（經(jīng)典）美麗的小學(xué)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
星期三的晚上，天氣預(yù)報說濟南要迎來五年以來最大的雪，我看看外面，天陰陰的，寒風(fēng)凜冽。
第二天早上我睜開眼，房頂上一片潔白。啊﹗真的下雪了﹗上學(xué)的路上，我看見天空中飄著紛紛揚揚的雪花，一片片雪花像棉花像柳絮在風(fēng)中跳舞，我伸出雙手想把晶瑩的雪花捧在手里，可是轉(zhuǎn)眼 間就化了。樹上、房子上、山上都是白茫茫的雪，遠遠看去滿樹的雪就像圣誕老人帶的.帽子，世界變成了一片潔白。踩在雪上咯吱咯吱的聲音真好聽。由于天氣問題下午的課不上，我們就開始打雪仗， 我們幾個同學(xué)在雪地里跑啊，啊跳，興奮極了。我們又開始堆雪人，用黑玻璃球做眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，再在他的脖子上幾上幾片樹葉當(dāng)圍巾，一個漂亮的雪人就堆好了。
原來下雪有著么多的快樂，我多么希望天天都下雪，那該多好。
美麗的小學(xué)作文 篇2
今年夏天，我和爸爸、媽媽一起去云南游玩，云南石林的奇特、美麗、千姿百態(tài)給我留下了深刻的印象。
一進入景區(qū)，一組組高低不平的石塊就矗立在我們的眼前，我被這些奇特的石頭所吸引。爸爸向我介紹說，這些石頭都是自然形成的，不是人工造出來的。它是地球經(jīng)過上千萬年甚至幾億年的地殼運動或火山噴發(fā)而形成的一種地理現(xiàn)象——喀斯特地貌。穿行在由巖石組成的“森林迷宮”中，我撫摸著它們，仰望著它們，感嘆大自然這么神奇！
石林美麗幽靜。這里的空氣十分清新，石頭周圍草兒翠綠茂盛，鮮花爭奇斗艷，湖水清澈碧綠，魚兒在水里玩耍嬉戲，仿佛人間仙境。
這里的石頭形態(tài)各異，千姿百態(tài)。遠遠看去，有的像憨態(tài)可愛巨龜、有的像鋒利的寶劍，還有的.像一簇簇綻開的花朵。我們還尋找到了“阿詩瑪”石像，遠看她頭上好像包著繡花巾，身后背著一個小竹簍，眼睛望著蔚藍的天空，好像憧憬著美好的未來。
石林美景真是天下奇觀啊，是大自然奉獻給我們的杰作，如果有機會我會再來欣賞的。
美麗的小學(xué)作文 篇3
今天下了一場大雪，一場讓我們期盼一久的大雪，一場有益處的大雪。
這場雪，讓我們不再期盼，而且緩解了華北平原多天的旱情。也給我們帶來很多很多……
帶來了童話世界——-小區(qū)里一片白茫茫，猶如童話世界出現(xiàn)于現(xiàn)實中。
帶來了歡樂與笑聲——-同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，我和伙伴們則在堆自己的'“大雪山”。孫潤鑫和馬天成主功第一區(qū)，我、蘭天、田子涵和戴緯武主攻第二區(qū)。第一區(qū)即將完成時，張?zhí)煨l(wèi)也來幫忙了。
第一區(qū)有一座高山和三座平頂山，高山上還插了“一面旗子”。
第二區(qū)由兩座大山和一條小路組成，小路邊后來又改成了一座小小山。
小路從二區(qū)的山間穿過，然后，又同到了一區(qū)的山間去了。
這時，我抬頭一看，幾百名同學(xué)都很快樂地享受著。��！一不留神前來“攻城”的胥浩然就來了，王前、田子涵和張儒康使勁攔住，我們則馬上改造好了。
真是氣人！有幾個二年級的小子趁我們回班之際竟將山弄壞了。差點把我氣暈！
然后我們又把原來的雪轉(zhuǎn)移了一下，再次搭建盆地加山區(qū)。我們動用了百牛百虎之力，才初步建成，我們高興極了！
誰知放學(xué)時再一看，完了，全壞了，不知是誰又給踩壞了，氣的我差點揍蘭天一頓。
這雪山真是一波三折呀。
被云遮住，隱隱約約的太陽緩緩落下，歡快的一天快結(jié)束了。
美麗的小學(xué)作文 篇4
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡，美麗的秋天到來了！
秋天的果園碩果累累。頑皮的秋風(fēng)撫摸著水果們的臉蛋。石榴笑得合不攏嘴，有的甚至笑破了肚皮；葡萄老是喊冷，只好披上紫袍；小小的橘子竟穿著水果界最流行的橙色衣服到處擺pose；寡言少語的蘋果看到別的水果都在談笑，不禁羞紅了臉……
秋天的公園里丹桂飄香。五彩繽紛的菊花、桂花、野菊爭奇斗艷。菊花有紅的、有白的、有黃的，有的像綻放的焰火，有的像姑娘的長發(fā)，還有的像個大絨球。金黃的桂花小小的`，卻能飄香十里，那淡淡的、沁人心脾的清香，讓人聞著就覺得舒服。小小的野菊雖不起眼，也沒有香氣，可它們有的白，有的黃，樣子十分惹人喜愛。楓樹不是花，但是那火紅的楓葉可以與花相媲美，瞧楓葉那樣子，好像在說：“我好看嗎？是不是‘霜葉紅于二月花’呀？”還有那遍地的小草，有的還是綠的，有的已呈黃綠色，有的完全變黃了……
