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螃蟹小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的螃蟹小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
螃蟹小學(xué)作文1
十月二日下午,秋高氣爽,艷陽高照,我去好朋友英英家玩。
到了她家里,我們拿著網(wǎng),就去小區(qū)里的小溪里捉魚。可是我們仔仔細(xì)細(xì)地從頭到尾看了一遍小溪,竟然沒有一條魚!正當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備回去的時候,我發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹。它一動不動地趴在一塊褐色的石頭上,不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了呢!
我欣喜地大叫:“英英,我發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹!”英英一聽立馬跑過來,也高興地叫道:“太好了!讓我們來捉住它!庇谑牵仪那牡貜捏π返谋澈笊爝^手去,迅速地按住它褐色的、硬硬的、橢圓形的殼,只見那只螃蟹八只腳無助地亂舞,只是它的鉗子再大再有力也沒用了,只好乖乖地束“鉗”就擒。我把它放到岸邊的`草地上,不料,它立馬用那有力的鉗子夾住了我的手指頭。我趕緊用手去拔它,結(jié)果它反而越夾越緊,毫不松“鉗”,疼得我哇哇大叫。我只好用勁一甩,它飛了出去,只聽得“撲通|”一聲,剛好落進(jìn)英英拎的桶里,樂得我們哈哈大笑。哼!小樣,看你再往哪兒跑!
后來我吸取了教訓(xùn),一抓住螃蟹就直接扔進(jìn)桶里。就這樣,我們滿載而歸。我數(shù)了數(shù)大約有二十多只呢!我美滋滋地想:這些螃蟹都可以燒成一盤菜了!
螃蟹小學(xué)作文2
螃蟹的背殼是藏青色的,上面凹凸不平,似乎還雕刻著奇怪的臉譜狀的花紋。螃蟹有一對大螯和四對附肢,不斷地在空中揮舞,似乎是在伸懶腰。如果你把它翻過身來,它會迅速地恢復(fù)原狀,繼續(xù)趴在桌面上橫行霸道。它走路的姿勢很特別,是橫著走的,像一個在鋼絲上行走的'滑稽小丑。它的附肢像尖刺,又像一把把的尖刀,這就是它的武器,面對威脅它的敵人,它就會揮舞它的武器,毫不猶豫地發(fā)起一輪又一輪的進(jìn)攻。螃蟹還有一對特別壯實的大螯,像一把剪刀一樣,好像可以裁剪衣服,也可以夾住敵人的兵器,使對方無法動彈。
我們把它放入水中,它張開嘴,從容地噴出一顆又一顆的泡泡,就像一股股小小的地下泉水從盆底汩汩地冒了出來。螃蟹在水中很不安分,一對小小的眼睛如米粒般大小,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)動著,好像在窺伺敵人的動向。它極力地想要爬出來,兩只大螯作為支撐,八只附肢勾住盆子的邊緣,整個身子就沿著盆的邊沿靈巧地掛在了最高處,呈現(xiàn)出居高臨下的氣勢。
螃蟹小學(xué)作文3
一天早上,當(dāng)我還 在睡夢中的時候,媽媽就已經(jīng)起床給我買來了兩只大螃蟹。
我起床,就看到水桶里面裝著的兩只大螃蟹。他們披著青色的盔甲,銀光閃閃,就像兩位陸軍上將,在指揮士兵到戰(zhàn)場殺敵。
我仔細(xì)觀察其中只長著大大的鉗子,走起路來大搖大擺的,我叫它“大力士”;另只螃蟹的腿可長了,走路得速度可快啦!于是,我給它取了個既奇怪又好笑的`名字,叫“長腿怪”。
沒想到,他們倆還 為地盤爭了起來,原來,因為那個水桶是斜的,所以邊沒有水,邊有水。而螃蟹喜歡生活在有水的地方。因此,他們倆才爭了起來。
“大力士”首先向“長腿怪”發(fā)起進(jìn)攻,邊沖過來邊揮舞著它那兩個大大的鉗子,“長腿怪”看它沖了過來,迅速跑到“大力士”的后面,“大力士”撲了個空。這樣幾個來回后,“大力士”累地氣喘吁吁。最終,“大力士”舉白旗投降了,它只好走開了。而“長腿怪”卻揮舞著它那小小的鉗子,好像在說:“這是我的地盤,誰都別想跟我搶!”
我看完了這個過程,心想:好有趣的兩只大螃蟹!
