兒童節(jié)作文(通用5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)，同學(xué)們在校園里參加了一次盛大的游園活動。游戲的項目可真多，大家玩得不亦樂乎。
先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的臉，把圓圓的鼻子貼了上去。有個同學(xué)笑了，軍軍懷疑自己貼錯了，趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看，呀，居然貼到嘴巴上了！同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮Γ娷娨膊缓靡馑嫉匦α似饋怼?/p>
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個個飛鏢嗖嗖嗖地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手，要么打中9環(huán)，要么打中10環(huán)，真是彈無虛發(fā)，百發(fā)百中�。∮械耐瑢W(xué)卻總是打到圓盤的外
環(huán)，同學(xué)們都熱心地為他喊加油。
釣魚游戲更好玩。裁判一聲令下，大家就紛紛把帶有磁鐵的魚竿拋向小池。長長的釣魚線晃呀晃，魚兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿頭大汗，小明卻屏住呼吸，耐心地把磁性魚鉤靠近魚嘴，魚兒終于上鉤了！小明趕緊再釣，一鼓作氣，一連釣了十幾條小魚呢！
游樂場地里，同學(xué)們有的.打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的游戲六一兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日！
兒童節(jié)作文 篇2
今天，我期待已久的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)終于到來了。媽媽請了半天假陪我玩，我真是非常感動。
早餐后，媽媽帶我去天河城游玩。首先，我們?nèi)チ宋鍢堑奶炝謺�，媽媽給我買了兩本《爆笑校園》漫畫書，作為“六一”兒童節(jié)的禮物，希望我多讀書、會讀書、多增長新的知識。接著，我們又來到了六樓我最喜歡的環(huán)游嘉年華。哇！小朋友真多��！真是人山人海！我們懷著興奮和激動的心情玩了四種游戲后，我已經(jīng)大汗淋漓，滿臉通紅了！最后，媽媽帶我吃了期盼已久的麥當(dāng)勞，“板燒雞腿堡”辣辣的，“麥樂雞”香噴噴的，“薯條”脆脆的，“可樂”冰冰的，我們吃得津津有味。
20xx年的“六一”兒童節(jié)，多么令人難忘��！因為這一天吃的、玩的.、買的都是我最喜歡的。謝謝媽媽讓我度過了一個愉快的“六一”兒童節(jié)！我一定努力學(xué)習(xí)，讓愛我的人更幸福。
兒童節(jié)作文 篇3
我已經(jīng)度過好幾個的兒童節(jié)，但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五，我們在學(xué)校禮堂舉行一年一度的六一兒童節(jié)慶祝活動。首先是由大隊鋪導(dǎo)員致開幕詞，主持人是五位同學(xué)，在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的'《精舞門》。
節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得，開心得不得，我又看其他班級的表演，同學(xué)們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié)，我非常開心，我不僅看到許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
兒童節(jié)作文 篇4
和煦的陽光透過白云灑在我們身上，樹葉沙沙地唱著歌兒，四周彩旗飄飄，操場上每個人臉上都洋溢著笑容。
既然是兒童節(jié)，自然少不了文藝表演，每個表演都有各自特點，各年級的同學(xué)們都使出了看家本領(lǐng)。瞧，那優(yōu)美的舞姿，每一個動作，神態(tài)都是那么出神入化，配上那悅耳的音樂，讓人移不開眼，博得了觀眾陣陣歡呼聲。很快輪到我們班表演朗誦了，我心里很緊張，生怕做不好，看到老師鼓勵的目光，心中頓時自信滿滿，氣勢磅礴的聲音響起，我們也很認(rèn)真地朗誦。臺下的觀眾都專心致志地聽，有人甚至閉上眼靜靜地聽，朗朗書聲帶領(lǐng)著觀眾仿佛來到長江邊上，洶涌澎湃的長江向東奔去，江水撞擊著巖石，發(fā)出震耳欲聾的聲音，撞在巖石上，變成顆顆晶瑩的水珠飛濺開來。聲音戛然而止，看著觀眾，一臉的`回味，得到了觀眾經(jīng)久不息的掌聲，這一刻，我懂得了‘臺上一分鐘，臺下十年功’的含義，排練了一遍又一遍的朗誦終于成功了。我們每個人心中比吃了蜜還甜。
我們班還有一個特殊的節(jié)目拍畢業(yè)照，身后的老師臉上都有不舍，“咔嚓”隨著響聲，一張張照片記錄了今天我們的師生情�；叵胍郧袄蠋熆洫勎覀儠r的溫柔，講課時的認(rèn)真，批評我們時的嚴(yán)厲，老師與我們產(chǎn)生誤會時的情景一一映入腦海，他們用‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。’的信念帶我們進(jìn)入書的殿堂，藍(lán)天白云下，我們不約而同的對老師說：謝謝老師。心中有一些惆悵，有一份不舍。老師，我們快要離開
這熟悉的校園，我要跟加珍惜這僅有的日子，讓過去的誤會隨風(fēng)飄去。環(huán)視周圍，花兒在草坪中怒放，大樹還堅守著崗位，藍(lán)天，柔和的陽光依舊照著我們，彩旗還扭動著身軀，但每個人臉上都多了那不舍與留戀，讓我們將這個兒童節(jié)深深烙印在心中吧。
兒童節(jié)作文 篇5
“六一”兒童節(jié)我們歡聚一堂，“六一”兒童節(jié)我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”兒童節(jié)。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a，每個人都在思考著一個問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時學(xué)校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請所有的同學(xué)自由活動”�！癥es”全體同學(xué)異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室，來到操場上，只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的`跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們和我們一樣健康的成長。
每一個孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”兒童節(jié)更快樂！
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