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禮物作文通用【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的禮物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物作文 篇1
“母親節(jié)”快到了,這幾天我正煩惱著要送什么禮物給媽媽。最后決定親手做個(gè)手工品送給媽媽。
星期六,我先做了一點(diǎn)作業(yè),就開始擺弄起手工來。媽媽以為我不專心做作業(yè),就數(shù)落了我?guī)拙。“好了,好?!”我不耐煩地說,心里不高興地想:要不是“母親節(jié)”,我才不會(huì)這么做呢!過了一會(huì),當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)做手工時(shí),卻找不到手工的重要部件——“蝴蝶結(jié)”,原來媽媽把它當(dāng)廢紙扔了,當(dāng)時(shí)我很生氣,便不想再做了。
第二天是“母親節(jié)”,我的禮物不但沒做成,就連作業(yè)也沒做好,這可急壞了我。直到晚上九點(diǎn),我才做完作業(yè)。媽媽在檢查我的作文時(shí),發(fā)現(xiàn)我的字抄得馬馬虎虎,錯(cuò)別字隨處可見,要求我重抄。我極不情愿地說“算了吧,來不及了,待會(huì)我還要給您修剪指甲呢——您的節(jié)日禮物,是老師布置的作業(yè)!薄安,你不重抄,我就不希罕你的禮物!”媽媽說完就轉(zhuǎn)身走開了。我好委屈啊,心想:碰上個(gè)倒霉的日子,碰上個(gè)“不講理”的媽媽,要是我以后當(dāng)了母親,肯定不會(huì)這樣“孽待”自己的孩子!但現(xiàn)在沒辦法,只好邊流淚邊重抄作文。
終于在十點(diǎn)前抄好了,在給媽媽修剪指甲、按摩時(shí),媽媽語重心長(zhǎng)地說“傻孩子,‘送禮物’只是一種表達(dá)愛的方式,你平時(shí)點(diǎn)滴的進(jìn)步,你每天燦爛的笑臉,你對(duì)媽媽的理解和愛才是給媽媽最好的'禮物呀!”聽完媽媽的話,我后悔地流下了眼淚。我終于明白:是我理解錯(cuò)了,我把“送禮物”當(dāng)成一個(gè)任務(wù)去完成,而不是真心真意地去表達(dá)。
我和媽媽度過了一個(gè)特殊的“母親節(jié)”。媽媽送給我一份特殊的禮物——溝通、理解和愛。
禮物作文 篇2
每年教師節(jié),雖然老師再三叮囑我們:教師節(jié)不能送禮物,上好每節(jié)課就是送給老師的最好的禮物。但是大家依然都會(huì)爭(zhēng)先恐后地把一束束花送給老師。記得有一年教師節(jié),我除了準(zhǔn)備了一些鮮艷的花要送給老師之外,還準(zhǔn)備了一張我親手做的賀卡呢。
那張賀卡小小的,最上面是四個(gè)鮮紅的大字――節(jié)日快樂!賀卡的左下角和右下角有兩個(gè)小三角形,往外噴射著焰花。左邊有兩朵花,花的右下方畫著一個(gè)蠟燭,上面的小火苗跳著舞,蠟燭中間有一首非常短的小詩:“《老師如紅燭》:老師如紅燭,小小火苗照亮我們。老師如紅燭,光亮照亮每一個(gè)角落。”賀卡的右邊有一個(gè)戴帽子的老師,也同樣寫著一首非常短的小詩:“《老師如園丁》:老師如園丁,把知識(shí)水/輕輕澆灌在我們心田!崩蠋煹淖笙路接幸粎残』ǎ貏e可愛。
可奇怪的是,那張賀卡至今都還躺在我的'抽屜里,并沒有送出去。那時(shí)的我雖說是很開朗、很陽光的一個(gè)女孩,大大咧咧的,可一到送禮物,我就跟換了個(gè)人似的,很靦腆,本來想在晨誦的時(shí)候送,可還是不敢,心里想:“沒事的,下了第一節(jié)課送也可以的,還不遲!笨墒,下了第一節(jié)課,我還是不敢,像只膽小的老鼠,心里還是在想:“下一節(jié)課吧!下一節(jié)課也沒關(guān)系的!”可一到第二節(jié)課,我還是不敢,真是“壓力(鴨梨)山大”呀!這時(shí),我心里又在想:“沒事的,下一節(jié)課也不是很晚嘛,下一節(jié)課送就可以了!”一到第三節(jié)課,我正準(zhǔn)備把賀卡送給老師,可剛走到辦公室門口,我好不容易壯著的膽子又忽的一下消失了,我想放學(xué)也不遲,可就當(dāng)我放學(xué)想送給老師時(shí),老師已經(jīng)不在辦公室了,不知又到哪間教室上課帶哪個(gè)班排隊(duì)放學(xué)去了。就這樣一上午都沒把貨卡送出去。
下午來到學(xué)校,第一節(jié)課,我還是不敢,想:“第二節(jié)課也可以的,沒關(guān)系的!笨梢坏降诙(jié)課,我就像一只被貓逮住的小老鼠,一直低著頭,于是,教師節(jié)一整天,我都沒有把這件禮物送出去。唉,我這不是和《等明天》中小猴子一樣樣嗎?
