大海作文【集合4篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的大海作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大海作文 篇1

　　光著腳丫，踩在柔軟而又金黃的沙灘上，那被陽光撫摸過的沙灘，溫度適中，松松軟軟的，已經(jīng)成為人們眼中靚麗的風(fēng)景線。

　　我站在海邊的礁石上，望著藍天和大海連接的樣子，我忽然想起來曹操的《觀滄�！罚骸皷|臨碣石，以觀滄海，水何澹澹，山島竦峙，樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里�！边@首詩充分體現(xiàn)了大海的神奇與寬廣�？�，遠處的浪花起初還是一條白線，慢慢地，慢慢地，海浪成為了朵朵浪花，最后變成了巨浪……海浪像一雙雙大手用力地拍打著礁石，發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音，那聲音有時猶如一首寧靜的鋼琴曲，有時又猶如一首豪邁的交響樂……

　　人們都把大海形容母親，于是，我迫不及待地沖向大海的懷抱，海水涼涼的.，它弄濕了我的褲腳，也打濕了我的衣襟，但是我很開心，我進入了大海的懷抱！

　　看著藍天和大海，看著看著，完全就分不清了，天空飄著白云，大海也去飄著白云，海浪一蓋頭打來，發(fā)出巨大的響聲，驚醒了我在海邊的幻想……

大海作文 篇2

　　今天老師給我們帶來了一個神秘的東西叫胖大海，可是它并不胖�。课�?guī)е�疑問跟著老師進入了精彩的課堂。

　　它的形狀橢圓的`，有一個核桃一樣大，顏色是棕色的，還有些凹凸不平奇形怪狀的花紋，中間圓一點兩頭尖一點。摸起來很粗糙，硬邦邦的。聞起來酸酸的，有一股中藥味，也有一股楊梅味。

　　它為什么叫胖大海呢？老師說它一放在水里面就會變大，所以叫胖大海。我們做了一個實驗，一開始它在水里面沒有什么變化，一會兒它就像一個小勇士，把硬邦邦的殼踢開了一些，接著因為溫度問題，胖大海把它的半個果肉露了出來，那時真像一個水母，然后它忍受不住這個溫度，皮就一點一點慢慢地脫落了。最后它的皮全部爆掉了，露出了全部棕色的果皮。它雖然小，但你別小看它，它對我們有很多好處呢！有滋潤喉嚨，潤腸通便、清熱解毒的作用。

　　通過觀察胖大海讓我懂得了，別看胖大海丑，但是它的用處很大。

大海作文 篇3

　　我眼中最美麗的是大海，那是去年暑假媽媽帶我去玩的地方。

　　大海的海水像天空一樣藍，波浪一次次拍打在沙灘上，我放眼望去，大海和天空一樣，無邊無際，一樣是藍色的，遠處的游船猶如繁星在閃爍。沒過一會兒，就消失在茫茫大海中。我坐在巖石上，海水拍打著巖石，這時我仿佛看到了藏在深處的海底世界：魚兒們歡快地游來游去；一頭大鯨魚擺動著它那龐大的.身軀，就像是在鍛煉身體；一個大貝殼張開了大嘴露出了一個巨型珍珠，我恨不得鉆入海底去取……遠處還有一群海盜在尋找藏在海底深處的寶藏。我正看得入迷，眼睛突然變得癢癢的，我揉了揉眼睛再看，可是什么都看不見了，只有孩子們的歡聲笑語。

　　我跳進了海水很淺的地方學(xué)小魚游泳，感覺自己就像是一條小魚。海水拍打著沙灘發(fā)出的聲音，仿佛在和我竊竊私語……

　　大海是那么美好，猶如童年的美好記憶。我，喜歡大海！

大海作文 篇4

　　今天下午，王老師給我們帶來了一個其貌不揚的小種子。我們議論紛紛，這是什么東西呢？老師說：“這是胖大海�！蓖瑢W(xué)們奇怪 地說：“就這東西，瘦瘦的，還硬邦邦的，跟小型橄欖球差不多，還叫胖大海？”

　　只見老師拿來一杯熱水，倒進了裝胖大海的杯子里，還神秘的說：“胖大海還是個魔術(shù)師呢？”我心想：這東西，是魔術(shù)師？老師說：“你們好好觀察一下，就會發(fā)現(xiàn)胖大海很神奇�！�

　　我們仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)胖大海像個小勇士，把小手小腳伸了出來，殼慢慢地破了，“丑小鴨”終于破殼而出了，它像在水中自由的水母，還像盛開的'墨菊呢。這回我們相信了，胖大海果然是一個神奇的魔術(shù)師。

　　老師還說：“胖大海泡茶喝還能治咽喉痛呢？”

　　這次我知道了，胖大海不是小瞧的，而且還是魔術(shù)師，我決定要仔細觀察身邊的每一樣?xùn)|西。

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