（精華）大海的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的大海的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大海的作文 篇1

　　朋友，你喜歡大海嗎？反正我是喜歡的。喜歡坐在沙灘上看浪花或蹲在礁石上撿貝殼，喜歡習習的海風和翱翔的海鷗，還喜歡大海的平靜如鏡，天水一色，更喜歡大海的波瀾壯闊和澎湃的生命力……我愛大海。

　　暑期一開始，我就迫不及待地央求著爸爸媽媽帶我到海邊玩耍。來到日照海邊，我急忙向沙灘跑去，啊呀，細細的沙子像金色的緞子平鋪著，軟軟的，赤腳踩著，一腳一個深坑，舒服極了。

　　太陽公公像個魔術師，把蔚藍的大海裝點得波光粼粼。近處的浪花不時地涌上沙灘，相互追逐嬉戲著，撞擊著礁石，發(fā)出陣陣歡快聲，好像在歡迎遠客的到來；遠處的海浪一個接一個、一排連一排的，相互追逐著、奔騰著，煞是好看。我用手輕輕的拍打著浪花，頑皮的浪花濺起了無數(shù)顆細小的'水珠，濺在臉上涼絲絲的真是舒服。你看，這飛奔的浪花多像一個個淘氣的小娃娃呀。我撿拾著貝殼，花花綠綠的，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，非常漂亮。我興高采烈的在沙灘上用濕潤的細沙堆砌起一座“城堡”，將貝殼擺在里面，似一個個忠實的“哨兵”堅守著崗位。

　　海面上白帆點點，與天上朵朵的白云相映成輝，幾只飛翔的海鷗迎風飛舞著，展示著它那曼妙的舞姿。游玩的人們，或立、或坐、或臥、或跑，相互說笑著，觀賞著“藍天、碧水、金沙灘”，愜意極了。

　　我愛大海，更愛蓬勃發(fā)展的日照！我們應該努力學習，長大以后把日照建設得更加美好!

　　指導教師：王秀梅、陳常華

大海的作文 篇2

　　今天的作文課上，老師說要給我們展示一件神奇的禮物。此時我的心情又興奮，又激動，正猜想著到底會是一件怎樣的禮物時，老師變戲法似的突然拿出一個深棕色的東西，外表干干的，上面長滿了不規(guī)則的條紋，好像是被人吃完后的紅棗核，真是難看死了，這也配被稱作禮物嗎？正當我納悶時，老師又向我們介紹開了，說它叫什么胖大海，一聽這個名字我就覺得不可思議，這么小的東西怎么能夠叫“胖大�！蹦兀�

　　老師仿佛看出了我們的心思，要用實驗向我們證明它的神奇。只見老師往燒杯中倒入剛燒好的開水，然后將胖大海放入水中，這時，胖大海的.周圍便起了白色的小泡泡，且還在水中自由地搖擺著。大約兩分鐘后，胖大海不動了，剛才還小小的身體此時長大了，而且越來越大，好像飽脹得馬上要破裂似的，不一會兒，那黃油油的外表綻開了，慢慢地形成了一個小口，那小嘴巴張開了，里面冒出了棕黃色的“棉絮”，整個胖大海就像一個大絨球，完全沒有了先前的模樣。接著我還上去聞了聞，一股淡淡的中藥味撲鼻而來。聽老師說，胖大海是一味中藥，有清熱解毒， 治療咳嗽、咽喉腫痛、嗓子嘶啞的功效。

　　聽完老師的介紹，我心里在默默地念著：多么神奇的胖大海呀！

大海的作文 篇3

　　大海是我一直向往的地方，也是我夢寐以求的地方，五一時，我和我的家人一起去看大海。

　　早晨，天空瓦藍瓦藍的，像一個大大的藍寶石，太陽灑在海面上，海面上像鍍上了一層銀粉，天上的白云時而變成一條威風凜凜的龍，時而變成一只正在吃魚的小貓咪。

　　中午，太陽高照，遠處連綿起伏的高山立在眼前，只見沙灘上有很多坑，一個浪潮打來把沙灘上的`小沙坑灌滿了水，我把捉來的小魚、小蝦放在小水洼里，它們還在里面捉游戲呢！

　　我在沙灘上奔跑，留下了一串串小腳印，沙灘上還有各種各樣是貝殼呢！有心形的、扇形的、半圓形的……沙灘上不僅有貝殼，還有一些小海螺呢！我撿起一個海螺放在耳邊，聽到了大海的聲音。

　　傍晚，月亮從天邊升起來了，讓我不禁想起張九齡的一首詩“海上升明月，天涯共此時�！�

　　這么美麗的大海，希望你們有機會到海邊看看。

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