等到下一個(gè)教師節(jié),我一定要把送給老師的禮物早早地送出去!
禮物作文 篇3
教師節(jié)馬上就要到了,教師節(jié)送導(dǎo)師禮物已不再是什么新鮮事。老師教育了我們,給了我們?nèi)松飞系闹改厢槪處煿?jié)送導(dǎo)師禮物這也在情理之中,F(xiàn)在教師節(jié)送導(dǎo)師禮物送什么已經(jīng)開始困擾到人們,對(duì)于這樣的節(jié)日不知道送什么禮物比較適合這樣的場(chǎng)合,現(xiàn)在我就為大家推薦幾件教師節(jié)送導(dǎo)師禮物給各位看客。
自古以來,瑪瑙就受到人們的歡迎,古代的“七寶”之一就是瑪瑙,旇в捎诩y帶美麗,自古就被人們飾用,出土玉器中,常見成串的瑪瑙球,以項(xiàng)飾為多。紅色是喜慶的顏色,紅瑪瑙更有吉祥、托福的寓意。瑪瑙天然紋路盡顯其中,自然天成,旇Т蚰ス饣、圓潤(rùn),棋子手感絕佳,真皮棋盤,閑來對(duì)弈,別有一番享受。
《孫子兵法》不僅是中外各軍事院校的必讀書,也是中外著名商學(xué)院的推薦讀物。竹簡(jiǎn)激光雕刻,精致高檔。人生最值錢的是什么?是智慧!那就送一份智慧吧。
該書翔實(shí)地記載了孟子的思想、言論和事跡。中國(guó)古代討論教育理論的重要論著,《孟子》還非常重視修養(yǎng)。在心性修養(yǎng)方面,孟子從“性善論”這一根本思想性很不錯(cuò)的書籍!
康乃馨,大部分代表了愛,魅力和尊敬之情,紅色代表了愛和關(guān)懷。粉紅色康乃馨傳說是圣母瑪利亞看到耶穌受到苦難留下傷心的'淚水,眼淚掉下的地方就長(zhǎng)出來康乃馨,因此粉紅康乃馨成為了不朽的母愛的象征。與玫瑰所不同的,康乃馨代表的愛表現(xiàn)為比較清淡和溫馨。
活瓷是擁有專利技術(shù)保護(hù)的健康環(huán)保陶瓷、無鉛鎘含量,其次經(jīng)常使用活瓷可以促進(jìn)人體健康,活瓷是具有獨(dú)特的工藝價(jià)值和實(shí)用價(jià)值完美結(jié)合的陶瓷。完美的工藝價(jià)值需要更高的追求者擁有!
