描寫(xiě)我的同學(xué)的作文(共9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)我的同學(xué)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤(rùn)、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的'肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語(yǔ)課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見(jiàn)他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁。看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!
記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無(wú)賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過(guò),但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門!”他一副痛苦又失望的樣子,說(shuō):“王雨婷,你怎么能這么無(wú)情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱叮?/p>
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的描寫(xiě)我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到你們。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2
教室里靜悄悄,同學(xué)們都很“規(guī)矩”地坐著,偶爾有幾個(gè)大膽的男生前后看一下自己的新伙伴。
班主任進(jìn)來(lái)了,他讓大家互相認(rèn)識(shí)一下,點(diǎn)著名:“王偉”,“到”洪亮的聲音。“章彼”,“到”聲音低而婉轉(zhuǎn)……我把目光投向她,她中等個(gè)子,相貌平常;雙眼卻十分清亮有神,似乎有一種攝人的威力,令人難以忘卻。
名點(diǎn)完了,班主任簡(jiǎn)單介紹學(xué)校情況后,便開(kāi)始確定班委成員,叫章該擔(dān)任班長(zhǎng),王偉擔(dān)任副班長(zhǎng),我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員……班主任說(shuō):“這是臨時(shí)班委,過(guò)半個(gè)學(xué)期后由同學(xué)們自己競(jìng)選!蔽宜坪醪幌嘈抛约旱亩,她競(jìng)是我的“上司”?憑我多年的班長(zhǎng)經(jīng)歷,又是市三好生代表,卻屈居人下?我便對(duì)她替錫了,我暗暗下了決心要戰(zhàn)勝她。同學(xué)們也都悄聲議論著,對(duì)競(jìng)選也許都發(fā)生了興趣,不知哪個(gè)冒失地說(shuō):“競(jìng)選是選‘總統(tǒng)’。難道女生能當(dāng)我班的‘總統(tǒng)’呀?”怪聲怪氣的聲音傳遭教室,大家哄然大笑。我連忙譽(yù)了她一眼。見(jiàn)她只是抿了抿縈嘴唇,毫無(wú)但色。“有兩下子!”我暗想……
第二天上課,我聽(tīng)著她喊聲“立正!"聲音比昨天大了點(diǎn),而我很不服氣,“女人居然也……”我不想起立,不知怎的`,大家都立正,我也只好起身。接著老師開(kāi)始提問(wèn),正好叫她回答。這下我又來(lái)了“發(fā)現(xiàn)”她的機(jī)會(huì),只見(jiàn)她很快地站了起來(lái),稍遲疑一下,我心里很高興。但她接著回答了,很干脆、簡(jiǎn)潔,老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)過(guò)臉想看看她洋洋自得的神氣,而她卻平靜地坐下了。不知怎的,我隱隱地有些不自然。
