)識(shí)更淵博,讓自己更聰明,為編織我們美好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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  泡一杯濃茶,靜坐在樹下,望著眼前的一片綠色,生命的氣息就這樣悄然鉆進(jìn)我的大腦。豎起的草、挺拔的樹將生命的堅(jiān)持演繹得淋漓盡致。從種子到嫩芽,到莖葉,再到參天大樹,就在那一步步的向上中將生命的光彩綻放,不疾不徐,堅(jiān)持自己的節(jié)奏,這又何嘗不是我們的成長?就那樣一步步成長,誰又能說這不是生命的奇跡?

  而此刻,我坐在考場(chǎng)里,握著筆,自信地將一個(gè)個(gè)答案寫在答題卡上,又會(huì)有誰想到八年前的我曾是一個(gè)小學(xué)一年級(jí)留級(jí)的學(xué)生?又有誰曾見識(shí)過我的口吃,我的懦弱,我的.膽怯?這一路走來,成長的路上,我唯一相信的就是堅(jiān)持,按著自己的節(jié)奏不緊不慢地成長。當(dāng)我逐漸趕上同齡人步伐的那一刻,我沒有什么眼淚可流,因?yàn)槲覐奈捶艞夁^,我曾沒日沒夜地追逐過。那是我的節(jié)奏,不快,只不過我從未停步過,也從未減速過。卻在這一刻,看到題目的這一刻,為自己,為成長流下了眼淚。

  我深深厭惡拔苗助長的那份不切實(shí)際。每個(gè)人的成長都有他自己的節(jié)奏和規(guī)律,豈能以“又快又好”來要求所有人?我不是天才,我不是神童,我不是一個(gè)傳奇,但我有我自己的成長,何故羨慕,何故沒命似的追逐?就算留級(jí)又怎么樣?我從不放棄我自己,我只知道我成長的路上沒有“放棄”二字,沒有“羨慕”二字,唯有的便是堅(jiān)持,我的成長我堅(jiān)持。我不想成為拔苗助長的犧牲品,我不去參加什么培訓(xùn)班,但我堅(jiān)持每天早上起來朗讀英語單詞,我堅(jiān)持每天抄寫一篇美文佳作,我堅(jiān)持每天背誦一首古詩詞……從一年級(jí)堅(jiān)持到進(jìn)入考場(chǎng)的前一天,這便是我的堅(jiān)持,不緊不慢的堅(jiān)持和成長。

  我的成長我做主,我的成長我堅(jiān)持。別看今天的我并非出類拔萃,但我對(duì)未來從不擔(dān)憂,從不懼怕——因?yàn),我相信我的?jiān)持,那種不緊不慢的成長,直到未來某一天,我會(huì)站到跟今日高材生們一般高的平臺(tái)上。

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  成長路上需要掌聲,需要鼓勵(lì),需要友誼,但我覺得,成長路上更需要堅(jiān)持。

  在二年級(jí)升三年級(jí)的暑假里,我到武進(jìn)區(qū)青少年活動(dòng)中心參加了書法培訓(xùn),一開始,我覺得寫毛筆字真有趣,軟軟的毛筆在老師手里居然也可以寫出這樣流暢瀟灑的字,我決定跟老師好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有朝一日自己也能寫得一手好字?墒菚r(shí)間久了,就有一些不耐煩了,覺得寫字真無聊,好枯燥,一個(gè)筆畫寫好多遍還是找不到感覺。慢慢地我變得沒有之前那樣認(rèn)真了,一堂課90分鐘本來可以寫出六、七張紙的,現(xiàn)在只能寫出三、四張了,效率明顯降低了。

  到了第二年暑假,我被入選參加《書法報(bào)》第七屆全國青少年現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽,在杭州的比賽現(xiàn)場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跟我同齡的女孩,名字叫施王卓爾,她獲得了書法組一等獎(jiǎng),并是十佳少兒書畫之星中的一位,拿到了一個(gè)大獎(jiǎng)杯,哇!不服氣的聲音立刻從我的心中冒了出來,它告訴我:我也一定能做到!

  從此,我決定認(rèn)真練習(xí)書法,在學(xué)校,每天下午堅(jiān)持去訓(xùn)練,每次一練就是一個(gè)半小時(shí)。因?yàn)槲矣喠艘环荨稌▓?bào)》,有一天,發(fā)報(bào)紙時(shí),我看到報(bào)紙上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的.人:王卓爾,在上面,我還看到了她的一幅行書作品,哇,真是好漂亮!她,又激勵(lì)著我,我一定不能輸給她!

  終于,功夫不負(fù)有心人,數(shù)不勝數(shù)的榮譽(yù)向我走來,我通過了書法八級(jí)的考核,作品曾多次在書法報(bào)上出現(xiàn),對(duì)了,我還到社區(qū)里幫人們寫春聯(lián)呢!

  堅(jiān)持就是勝利,在以后的日子里,我一定會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)書法,努力取得更多的榮譽(yù)!

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