螃蟹小學(xué)作文4
今天我釣螃蟹啦。我先準(zhǔn)備了必備工具:一根筷子、一根棉線和一塊蚌肉。接著,我把棉線的一頭系在筷子上,另一頭綁著蚌肉,這樣螃蟹就會被蚌肉所吸引。
第一次,我用的是生蚌肉。我將系好的蚌肉在一只小雄蟹眼前晃呀晃,可不知怎么回事,它一點反應(yīng)也沒有。不行,看來得換了一只猛蟹。大概是這只蟹太餓了,所以棉線剛放下去,蚌肉一下子就被撕下來。它三兩下,就把蚌肉給吃了了。我看得出了神,居然忘了提竿。生蚌肉吃完了,熟蚌肉燒好了。我又拿了一塊熟蚌肉綁在棉線上,我跑出廚房把那塊熟蚌肉拋進(jìn)蟹池中。只見又一只螃蟹用兩只大鉗子夾住那塊肉開始吃。它的嘴巴就像螞蟻的`觸角一樣,一上一下,來回蠕動,趁他它不注意,我用力一拉。“哈!一只陽澄湖大閘蟹被我釣上來了!”媽媽說:“恭喜你這只大閘蟹煮給你吃了!”“那真是太好了!痹就蜔o比,現(xiàn)在竟然成了我桌上的美味。原本身上的顏色是金爪、黃毛、青背、白肚,現(xiàn)在變成了紅爪、黑毛、紅背、白肚。你可夠慘的呀!
釣了蟹,又嘗了蟹。一個字“爽”!
螃蟹小學(xué)作文5
正是菊花開滿庭院的時節(jié),亮亮家來了一群不速之客——原來是螃蟹。這些小家伙身披灰褐色的鐵甲袍,瞪著一雙又黑又圓的`小眼睛,眼睛下面有一張整天吐泡泡的嘴巴,八只堅硬的、有細(xì)細(xì)絨毛的腿無比堅強得橫著走,且常常揮動著一雙像剪刀似的大鉗子,它們看上去像鎧甲勇士一樣威武。
螃蟹喜歡玩疊羅漢這種游戲,他們會一只趴在另一只背上,一層層疊起來;它們還愛打架,瞧,它們揮舞著那剛勁有力的鉗子,身體向后傾,爪子呈弓形,誰也不怕誰,顯得很勇敢,如果鉗子在打架時或碰到天敵時掉落了,經(jīng)歷歲月的滄桑后,小鉗子又會長出來,哇!小小的螃蟹有著頑強的生命力哦!
螃蟹睡覺時更有趣,它們會把眼睛縮進(jìn)鎧甲里,你就用手碰它也不理你。在白娘子的傳說中,法海和尚為了逃難最后躲進(jìn)螃蟹的肚子里,永遠(yuǎn)都出不來了。亮亮趴在地上已經(jīng)看了大半天了,怎么也想不出法海是怎樣鉆進(jìn)螃蟹的肚子里?
螃蟹小學(xué)作文6
今天上午,媽媽帶著我和姐姐去海邊玩。
一下車,我們就迫不急待地奔向海邊,我們最想做的事情是捉小螃蟹。小螃蟹喜歡藏在石頭下面,這一點我們大家都很清楚,所以一下來我們就開始掀石頭?墒窍屏撕脦讐K石頭,都沒看到一只小螃蟹的影子,我們就有點急了,一個勁地嘀咕:這些小家伙都跑到哪去了呢?雖然嘴上直咕嚕,不過手也沒閑著,突然我在掀起的.一塊石頭下面發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,它一動也不動地趴在那里,象是嚇傻了一樣。我趕緊出手,小心翼翼地捏住它的兩只“大鉗子”,沖著哥哥弟弟大喊:“快看,我捉到了一只!”他倆興沖沖地跑過來看了看,更著急了,手下的石頭也掀得更帶勁了,很快他倆也先后大喊著捉到了小螃蟹。我們把捉到的小螃蟹放進(jìn)一個空瓶子里,裝上海水,小螃蟹在里面不停地爬著。我們一邊捉小螃蟹一邊聊著天,時間不知不覺就快到中午了。媽媽喊我們回家,看看手中半瓶小螃蟹,望望蔚藍(lán)的大海,真舍不得離開這里啊。
回家之后,我把小螃蟹與海水一起倒在盆里,給它們鋪上幾塊海邊帶回的卵石,嘿,它們玩得也很開心呢。
螃蟹小學(xué)作文7
今天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我們家來了四位“新朋友”猜猜它們是誰?它們就是橫行霸道的螃蟹。
我可喜歡它們了!它們大概有一個網(wǎng)球那么大,全身都是綠色的硬殼,像盔甲一樣穿在身上,真像一個神氣威武的大將軍。它的`一對大鉗子,可鋒利了,好像一把“剪刀”,剪刀刃上還有許多小鋸齒。它的腿尖尖的,長長的,八條腿都像利刃一樣。它米粒般大小的眼睛好奇地望著我的家,好像還不適應(yīng)這個陌生的環(huán)境。
我把它們從魚缸里拿出放到地上,它們就東瞧瞧,西望望,好像在尋找什么東西似的。爬到櫥柜底下時,它們就用那鋒利的“剪刀”開始打架,我連忙過去制止,但他們還是停不下來,忽然我想了一個辦法,在一個碟子里放了一點面包屑端到他們面前,小家伙們馬上停止下來一下子把面包屑吃了個精光,平時當(dāng)人靠近的時候,螃蟹馬上就會躲到光線陰暗的地方,然后揮舞著大鉗子,好像在警告人們不要靠近。
晚上,我把螃蟹放到魚缸里,它們在里面快活地爬來爬去,希望它們能睡一個好覺。
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