但我依然不由己地挑剔她的一切,她似乎有一種什么因素吸引著我,但她的性格對(duì)于我還是個(gè)謎。同學(xué)們都說(shuō)她怪,大部分男同學(xué)都說(shuō)在競(jìng)選中要戰(zhàn)勝她,只有讓男子漢來(lái)主宰這個(gè)班,班級(jí)才有生氣。何明說(shuō):“我要發(fā)表演說(shuō)。如果讓我當(dāng)斑長(zhǎng),就要成立班排球隊(duì),音樂(lè)隊(duì)……把班級(jí)搞得生氣勃勃!那時(shí),你們就可享受我當(dāng)班長(zhǎng)的樂(lè)趣哄!”但我從沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)這樣的話,也許她對(duì)這一切不感興趣。
一天晚飯后,我向教室走去,前面是兩個(gè)同班女生。只聽(tīng)她們說(shuō)“我們女生是不能當(dāng)班長(zhǎng)的,如果男生亂來(lái),有什么辦法?我看章故還是別當(dāng)好!不然,她總要比我們多流幾次眼淚!”另一個(gè)說(shuō):“那不一定。當(dāng)班長(zhǎng)是看能力,又不是看性別。我看章霞就是比男同學(xué)能千,她能當(dāng)好!”“可我班的男生可看不起女生呢。都說(shuō)他們當(dāng)班長(zhǎng)……”“那是他們……”我覺(jué)得渾身不自然,仿佛自己的心思被她們發(fā)覺(jué)了似的。她們不知道我跟隨著,一直談?wù)摚欢覅s自動(dòng)走開(kāi)了。
不知不覺(jué)地我們已共同生活了五星期,這星期輪到我們班值周。章被叫我和她一起檢查紀(jì)律,我想不去,這太使自己難堪了——一個(gè)堂堂男子漢跟在一個(gè)女生后面!我張口想推托。但碰上她那雙真誠(chéng)期待的眼睛,一時(shí)不知說(shuō)什么好,徽洋洋地站起來(lái)跟她走了。路上她對(duì)我說(shuō):“張潔,你對(duì)竟選班長(zhǎng)有什么看法?”想不到平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話的她也會(huì)問(wèn)起這樣的話,我想激她一下,便一本正經(jīng)地說(shuō):“咱班女生野心不小,在政界上活躍,大概是女生當(dāng)班長(zhǎng)啦!薄鞍,你也認(rèn)為女生不能當(dāng)班長(zhǎng)?”她深沉地望著我,眼里流礴出失望。我一征,意識(shí)到自己的話重了。但依然裝作無(wú)所謂樣子。她見(jiàn)我這樣,便抿了抿嘴唇,顧自上前做值周工作去了。我看她處理事情的神態(tài)、育行,心里不得不佩服。
大掃除了,她叫我和幾個(gè)同學(xué)去掃陰溝,這是最臟、最臭的地方。我又眉頭一挑,慢條斯理地說(shuō):“部隊(duì)中打仗都是班長(zhǎng)上前。我們哪……走走,檢查檢查!”那兩個(gè)也眼著起哄,而她卻靜靜地看著我們,那銳利目光迫得我不知不覺(jué),低下頭。最后她輕輕地卻十分堅(jiān)決地說(shuō):“去不去隨你們?墒菕哧帨鲜悄銈兊娜蝿(wù),”說(shuō)完就走了。我們相視做了個(gè)鬼臉,徽洋洋地拿起工具,發(fā)著牢騷來(lái)到陰溝旁,卻見(jiàn)她已挽起袖子干開(kāi)了,兩肩上濺滿了污物。見(jiàn)我們來(lái)了,徽徽一笑,便準(zhǔn)備把兩桶污水挑走。這是女孩子干的活嗎?我心里感到羞愧不安。走上前挑過(guò)來(lái),大家一聲不吭,卻都在用勁,不一會(huì)兒活干完了。她抬起頭看著我們。輕聲說(shuō):“謝謝!”弄得我們不好愈思紅了臉。
晚上,她進(jìn)行了小結(jié)。表?yè)P(yáng)了一些表現(xiàn)好的同學(xué)。當(dāng)然我們都在其中,卻一句沒(méi)提我們發(fā)牢騷,也一句沒(méi)提她自己。我低下了頭。又過(guò)了一個(gè)星期。我們年級(jí)舉行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我班的班長(zhǎng)女士得了一等獎(jiǎng)!
同學(xué)都說(shuō)她是具有男孩腦袋的“怪女人”。說(shuō)她怪,確實(shí)也不夸張,在平時(shí),有的想當(dāng)班長(zhǎng)的都在同學(xué)中“游說(shuō)”,想多得幾票。而她偏不搞這些。也許她對(duì)競(jìng)選已胸有成竹。她對(duì)班級(jí)工作總做得井井有條,使那些想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)有口難言。當(dāng)有的同學(xué)問(wèn)她對(duì)競(jìng)選此事持什么態(tài)度時(shí),她說(shuō):“我還沒(méi)考慮,但愿能在競(jìng)選中取勝。我想,女生也是可以當(dāng)班長(zhǎng)的!”
