初中生作文[經(jīng)典4篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的初中生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　我知道初夏的風(fēng)輕輕搖晃著窗前的風(fēng)鈴，靜靜睜開(kāi)眼睛，陽(yáng)光又喚醒了一個(gè)沉睡的清晨，光透過(guò)窗子照在那串紫色風(fēng)鈴上，于是，那片夢(mèng)幻般的紫色就在潔白的墻面上漾開(kāi)了，溫暖而柔和，我相信這種紫與白的完美過(guò)渡，史上任何一個(gè)畫(huà)家也只能望塵莫及，初夏的草還未蔓延成一片濃重的綠，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的洗滌，更接近于淺淡的青色，稚嫩而充滿生機(jī)，像我們的青蔥歲月般閃著青澀卻動(dòng)人的光芒，桃花都濃妝淡抹地開(kāi)了，像參加一場(chǎng)盛大的宴會(huì)，陽(yáng)光鋪天蓋地地包裹著每一顆露味，桃花便化身為古代嬌艷的新娘，一身風(fēng)冠霞披，巧笑倩兮，美目盼兮。

　　靜靜趴在陽(yáng)臺(tái)上，任安靜如水的陽(yáng)光滑過(guò)我的每一寸肌膚，把自己展成一個(gè)平面，讓陽(yáng)光的溫度傳遞到心里最柔軟的地方，曾經(jīng)以為陽(yáng)光只是巴金筆下光明的代名詞，是小四筆下聊發(fā)感慨的承載者，因而在無(wú)人的屋子，守著昏黃的光，慵懶地不愿開(kāi)啟那扇滯重音啞的'窗子，把觸手可及的陽(yáng)光拒之門外，如今不經(jīng)意的一縷陽(yáng)光卻給我以闊別經(jīng)年的感動(dòng)，也許幸福就像這陽(yáng)光一樣，推開(kāi)窗，明媚的陽(yáng)光會(huì)第一時(shí)間穿透身體，讓垂死的細(xì)胞再度鮮活。幸福的感覺(jué)席卷而來(lái)，淹沒(méi)了一切悲傷。

　　我知道執(zhí)著地相信，陽(yáng)光是橙色的，它讓我想起暖暖的燭光以及燭光里那一張張溫暖的笑臉，也許因?yàn)樗麄�，�?yáng)光在我心里變得異常突兀，迷離而又清晰，迷離的是色彩，無(wú)比清晰的是感覺(jué)，因?yàn)樗麄�，�?yáng)光不再純粹。

　　我知道也許某一天，我們會(huì)在某一十字路口作一次簡(jiǎn)單的告別，然后各奔東西，也許是咫尺天涯，又或是天涯咫尺，無(wú)論如何，我想陽(yáng)光會(huì)永遠(yuǎn)停留在我的心里，因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚睦锓N下了陽(yáng)光的種子。

初中生作文 篇2

　　大家好，我是“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”的鉛筆。

　　我長(zhǎng)的又細(xì)又長(zhǎng)，滿身淡紅色。我是小主人手中的�？�，幾乎每一位小朋友的鉛筆盒里都有我的身影。這個(gè)世界上只有橡皮能將我的足跡擦了。有時(shí)我刷刷幾筆還值千金呢！如：簽合同，簽名等。

　　我最反感主人用自動(dòng)鉛筆而棄用我。雖然它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)筆芯的長(zhǎng)度，但那筆芯很細(xì)，承受不了主人用太大勁，否則就會(huì)“咯”一聲斷了,還寫(xiě)不出筆鋒,要寫(xiě)出筆鋒，主人就要選我。

　　但是，人無(wú)完人，筆無(wú)完筆啊！我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是我不經(jīng)摔。若是主人手一滑，那我這瘦長(zhǎng)的身軀就“咚”地一聲，和地面來(lái)了個(gè)親密的接觸。緊跟著，我的筆芯就和身體分離了。

　　不過(guò)沒(méi)事，只要卷筆刀先生肯幫忙，我的筆頭又長(zhǎng)了個(gè)新的，但這要付出代價(jià)——我的'身體會(huì)少了一截。

　　自從有了我，整個(gè)世界就進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，人們可以用寫(xiě)信互相溝通了。你們可以想到?jīng)]有我的世界會(huì)是多么冷漠吧！

　　我是可愛(ài)的筆，我是有用的筆，我是熱情的筆��！

　　現(xiàn)在用筆是極平凡的事了。但是你們想過(guò)嗎，一支鉛筆筆就是一段木頭�，F(xiàn)在地球上的樹(shù)木逐漸減少，所以大家要珍惜我們每一枝鉛筆。