秋天的農(nóng)田更是美麗。稻穗兒熟了，沉甸甸的；向日葵被大粒的葵花籽壓彎了腰；成熟的玉米舉起了頭上的紅纓，似乎在跳著豐收的舞蹈；高粱像一位詩人，醉得臉都紅了還要作酒歌；山上那壯觀的層層梯田更蘊含著農(nóng)民的汗水……
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡，這就是秋天。
美麗的小學(xué)作文 篇5
清江河，一條美麗、神奇而又古老的河，她用歡快的浪花喚醒了我們的祖先—-巴人，她用甜蜜的`乳汁養(yǎng)育了千千萬萬的兒女---長陽人。
在清江的身旁，一座山連著一座山，就像人們擁抱在一起，永遠都不離開。山上還有一棵棵各種各樣的樹，有的樹上開櫻花，有的樹上開桃花，有的樹上開梨花，還有的樹上開杜鵑花……
其實，清江還有很多很多奇特的風(fēng)景，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、觀賞。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我們的校園真美麗，寬闊的操場，窄小的長廊，絢麗的花壇，高大的教學(xué)樓……讓我來介紹一下吧。
一走進大門出現(xiàn)在眼簾的就是前操場了，操場上有運動器材和花壇，運動器材在大門的右邊，有塑膠跑道、有單杠、還有沙堆等。一下課，同學(xué)們百米沖刺般地跑到運動器材哪兒玩，打上課鈴了還依依不舍。花壇在大門的左邊。兩顆玉蘭樹上的花兒在競相開放，那潔白的花瓣像白色的連衣裙，一陣微風(fēng)吹來，花兒就翩翩起舞。緊挨著玉蘭花的白玫瑰像亭亭玉立的'仙女，在枝頭綻放笑臉。令人一走進去就有好心情。
往里走一點兒就來到了長城墻和主席臺，最引人注目的就數(shù)長城墻了，灰色的墻磚，凹凸不平。遠看，它是多么的壯觀呀，它象征著中華人民堅強不屈的精神和智慧，聽老師們介紹，這條長城墻已經(jīng)有二十多年的歷史了。操場地面是淺綠色的，像一塊綠油油的大草坪。四周用紅磚包圍著，含義是象征著我們熱愛大自然，保護大自然。
在往里走，就看到了高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有五層，每一間教室都有電視機、電風(fēng)扇和柜子，柜子上放了許多的圖書，每間教窗明幾凈，一層不染，同學(xué)和老師把教室裝飾的絢麗多姿。
這就是我的美麗的、可愛的校園。這里是我學(xué)習(xí)成長的地方，我愛我的校園！
美麗的小學(xué)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在山村，我的家鄉(xiāng)很美很美。村莊后面有幾座又高又大的山，春天山頂上的積雪還沒有融化，山下已經(jīng)一片翠綠。山腳下有一條解凍的小溪.村莊后面有幾座又高又大的山，春天山頂上的積雪還沒有融化，山下已經(jīng)一片翠綠。山腳下有一條解凍的小溪繞著村莊流動著，水里有一些小魚自由自在的游來游去。小溪兩邊是兩片一眼望不到邊的草地，很多的小草從地下探出頭來，給大地穿上了一件嫩綠的衣裳，草叢里有五顏六色的花朵，爭奇斗艷的開放。家鄉(xiāng)的樓房蓋得又大又漂亮，高高的樓頂上裝有衛(wèi)星接收器，方便了村民的生活。
我的家鄉(xiāng)很美很美，尤其是夕陽下的山村更美，村頭的大樹上落了許多小鳥，正在嘰嘰喳喳的叫著。草地上的花朵慢慢的合攏了，小山羊和大水牛都走在回家的路上，小溪里的小魚也鉆到了水底，準(zhǔn)備休息。只有幾只小雞還在草地上玩耍，村邊的晚霞一片火紅，有的`像龍，有的像山羊，有的像小雞，有的像牛，有的像小鴨，有的
我的家鄉(xiāng)非常美麗，我愛我的家鄉(xiāng)！
美麗的小學(xué)作文 篇8
星期天早上，我的爸爸決定帶我去風(fēng)景如畫的玉湖玩，我?guī)еd奮的心情跟我的爸爸出發(fā)了。
我們來到了玉湖。我們首先參觀了玉湖的音樂噴水池，真是百聞不如一見，從噴水池的噴出來的水柱伴隨著音樂的強弱時高時低，變化多端，千姿百態(tài)。有時看上去好像水柱從天而降，有時像綻開笑臉的花朵，有時像燃放的煙花，有時像一串珍珠灑落下來……在五彩燈的照射下，好看極了。
過了一會兒，我們就來到了最迷人的桃花島。一入桃花島大門，一陣陣的清香向我們吹來，芬芳撲鼻，遠遠看去，盛開桃花籠罩著整個桃林，就像千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞。走近了一看，這么多的桃花各有各的美麗姿態(tài)，yuhu們好像在比美似的，游人都看得入迷了。我也忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，站在陽光中，蝴蝶飛過來和我玩耍，蜜蜂嗡嗡飛來，告訴我昨天的'收獲。過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是來看桃花呢!
