實用的兒童節(jié)作文[經(jīng)典10篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是快樂的六一兒童節(jié),學校早就給我們準備好了豐富多彩的節(jié)目,有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。
下午,我們排著整齊的隊伍來到學校大操場參加抱球接力跑,同學們的臉上都綻開著笑臉,我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨后老師給我們講了抱球的動作和傳球的要領。
比賽快開始了,我們來到跑道上,我心里感覺緊張起來了。廣播里傳來了倒計時的聲音:“十、九、八……三、二、一、開始”隨著一聲令下,我們班的程一燁飛快地跑了出去,可是接下來的就是韓紹偉了,我想:韓紹偉是我們班跑得最慢的一個人了,我不由得為他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了后腿,我們的隊比其它隊明顯落后了。應浩楠看見了就使出了渾身的'力氣跑,他像一支離弦的箭一樣沖了出去,終于超過了其它班,我的心忽上忽下的。接下來一就是我跑了,我早已準備好了跑步動作,雙手打開等待傳球,球傳到了我手里,我雙手夾著球飛奔著沖向對面……最后,比賽結束了,老師宣布我們班得了第三名的好成績,同學們都高興地跳了起來。
六一兒童節(jié)就在同學們的歡呼聲中過去了,我覺得今年的六一兒童節(jié)是最令我難忘的,它將會永遠珍藏在我幸福的記憶中。
兒童節(jié)作文 篇2
“哦!我們明天可以放假了!”我興奮的對黃蝶依說。
“對呀!聽老師說,我們今天好像沒有作業(yè)呢!”
“是嗎?不過老師對我說,今天下午有表彰大會呢!要宣布:‘三好學生’、‘校園百星’……的獲得者!”
“!真的嗎?你說會有我嗎?”
“不知道,你的成績那么優(yōu)異,我估計有你吧,反正一打鈴我們就知道結果了!”叮叮叮!
“天哪!你可真是報時器,說打鈴就打鈴!”
“呵呵!快回班吧!”
“OK!”
“六月,我們迎來了一個屬于我們的節(jié)日,‘六一’兒童節(jié)!下面我宣布本校劉校長講話!蹦阒浪钦l嗎,嘻嘻!她是我們班的連曉婷。“同學們祝賀你們,‘六一’快樂,我宣布三好學生的同學有:毛楚耀……下面請班主任拿回獎狀!
“同學們,我們班這學期取得了很大的進步,我們班的`容文倩、王子軒、連曉婷、黃蝶依、鮑巍等同學獲得了三好學生的獎狀,其中容文倩同學還獲得了校園百星中的— —演講之星!大家掌聲鼓勵!”老師說。
回到家后我對奶奶說:“奶奶,奶奶您瞧!”“什么事呀?”奶奶問!澳棠棠次业昧恕脤W生’、‘演講之星’的獎狀了!”“呀!不錯不錯,再接再厲。”奶奶說著便伸手給了我十元錢,我開心極了。心想:等到下次要捐款時我就可以拿出這十元錢了。
呵呵!太好了,今天放假!媽媽說過今天帶我去吃‘麥當勞’的。我開心的想。
去‘麥當勞’的路上我想:我最近差了些用品干脆去‘中百’吧。于是我告訴了媽媽,媽媽同意了。
來到‘中百’我眼花繚亂,不知道要什么。來到學習用品區(qū),我準備買圖畫本時,可圖畫本的類型也真是名目繁多,各種各樣,經(jīng)過我的細心挑選終于選出來了一個5元的圖畫本,我不僅買了圖畫本,還買了:牙刷、牙膏、彩筆……
最后,直到錢也用的差不多了,才提著大包小包的回家了……
你瞧!小小的“六一”使我們的收獲真不小。
兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié),是真正屬于我們的節(jié)日,永遠是那么充滿童趣,洋溢著我們的笑容。今年的兒童節(jié)的上午在學校里度過,這回,我們班的項目是頂上功夫,是用頭頂這一個水杯跨過五個凳子,杯子中有水,跨到那一個凳子水杯落下,就game over了?粗瑢W們那被水淋濕的狼狽相,我躍躍欲試,而施千兒卻順利的通過了,這時的.我,再也按捺不住了。拿著一個水杯就往賽道上沖。成功跨過第一根凳子的時候,我緊張的情緒才有所平復。這時,我聽到了一陣整齊的聲音,一聽就是男生發(fā)出的。這可不是吶喊助威的話,而是再叫:“掉下,掉下!”“不會吧,我有這么受‘’吧!”
第二根也很順利的通過了。罷了罷了,先不管這些,通過了再說,我大人有大量,先暫時饒了他們吧!我努力的安定下我的情緒,不過我在順利通過了4個凳子以后,“哈哈,看你們怎么詛咒我!闭斘业靡獾臅r候,啪一聲,只感覺背后一陣涼爽,頭發(fā)濕漉漉的,男生一陣笑聲。我就知道,大事不妙了。我已經(jīng)到終點了,卻因為一時疏忽大意,于成功失之交臂。水灑在了我的頭上,真不該昨天晚上洗頭,F(xiàn)在的我真的是百感交集,追悔莫及。只要我當時細心一些,就可以通過了。中午,又和老媽去搓了一頓肯德基,下午又看電影,玩電腦,還不用去學鋼琴。太棒了!
