未來的想象作文【必備4篇】

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的未來的想象作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

未來的想象作文 篇1

　　如果幾百年過后地球會變成什么樣子的那，嘿嘿想不出來把那就讓我來給大家說說把。如果幾百年后的地球也許會變成一個納米世界，干什么事情只要幾秒種就可以啦。

　　幾百年后我們的世界會很和平?jīng)]有人犯罪，嘿嘿你們會問我為什么沒有人犯罪那，那是以后的條件好啦，都是機(jī)器人來干活，如果咱們想吃什么，就直接一想然后會出現(xiàn)一個門上面有一個夜晶顯示屏，然后屏幕上就會顯示出一個機(jī)器人它會對你說，請您進(jìn)去你將會在0。2秒到達(dá)目地地的，然后你只用用手打開門往門里面走一步你關(guān)上門然后在一眨眼的功夫你就會到的，到啦超市你只管拿東西不用給錢，你把東西拿好然后把東西有布兜裝起來，裝起來之后你把東西給一個機(jī)器人然后給機(jī)器人說出你家的地址，就可以走進(jìn)那個門啦進(jìn)去后你就可以會到家啦，你到家之后你的機(jī)器人會對你說，主人這是您在超市拿的東西，然后你就可以去干別的事情啦，如果你想搬家辦到一個海邊你就可以打開你家的一個電腦，這個電腦不是一般的電腦，它是可以讓你的房子任意移動的。你只要輸入你想要搬的'地方，你會瞬間到達(dá)你想要去的地方。

　　未來的世界是不是很精彩那，如果想讓這些早點(diǎn)實現(xiàn)那就得靠咱們這一代啦。

未來的想象作文 篇2

　　一次弟弟把我為一的一根鋼筆弄壞了，我非常生氣，爺爺又給我買了一個新的鋼筆，所以我想在未來一定有一種非常神奇的鋼筆。

　　這種非常神奇鋼筆，叫神奇鋼筆，神奇鋼筆的筆尖不小心弄斷了，或是壞了，只要按一下鋼筆的最上面的藍(lán)色按鈕，只要0·1秒鐘，你就可以繼續(xù)寫字了，如果你但心墨水用完了沒帶備用墨水，就按一下黃色星星按鈕說聲‘墨水補(bǔ)充’，只要0。5秒鐘墨水就充滿了。如果你不喜歡鋼筆的顏色，就把鋼筆放在最喜歡顏色的紙上說‘變，變，變，紅色，’或‘藍(lán)色’，在變，變，變，的后面說出你最喜歡的`顏色，就可以了。要是你最喜歡顏色的紙沒有或是沒帶來就直說‘變，變，變，變成我最喜歡的顏色吧，’然后說出你最喜歡的顏色，就可以了。

　　這種神奇鋼筆非常便宜，如果有了喜歡的顏色沒有喜歡的圖案的話，神奇鋼筆可以幫你結(jié)決，只要說‘變，成我喜歡的圖案吧�！�然后說出你喜歡的圖案就可以了。你如果不喜歡鋼筆的粗細(xì)，就按一下彩色按鈕說‘變細(xì)，變細(xì)，’或說‘變粗，變粗，’把鋼筆的粗細(xì)變成你喜歡的鋼筆粗細(xì)，就可以了。這種神奇的鋼筆還可以幫你擦掉錯字，寫錯字了你只要按一下粉紅色的按鈕，錯字就消失的無影無蹤了。寫錯了你當(dāng)然不知道，但神奇鋼筆可以告訴你，你一寫錯字神奇鋼筆就會說‘小主人，你寫錯了，你寫錯了�！�神奇鋼筆的聲音只有用神奇鋼筆的人才能聽見。

　　你也可以控制神奇鋼筆的大小，把神奇鋼筆放在手里，然后說‘變的和什么一樣小，’或‘變的和什么一樣大’，就可以了。

　　只是這種鋼筆還沒發(fā)明出來而已，在未來一定有這種鋼筆。

未來的想象作文 篇3

　　大家想知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎？就讓我來告訴你們吧！

　　未來的學(xué)校是建立在空中的，外部有一層保護(hù)裝置，即使有狂風(fēng)暴雨也不怕，當(dāng)有學(xué)生進(jìn)來學(xué)校上學(xué)的時候，只要說一聲：“讓我去上學(xué)”便可以進(jìn)入學(xué)校。

　　學(xué)校大門內(nèi)有一個微像機(jī)，可以把人的面貌特征發(fā)送給電腦，只有登記的`人才能進(jìn)入學(xué)校，沒有登記的人要想進(jìn)入就會被“拒之門外”！

　　教學(xué)樓外有保暖設(shè)置和隔音設(shè)置，這兩個設(shè)置可以讓房間里面的人一直在最舒適的22度—24度的環(huán)境中學(xué)習(xí)，而且隔音效果是最好的！

　　進(jìn)入教室，你看不到教師，只能看到學(xué)生使用的電腦和桌椅，這是因為學(xué)生們從電腦上便可以看到老師講課，而老師可以坐在辦公室就可以給學(xué)生上課，還可以看到學(xué)生的一舉一動。不僅如此，這些電腦還帶有５D設(shè)置（可以深有體會）如果學(xué)《觀潮》這一課時，你只要在電腦上點(diǎn)擊《觀潮》，便可以感覺到自己也是《觀潮》身臨其境中的一樣，還可以感受到有“海水”“打”到自己身上。

　　下課了，低年級的小同學(xué)可以去空中地下的游樂場玩耍；三、四年級的同學(xué)則可以到學(xué)校樓頂?shù)膶嶒炇胰プ鲆恍┯腥げ⒂幸饬x的實驗，而高年級的同學(xué)可以到學(xué)校內(nèi)的空中圖書室去讀書、復(fù)習(xí)。

　　這未來學(xué)校里還增添了很多新學(xué)科，如游泳課、足球課、播花課、雕塑課和實驗課等……正是因為增加了這些比較有趣兒的課程，才使得學(xué)生們的校園生活變得更加有趣、更加豐富多彩了！

　　這就是我想象中未來的學(xué)校！

未來的想象作文 篇4

　　一天晚上，我做了一個夢，夢見自己發(fā)明了一個機(jī)器人。

　　它有兩只天線，正方形的腦袋和一個圓鼓鼓的肚子，人們只要說一聲要去的地方，再進(jìn)入它圓鼓鼓的肚子，一眨眼的.功夫，就到了你的目的地。

　　它還有一個缺點(diǎn)，就是它只要一沒電，是要不工作的，就為這個問題，我一直想了很久很久，終于，我研究出了如何能快速充電的機(jī)器，這個機(jī)器叫電能轉(zhuǎn)換芯片，如果把它裝進(jìn)機(jī)器人的頭里，就可以把人們走路的腳步聲變成電能，這樣就算沒電，它也能照常工作。

　　正在這時，媽媽叫我起床，我從夢鄉(xiāng)里醒了過來，雖然機(jī)器人是我的一個夢想，但我堅信，只要努力奮斗，夢想就會成為現(xiàn)實。

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