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校園的作文

時間:2024-12-03 14:32:47 校園作文 我要投稿

校園的作文【大全4篇】

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

校園的作文【大全4篇】

校園的作文 篇1

  有一個地方,系著我們割舍不斷的情感;有一個地方,時時刻刻牽動著我們的心;有一個地方,是烙印在我們靈魂深處的記憶———校園。

  當我們昂首挺胸地走進校園時,首先映入眼簾的便是那飄揚在風中的五星紅旗。鮮紅的顏色,正如我們熱血沸騰的心,它象征著堅持與成功。

  再往里走就是兩座矗立的高樓,耳旁傳來朗朗的讀書聲,鏗鏘有力地宣讀著青春的誓言。正午時分,一陣飯香從“鋤禾之家”飄出來。勤勞的食堂阿姨早已準備好熱氣騰騰的飯菜,等待孩子們的到來。陽光照在一塵不染的桌面上,一切都那么祥和美好。

  走出“鋤禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同學們休閑娛樂的秋千正隨微風輕輕擺動,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。嫩綠的'小草,透出一派生機勃勃,仿佛在對著你微笑,令人賞心悅目。是深秋,一陣如慈母的雙手般輕柔的風,把一片片搖曳的樹葉吹落。調皮的樹葉在風中靈巧地翻了幾個跟頭,再穩(wěn)穩(wěn)地落到地上,把自己的余生奉獻給大地。仍然“堅守陣地”的幾片樹葉,在樹上簇擁著,如一雙雙緊握在一起的手。

  操場上,整齊劃一的口號聲,聲聲入耳。早已大汗淋漓的同學們?nèi)栽趫猿,即使揮汗如雨,即使咬牙切齒,即使?jié)M腹委屈。這就是屬于我們?nèi)袑W子的優(yōu)秀品質———堅持不懈。

  在這個神奇的地方,我們沉淀了浮躁虛榮,褪去了青澀幼稚,磨平了尖銳的棱角,只留下成熟與理解。一花一天地,一木一自然,這個地方的一草一木都由我們來守護。在這個我們經(jīng)歷過酸甜苦辣咸五味雜陳的地方,會經(jīng)歲月的打磨,藏進內(nèi)心最深處。

  我愛你———我的校園。

校園的作文 篇2

  朝晨的水露滋潤著大地,午夜的月光照亮著前程,茁壯的樹木點裝著地球,而我們的母校用溫暖的雙手托起我們渙散的心靈,用可親的微笑鼓舞著我們,用她神奇般的力量推動著我們的.步伐!

  當初陽灑進校園時,我們的腳步會不由得加快,直到沉浸在一片書聲瑯瑯之中,或前進,或駐足凝望傾聽。

  走近一看,老師正站在那專屬的舞臺,盡情演繹著他們的“舞臺劇”。學生們則在老師的指引下,邁開腳步,步步為營,汲取著那些日月精華。清潔阿姨開始了她們忙碌的工作,但經(jīng)過教室,就像被施了魔似地,停下了彎腰起身,伸手縮手等一系列的重復動作,以最舒適的方式站在既不顯眼也不影響同學的角落里,恭聽著老師的諄諄教導,思緒拉回了童年時代,不經(jīng)感嘆起當今孩子的優(yōu)秀學習環(huán)境……

  傍晚,在樹木環(huán)繞的涼亭上,時不時有幾位同學結伴路過,漫步于中,或者坐在小石凳上,輕輕談笑。伴隨著夕陽的余輝,構成了一幅優(yōu)雅清閑的和諧畫面。

  這個看似平凡的校園中,卻隱藏著一股巨大的力量。它刻錄我們的歡樂印記,消散我們的繁瑣郁悶的事情,讓我們在其間自在暢游,不斷成長。

  古人云:“得人滴水之恩當涌泉相報”。我們受到了母校的莫大關懷與恩惠,在即將到來的五十一周年校慶中,我們應盡自己所能,為母校送上最誠摯的祝福。我們應當回首過去,展望未來。

  多少個日夜,我們風雨兼程;多少個日夜,我們互相扶持;多少個日夜,我們一起走過。

  那滿載著我們朗中學子的獨家記憶,將永不磨滅,永垂不朽……

校園的作文 篇3

  春風吹過,紅旗飄揚;春雨灑過,春草萌發(fā);春天踏著輕快地步伐走進風光旖旎的二十六中。

  楊樹又發(fā)新枝牙,二十六中也有了新變化:新建設中的雙層餐廳,期待著同學們的光臨,憧憬著的不僅是餐廳的明亮寬敞,更憧憬著莘莘學子們臉上酒足飯飽后的心滿意足;新啟用的空調,撥開塵封已久的扇葉,溫暖著的不僅是同學們的身體,更溫暖著同學們的心;新安裝的熱水器供應者熱氣騰騰的開水,滋潤著的不僅是嘴唇和舌頭,更滋潤著身體上的每一個細胞;教室里,走廊中,校門口……同學們和老師們都在贊嘆——二十六中的變化可真大!

