(優(yōu)秀)生活的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的生活的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
“丁零零”，鬧鐘一響，我們一家人很快地起了床。為什么呢？因?yàn)椤覀円ビ螛?lè)園玩啦！
一路上伴隨著歡聲笑語(yǔ)，很快，我們就來(lái)到了游樂(lè)園。
剛一下車(chē)，我們迫不及待地進(jìn)入了大門(mén)，一進(jìn)去，首先看到了花花草草，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在歡迎我們的到來(lái)。
我們接著往前走，走到激流涌進(jìn)這個(gè)項(xiàng)目，來(lái)玩的人都必須買(mǎi)一個(gè)雨衣，要不然，會(huì)變成落湯雞的！我們都買(mǎi)了，可爸爸卻拍拍胸脯，胸有成竹地說(shuō)：“我不怕，我的抵抗力強(qiáng)，不會(huì)被涼水弄感冒，我不用買(mǎi)了！”我們太想玩了，爸爸話音剛落，我們就拉著他上了車(chē)�！班А卑殡S著我們的叫喊聲一分鐘不到就結(jié)束了！太刺激了！但是我們的雨衣全都濕了。爸爸的衣服也全都濕了，爸爸打了個(gè)冷戰(zhàn)，后悔地說(shuō)：“原來(lái)，有這么冷��！”
玩完激流勇進(jìn)后，我們還玩了過(guò)山車(chē)，旋轉(zhuǎn)木馬、開(kāi)火車(chē)……玩的十分盡興都忘了回家的.時(shí)間！
這就是我們家的一次有趣的戶外生活，我希望我們家多多出外游玩！
生活的作文 篇2
新學(xué)期伊始的第一個(gè)周末，我決心好好利用這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午誦讀古文和英語(yǔ)，一來(lái)應(yīng)對(duì)下下周的測(cè)驗(yàn)，二來(lái)更為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿。正當(dāng)我誦讀漸入佳境之時(shí)，一陣悅耳的鈴聲響起……是同學(xué)打電話來(lái)問(wèn)我小隊(duì)徽章的事�！拔遗昧耍●R上就發(fā)你們！”關(guān)了電話，我忙找出設(shè)計(jì)好的徽章，拿起手機(jī)，打開(kāi)微信群，對(duì)著它仔細(xì)拍好照片，發(fā)給了小組群。剛完成，我突然發(fā)現(xiàn)最要好的朋友在微信的另一個(gè)群里張羅著生日派對(duì)去哪里玩？心里想著種草很久的幾家小店，我立刻查起了大眾點(diǎn)評(píng)，也參加到熱烈的討論中……時(shí)光如沙漏一般悄無(wú)聲息地流走，直到耳邊響起外婆那熟悉的一聲“吃中飯啦！”，我才恍然發(fā)現(xiàn)我計(jì)劃中的那個(gè)周末晨讀的標(biāo)桿已經(jīng)轟然倒塌。
這就是我們常遇到的碎片化的生活，和很多人抱怨的.一樣，支離破碎，混混沌沌，毫無(wú)建樹(shù)。我們很容易把碎片化的生活怪罪給那通電話，那只手機(jī)，還有那個(gè)無(wú)所不能的微信。碎片化的生活真的那么糟糕嗎？離開(kāi)現(xiàn)代的通訊設(shè)備，我們的生活就會(huì)井然有序嗎？
我外公恰恰有一段不一樣的體驗(yàn)。那年，他膝蓋受傷住院治療。在這期間，受鄰床病友的指導(dǎo)，玩上了股票。每天檢查的間隙，吃藥的空檔，化驗(yàn)的等候中，他都在學(xué)習(xí)，看那模樣別提有多認(rèn)真了，雙眼盯著屏幕，手指時(shí)不時(shí)地移動(dòng)，時(shí)而露出沉思的神情，時(shí)而吶吶自語(yǔ)。當(dāng)他治療完全結(jié)束的時(shí)候，似乎也成了半個(gè)行家，還結(jié)交了不少朋友。最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí)股票讓他忘記了病痛，治療中總能保持超好的心態(tài)，恢復(fù)地特別快！