教師節(jié)送導(dǎo)師禮物只要是他們?cè)敢饨邮艿亩际呛玫亩Y物,哪怕你只是說一句“老師,你辛苦了”,禮雖輕,但情誼重。
禮物作文 篇4
禮物就像一杯濃茶,它會(huì)使人得到溫暖;禮物就像一個(gè)吻,它會(huì)使人得到甜美;禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響著生命的贊歌;禮物就像一杯美酒,它會(huì)使人陶醉其中。
那是一個(gè)陽光燦爛的日子!太陽公公都要忍不住裂開笑臉。我坐在教室望著窗外,心里也美滋滋的想著今天是我的生日,也不知道爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了什么生日驚喜。我非常期待。
開始等待放學(xué)鈴聲的響起,功夫不負(fù)有心人啊,哈哈!放學(xué)鈴聲積極又歡快的響起來,我抓起早已準(zhǔn)備好的書包飛快的奔出教室跑向校門口!大老遠(yuǎn)的就看見爸爸站在校門口張望著!我更是加快步伐奔向爸爸,大喊一聲:“爸!”隨后和爸爸大手拉小手走往家的方向。
路上我開始忍不住問爸爸:“爸,今天是我的生日,你和媽媽準(zhǔn)備了什么生日禮物呀?”爸爸愣了一下,抓抓頭發(fā),小聲道:“哎呀,忘了今天是你的生日,你媽媽我們兩個(gè)上午有事都把這事兒忘了,要不改天補(bǔ)給你?”爸爸小心翼翼的看著我,我低頭藏起失望,笑道:“沒關(guān)系啊,你和媽媽今天有事,下次再買就好了!本瓦@樣話題斷了,我也一路沉默到家。
回到房間就聽見爸爸大聲對(duì)媽媽說道:“你今天晚上得多做點(diǎn)兒好吃的,閨女生日!”那聲音大的好像要把房間門穿破好讓我聽到。我以撇撇嘴的姿態(tài)來表示我的不滿意。
晚飯的時(shí)候媽媽喊我吃飯,就看見餐桌上擺滿了我愛吃的菜,心里一陣感動(dòng)!恍惚間就看到爸爸端個(gè)大生日蛋糕出現(xiàn)在門口,上面插滿蠟燭,生日快樂四個(gè)大字更是惹人注目。我開始自責(zé)自己剛剛對(duì)父母的不滿以為他們忘了我的生日,原來早就準(zhǔn)備好了啊,這時(shí)候又看到媽媽抱著一個(gè)大抱抱熊還有一個(gè)帶包裝紙的東西,拆開包裝就看到一直可愛的小豬存錢罐。這時(shí)候我想起好早以前對(duì)媽媽說過想要一個(gè)存錢罐自己建立一個(gè)小金庫,沒想到媽媽放心上了。心里真的是濃濃的'感動(dòng)和感激。
我笑說,不是說忘了今天是我的生日嗎。爸爸回復(fù)我:“你是我閨女又是我掌上明珠,忘了誰的生日也不能忘了我閨女的生日啊,這不是為了給你一個(gè)驚喜嘛!”爸爸異常不好意思的說道。
這是我最難忘的生日禮物,不因?yàn)楸П芤膊灰驗(yàn)樾∝i存錢罐,而是因?yàn)閶寢寣?duì)我的話語都銘記在心,是爸爸對(duì)我說的感人話語,是因?yàn)榘职謰寢尩呐e動(dòng)在感動(dòng)我。
最難忘的禮物---爸爸媽媽濃濃的愛意。未來的未來我也會(huì)像他們今天這樣愛我去愛他們。
禮物作文 篇5
有個(gè)小男孩,非常不喜歡猜謎,只要有人要他猜猜看,他就逃之夭夭。他之所以討厭猜謎,那是因?yàn)樵谒鍤q的時(shí)候,跟著他的爸爸去寺廟猜元宵節(jié)的燈謎,他不但一題也沒猜對(duì),還被他爸爸的同事譏笑,讓他的幼小心靈飽受打擊,就發(fā)誓再也不猜謎了。
有一天,他在馬路上看見一個(gè)拄著拐杖的`老公公要過馬路,他好心上前攙扶,還把老公公送回家,原來老先生是個(gè)玩具店的老板。為了感謝他的幫忙,老板決定要送給這個(gè)小男孩一個(gè)大禮物,只要是店里的玩具,隨他挑,隨他選。
其實(shí),一進(jìn)店門,他一眼就看見一個(gè)他夢(mèng)寐以求的“變形金剛”了,他欣喜若狂的指著那個(gè)精致的變形金剛:“我想要那個(gè)!”
老公公呵呵笑:“我就知道你會(huì)看中這個(gè),那是個(gè)能自動(dòng)解開謎語的變形金剛。只要輸入謎題,他就會(huì)自動(dòng)給你答案!”
