(經(jīng)典)成長的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的成長的作文7篇,歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
----兒子讀書總結(jié)
兒子:
好久不給你寫信了,是因?yàn)閶寢屘α耍愕拿恳稽c(diǎn)成長媽媽都看在眼里,記在心里。兒子,媽媽愛你。
一直都知道“科學(xué)就在我們身邊”,一直都想告訴你,因?yàn)榭茖W(xué)的逐步發(fā)展,我們才有了電視機(jī)、電腦、電磁爐、電烤箱;我們才知道了蘋果為什么落地,水為什么有三態(tài)變化,溫度計(jì)為什么能測量體溫,熱水為什么會(huì)逐漸變涼……可是,關(guān)于這些,媽媽也只是知其然,而不知其所以然,不能系統(tǒng)的告訴你這到底是怎么回事。于是,自從有了你,我就開始關(guān)注各種科學(xué)書籍,希望他們能為你解決心中的疑問,伴你成長!
在你2歲前,媽媽就給你買了新時(shí)代出版社的《幼兒思維游戲》,并陪伴你一起閱讀學(xué)習(xí)書里的內(nèi)容,你熱衷于每晚的親子共讀,認(rèn)真的思考哪盆花是真花?哪些動(dòng)物會(huì)飛……
3歲時(shí),媽媽給你買了一套《妙想科學(xué)》,每晚,你都會(huì)坐在小桌前,津津有味地聽媽媽給你讀《怎樣為獅子稱體重》,《什么比獵豹的速度更快》,《恐龍喝的水和今天的一樣嗎》,《還有什么比象龜更老》……孩子,媽媽不知道你是否能理解書里面的內(nèi)容,也不知道你在想些什么,但看到你不厭其煩地要求媽媽讀了一遍又一遍,我就知道,你喜歡這些書,你在成長、你在進(jìn)步!
你4歲了,媽媽買了一套《穿越時(shí)空》讓你欣賞,沒想到,不識字的你居然對《人類始祖》、《恐龍世紀(jì)》、《地震之災(zāi)》、《金字塔記》等一幅幅不同歷史時(shí)期的畫卷的展現(xiàn)充滿了興趣,天天催促媽媽陪你一同穿越時(shí)空,去感受不一樣的精彩!
6歲那年,你上了小學(xué),媽媽告訴你“書中的知識無限”,“書常讀常新”,于是,你重溫了昔日的科學(xué)小故事,又一次感受了不一樣的精彩!
你7歲了,媽媽又陪你走進(jìn)了法布爾的昆蟲世界,認(rèn)識了充滿愛心的毒蜘蛛,聽不見得偉大歌手蟬,殘忍的殺手泥蜂,可憐的奴隸螞蟻,吃掉新郎的螳螂新娘,還有一只快樂的屎殼郎……
你8歲那年,《神奇校車》又走進(jìn)了你的生活,雖然媽媽買的有些晚了,但你仍然愛不釋手,幾乎每天的課余時(shí)間,都要搭上神奇校車,跟著神奇的弗瑞絲小姐及其精怪頑皮的學(xué)生,歷經(jīng)一場又一場天翻地覆,驚心動(dòng)魄又刺激精彩的自然科學(xué)大探索……
如今,你10歲了,我親愛的孩子,讀書已經(jīng)成為你生活的一部分,你不但努力地學(xué)習(xí)語數(shù)外知識,也認(rèn)真的學(xué)習(xí)著每一冊的《科學(xué)》知識,認(rèn)真的去調(diào)查、了解、統(tǒng)計(jì)植物用什么“喝水”?花和果實(shí)向我們展示了什么?鍋把兒為什么不容易變熱?房間是怎么變暖的……
兒子,有你陪伴的`日子,不但讓媽媽知道了科學(xué)就在我們身邊,還了解了科學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,媽媽因?yàn)橛心愣械阶院,你是媽媽的驕傲!未來的日子里,媽媽不但要陪你走近身邊的科學(xué)現(xiàn)象,還要做你成長的“助推器”,幫助你進(jìn)一步的學(xué)習(xí)各種科學(xué)現(xiàn)象的產(chǎn)生、發(fā)展,并試著去研究它,發(fā)現(xiàn)它!
愿科學(xué)讓我們的生活更美好!讓我們的笑容更燦爛!讓科學(xué)書籍為你的成長護(hù)航!
祝:你的科學(xué)之旅越來越精彩
快樂生活每一天!
永遠(yuǎn)愛你的媽媽
二0一一年四月
后記:原來的我,閱讀文學(xué)類、教育類的書籍較多,自從有了孩子,科學(xué)類書籍就走進(jìn)了我們?nèi)业纳,現(xiàn)在,我以書信的形式把這些書推薦給大家,希望能對您有所幫助。請多指教,謝謝!
