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兒童節(jié)的作文

時間:2024-12-23 12:02:27 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)的作文6篇【熱門】

  在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文6篇【熱門】

兒童節(jié)的作文 篇1

  兒童節(jié)到了,全班都興奮不已!兒童節(jié)禮物也一箱一箱的搬進教室,大家都欣喜若狂!學校在下午為我們舉辦兒童節(jié)表演。一到下午,我們一個一個走進活動中心看表演,我們看到前三個表演節(jié)目都好精彩,正看得出神,突然聽到“三年級舞蹈社請準備!”一聽到廣播,我們舞蹈社的人紛紛走到后臺,我的心情有點緊張,等我們準備好了,我們就上臺表演了。

  我們表演的是“愛你”和“野蠻游戲”雖然我很害羞,但是我還是盡心盡力的跳完了,任何動作都沒有漏掉,讓臺下觀眾看得津津有味、鼓掌叫好!我的害羞煙消云散了,噗通噗通的'心跳得好快,雖然氣喘如牛,但我好高興,因為從熱烈的掌聲中,我知道我們又一次完美的演出。

  表演活動結束,一回到教室,我們就發(fā)現每個人桌上的禮物,我們打開禮物,原來是一本書,我拿到的是“機智與幽默”。這本書很有趣也很好笑,讓我晚上都不想睡覺,只想一口氣把它讀完,連夢里我都笑得人仰馬翻。

  當兒童真好!我真希望全天下的兒童都跟我一樣的幸福、快樂!

兒童節(jié)的作文 篇2

  六一節(jié)終于來了,它是我們的節(jié)日,不過,想象中的六一也伴隨著一起來了,大家更激動不已。

  六一節(jié)這一天,湛藍的天空中飄著朵朵白云,小朋友們還親手制作了一個熱氣球,它們共同坐上自己做的熱氣球,高興極了!熱氣球越飛越高,最后飛到了天空中,小朋友們在天空中過節(jié)日,小朋友們坐到云朵上,蹦啊蹦,像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。

  小朋友們玩著玩著,突然下起了傾盆大雨,小朋友們的熱氣球熄火了,白云姐姐被風吹走了,小朋友們陷入了絕境。正在危急時刻,一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過來接住了小朋友們,并且把小朋友們安全的送到地面。

  地面上,一只只蝴蝶編織成一個五彩斑斕的“花環(huán)”,小朋友們戴上花環(huán),有的像仙子,有的`像勇士……

  玩累了,孩子們就在充滿香氣的花朵之間睡著了。

  怎么樣?我想象中的六一節(jié)好玩吧,希望有一天能過上一個這樣的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇3

  1949年11月,國際民主婦女聯合會衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權利,反對帝國主義戰(zhàn)爭對兒童的虐殺和毒害,在莫斯科舉行的會議上,決定把每年的.六月一日定為國際兒童節(jié)。

  今年六一節(jié)的前一天,爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來到杭州郊外的一個軍營。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不會是教我打仗吧。很快來到了目的地,迎接我們是兩位教官,他們對我們說:今天我們搞模擬軍事打仗,要想取得勝利靠的是團隊精神。聽完教官的講解,我們穿上軍裝,分敵我兩隊就開始進入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn),在戰(zhàn)前由隊長布署好戰(zhàn)略方案,只聽教官一聲令下,激戰(zhàn)開始了,我們一家分在留守兵營組,同時為前鋒隊員作掩護……由于我們全體隊員配合默契,取得了勝利,接下來我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰(zhàn)斗,我們隊取得了七勝一負的好成績,這都歸功于我們團隊的齊心協力。

  這次軍營模擬打仗讓我深深領悟了團隊精神的不可戰(zhàn)勝力,同時也讓我深切感受到戰(zhàn)爭帶來了極大的破壞和災難,作為和平年代的兒童,我們希望和平永駐,反對戰(zhàn)爭。

