[經(jīng)典]生活作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的生活作文5篇，歡迎大家分享。

生活作文 篇1

　　下課了，同學(xué)們在教室里、走廊里玩耍。

　　大家有的在彈筆，有的在玩捉迷藏，有的在玩追人，還有的在畫畫，大家玩得真開心。

　　我和陳奕帆也在玩游戲，玩的是：挑小棒！我們兩個人一起撒了一堆小棒，那時候我心里感覺好激動很緊張，因為這是我第一次玩挑小棒，所以才會緊張。

　　我們兩個開始玩了，首先我們要剪刀石頭布，我出的是剪刀，陳奕帆出的是布，我贏了，所以我先挑。之前幸虧爸爸告訴了我怎么玩，要不然我還不知道哩！現(xiàn)在我們正式開始玩了，我沉著冷靜地想著爸爸教我的玩法；先一人拿一根小棒輕輕地抬起來，并保持一定的.時間，誰的時間長就是誰贏。因為我的時間比陳奕帆的時間長，所以我贏了。

　　這就是我第一次玩挑小棒，我感覺這個游戲讓我很開心，我非常喜歡這個游戲。

生活作文 篇2

　　歲月如歌，小學(xué)六年生活仿佛昨日的云霞，真美呀!仿佛一杯檸檬汁，有酸也有甜!仿佛一塊晶瑩的玉石，多年后，依然散發(fā)著明亮的光亮!仿佛……

　　我的教師，我的同學(xué)，我的課桌，我的教室，我的黑板，我的椅子，讓我難以忘懷。小學(xué)六年生活中，是他們陪我一路走來。不論是六年中的風風雨雨，還是畢業(yè)那天和同學(xué)們深情告別，走出校內(nèi)，腿上注滿了鉛。腳步多么學(xué)生，我的心也很沉重，母校，再見!

　　記得那次“拔河比賽”，讓我領(lǐng)悟了師生情的真諦，師生間最真摯的`愛。我剛走進教室，一股溫馨的氣息撲面而來。只見黑板上題著“獎杯必落我班手”七個大字。又見許多沒參加的同學(xué)，在兩邊等我們進去。然后，一對一的遞上了濕毛巾、巧克力。一會兒，我們在操場上集合完畢。我們心中激動極了�！皣u—”哨聲響起，我們準備好了，大家脹紅了臉，使出了九牛二虎之力。與此同時，教師為我們加油，同學(xué)們也吶喊。繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣啊!我們一定要勝利啊!真是“有志進事竟成啊!”我們輕松取到了進決賽的機會。

　　接下來的一切，也是至關(guān)重要的一聲，比賽愈演愈烈。在我們即將奪得桂冠之際，方瑤一個失誤，使得情勢逆轉(zhuǎn)，我們只當了亞軍。

　　比賽結(jié)束后，男生代表隊、啦啦隊，他們的淚水在眼眶里不由自主的打轉(zhuǎn)。方瑤還隱隱發(fā)出抽泣的聲音，我本以為大家會對方瑤譏諷一番。但是，我想錯了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地以方瑤身邊走過，輕輕拍了一下，說了許多安慰的話……

　　小學(xué)生活，再見!

生活作文 篇3

　　我們的內(nèi)心或許都被“快”占領(lǐng)了，也許你已經(jīng)適應(yīng)了那緊張的“快”。但是，請慢一點，享受這美好而有趣的世界吧！

　　生活已是那么快，為何人們還不改本性呢？每當父母催促道：“快一點，快一點”的時候，你不會感到厭倦嗎？每當你匆匆忙忙時，不會感到空虛嗎？

　　慢，是什么？

　　慢，怎么做到？

　　我想，慢是翦翦秋風，帶給我們清爽；慢是累累碩果，帶給我們滿足。

　　小徑上，草兒微微向我們招手，風兒張開雙臂，熱情地向我們走來。耳旁傳來陣陣小朋友們的嬉戲聲，歡快而愉悅。路燈下，你在那里走著，聞著路旁的花香，心也靜了下來。遠處，好像有人在野餐，左挑右選，終于咬了一口，就一路這么悠閑的`繼續(xù)下去吧。

　　美好的，還在家里。拿出一包瓜子，坐在柔軟的沙發(fā)上，一邊看著電視，一邊磕著瓜子。看累了，頭就一歪，倚在沙發(fā)上，一睡就是一下午。醒來后，拿起一本書，細細品讀，就能悟出許多道理，這是最開心的事了。

