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這才是我們少年該有的模樣作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的這才是我們少年該有的模樣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這才是我們少年該有的模樣作文1
少年是什么樣的?這個(gè)問題在知乎上的答案應(yīng)有盡有,可是到底什么才是少年真正的模樣呢?
有人說:“少年是紅色的模樣,是代表一種責(zé)任,一種追求的紅色!痹(jīng)一位記者采訪一些院士,問他們追星這一行為是否好?一位老者這樣回答:“我不認(rèn)同,追星不能強(qiáng)國(guó)!”確實(shí),在當(dāng)今時(shí)代,那么多高大的樓廈,方便的無人超市…………這些都是勞動(dòng)人民的功勞,追星能讓社會(huì)邁一步嗎?少年不應(yīng)該盲目追星,要有自己的思想。但是不代表追星沒有意義,追求自己心目中閃耀的光芒,以那束光作為自己的一種目標(biāo),向前奮進(jìn)。所以少年應(yīng)該是有責(zé)任,有追求的紅色。
經(jīng)常有人講:“少年是綠色的模樣,是春風(fēng)里那一抹春色!彼麄兊那啻簾o限飛揚(yáng),他們是陽(yáng)光的,是熱烈的。他們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑的汗水;在考試中唰唰的'筆聲;在課堂上那一雙雙求真的眼睛……苦讀寒窗,是他們少年時(shí)最美的模樣。所以,少年不正是代表奮斗,堅(jiān)持不懈的綠色嗎?
在我認(rèn)為少年的模樣是五彩的,他們都體現(xiàn)出少年不同的精神狀態(tài)。少年,不應(yīng)該是我們討論的問題,而應(yīng)該是一個(gè)準(zhǔn)確的答案!吧倌陱(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,少年是我們的篝火,燃著希望的光輝,在往前跑,往前跑!
這才是少年應(yīng)有的模樣!
這才是我們少年該有的模樣作文2
青年,當(dāng)如猛虎,令百獸震惶;當(dāng)如潛龍,騰淵則沖天;當(dāng)如鷹隼,試翼搏風(fēng)雨。新時(shí)代中國(guó)少年,更要有會(huì)挽雕弓如滿月,議行合一擎理想之壯志。
熾熱的陽(yáng)光下,空曠的操場(chǎng)上,“咚”,一聲槍響,打破了校園的寧?kù)o。一位少年箭一般飛了出去,汗水順著他烏黑的發(fā)流下,滴在地上,砸在腳下。奔跑著的雙腿,漸漸變得酸痛,可他沒有放慢步子,而是緊緊咬住牙,想著那條舞動(dòng)的紅綢奔去。終于,少年跑到終點(diǎn),舉起那條象征著榮譽(yù)的紅綢。
高高的講臺(tái)上,靜靜的賽場(chǎng)中,那位少年,邁著自信的步子,站在講臺(tái)中央。深深吐出一口氣,一串串流利的漢字,從少年口中吐出,飛到賽場(chǎng)的每一個(gè)角落:“有我們,世界才會(huì)更愛中國(guó)。因?yàn),我們是?guó)家最美的風(fēng)景;有我們,青春才不再迷茫。因?yàn),我們與海天共舞……”嘴角含著的淡淡的笑,少年特有的`響亮的聲音,無一不牽動(dòng)著人們的心。不一會(huì)兒,演講結(jié)束,寂靜的賽場(chǎng)中,爆發(fā)出一陣猛烈的掌聲。
寂靜的房間里,寬大的木桌前,少年,半著扎馬步,面前鋪著一張微微泛黃的宣紙,手中拿著一只沾飽了墨的毛筆。毛筆在紙上迅速的舞動(dòng)著,空氣中蕩漾著淡淡的墨水的香氣。不到一柱香的時(shí)間,一副蒼勁有力的大字便完成了:“為中華之崛起而讀書。”紙上淺淺的金色花紋,在陽(yáng)光的襯托下,顯得更加美麗。
這才是少年應(yīng)有的模樣。
這才是我們少年該有的模樣作文3
那年的蟬鳴比哪一年都枯燥,窗外枝椏瘋長(zhǎng),卻總也擋不住烈陽(yáng)!}記
“沒有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無論什么時(shí)候,都要看向前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡。”這段話出自小說《撒野》。在我看來,書中的兩位主角——蔣丞和顧飛,就是心中懷揣夢(mèng)想,眼底盛滿希望的'人。
蔣丞被養(yǎng)父退養(yǎng),被迫回到親生父親李保國(guó)的家中,生活也隨之一落千丈,不熟悉的且破敗的環(huán)境,父親因癌癥自殺,沒有經(jīng)濟(jì)來源成為了他生活上的攔路石。
顧飛則年幼喪父,照顧這個(gè)家的擔(dān)子被他挑了起來。經(jīng)濟(jì)問題、學(xué)業(yè)、無法與人交流的妹妹,這些事通通被他一個(gè)人承擔(dān)起來。但即便生活沒有松開抓住他們的手,兩人仍滿懷希望地生活在破敗的小城中,沒有放棄哪怕一絲希望。
隨光而行,因光而遇。光亦是希望,追逐光,擁有希望。少年應(yīng)是如此的,他們本就生長(zhǎng)于長(zhǎng)空之中,長(zhǎng)于烈日之下,滿懷希望,所向披靡。而失去了希望的少年,就像是被火點(diǎn)燃的木頭一般,一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒殆盡,散發(fā)著最后一絲光和熱,然后慢慢地變成一團(tuán)灰燼,不再發(fā)光發(fā)熱,慢慢融入泥土之中。
少年,本就是盛夏烈陽(yáng),明朗大膽地發(fā)光發(fā)熱,其光亮不會(huì)被黑夜淹沒,少年因有夢(mèng)想而發(fā)著光,他們不會(huì)膽怯地走向任何一個(gè)黑夜,他們?nèi)缧埴棸阏归_豐滿的羽翼,逐夢(mèng)長(zhǎng)空。
懷揣希望,散發(fā)光明,這就是少年應(yīng)有的模樣。
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