時(shí)間過(guò)得很快,已是期中考試。大概是由于競(jìng)選的原因,同學(xué)們都想考得好一點(diǎn),作為競(jìng)選的資本,而她卻依然很輕松。
在緊張的氣氛中,期中考試過(guò)去了。教室里同學(xué)們?cè)谧h論著考試成績(jī)。班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō):“你們猜猜,這次考試誰(shuí)第一?”大家想了一會(huì),喊道:“張潔”“何明”“王偉”……卻沒(méi)有一個(gè)人提到章霞,而我卻早已認(rèn)為是她……果然班主任笑著說(shuō):“是我們臨時(shí)班長(zhǎng)——章霞!苯淌依镬o了一下。接著同學(xué)們發(fā)出各種聲音:“噢!”“真沒(méi)想到……”“她……”
競(jìng)選班長(zhǎng)終于開(kāi)始了。同學(xué)們都準(zhǔn)備投票,我也再三考慮,最后慎重地投了我曾“不服氣”的“臨時(shí)女班長(zhǎng)”一票。
競(jìng)選結(jié)束了,她——臨時(shí)班長(zhǎng)——正式班長(zhǎng)——章霞。也許是由于她的影響,我被選為副班長(zhǎng)。但還是在她的手下,還要聽(tīng)她的“指揮”。
然而,我終于服她了。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3
我的同桌陳新。她十分的漂亮。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話。還有一個(gè)小小的鼻子和一張紅紅得嘴,她還有著白雪般的皮膚。整個(gè)人像個(gè)洋娃娃。
她不僅長(zhǎng)得美麗,還有一顆善良的心。記得有那么一次,我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)疏忽。馬上要上課了,回家取的話時(shí)間肯定不夠。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的走來(lái)走去,使勁的跺著腳的時(shí)候,陳新看見(jiàn)了我,“哎!你怎么了,看起來(lái)這么著急?”陳新關(guān)切的問(wèn)!芭叮彝泿木吆辛!”我翻著書(shū)包說(shuō),渴望能在書(shū)包里翻到一根筆用!拔医枘阌冒!我的筆帶得多!标愋抡f(shuō)!暗纫幌,我把它們都拿出來(lái)放到桌子上,咱們兩個(gè)一塊用!”我好高興,跳了起來(lái),大叫著:“太好了!”
她總是那么的愛(ài)幫助人,無(wú)論是誰(shuí),只要你需要幫助,她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助你,這就是我的同桌——陳新。
我的朋友
我有一個(gè)好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個(gè)子,身體胖乎乎的,走路來(lái)一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋(píng)果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的`嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。
他是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,平時(shí)總是蹦蹦跳跳,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他也很調(diào)皮好動(dòng),只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng),有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他是個(gè)愛(ài)吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛(ài)吃的零食。
他很愛(ài)打乒乓球和籃球,活動(dòng)課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說(shuō):“我要刻苦練習(xí)超過(guò)你,把你打敗!睆拇怂砩辖(jīng)常來(lái)學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛(ài)的孩子。
我最要好的朋友叫黎詩(shī)昭,她性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài)。
她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是雙眼皮的,紅紅的嘴巴,像個(gè)人間小天使。她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。
學(xué)習(xí)中,思考難題的時(shí)候,她總是靜靜地坐在一旁,默默地想問(wèn)題。她喜歡游泳,打排球,唱歌跳舞愛(ài)好廣泛。
黎詩(shī)昭還助人為樂(lè),有一次,放學(xué)回家,突然下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫:“黎茵,等等我。”我回頭一看,一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái),原來(lái)是黎詩(shī)昭!拔宜湍慊丶野!薄爸x謝!弊咧,我看見(jiàn)他的衣服濕了,就把傘移過(guò)去,可她又移了過(guò)來(lái),還說(shuō):“沒(méi)事,濕了就濕了,你不濕我就高興了!彼臀业郊也抛摺T谟曛兴纳碛皾u漸地消失了,我感覺(jué)到一股同學(xué)之間友誼的溫暖。
黎詩(shī)昭永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
我的朋友
我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。
小童今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她喜歡畫(huà)畫(huà),特別是動(dòng)物畫(huà)。就連她自己也說(shuō):“畫(huà)動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫(huà)的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫(xiě)著:“愿快樂(lè)、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬?粗R卡我笑了。
小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,尤其是英語(yǔ)。整篇的英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái),默寫(xiě)單詞幾乎每次都能拿滿分。我經(jīng)常向她請(qǐng)教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。
小童是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇4
在六2班這個(gè)大家庭中,有許多特點(diǎn)突出的同學(xué),今天我講的是搞笑大王——袁斌。袁斌看起來(lái)賊頭賊腦的,話卻一大嘟嚕,像小魚(yú)吐泡泡一樣。他不僅是一個(gè)敢做敢為、有義氣、大膽,口才挺好的袁斌還經(jīng)常用一些幽默語(yǔ)句,搞得全班哈哈大笑。
敢做敢為的袁斌在午飯后看到有一個(gè)人不小心把筆扔到窗外,便自告奮勇地爬到樓臺(tái)上為她撿筆,只見(jiàn)他單腿向上窗臺(tái),爬過(guò)窗戶,站在臺(tái)子上,在教室里的同學(xué)見(jiàn)了,都驚呆了,剛進(jìn)來(lái)的同學(xué)大叫一聲惹得全班都驚心膽顫的,生怕袁斌一失足摔下去,只見(jiàn)到袁斌弓著個(gè)腰在撿東西,撿好后,他猛地站了起來(lái),大叫一聲看到?jīng)],偶出來(lái)了?吹剿菢幼樱嗤瑢W(xué)不由得笑了。
袁斌還是一個(gè)有義氣的人,看到兄弟有難,一定會(huì)全力以赴,幫兄弟解圍。有一次他和幾個(gè)朋友一起犯了錯(cuò)誤,他沒(méi)有埋怨,而是把所有的事都攬?jiān)谧约荷砩,說(shuō)這是大氣吧他,反而顯得十分重友,我覺(jué)得和他做朋友,一定有稱兄道弟的份兒,他真是一個(gè)有義氣的人呀!