成長的作文 篇2
在我的家里有一本《成長檔案》,聽媽媽說,這本《成長檔案》是我出生的時(shí)候醫(yī)院發(fā)的,里面有我出生時(shí)的記錄,還有一個(gè)紅色的小腳印,預(yù)示著我走好人生的第一步,它的形狀很小,只有我現(xiàn)在的食指那么大,我的成長記錄作文。在這本成長檔案里,媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。
媽媽寫我出生的時(shí)候是這樣說的:“寶寶的眼睛是超大型的;鼻子是超高型的;嘴巴是超薄型的`;臉上有一層金色的絨毛,額頭滿是皺紋,像只小金絲猴,小學(xué)二年級作文《我的成長記錄作文》!蔽业慕瞪o家里帶來了無盡的歡樂!
聽媽媽說,不知怎么啦,我三歲的時(shí)候就開始對電腦十分的入迷,很多多游戲都是無師自通,這也許是天賦吧,盡管如此,媽媽還是不讓我多玩,因?yàn)榕挛疑习a。
我四歲的時(shí)候開始變得很調(diào)皮,在我幼小的記憶中浮現(xiàn)出這樣的一件事情:玩滑板車時(shí),不小心把一位老人撞成小腿骨裂,害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個(gè)多月才平息了這場風(fēng)波。
五歲的時(shí)候我出了場水痘,癢得我直哭,我先還認(rèn)為不是水痘,而是被蚊子咬的包,后來才知道是水痘。
這就是在我的成長中最美好時(shí)光的記錄,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,我會(huì)幫媽媽來完成我的成長記錄,以便走好我人生的每一步。
成長的作文 篇3
青春的路上充滿了彷徨。我似一只飛鳥橫沖亂轉(zhuǎn),找尋不到正確的方向,沒有任何的思想。焦慮在我心間徘徊,而成長對我來說,卻是一件不經(jīng)意的瞬間。
也許我的成長對于家人來說,并不知情,甚至連我自己也是未知。我知道每一個(gè)人終會(huì)懂事,但對于那些年被寵愛慣了的我來說卻是難事。
那年夏至,母親還處于沒有工作的時(shí)期,只能理理家里的瑣事。于我,我并不希望她在家,沒有一絲關(guān)心與稱贊。是啊,我還不值得。被母親叫去整理書本,并不是我太懶,是我的東西整理的不合她意,說到底就是說我整天笨笨的,什么也不干。
母親也沒有怎么說我的例子,倒是舉出了表哥表姐的例子給我看看。那句話,我到現(xiàn)在都記憶猶新,不是那句話太毒,而是影響作文了我以至于現(xiàn)在。“你表哥表姐才幾歲就會(huì)自己整理,連飯也是他們自己做,再比較比較你們自己,他們還幫他們媽媽做這做那!边@句話雖然就是平時(shí)會(huì)說的`,但與少年,卻是他們叛逆的源頭吧。如果你不足夠理智,走上不歸路就是你的結(jié)局。
說著,我的心里突然覺得沸騰起來,原本不想再收拾而收回的手,直接往下拿出書來,擺在地上,一坐就是三個(gè)多小時(shí),不過最后才是滿足的。
經(jīng)過這件小事,我變得更加懂事,什么家務(wù)都爭著做,最開始是爭強(qiáng)的意味,可是后來我居然把這些都當(dāng)成理所當(dāng)然,以至于現(xiàn)在是一種興趣,做什么事都是很簡單的。
對啊,只要我們能夠真正理解父母,并合理的采用理智控制法,將我們的品德升華,成長總會(huì)在不經(jīng)意間來到。
成長的作文 篇4
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘。種花容易樹人難,幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏!世界上有一種愛,是嚴(yán)厲的愛,那便是老師對學(xué)生的愛!
以前我總是不明白,什么是"嚴(yán)厲的愛",難道批評也是愛的表達(dá)嗎?直到那一天我終于明白了!