初中生作文 篇3

　　也許很多人都會(huì)問(wèn)幸福是什么？幸福就像是久旱逢甘霖那樣滋潤(rùn)著大地，幸福就是暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹安撫著受傷的大地，幸福就是一家人團(tuán)聚在一起有說(shuō)有笑，讓我們的心情都十分舒暢。每當(dāng)我和我的家人團(tuán)聚在一起聊家常的時(shí)候就是我最幸福的時(shí)候。

　　幸福會(huì)讓人有一種美滋滋的感覺(jué)。小的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)看到一則廣告，一個(gè)小孩子打了一盆洗腳水準(zhǔn)備幫媽媽洗腳，這則公益廣告感到了很多人，也許我們一份小小的孝心足以讓日夜為我們操勞的人感到溫暖。在日常生活中，我們并不僅僅只是幫父母洗腳才是體現(xiàn)孝心的做法，天冷時(shí)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，節(jié)日時(shí)一句深深的祝福，生病時(shí)一句溫馨的關(guān)懷，這些都能夠讓父母覺(jué)得你已經(jīng)長(zhǎng)大了，其實(shí)父母要得并不多，只要平時(shí)從小事做起盡到自己的孝心，我們的父母都是幸福的。

　　幸�？梢宰層颜x之樹(shù)常青。我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候每天大部分時(shí)間都是和自己的`同學(xué)們一起相互學(xué)習(xí)交流，彼此之間保持良好的關(guān)系，共同進(jìn)步就是幸福的一種體現(xiàn)。同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該及時(shí)施以援手，在幫助同學(xué)解決困難的同時(shí)，我們也會(huì)有一份成就感，我們不僅可以照顧好自己，還可以幫助身邊的同學(xué)，多交一位朋友，何樂(lè)而不為呢？廣結(jié)良緣本來(lái)就是一件非常幸福的事情。

　　幸福是一種感覺(jué)，一種滋味，它能夠讓我們感受到這個(gè)社會(huì)充滿了愛(ài)心，愿我們?nèi)巳硕寄軌蛐腋！?/p>

初中生作文 篇4

　　早上，晨霧未消，蒙蒙的氤氳里捧出一輪紅日。天是灰藍(lán)的，飄著淡淡的云，輕托著紅日。那紅日并不耀眼，甚至沒(méi)染上一片云，那種飄飄然的輕紗一般的紅，讓人舒服的很。

　　習(xí)慣了忙碌，習(xí)慣了穿梭在樓宇之間，習(xí)慣了一言一行間頭上都要戴著一頂帽子，上面寫(xiě)著：初四了！忙里偷閑的翻著兒時(shí)的筆記，幼稚的文筆涌了上來(lái)，帶著一股清香。

　　好像很久沒(méi)有回憶兒時(shí)的時(shí)光了。

　　小時(shí)候，喜歡依偎在奶奶身邊，坐在門前的石階上，奶奶講著柳樹(shù)姑娘的故事，說(shuō)大河是她的母親。我癡癡的望著門前的一株孤柳，看她的發(fā)絲輕輕飛揚(yáng)，看著看著，柳樹(shù)便動(dòng)了起來(lái)，跑著跳著去追一只蝴蝶了。

　　我記得村里有一條小河。夏天里，經(jīng)常被奶奶從被窩里抱出來(lái)，就跟在奶奶身后，一起去河邊洗衣服了。奶奶洗著衣服，洗出好多白泡泡，漂在水中，如一朵朵白蓮。我把小腳丫放進(jìn)水里，使勁拍打著，濺了一身水花，笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶你看，我也能做出泡泡�！彼�花碎開(kāi)，碎成一堆堆小泡沫，落到水里，便化成了小魚(yú)，飛快地游走了。水上常漂來(lái)許多小葉片，我便學(xué)著奶奶，沾點(diǎn)白沫，在水中輕輕漂洗著葉。奶奶把衣服搭在岸邊光滑的石頭上，我找來(lái)一些碎石子，在草地上鋪成太陽(yáng)的溫床，把一片片葉子放在上面，陽(yáng)光照上去，沾著水的葉子綠得晶瑩。那時(shí)不懂什么是幸福，只是覺(jué)得異�？鞓�(lè)，像一顆太妃糖的'味道，濃濃的。

　　轉(zhuǎn)眼間，奶奶的背彎了起來(lái)，白發(fā)輕揚(yáng)著，眼睛也有些濁了。她常常回憶著過(guò)去，神色依然如孩童一般。她仍呼著我的乳名。我依著奶奶而坐，曾經(jīng)的一幕幕回到眼前，陽(yáng)光下，似有一條清溪，流過(guò)幸福的心間。

　　幸福，正像那顆紅日，柔柔的，濃濃的，舔一下，是甜的。這種幸福，一直在我心間。

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