兒童節(jié)作文 篇4
今年的六一兒童節(jié),爸爸送我了一塊滑板,我特開心。在我玩著滑板時,突然想起了在區(qū)的兒童們不知他們過的怎么樣。
當我在飯店里吃熊掌魚翅時他們可能捂著肚子直喊餓;當我在郊外放風箏時他們可能在廢虛中哭著直喊娘;當我在蚊帳里呼呼大睡時他們可能被蚊子咬得“死去活來”……我真希望他們能過一個六一。
我呼吁如果每人給他們一點幫助,他們就可以生活的好一些。就如居里夫人說的:“最富有的人,不是擁有億萬家產(chǎn)的.人,而是有愛心的人,哪怕是物質上最貧窮的人。”
兒童節(jié)作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié),室外的溫度非常高,可是絲毫不能削減我們的快樂。到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食,邊走邊吃的小孩;還有雙手抱著自己精心挑選的禮物,跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群,幾乎所有的'游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的人們手里都是大包、小包,涌進去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來巨大影響的“非典”!扒萘鞲小笔刮覀兊臍g笑少了,是“六一”兒童節(jié)給我們帶來了歡聲笑語,連大人們都仿佛又回到了童年。
為什么兒童節(jié)到了,“禽流感”就跑了呢?其實我知道一個原因,那就是我們戰(zhàn)勝了“禽流感”。
這個六一兒童節(jié)真是快樂的一天啊!
兒童節(jié)作文 篇6
今天六一兒童節(jié),是全國小朋友的節(jié)日,媽媽準備帶我去吃麥當勞,爺爺準備帶我去中山公園。我看了一早上的書,10時媽媽請我去吃麥當勞,她一回來,我就換衣服,換完衣服,我高高興興跟著媽媽來到了麥當勞內,人是平常的2--3倍,太多太多的食物了,我也不知道應該吃什么,急中生智,我想到一條妙計,象是借刀殺人。我排隊聽前面一個人點什么,我就點什么,點了麥樂雞塊,中號的暑條,還有一杯冰淇淋,是菠蘿味的,剛剛上桌,我就狼吞虎咽,把所有東西吃完了。
回家以后,爺爺從他的家來到了我的'家,帶我去中山公園。剛下車,我就看到中山公園那條路人山人海,完全被堵住了,我們花了整整20分鐘才到公園里。我?guī)е鵂敔攣淼接螛穲@的內部,大概都有一千人了。我們先玩魔天輪,排了好長好長的隊伍,才玩到,魔天輪高大概40米高,大概長40米。接著,我們看3D電影,有一只恐龍來踩我,象真的。
真希望天天都是六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇7
一年一度兒童節(jié)將要來到,我們校長和老師為了讓我們過一個快樂“六一”兒童節(jié),準備了許多精彩節(jié)目,并且請來了舟橋隊伍叔叔和武警隊伍戰(zhàn)士一起觀看。
星期五上午,我們穿著統(tǒng)一校服,拿著小椅子,排著整齊隊伍來到操場上。那天天氣炎熱,但是同學們興致很高。第一個節(jié)目是舞蹈,臺上小演員穿著綠色裙子,邁著輕快舞步,歡快地跳著,讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立荷葉。接下來表演越來越精彩,獲得了熱烈掌聲。最后,輪到我們班同學表演了,他們上臺時有一點兒緊張,慢慢地,他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那么認真,這是他們平時努力結果。坐在臺下,我為他們激動,為他們驕傲。表演結束了,全場傳來雷鳴般掌聲。
精彩節(jié)目都表演完了,我們“六一”也結束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘,因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學們一起度過。
兒童節(jié)作文 篇8
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于的歡樂節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問了我一個非?尚Φ膯栴}。他問:“‘六一’你們學校不放假還是媽媽理智一點,媽媽說:“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀時間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩,轉眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!
當初的我們快快地盼望著快點長大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時光。童年的我們是天真無邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區(qū)別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?小時候的我們是不需要想太多的事情,那些復雜的`事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F(xiàn)在的我們有了自己的思想,懂得對與錯,看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長大了。經(jīng)過時間的磨練,我們在一步一步向人生道路前進著。
過去的事情已經(jīng)過去了,留下的是美好的記憶,F(xiàn)在的今天是要我們去珍惜,要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經(jīng)過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。
兒童節(jié)作文 篇9
六一節(jié)那天,我一進校門就看見同學們都穿著五顏六色的裙子,可好看了!
演節(jié)目的同學們也都到了。我也是一名小演員,雖然我來得晚了一些,但還沒有耽誤。我一進電教室看見同學們都在化妝,化的都很漂亮!我看得眼花繚亂,老師叫我都沒有聽見,老師大聲喊第二遍,我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。
開始表演節(jié)目了,大家表演的`都很認真。有很多節(jié)目,比如:有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……我們的節(jié)目更精彩,觀看的家長很多,幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。
今天我們小朋友太開心了!
兒童節(jié)作文 篇10
一年一度的“六一”兒童節(jié)又來到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。
操場上、升旗臺前、籃球場上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們在陽光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風的吹拂下,發(fā)出“嘩、嘩”地聲響,好像它們也在為咱們歡慶“六一”似的。各班還自己動手布置起教室,有的.貼上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩紙條,有的打上了蝴蝶結兒,有的甚至還掛上了有著精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪!操場上、升旗臺前、健身園內、籃球場上到處都可以看到同學們那一張張歡樂的笑臉,同學們的歡笑聲布滿了校園的每一個角落。“二人三足賽跑”、“鋪路前進”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那比賽場面是那么地扣人心弦;那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。
整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
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