袁斌還是一個(gè)膽大的'人呢,在音樂(lè)課上,老師點(diǎn)袁斌起來(lái)唱歌,本以為他不會(huì)亮出他那高昂的嗓門,豈知袁斌鄭重地咳了兩聲,便放聲歌唱,雖說(shuō)有點(diǎn)難聽(tīng),但還算有膽量。袁斌還有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)接話,老師一句話剛講完,他馬上接上去一句幽默搞笑的句子,因此老師便把他調(diào)到最后,和垃圾桶講話。
人不是十全十美的,但只要肯改正缺點(diǎn)。你的大膽、自信,便會(huì)讓人有一個(gè)深刻的印象,一個(gè)有義氣的人,通常會(huì)被別人當(dāng)做一個(gè)知心朋友。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇5
我的同班同學(xué)雷茜媛是我的好朋友。
雷茜媛臉上戴著一副眼鏡,頭上戴著一個(gè)扎死人的發(fā)夾,后腦勺扎著一條麻花辮,辮子上還扎著一個(gè)金色小貓橡皮筋。她的皮膚白白的,手腕上戴著一塊紫色手表。雷茜媛上身里面穿著一件天藍(lán)色的毛衣,外面穿著一件粉色和藍(lán)色搭配的衣服,衣服的背后有一個(gè)38。下身穿著一條藍(lán)色打底褲,腳上穿著一雙紅色運(yùn)動(dòng)鞋。
雷茜媛當(dāng)清潔委員很認(rèn)真。有一次,我不小心把紙團(tuán)掉在地上了,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。但雷茜媛發(fā)現(xiàn)了,她走過(guò)來(lái)說(shuō):李田田,提醒一次,快把垃圾撿起來(lái)!我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。雷茜媛又說(shuō):李田田,提醒兩次,快把垃圾撿起來(lái)!我聽(tīng)見(jiàn)了一看,原來(lái)是一個(gè)紙團(tuán)呀!我趕緊走過(guò)去把紙團(tuán)撿了起來(lái)。我想:真險(xiǎn)啊!幸好還有一次機(jī)會(huì),否則我就被記名字了。啊!老天保佑,南無(wú)阿彌托佛。
雷茜媛很愛(ài)玩關(guān)于劈叉呀、糖醋排骨雞呀,還有三打白骨精的游戲。今天我和雷茜媛玩劈叉游戲,我們用石頭剪刀布決定誰(shuí)先劈叉。雷茜媛輸了三次,做了三次劈叉;我輸了五次,做了五次劈叉,累得我都不能再叉下去了。這一次我出了剪刀,雷茜媛出了布,剪刀能把布剪爛,雷茜媛輸了。我正準(zhǔn)備讓她受苦的時(shí)候,雷茜媛突然說(shuō):你后出!我說(shuō):什么嘛,我不玩兒了!說(shuō)完我就氣呼呼的走進(jìn)教室了。
雷茜媛愛(ài)多管閑事。有一次,老師在班隊(duì)課上說(shuō)不能玩身體接觸的游戲,因?yàn)檫@樣很危險(xiǎn)。這句話就被雷茜媛利用了。是因?yàn)槲也恍⌒妮p輕地碰了一下談翎吉,不巧被雷茜媛看見(jiàn)了。她就指著我說(shuō):李田田,你身體接觸了談翎吉,我要去報(bào)告老師!我就追著她說(shuō):行行好,雷雷不要去告訴老師嘛。 雷茜媛勉強(qiáng)答應(yīng)我,說(shuō):好吧。我的那顆懸著的`心終于放了下來(lái)。我想:噢耶!又被我忽悠過(guò)去了。
看,這就是我的班上好友。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇6
我學(xué)寫(xiě)作的班里有一個(gè)叫陸XX的同學(xué)。他的腦袋圓圓的,大大的眼睛,紅潤(rùn)的臉蛋,身材有點(diǎn)胖,看起來(lái)身強(qiáng)力壯的。雖然他長(zhǎng)得有點(diǎn)可愛(ài),也很搞笑,但是我不喜歡他。