那天,班級里進(jìn)行測試,發(fā)下試卷后,每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真地做題,過了一會(huì)兒,我卷紙答完了,自信滿滿地交上了卷紙,覺得可以得滿分,看著其他同學(xué)正仔細(xì)地檢查著!覺得他們只是在浪費(fèi)時(shí)間,那么簡單的題,至于嗎?試卷發(fā)下來了,我一看,99分,竟然錯(cuò)了一道口算題!沒什么大不了的,在有些小驚訝后,我欣然的接受了這個(gè)成績。雖然沒有得滿分,但我仍然比較滿意。忽然,老師叫我過去,我拿著卷紙,心想:老師一定是要夸我。誰知,出乎意料的是老師不但沒有夸我,反倒批評了我一番,我強(qiáng)忍著淚水,讓它不要流下去,心里一肚子怨氣的我,回到座位,心情極度糟糕,一節(jié)課什么也沒有聽進(jìn)去!叮鈴鈴,下課了!老師又叫我過去,我慢吞吞地走到老師的講桌旁,老師站起身來,用手輕輕地拍著我的肩膀,說:“孩子,你很優(yōu)秀,每次成績都很平穩(wěn),今天,不光是因?yàn)槟泐}錯(cuò)的離譜,更重要的是你沒有抗挫能力,難道你不可以有更進(jìn)一步的提升嗎?在這條漫長的人生之路上也許會(huì)有更多、更大的挫折!現(xiàn)在若不學(xué)會(huì)面對,以后呢?,你又該怎樣去面對!甭牭竭@兒,我不禁流下了眼淚,徹底?b白了老師的用意!捌鋵(shí),老師很喜歡你,你可以更優(yōu)秀,你還可以綻放出更璀璨的光彩!”回到座位上,我仔細(xì)地品味著老師對我說的每一句話,感受到了老師對我殷切的期望,從那一天起,我就時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記老師對我說的話,努力做最好的自己。展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的.一面。
老師,說您偉大吧!您卻沒有什么豐功偉績,說您平凡吧!您卻將您的一生都獻(xiàn)給了我們。千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝您”。
成長中的批評如一面鏡子,它反射出你的缺點(diǎn),如一碗苦藥,治愈你身上的傷口,如一縷刺眼的陽光,激發(fā)你不斷地奮發(fā)向上?淘谑^上的名字未必不朽,刻在木板上的名字也未必流芳百世,老師,您的名字刻在我的心上,那才是真正永存!感謝您,在我成長道路上的批評。
成長的作文 篇5
故事發(fā)生在那個(gè)普通的清晨。
早晨五、六點(diǎn)鐘的時(shí)候,涼爽怡人的空氣還未被陽光照暖,空氣中散發(fā)著清新的青草香,此時(shí)正是晨跑的最佳時(shí)機(jī)。
于是,我便匆匆趕到南湖,開始了起床后的提神兒小跑。這里來晨練的人很多,什么年齡段的人都有,但最不常見的就是小孩。
正當(dāng)我實(shí)在跑不動(dòng),正準(zhǔn)備停下來歇一歇的時(shí)候,從我身邊跑過去一個(gè)小男孩,而他屁股后面緊跟著一位大人。那個(gè)小男孩身著運(yùn)動(dòng)服,年齡不大,像是小學(xué)生。汗水已經(jīng)浸透了衣服,汗珠從他的臉上滾落了下來。而他身后的那位大人,貌似是小男孩的爸爸,身著白襯衫,腳踩運(yùn)動(dòng)鞋,汗水順著他的臉頰直流,后背也是汗?jié)褚律,形成一大塊汗透的地方。他們就這樣一前一后地跑著,好像跑了很多圈。
而當(dāng)我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),小男孩身后的大人正緊抓著一根堅(jiān)韌筆直的樹枝,就像老師手里的小教桿一樣。這時(shí)我才明白,原來男孩是因?yàn)楹竺嬗袀(gè)“小教桿”催著才跑的呀。我就說嘛,哪有小孩這么主動(dòng)這么勤快的!
