愛的作文[匯總4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的愛的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛的作文 篇1
這孩子最近總是頂撞我,養(yǎng)這么個閨女容易嗎?母親抹著眼角,也不知道是否濕潤。
旁邊的阿姨關(guān)心的安慰著:孩子長大了,總會頂撞你的,她是無心之過,你也不要放在心上。明明是寬慰的語氣,可是嘴角怎么是幸災(zāi)樂禍的細(xì)紋?
我在一旁握著筆,心思卻不在書本上,我知道,母親的訴苦還沒有完。
找不到自己的東西總是亂發(fā)脾氣,你說說,自己的東西都看不好,以后怎么能成大氣候呢?唉,還怪我把她的東西收起來了,現(xiàn)在的孩子,怎么這么不懂事呢?前幾天還因?yàn)轫斪菜,挨了一頓打,還不長記性,我看吶,她真是欠教訓(xùn)。
我煩躁地在草稿本上畫著拋物線,對白紙宣泄著我的不滿,戲謔地想:更年期的女人還真是想象力豐富。
一個小時前——
媽,你有看見我那張圖書館的讀書卡嗎?
良久,煩躁的.聲音從臥室傳來:不知道,沒看見。
我撇了撇嘴,可以肯定母親又在網(wǎng)上打牌。
翻箱倒柜,我已經(jīng)不耐煩了,媽,你到底看沒看見呀。
死丫頭,被你這么一喊又輸了。我記得是你放的,問我干什么?
可是我記得后來是你拿走的啊。
胡說!那你說我放在哪里?
媽~你就幫忙找找吧,我著急要用的。
自己的事情自己做,你們老師不是這樣教你們的嗎?
還拿幼兒班的那一套來教訓(xùn)我,深吸一口氣,還是自己找吧。
40分鐘后,我接到了閨蜜的電話:你怎么還沒來?找不到讀書卡了?你媽媽弄丟的?上次你就是用你媽媽來當(dāng)借口,為什么我媽媽就不會呢?我才不會一次次地被你耍,浪費(fèi)時間。
電話掛斷了,而我還在想著,為什么別人的媽媽就不會呢?
哎呦,你的讀書卡在這里,在我的電腦桌上,昨天隨手一放,媽媽忘記了,你不是還要和同學(xué)出去嗎?給你,去吧。
母親難得的轉(zhuǎn)過身來說話。
哦,已經(jīng)晚了。不用了。
誒看你這孩子難不成是怨我?媽媽為了你,為這個家付出多少還沒怨過,你這是什么態(tài)度?
您如果不怨現(xiàn)在這是干什么?
你,你又頂嘴!你怎么跟長輩說話的。
這一頁紙已經(jīng)畫滿了拋物線,撕掉,繼續(xù)畫。
咦,畫著畫著,怎么畫成了字?
——
你的愛對嗎。
愛的作文 篇2
俗話說,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這做官之人的作用與權(quán)勢巨大,都是“無人不知,無人不曉”的事。當(dāng)然,我們班里也有“官”——班干部。而在班里,按“官職”的排列,我可以不假思索地說班長的職位是除了校長老師之外最大的職位。
俗話說,伴君如伴虎。我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)榘嚅L可是我的朋友。她長了一頭烏黑的短發(fā),淡淡的眉毛,水靈靈的大眼睛,她就是我們班的老師的得力助手——班長黃洋洋?删褪沁@位漂亮的女生成了我們的.里大多數(shù)男生的眼中釘,肉中刺。什么,你不知道是怎么回事?那好吧,我現(xiàn)在就告訴你。
記得那是一個星期三的中午,我的同桌早的來到了學(xué)校,倒在桌子上呼呼大睡起來,不知什么時候他被一陣敲桌子的響聲驚醒,原來是班長正拿著英語書在叫醒他讀書呢!他嚇了一跳,幾乎大氣不敢出一下。她假笑著對我說:“呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”
“有啊,周公讓我跟你說,漂亮的女孩太兇了會變的不好看的!彼ㄎ彝朗前嘀忻暫蘸盏恼{(diào)皮鬼)不服氣地說。周圍的男生聽了我的話都邪氣的大笑起來。
“不看書還貧嘴,小心我把你的舌頭剪下來讓你不能跟周公聊天!卑嚅L舉起了英語書,杏眼圓瞪,擺出了一副打人的架勢。我同桌見到班長這樣,竟被嚇得她不敢再說。教室也馬上安靜了下來。你看你看,我們的班長真辣呀!非一般人可比。
就這樣,我們男生一直在她的管治下過著痛苦的生活,私底下我們男生都說“命苦!這樣的日子何時才是盡頭啊!”為了不使我的壽命縮短,在她面前我就變的乖乖的,還和她成了朋友。
我們班的班長嚴(yán)不嚴(yán)?當(dāng)然很嚴(yán),但她也有溫和的一面。記得有一次,一個同學(xué)的嘔了,結(jié)果桌子底下變得滿是嘔吐
啊,班長,您真是讓我歡喜讓我憂!