我覺(jué)得陸XX是個(gè)“搞笑”的人,(這里可以用個(gè)設(shè)問(wèn)句——為什么說(shuō)他“搞笑”呢?)下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谕妗霸~語(yǔ)接龍”,輪到他的時(shí)候,每說(shuō)一個(gè)詞 語(yǔ)他就要做一個(gè)酷酷的造型,比如說(shuō)到“頭發(fā)”,他就會(huì)捋一下頭發(fā),(再甩一下頭,還嘻嘻地笑著),覺(jué)得自己很帥的樣子,逗得大家笑個(gè)不停。等老師說(shuō)到他的 時(shí)候,他就愁眉苦臉的坐在那,(耷拉著個(gè)腦袋,撇著嘴小聲地嘀嘀咕咕)。
他還有個(gè)特點(diǎn),老是看不慣別人,總說(shuō)別人不對(duì)。還會(huì)做一些夸張的事情,動(dòng)作,(我猜他是想引起大家的'注意吧)。最討厭的是,他還斜著眼看別人,(特別自以為了不起的樣子)。
陸XX真的很搞笑,我希望他能改掉這些壞毛病,(我想,這樣大家就會(huì)愿意和他做好朋友了。)
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇7
進(jìn)入初中以后,我十分懷念小學(xué)生活,懷念神圣的教室,懷念嚴(yán)厲的老師,更懷念朝夕相處的六年的同學(xué)。
六年,彈指一揮間,往事皆成煙,但他的音容笑貌依然留在我的心田。六年來(lái),他留給我的印象是活潑、快樂(lè)、開(kāi)朗,當(dāng)然,有時(shí)他也會(huì)鉆一下牛角尖。
小學(xué)二年級(jí)時(shí),老師正在講課。當(dāng)講到“葉兒這時(shí)也不動(dòng)了”的時(shí)候,他突然舉起他那胖乎乎的小手,問(wèn)老師:“老師,葉兒被風(fēng)一吹不就動(dòng)了?難道那時(shí)侯就沒(méi)有一絲風(fēng)嗎?”老師連忙解釋說(shuō):“這是藝術(shù)手法,故意這樣寫(xiě)的,這樣能使文章更優(yōu)美!彼终f(shuō)“那寫(xiě)文章的人一定很傻,明明有風(fēng)卻說(shuō)沒(méi)風(fēng)!崩蠋熃(jīng)他這么一說(shuō),啞口無(wú)言,只好揮手示意讓他坐下。其時(shí),同學(xué)們已經(jīng)笑得四腳朝天了。
雖然他有時(shí)十分幼稚,可他有一條三寸不爛之舌,就連《九品芝麻官》里那個(gè)能說(shuō)會(huì)道的`縣官也得被他說(shuō)死。所以每當(dāng)我們男生受到女生的“連環(huán)炮”的狂轟濫炸時(shí),都會(huì)請(qǐng)他來(lái)救援。
記得那一次,我不知哪里得罪了那幾位女生,她們聚在一起對(duì)我“開(kāi)炮”。我孤軍奮戰(zhàn),卻寡不敵眾。正當(dāng)我快“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”時(shí),他一下子擋在了我的前面,和我并肩作戰(zhàn)。大約十多分鐘后,雙方吵得口干舌燥,女生自討沒(méi)趣地走開(kāi)了,我才僥幸撿得一條性命。自此,他在我們班名聲大振。每當(dāng)男女發(fā)生“世界大戰(zhàn)”時(shí),他一出馬,肯定是“嘴到成功”。
他這個(gè)人性格十分開(kāi)朗,從來(lái)不會(huì)被瑣事所牽絆,不愉快的事早被他拋到九霄云外去了,所以他總是面帶微笑。自從我和他交了好友以后,深受他的影響,從孤獨(dú)、內(nèi)向、封閉變得活潑開(kāi)朗,遇事樂(lè)觀。他對(duì)我的一生都有深遠(yuǎn)的影響。
雖然我和他進(jìn)入了不同的中學(xué),但我十分懷念他,由衷地祝福他,祝福他過(guò)得快樂(lè)、幸福、美滿!