　　生活中大部分煩惱源于太匆匆，適當放慢自己的生活，日子才會過得順心意�。�

生活作文 篇4

　　起床時間到了，宿舍里傳出的是我一陣陣急促的“塔塔”的腳步聲，往嘴里塞一塊面包，飛一般地沖向教室。

　　午休結(jié)束了，腳步聲更急促了。

　　時間去哪兒了？我就像一臺不停地工作的機器，成天忙上忙下，仿佛總有做不完的事在等著我。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)不記得上一次抬頭看到陽光，感受它的溫暖是什么時候了。糟！作業(yè)！慌亂地把頭轉(zhuǎn)向手表，晚修只剩十分鐘了，我手中的筆開始狂舞，與作業(yè)戰(zhàn)斗。

　　周末回家，難得有看閑書的時間，拿出一本西游記，我陶醉其間，為孫悟空的神通廣大而感嘆，斬妖除魔的是他，救唐僧的也總是他，功勞最大的也總是他，我的雙眼漸漸亮了起來，如果我是孫悟空該有多威風。

　　返校了，不僅是學(xué)習(xí)，還有忙碌起來的生活。星期一，看著值日表，我的`眉頭漸漸鎖了起來，宿舍需要我，教室需要我，咋整？我想推掉一個任務(wù)，孫悟空的形象卻閃到我的面前，如果面對困難，他是怎么做的呢？對，努力，只要努力，即使目標再遙遠，也有機會離目標更近一步！當天晚上，調(diào)鬧鐘時，我毫不猶豫地調(diào)到了五點半。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴”鬧鐘守時地響了，我卻仍在床上賴著，不想起床。要不再睡一會兒？那值日怎么辦？這是，孫悟空又駕著他的筋斗云，飛到了那個朦朦朧朧的時期，隱隱的，他仿佛在對我說：“堅持��！想當年，老孫在太上老君的煉丹爐中煉了七七四十九天，還不是堅持下來了？”聽到這，我猛得驚醒，換好衣服，拿起掃把就對宿舍一陣整頓，塵灰四起，舍友們還在床上昏昏大睡，我卻趁著晨曦的太陽做好了值日。再走到飯?zhí)�，罕見的空無一人，快速解決了早飯，沖向教室，空無一人，接著又是掃地，拖地，終于······

　　我抬起了頭，看著教室的鐘，比預(yù)期早了許多，顫抖著，我的頭再抬高了些，眼里漸漸被一層金光占奪，頭頂上，在那兒閃爍的，在那兒釋放溫暖的是······太陽。璀璨的陽光下，我仿佛還看到了一個若影若現(xiàn)的人，啊，不是猴，原來是孫悟空。

生活作文 篇5

　　從我在老媽肚子里時，父母就是教師，當我一歲時，每天就給我教字和字母，還有聽音樂唱兒歌。從那時起，我家就有許多的圖書了，我的小人書也有好幾十冊，那時候，“讀書破萬卷”是我的特長。

　　二歲時，在那些掛圖上的A、B、C、D我認得一清二楚，a、o、e讀的有滋有味，而且在老媽的言傳身教下，已經(jīng)會說一些普通的話句，很快丟掉了我的“外國語”。

　　三歲時，老媽又給我買的連環(huán)畫讓我讀，還有那唐詩三百首讓我背誦。

　　四歲，我已經(jīng)可以和人溝通了，左鄰右舍的.小朋友都成了我的“兵”。

　　五歲，我每天都盼望著去上學(xué)，可是老媽就是不讓我去上學(xué)，我每天背上書包，在院子里走來走去，想象著學(xué)校是個什么樣的地方。

　　六歲，我還是沒有上學(xué)堂，可我已經(jīng)會唱歌了，因為那時姐姐在學(xué)歌，所以我也和她一起唱，坐在樓梯上高歌一曲，左鄰右舍聽到了還說我唱得好，我甭提有多開心。

　　七歲，我還是跟著老媽混，看著那么多的孩子在教室里讀書，我心癢癢的，總是模仿著他們的樣子讀啊、背啊，有一陣沒一陣……

　　八歲，連升三級，老媽把我直接發(fā)送到一年級，從此，我不在打游擊，成了正規(guī)軍。

　　十二歲了，長成了一個帥小伙，現(xiàn)今就讀五年級（3）班，在老師的精心培養(yǎng)下，我學(xué)到了許多，而且讀了不止上百本書，每讀一本書，書中的人物讓我歡喜，有的也不由得讓我落淚……現(xiàn)在，我的家中藏書我也數(shù)不清，我很高興讀書，每次讀書都會先找一個本子，把文中優(yōu)美的詞句抄下來，不分心，所以我現(xiàn)在寫作文一點都不愁，作文也寫得比較好。

　　讀書伴隨著我成長，讀書給我?guī)�來了許多快樂！

　　十三歲、十四歲……我是吃飯長大的，也是讀書長大的，讀書的路還很長，我相信我會堅持讀下去，一本我喜愛的書就是我的一位好朋友，朋友多了路好走。

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