愛的作文 篇3
腳印是人身上的一部分,它一路隨著你的足跡而行。鄰居家、街頭巷尾,但凡是我經(jīng)過之處都留下串串腳印。10年后,20年后,哪怕物是人非,你還能追尋先前的腳印,品味那時的甜蜜、酸楚與愛。
一旦觸及愛的引線,回憶就會漫天飛舞。
零一年的某一天,我像一只嬌弱的兔子呱呱墜地,也就此開啟了生命的旅程。媽媽在我小小的腳上蓋上鮮紅的印泥,把腳印覆在成長記錄冊上。媽媽看著我小小的腳印,總是幸福的樂個不停。
我到了蹣跚學(xué)步的年紀(jì),家里老人總是說小孩子學(xué)走路先別急著穿鞋,讓腳適應(yīng)堅硬粗糙的地面,以后長大了才能經(jīng)歷更多的風(fēng)雨和磨難。性急的媽媽似乎想要讓我長大后百折不撓,抱著我到硌人的鵝卵石地面,硌得我哇哇大哭。當(dāng)年灼熱硌腳的鵝卵石上的腳印,是我最深切的回憶。
長大了一點(diǎn),我上了幼兒園,跟猴兒似的淘氣的很。和男孩們結(jié)伙比誰的鞋子踢得遠(yuǎn),總會赤腳踩在地上去撿鞋子,回到家又粗魯?shù)匾幻撔,光著腳在家中大搖大擺地囂張地走。媽媽正拖著地,瞥了我一眼,嗔怒道:“你看你把地板弄成什么樣子,都是黑腳印,快去洗腳!”我回頭張望著,果不其然,還真有一串明顯的黑色腳印在身后。還粘著黑黑的泥巴,和媽媽剛拖好的地形成了鮮明的對比。我沒心沒肺地大笑著噠噠噠地跑進(jìn)浴室。媽媽看著我滑稽的模樣,無奈的笑笑,跟在我后頭也沒說什么,默默地拖干凈了地板。
去年夏天,我們一家去到沙灘上玩。我們脫掉了鞋子在沙灘上踱步,享受溫柔的海風(fēng)輕撫著我們的臉龐。媽媽說要把這美好一幕記錄下來,我無意中看到我的腳印已經(jīng)比媽媽大了許多,反而媽媽的腳印和我比起來顯得嬌小可人。媽媽輕撫著我的頭,感慨萬千:“可不是嘛,這么快就長這么大了。也懂事啦,不像小時候那么頑皮了。”我看著沙灘上一個個腳印,不經(jīng)有感而發(fā):這滿滿都是成長的印記啊!
從出生到長大,我的一串串腳印,有媽媽因我到來的'幸福,為我能茁壯成長的操勞,對我淘氣不懂事的包容,以及對我成熟聽話的欣慰。這一切的一切,都是為了我,無論任何階段如何表現(xiàn)的我的愛。所有記憶中的那些腳印上,綻放的都是媽媽對我的愛。
愛的作文 篇4
在生活中,許多人給過我愛,但是最令我難忘可算是外公給我的愛了。記得有一次,我們一家去嶺南公園晨練,我們分成了3組,我和外公分為一組。我們玩起了雙人跳繩時,意外發(fā)生了。因?yàn)?個人的身高不等,所以起跳時有了時間差距,我一個向上,竟然'直擊'外公的牙齒,頓時,我的`額頭上多出了兩條彎彎的牙印,還隱隱地流了血。
這下可急壞了大人們,由其是外公,一會兒幫我揉頭,一會兒幫我用紙搓,我說沒事了,他老人家還是不放心,執(zhí)意要我去醫(yī)院檢。到了醫(yī)院,外公更是上躥下跳,一會兒讓我做這個,一會兒讓我做那個,直到醫(yī)生再三講,'肯定沒事',他才放下心來。此時,只聽媽媽大叫;'爸爸,您的牙……'我這才留意到外公的門牙已經(jīng)聳拉下來了,看來情況很嚴(yán)重,看了醫(yī)生后才知道我這一撞,已經(jīng)撞壞了外公的牙神經(jīng),外公的整口牙都要拔光……
外公給我的愛是無私的,忘我的,令我深深地感動著,直到永遠(yuǎn)。
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