這又讓我想到今年暑假，我要參加的英國(guó)交流活動(dòng)與鋼琴10級(jí)的考級(jí)應(yīng)差陽(yáng)錯(cuò)沖突了，竟然只給我不到一周的準(zhǔn)備時(shí)間。下了飛機(jī)后，拿到那張五顏六色寫(xiě)滿活動(dòng)的日程表時(shí)，我在心里暗暗地做著安排。于是，結(jié)束每天忙碌的學(xué)校生活后，我總要想法坐在寄宿家庭的琴凳上，任由一個(gè)個(gè)美妙的音符從我指尖緩緩流淌，有時(shí)是在看電影的一時(shí)興起，有時(shí)是飯后的消遣，欣喜的是也能得到大家鼓勵(lì)的掌聲。甚至在參加教堂活動(dòng)中，我也得到了一個(gè)在管風(fēng)琴上演奏的機(jī)會(huì)——-這讓我的鋼琴老師都贊嘆不已，也是那段生活記憶中最靚麗的琉璃碎片。在飛機(jī)上，在倫敦前往各大景點(diǎn)的大巴上，我總時(shí)不時(shí)地打開(kāi)手機(jī)，帶上耳機(jī)，讓那幾首鋼琴曲美妙的旋律充斥我的腦海。這次經(jīng)歷讓我如愿地完成了兩件似乎水火不容的大事，感受到了碎片化生活的無(wú)窮魅力！
生活就應(yīng)該是豐富多彩的，生活本就是碎片化的，那一件件我們經(jīng)歷和要去經(jīng)歷的不同的事情就像一個(gè)個(gè)五彩的碎片，當(dāng)它們聚攏在一起的時(shí)候，我們就會(huì)看到一個(gè)絢麗的萬(wàn)花筒。我們需要做的是認(rèn)真去安排好自己的時(shí)間，去完成那些或大或小的生活碎片，讓它們或和諧或爛漫或神奇或詭異地組合在一起，成就我們的獨(dú)特的人生。
生活的作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”在我幼兒時(shí)，我總以為媽媽的聲音是吃了魔法豆才會(huì)這么地甜美，把我哄入夢(mèng)鄉(xiāng)。
太陽(yáng)魔法師已經(jīng)醒了，他睜大了眼睛揮起魔法棒朝大地一點(diǎn)，一切萬(wàn)物就被施了魔法，都伸伸懶腰蘇醒了。就連我這小懶蟲(chóng)也被點(diǎn)醒了，“咕、咕、咕”，我的肚子也被魔法師點(diǎn)醒了，叫個(gè)不停。我跑到廚房，“哇！一桌好豐盛的早餐�！蔽胰嗔巳嘧约旱难劬Γ瑳](méi)在做夢(mèng)。可是，媽媽不在，早餐哪來(lái)的呢？我心里納了悶：難道媽媽也有魔法棒？
“媽媽！媽媽！”我四處找尋媽媽的身影。
“怎么了？”一陣急匆匆的'登樓聲應(yīng)聲而來(lái)。
“媽媽，你都不在廚房，早餐哪來(lái)的呀？”我嘟起小嘴問(wèn)。
“當(dāng)然是我變出來(lái)的！”
“��！”我張大了嘴巴，“原來(lái)你真有魔法棒啊�！眿寢屗坪跎衩氐匦α诵�。
累了一天了，終于可以休息了，我舒舒服服地洗了個(gè)熱水澡就睡了。太陽(yáng)魔法師又把我點(diǎn)醒了，媽媽又不在，我想一定是又幫我準(zhǔn)備早餐了，那我就不打擾她了，于是，自己跑到陽(yáng)臺(tái)拿衣服。咦，衣服都不見(jiàn)了。在哪呢？衣柜里，又沒(méi)有。正當(dāng)我想著在哪，忽然發(fā)現(xiàn)它躺在枕頭旁，原來(lái)在這呢，我很高興。
不對(duì)，我記得昨夜隱約還聽(tīng)見(jiàn)“唰唰唰”的聲音，今早這衣服就這么快地跑到了我的枕邊，不可思議。難道她還會(huì)有魔法皂、魔法凈水和魔法七彩光？一下子就可弄干凈了衣服。
媽媽來(lái)了，“媽媽，你今天又使了魔法棒了？”我迫不及待地問(wèn)。
“嗯，天天使呢，一天也停不得的，我是生活在人間的小魔女�！�
“太好了，太好了，媽媽是魔法小仙女，那我就是魔法小小仙女啰，我也有魔法�！蔽腋吲d地一蹦三尺高。媽媽看著我，笑著說(shuō)：“你這傻孩子呀！”
年復(fù)一年，日復(fù)一日，媽媽每天都這樣為我做著，不管是嚴(yán)寒的冬天，還是酷熱的夏天，從沒(méi)改變過(guò)，好像我早就與媽媽約定了似的。
終于，我長(zhǎng)大了，明白了這一切并不是媽媽變的魔法，而是媽媽愛(ài)的魔法，它親密地陪伴我走過(guò)了十四個(gè)春秋。媽媽，你對(duì)我的愛(ài)就像海潮，雖洶涌澎湃，也會(huì)把貝殼留給海灘。千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中，謝謝您，媽媽——世上最偉大的人！
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