  今天,我過了一個特殊的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇4

  六月是我們歡呼的一個月,六月是我們期盼的一個月。因為六月是熱情的、六月是火熱的、六月更是令我們歡呼的。六月的“六.一”兒童節(jié),有無數個精彩的表演,有無數個閃亮的瞬間,都將在“六一”兒童節(jié)中綻放盛開……

  盼星星、盼月亮,終于盼開了一年中快樂的一天—“六.一”兒童節(jié),“六.一”兒童節(jié)中有許多引人注目的精神節(jié)目。在“六.一”兒童節(jié)中可以看到許多栩栩如生的人物,有令人“毛骨悚然”的魔鬼、有伶伶俐俐的小精靈、有歷史悠久的人物……

  呀,今天的時間過得可真慢!經歷了蝸牛般的時間爬行,終于迎來了期盼已久的節(jié)目表演。

  首先,是國旗護衛(wèi)隊的同學們?yōu)槲覀儽硌莸摹白鎳,我愛你!”他們的演出精彩萬分,引人入勝,從表演中讓我明白了“祖國的未來,需要我們這一代來保護!”

  緊接著,是眾多同學為我們演出的“時裝秀”,他們的時裝別有風味、絢麗多彩,他們擺出的優(yōu)美動作,猶如花叢中飛舞的蝴蝶,猶如一位位舞星風采奪目!

  觀看了許多的`精彩表演,最讓我記憶猶新的就是合唱隊為我們帶來的美妙歌曲“中國”,他們一詞一句中都唱出了祖國歷經的風風雨雨,是祖國用龐大的身軀為我們抵擋狂風暴雨,保護我們的安全,讓我們快快樂樂的生活。我真想對祖國說:“祖國母親,謝謝您”!

  在這次的“六.一”兒童節(jié)中,讓我領略了祖國的大江南北,京劇中的“生、旦、凈、丑”,同時也讓我看見了小演員們的辛苦與付出……

  “六.一”兒童節(jié),給我們快樂,也讓我們在快樂中學到知識……

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天,是孩子們的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié)。在這個節(jié)日里,我們歡聚一堂,載歌載舞,喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節(jié)。

  哦!到我們表演節(jié)目了……瞧!臺下的`同學們幾乎著迷了,有的東指指,西指指,好像在點評我們的舞蹈,有的同學不停地鼓掌,在為大家鼓勁,還有的同學看得目不轉睛……

  “這里的高樓高哩!這里的馬路寬啦!這里的房子亮。∵@里的人最善……”聽,這陣陣音樂流淌著,我們這群“小音符”舞蹈著,我們隨著音樂翩翩起舞。

  今天的節(jié)目豐富多彩,有武術、獨唱、舞蹈,還有說唱。六一結束了,可是我還沉浸在那歡樂的時光。我愛六一兒童節(jié),她使我充滿了快樂。

兒童節(jié)的作文 篇6

  每當“六一”兒童節(jié)到來之時,我身邊的每個人都顯得那樣的興高采烈。因為“六一”兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,這不“六一”節(jié)又來到了。一進學校到處張燈結彩,校園里充滿了節(jié)日快樂的氣氛。首先校長對我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞,大隊輔導員給我們寄予了節(jié)日的期望,接著老師帶領我們做了一個非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學上臺,老師給那位同學看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學知道,那位同學用動作告訴我們是什么,我們大家來猜成語。

  游戲開始了,老師叫了一位趙躍同學上臺第一個表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會是什么成語呢?這時,老師提示說:“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學,那位女同學脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學,老師先問他:“你知不知道什么意思?”那位同學搖了搖頭,一臉茫然。老師說:“我到外面教你。”只見老師對他耳語一番,面授機宜。接著這位同學來了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!

  忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來,有的人拍桌子;有的'人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的,大家猜,這又是什么成語呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說:“老師,老師,讓我來,讓我來吧!”老師請了一位男同學,那位男同學大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說:“對了!

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