  漫步校園,你會發(fā)現(xiàn)周遭不再是垃圾片片,“雪花漫天飛”,腳下不再是滾滾塵土,而是整潔與舒心。陽光縷縷,微風拂過,只有沁人心脾的花香。

  體育課上,籠式足球場吸引著人們的眼球,試問誰不躍躍欲試?跑道上馳騁的健兒,揮灑著拼搏的汗水;籃球場中矯健的投籃身姿,展現(xiàn)著飛揚的青春!

  春色里的夕陽,悄然落下,校園家屬院的屋頂上也落下了余暉,給美麗的校園又增添了一抹溫暖的色彩。春風習習,送來的`只有沁人心脾的芳香…………

  如此美麗的校園怎能不引起二十六中莘莘學子們的熱血奮斗。為初中畢業(yè)考的初三學生們,每天忙碌,每天拼搏,“三更燈火五更雞,正是少兒讀書時!鄙頌槠渲械囊粏T,我不禁感嘆:雖然很累,但很充實;雖然很苦,但是先苦后甜。明天我終會見到屬于我的絢爛彩虹。我們班有幾個同學一改往日的散漫學習態(tài)度,盡自己最大的努力,腳踏實地地學習著。他可能不是學習最好的,但他的認真態(tài)度,著實吸引著班里同學的青睞目光。得如此積極陽光的同學,有如此美麗的同學與老師,還有美麗校園的陪伴,何嘗不值得我們?nèi)榍啻簥^斗一把?

校園的作文 篇4

  說到四季,你一定會認為我寫的是校園里四個季節(jié)不同的景色吧?不是的,我們的校園仿佛施了“魔法”,在春天里會同時展現(xiàn)四季的景色。你一定會問:“是什么使這四季奇跡般地同時出現(xiàn)呢?”那就是校園里的四棵大榕樹。

  走進校園大門,你便會看到一棵大榕樹挺立在你眼前,滿枝的黃葉在微風中搖擺著,“沙、沙、沙”仿佛在為你到來而感到歡喜,這黃得如金子般的落葉被微風淘氣地吹著,不一會兒,幾片黃葉便像蝴蝶似的,優(yōu)雅地在空中畫出了幾條美麗的弧線。下雨時,這里便更美了!無數(shù)片黃葉從樹上爭先恐后地落下,給人一種置身于仙境的感覺……讓人感到了冬天的'快樂。

  再往里走,春天的氣息顯得越來越濃。沿著種滿了各種鮮花的走廊,便來到了另一棵生機勃勃的掛滿了小芽苞的大榕樹下,只見密密的樹枝向四面八方伸展開來,像一把撐開的巨傘,陽光從重重疊疊的枝丫間灑下,漏出了斑斑點點細碎的日影。這時,幾片芽苞的瓣兒從樹上落下,樹枝上露出了幾分嫩綠色,我用手摸了摸這些芽苞瓣兒,頓時感受到了它那美妙的絲絨般的質地。幾只鳥兒在枝頭快樂地謳歌,樹枝微微跳起舞來。密密的樹枝,細嫩的苞芽,再加上幾分或濃或淡的新綠,讓你感覺仿佛走進了連綿不斷的畫卷。

  再往深處走去,一棵蒼翠欲滴的大榕樹展現(xiàn)在眼前,密密的樹葉為我們擋住了猛烈的陽光,使人倍感涼爽。樹干的紋路成了榕樹臉上的微笑。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點兒空隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。這棵夏日美麗的大榕樹!

  繞過教學樓,又一棵大榕樹出現(xiàn)在面前,它的葉子早已變得金黃,仿佛讓大自然給它換了一件金衣裳。榕樹的葉子紛紛飄落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅高飛;有的像舞蹈家在輕盈地轉圈。落葉在地上鋪成一堆堆,像小山,像小路,你可以隨心所欲地踩在“秋天”上。

  校園的四季真“神奇”!,希望你有空來參觀我們的校園,你一定會有驚喜的!

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