天哪里!這簡(jiǎn)直是天上掉下來的大禮物嘛!從那天起,小男孩再也不怕猜謎了,反而是到處參加猜謎大會(huì),一開始他完全依賴變形金剛,但日子久了,他發(fā)現(xiàn),其實(shí)猜謎也沒有那么難。
漸漸的,他可以自己解題,變成了一個(gè)真正的“猜謎大師”。
禮物作文 篇6
今年過年由于武漢市的疫情十分嚴(yán)重,我只能待在家里不能出門玩。
一天我正在想爸爸的時(shí)候,突然想親手做一個(gè)蛋糕送給我最喜歡的'爸爸,因?yàn)榘职譃榱艘咔榉揽毓ぷ饕呀?jīng)20多天沒有回家了,于是我立刻跑去問媽媽。
“當(dāng)然可以做一個(gè)蛋糕,要不我們一起動(dòng)手做吧!”媽媽微笑著說。
“太棒了!”我高興的跳了起來。
我們說干就干,我和媽媽分工協(xié)作,媽媽拿食材,我去拿工具;媽媽打蛋,我去攪拌......
我打開烤箱看見一個(gè)金燦燦的蛋糕,還散發(fā)著濃濃的香味讓我口水直流。我立刻與爸爸視頻給他看我送給他的蛋糕。我對(duì)爸爸說:“爸爸,我和媽媽都想你了,您在外面工作時(shí),一定要保護(hù)好自己,我們?cè)诩业饶桨不貋!?/p>
爸爸激動(dòng)地說:“這是我收到的最美好的禮物。因?yàn)槲业膬鹤娱L(zhǎng)大了,知道關(guān)心爸爸!等疫情結(jié)束后,爸爸一定好好的陪陪你!
禮物作文 篇7
從小到大,我收到的禮物數(shù)不勝數(shù),唯有一本本子我一直都很珍惜它。因?yàn)樗碇业暮门笥选旒午。本子的形狀是長(zhǎng)方形的。封面上有一只可愛的小熊,還有一些圖形。
記得那時(shí)我上三年級(jí)的.時(shí)候,在朱嘉琪出國(guó)前兩個(gè)月,他請(qǐng)了一周的假。我就問她:“你請(qǐng)假干什么。”她說:“不告訴你!蔽蚁耄核遣皇侵幌敫嬖V我一個(gè)呢?過了幾節(jié)課,她旁邊沒人了,我便又問了一次。她說:“我去辦出國(guó)手續(xù),去紐約的。不要告訴其他人。”“知道了。”
在她走的那天,給我們每人發(fā)了一本本子。我原先不以為然的把它放入書包。因?yàn)槲艺J(rèn)為她還會(huì)回來。但后來把它當(dāng)做寶一樣。因?yàn)樗锌赡懿粫?huì)回來了。
我非常想念朱嘉琪。每當(dāng)我看到那本本子時(shí),就會(huì)想起朱嘉琪開心的笑聲。
禮物作文 篇8
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”這首歌想必大家一定耳熟能詳了吧!唱的就是圣誕節(jié)。
為什么圣誕節(jié)這么受歡迎呢?當(dāng)然是因?yàn)橛卸Y物收了。誰不想要禮物?都想要!所以圣誕節(jié)是大家都很快樂。
圣誕節(jié)那天,我們家中充滿了歡樂。我在學(xué)校有煩惱,爸爸媽媽在單位也有煩惱,可一進(jìn)入洋溢著快樂的氛圍,任何煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。
做完作業(yè)后,我看起了電視。一個(gè)多小時(shí)后,爸爸一看電腦上的時(shí)間皺了皺眉頭嚴(yán)肅地說:“兒子快去睡覺!”
“讓我再看一會(huì)兒嘛!”我不太高興。
“快去睡覺,不要我說第三遍,”爸爸催我,“不然沒禮物!