但,當(dāng)看到他們汗流滿面、汗?jié)褚律赖卦俅谓?jīng)過我面前時(shí),我禁不住在贊嘆父子倆的堅(jiān)韌和恒心之外,也悟出了一個(gè)道理:若是身后沒有一個(gè)“小教桿”催著你督促著你的話,恐怕你永遠(yuǎn)也跑不快;若是你的身后沒有一位要求你上進(jìn)的人的.話,恐怕你永遠(yuǎn)在一個(gè)位置匍匐前進(jìn)。
而這個(gè)人,可能是家人、老師、同學(xué),甚至是陌生的某個(gè)人。請不要埋怨你身后的這個(gè)人,因?yàn)樵谀阆蚯芭艿臅r(shí)候,他們同樣也在身后跟著你跑,他們和你一樣在流汗,甚至比你流的還多。
想到這里,我不由得又渾身充滿了力量,于是加快步伐,沿著湖邊的健身道繼續(xù)奔跑,向前。
成長的作文 篇6
成長被時(shí)間拉成長長的影子,光陰在上面飛速行走。
——題記
成長是一條漫長的路,我在這條路上不停歇地走,面向前方,不停歇地走。
成長,就如同在茫茫大海中航行般,前方是一連串的未知數(shù),一路上有無數(shù)的波折坎坷。但是,好比呼吸是不可停止的動(dòng)作一樣,成長也是不可停止的生命演進(jìn)。
成長,伴隨著的不僅僅是生理上的成長,還有行為上的成長,更是精神世界的成長。
孩提時(shí)候,喜歡用眼睛去追隨天空中飛行的飛機(jī),然后猜測著它會(huì)飛往哪里。長大之后,還是會(huì)時(shí)不時(shí)的抬頭,卻不再是以往稚嫩的想法。腦袋里裝的是滿滿的想念,想念遠(yuǎn)方的人是否也曾憶起我。藍(lán)天下想念持續(xù)蒸發(fā),風(fēng)輕輕一吹,就將其飄到了他的身旁。
每個(gè)人都在成長中長大,每天都是一個(gè)新自己。但是,我們要在成長中前進(jìn),學(xué)會(huì)將自己成長的步伐向前邁。成長過程中,我們要讓自己的所有方面往更深遠(yuǎn)的地方發(fā)展,而不是僅僅滿足于自己的'個(gè)人世界。
成長要往更深遠(yuǎn)的地方發(fā)展,就是將自己的精神世界得到提升,讓自己的人格品行得到不斷的升華。成長不只是時(shí)間的積累,還需要你勇敢地面對。
成長歷程中,難免會(huì)碰到挫折,但只要你有信心,有勇氣,前方的路沒有你跨不過的鴻溝。正所謂,泥潭的路上才能留下腳印。而那一個(gè)個(gè)腳印,將其連成一條線,就是你成長的路程。所以,一路上,接受過那么多的挑戰(zhàn),自己已不再是簡簡單單的一個(gè)人。
精神家園的建造,需要一步步慢慢積累。成長是一種長久的事情,在成長中積累財(cái)富是一件不容易的事情,正是因?yàn)槭且患蝗菀椎氖虑椴胖档萌プ觥?/p>
在成長中行走,在行走中成長。成長是不停滯的行走,在行走中不斷獲取成長的奧秘。
成長中,從朦朧憧憬到定向目標(biāo),從蠻撞專橫到沉著冷靜,從膚淺觀察到深刻認(rèn)識,這就是成長的產(chǎn)物。
成長的作文 篇7
成長好似一架天梯,每走一步便會(huì)背負(fù)著一個(gè)任務(wù),隨著階梯數(shù)升高,所背負(fù)的擔(dān)子也就越來越重。
在我身邊曾遇到過這樣一件事。
幾年前,在一條街上,一個(gè)男孩和他的媽媽在路邊買雞蛋,因?yàn)閯e地都沒有位置了,所以他們只好在垃圾站旁買雞蛋,可是,那邊太臭,所以在他們那買雞蛋的人也很少。
可是小男孩的母親身體不便,所以他們的當(dāng)鋪一般都是小男孩來看,因?yàn)樗麄儺?dāng)鋪生意不好,所以他們有很多的空閑時(shí)間,而小男孩在這個(gè)時(shí)間段中就跟他媽媽捶背按摸,與他同齡的孩子都在外頭玩耍,可唯獨(dú)他天天在這店中照顧媽媽并一邊學(xué)習(xí),然而玩耍對于他來說是飄乎云外的事。
別人花錢,他攢錢,也正是他所處的這種環(huán)境,所以他凡事都處處為他人著想,即便如此,他也與那別的孩童一樣,都是樂觀、開朗的。
之后,雞蛋鋪?zhàn)冑I,小男孩一家都搬走了。
現(xiàn)在小男孩讀高中了,他的學(xué)習(xí)成績依舊那么優(yōu)秀,現(xiàn)在他們沒有再開雞蛋鋪,只是小男孩經(jīng)常會(huì)出來打工,收成比雞蛋鋪高,可大多都是給媽媽治病的花費(fèi)。
當(dāng)我了解到這個(gè)件事之后,我的內(nèi)心幾乎是澎湃的',我被他的這種精神震撼了。我覺得他非常地堅(jiān)強(qiáng),我也非常地佩服他。
從他的所作所為可以看到他正在成長。
在成長的過程中有些人看到的是陽光,而另一些人遇見的則是陰暗,然而,這些現(xiàn)象卻往往注定著我們的成功與否,可是遇到過陰暗的那么他領(lǐng)悟的,收獲的將會(huì)更多,但所背負(fù)的擔(dān)子會(huì)更重。
從殘脫的落葉,變回那稚嫩秀人的綠葉,需要經(jīng)過多少個(gè)生死輪回,可正是因?yàn)樗鼈兊膱?jiān)持,這葉子才會(huì)一年比一年更好,活出一個(gè)璀璨的人生。
正所謂“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江!薄
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