我還慢慢游賞了玉湖其yuhu的景點，yuhu到處都是美，真讓人留戀忘返!
華燈初上，玉湖更別有一番景致。當(dāng)我的爸爸說回家的時候，我回頭看看玉湖，戀戀不舍地回去了，可是我的心思還在那美麗的玉湖中。
美麗的小學(xué)作文 篇9
只要我一說到鳴鶴古鎮(zhèn)，我就不由自主的想起了它是一個千年古鎮(zhèn)，物華天寶，人杰地靈，是慈溪目前唯一的省級歷史文化古鎮(zhèn)。
星期天，我們一家人開著車子來到了這個有名的鳴鶴古鎮(zhèn)。首先映入我眼簾的是大門上的一對大銅鎖，讓我想起了以前的'人敲門時的情景。走進大門，我看見了一個個“小蘿卜”，正躺在大缸蓋上，享受著陽光浴。我對爸爸說：“這些‘小蘿卜’怎么還長著尾巴呀？”旁人聽見了，哈哈大笑。我摸不清頭腦地看著他們，爸爸說：“這是大頭菜。”我這才恍然大悟。
再往里走，就來到了銀號。我把銀號誤解為銀色的號子，看到了里面的簡介，我才知道銀號是沈氏大屋，傳說是沈氏先人曾在北京開銀樓，積財捐官，故可在此建五馬大墻屋——銀號。抬頭望去，五馬墻頭就像五匹奔馳的駿馬一樣高高地聳立在大屋的兩側(cè)。我們參觀完銀號后，就往下一個景點。在路上，我放眼望去，突然我看到了“一只大黑貓”。
再仔細一看，哦！原來是一座像黑貓一樣的房屋。這是個小五間房。在小五間房里有一口井，幾個小朋友有在井旁玩，我也快步地跑了過去，連忙拿起水桶，桶口朝井底往下一扣，不一會兒就灌滿了一桶水，我費力地往上提，用手一摸，神奇的是這水是溫的。
鳴鶴古鎮(zhèn)有個地方聚滿了人。我問媽媽，媽媽他們在干什么呀！媽媽解釋說道，這里是一個有名的美食街，我走進一看，哇！好多吃的，有老鼠糖球、年糕餃、芝麻棒、梅花糕，多的不知道選那一樣。
美麗的鳴鶴古鎮(zhèn)，既可以看古老的建筑又可以吃好吃的零食。朋友們，如果有機會，你們也要去看一看鳴鶴古鎮(zhèn)美麗的風(fēng)景哦。
美麗的小學(xué)作文 篇10
今天，我們一家人來到小河邊野炊。我看到了小草探出頭來，大樹長出了嫩綠的葉子，小草長得越來越茂盛了，還有蒲公英也產(chǎn)下了它的小寶寶。河水清清的'，連下面的沙粒和石塊都看得一清二楚�；▋壕`開了它的笑臉，這時，我看到了一棵一年四季都不落葉的樹，我問媽媽：“媽媽，這棵樹為什么一直不落葉？”媽媽回答：“因為它是一棵堅強的樹，人們稱它為“四季青”�！蔽疫�看到了小燕子從南方飛回來，而且它還為了春光增添了許多生機。
今天玩得真開心呀！現(xiàn)在我才明白，春天的大自然里有許多生物。多有趣��！
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