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇8
她,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,有時(shí)調(diào)皮中帶著可愛(ài),有時(shí)頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的前任同桌——張中怡。
課堂上,老師讓我們齊讀課文時(shí),她隨著自己的心情而決定朗讀的`方式。高興時(shí),她便憑著自己的心情,有時(shí)低音讀,有時(shí)高音讀;不高興時(shí),她就不讀,捧著書(shū)本坐在那里對(duì)口型,這可都逃不過(guò)我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了,她便恢復(fù)了她應(yīng)有的性格,嬉戲是她最愛(ài)的課間活動(dòng)。可是上課鈴聲一響,她就又被施了魔法,安靜地坐在凳子上,等老師來(lái)上課。
調(diào)皮的同桌還有更滑稽可愛(ài)的一面。她自創(chuàng)了一套打蚊子的秘訣:一斜二豎三拍。不僅如此,她還會(huì)改編詩(shī)人李白的詩(shī),每次都會(huì)惹得我們啼笑皆非。
不過(guò)我的同桌也有令我生氣的地方。當(dāng)我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)時(shí),她總是使一些小伎倆來(lái)引起我的注意。有時(shí)會(huì)不停地?fù)u晃桌子,有時(shí)會(huì)故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當(dāng)我請(qǐng)她停止這種惡作劇時(shí),她還趾高氣揚(yáng)地反咬我一口;當(dāng)我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),她不但沒(méi)有聽(tīng)取我的勸告,還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。
這就是我那性格多變的前任同桌。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇9
大頭其實(shí)是個(gè)愛(ài)熱鬧的人。只是那總是下垂的嘴角和半瞇的丹鳳眼,一直給人享受孤寂的感覺(jué)。
他說(shuō)他很寂寞,依稀記得他的名字叫“戴義忍”,可在班上,大家只管17號(hào)17號(hào)的叫他,或許是,只是單純的認(rèn)為,號(hào)碼比他的名字更親切吧。大頭坐在由同學(xué)所圍起的圈圈外,斜倚著頭,永遠(yuǎn)都是這副模樣,靜止在下課里,猶如一座無(wú)趣的,絲毫不起眼的雕像,像是空氣般,存在著,卻總是被遺忘在某一個(gè)顯眼的角落。
那天大頭對(duì)我說(shuō)了句話,里頭的字句早已記不大清楚,但卻一直忘不了那雙微微上勾的丹鳳眼,有些犀利狠麻的盯著找眉旁的痣,像是厭惡或惡心的表情。
當(dāng)時(shí)一直以為被討厭了。可直到三年后的某一晚,在翻相本的那個(gè)時(shí)候,一個(gè)小小的影子慢慢的爬出照片的角落,仍然是那兇狠的嘴臉,卻一次也沒(méi)看向鏡頭,像是害羞。
那時(shí)的冬天,以前的班長(zhǎng)辦了場(chǎng)同學(xué)會(huì),在美術(shù)街的一個(gè)小餐館里。大家坐在一塊兒,聊著許多現(xiàn)在的、過(guò)去的芝麻小事,明明不熟悉的同學(xué)們,卻彼此用著市儈大人般,熱絡(luò)卻陌生的語(yǔ)氣,說(shuō)著自己的豐功偉業(yè),聊著自己對(duì)以前有多想念。
卻明明怎么也記不起大家的`本名,只管“喂!喂!”的叫。
“17號(hào)!卑嚅L(zhǎng)拿著紅茶,像是醉了般的手舞足蹈著,他睜大著眼,以一種老大哥的樣子搭上了我的肩,“你知道17號(hào)跟我同班嗎?”
17號(hào)呀,還是跟以前一樣,在班上被大家孤立著,嘖嘖,這人孤僻就算了,成績(jī)還很爛。但是就算被討厭,他還是一付高傲自大的樣子,看了就惡心。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,也喝了口紅茶。
以前在班上流行著個(gè)游戲,比賽誰(shuí)可以以最快的速度把同學(xué)們的名字背出來(lái),可是每次一到17號(hào),大家總會(huì)微微一頓,再艱難苦澀的吐出那三個(gè)字——戴義忍。那時(shí),大頭會(huì)莫名的僵住了身體,小心的回過(guò)頭偷看我們。然后又以幾乎看不見(jiàn)的輕輕一笑。
其實(shí),我一直很想跟你們玩,那天,他似乎是這么說(shuō)的。
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