一聽到“禮物”二字,我趕忙沖進(jìn)房間,飛快地脫衣服,并立馬躺下,卻睡不著。過了一會(huì)兒,爸爸來關(guān)燈,幫我蓋好被子后說:“晚安,祝你得到一個(gè)大禮物!”說完在我額頭吻了一下,就關(guān)上門離開了。
我閉上雙眼,再次努力讓自己睡著,可過于興奮,怎么也睡不著。我煩了好幾個(gè)身,一邊想象禮物是什么,一邊期待著“圣誕老人”的來臨。
又過了一段時(shí)間,我終于有了些許困意并產(chǎn)生了幻覺,一些聲音傳入耳朵,我感覺“圣誕老人”就要來了,急忙把被子蓋蓋好,眼睛瞇成一條縫,做出一副神態(tài)安詳、睡得很熟的樣子,可根本沒人開門,真是豆餅充饑——空歡喜哪!
我終究沒能戰(zhàn)勝困意,呼呼大睡起來。
第二天我一起床,立馬去查看襪子。原本小巧玲瓏的襪子被撐得粗如薯片桶,我想:這里面肯定裝著一個(gè)大大的驚喜。我輕輕地拿起襪子,心中默念:“天靈靈,地靈靈,圣誕老人賜我禮物!”
我閉上眼睛,將手伸進(jìn)襪子,摸到了一大塊冷冰冰、硬邦邦的東西。我猛地睜開雙眼,緊盯著那只白得似雪的襪子。隨著時(shí)間一分一秒地過去,禮物已經(jīng)揭開了“廬山真面目”——那就是巧克力。它很薄,也不大,但外面精致的包裝突顯了它的身份——“進(jìn)口香橙杏仁巧克力”。
當(dāng)?shù)弥Y物是巧克力時(shí),我心花怒放,對(duì)巧克力愛不釋手,圍著客廳蹦蹦跳跳了足足五圈,才打開了包裝。我看到平整光滑的微微泛著光澤的銀白色鋁箔紙正擁報(bào)著美味的'巧克力,便連忙把紙撕開,露出誘人的巧克力。聞一聞這些巧克力,會(huì)感到一股香氣鉆進(jìn)你的鼻子,讓你陶醉其中。我掰下一小塊巧克力,含在嘴中,細(xì)細(xì)品味。
過了一會(huì)兒,巧克力化了,但其間濃縮的愛與歡笑,卻永遠(yuǎn)地留了下來。
禮物作文 篇9
今天的六一兒童節(jié),我不僅參加了學(xué)校舉行的文藝匯演,而且還收到了三份我喜歡的禮物。
第一份禮物是一個(gè)汽車模型,它是爸爸的朋友送的,我好喜歡,帥氣的車身,流暢的線條,讓我愛不釋手。
第二份禮物是少年宮的做的陶藝和飛機(jī)模型體驗(yàn)。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型,我覺得我制作效果還不錯(cuò)。我做的飛機(jī)是藍(lán)色的,還可以飛。嘿,體驗(yàn)真的挺贊的.。
第三份禮物是書城講故事得來的的獎(jiǎng)品。飯后,我們一家人在書城二樓看書時(shí),爸爸聽到了有小朋友們講故事的聲音,一打聽原來是六一書城推出的一個(gè)新的活動(dòng)——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒有準(zhǔn)備過,但還是參加了。媽媽說,只要能站在那里講就可以了,不用管結(jié)果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農(nóng)夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來,就是我那只手啊,不聽使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書店的服務(wù)員阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤。啊,收獲真的挺多的!
今天我收獲多多,非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!
禮物作文 篇10
春天,是一個(gè)新的開始,也是一個(gè)溫暖的季節(jié)。
野外,山綠了,水綠了,彎彎曲曲的田間小路上,芳草如茵。不只名的小野花躲在草叢里,這兒幾朵,那兒幾朵,開的很艷。啊,春天的禮物是什么呢?我們來找一下吧。
當(dāng)小孩子乘著這春風(fēng)剛剛到來,在草地上蹦蹦跳跳的痛快地玩耍著,我又隱隱約約的.猜到了一些,"春姑娘"是不是給了我們快樂,幸福?我們不應(yīng)該胡思亂想,還是來認(rèn)真的找吧.
當(dāng)天氣一天比一天清晰了,人們也愛干凈了,大地母親也想:“女兒來了,我的病也好了很多!比缓笏拇笮α似饋。啊,我終于知道了!人們自覺了保護(hù)環(huán)境,使大地干凈了,我們才能玩的開心。啊,“春姑娘”給我們的禮物是用金錢不能衡量的。
突然,我覺得春天是多么的美,我最喜歡春天!
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