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快樂的小學(xué)作文5篇(精)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的小學(xué)作文 篇1
我國傳統(tǒng)節(jié)日有很多:中秋、春節(jié)、端午……我最喜歡的還是元宵節(jié)。
元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃湯圓,聽說這名字還有個故事呢:一直以來人們都把它叫作“元宵”。后來袁世凱覺得很不吉利——“元宵”的諧音不就是“袁消”嗎?他當(dāng)了總統(tǒng)還想當(dāng)皇帝呢!于是,他就下令把“元宵”改稱為“湯圓”了。
湯圓的餡子有很多種,甜的有紅豆、芝麻、綠豆等,成的有鮮肉、海鮮等,就看你自己喜愛什么口味了。
元宵節(jié)那天,媽媽煮好了湯圓,我迫不及待地夾起一個就往嘴里送,媽媽大叫道:“小心點(diǎn),別燙著!”我咬上一口,餡慢慢地流了出來,黏黏的、香香的、甜甜的,味道好極了!
吃完晚餐,我和爸爸媽媽一行六人一起去月河,梅灣街觀賞花燈。一路上,看燈的人可多了,男女老少都有,大家興高采烈地邊說邊笑,整個城市一派節(jié)日的氣氛。
到了梅灣街,啊,那里就像燈的海洋、光的世界。
忽然,一個“導(dǎo)彈”“嘣”的一聲飛向天空,在夜幕襯托下綻開,五顏六色的傘兵飄然而落,快到地面時才消失。一會兒,又有幾顆“流星”從空中劃過,閃閃發(fā)亮,飛向云層。接著義出現(xiàn)了無數(shù)小禮花,噼里啪啦的響聲嚇得我趕忙捂住耳朵。
走過梅灣街,我們又來到了古老的月河街,這里舉行著猜燈謎、觀彩燈等活動。啊,彩燈五花八門好看極了,有叮愛的兔子燈、漂亮的.孔雀燈、威武的獅子燈等,讓我們左顧右盼,應(yīng)接不暇。再看看周圍的人群,個個笑逐顏開,滿臉洋溢著幸福美滿的神情。我恍惚覺得自己在做夢,叮這的的確確是身臨其境。元宵節(jié)多開心!
快樂的小學(xué)作文 篇2
老師今天看到我們慢吞吞不做工作,就一直叮嚀我們要“今日事,今日畢!边教我們一句話:“助人為快樂之本!
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課了!大家都快馬加鞭的向外沖,而我卻留在教室里埋頭苦干做工作,老師看到我賣力做事,一股腦兒的一直稱贊我:“大家都出去玩,只有你把自己該做的事情做完,才不會留一點(diǎn)尾巴,拖泥帶水,影響別人。潔身自愛是做人做事最基本的`道理!”老師進(jìn)一步告訴我,如果可以推己及人,會更好,當(dāng)同學(xué)需要協(xié)助時,能及時伸出援手,解決他們?nèi)济贾钡睦Ь,這種難得的經(jīng)驗(yàn)適用錢買不到的。老師的話一直在我心中徘徊,久久不能平靜。
有一天下課,我和同學(xué)在操場上玩“鬼抓人”,同學(xué)不小心跌倒,撞到地上,我立刻扶他起來,到保健室擦藥?吹剿窟罂,我的心也一起陣痛了起來。等到護(hù)士阿姨消毒、包扎后,同學(xué)恢復(fù)了笑容,一直對我說謝謝,此時我心中油然升起莫名的快樂,原來幫助人是件無比快樂的感覺,不但減輕別人的痛苦與不方便,也增加自己的快樂。
以后,我要多多做好事,因?yàn)槎嘧龊檬,我一點(diǎn)也不覺得累;因?yàn)閹椭鷦e人渡過難關(guān),會使自己快樂,產(chǎn)生幸福的感覺。這樣的感覺在我心中油然而生,好舒服喔!
快樂的小學(xué)作文 篇3
最親密的朋友會成為我們生活中不可缺少的一部分,他(她)能帶給你無窮的快樂,當(dāng)你孤獨(dú)時,他(她)會幫你走出陰影;當(dāng)你煩惱時,你可以找他(她)傾訴,減少自己的煩惱,他(她)就像你永遠(yuǎn)不離身的陰影。
我和陳明是很要好的朋友,也是很要好的鄰居,天天一起上學(xué),一起放學(xué),一起共同努力學(xué)習(xí),一起快樂成長!就是一次的玩小木船中,使我們這兩個最親密的好朋友,從此分道揚(yáng)鑣,他走他的陽關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋。
事情的起因是,我們把在手工小組里做的小木船拿出來玩,在玩的時候,陳明一不小心把我親手做的小木船摔壞了,看著我辛辛苦苦做的小木船摔壞了,淚珠不由的落了下來,此時,陳明卻再發(fā)牢騷,之后就說:“不就是摔壞了一只小木船嘛,有什么好哭的,再說了又不是我故意弄壞的,卻!大不了我陪你一只,愛哭鬼!”我的心里非常的悲傷,同時也非常的`憤怒,一下站起身子,不由的開始頂撞陳明,陳明也理直氣壯的與我吵鬧。在爭執(zhí)中,陳明遷怒于小木船,又把它踩壞了,我火冒三丈,一把奪過他的小木船,用力往地上扔,把他摔壞了,陳明非常非常生氣,一氣之下與我絕交,從此各奔東西。
雖然我們各不相干,但心里彼此還掛念著對方,畢竟都是最要好的朋友,失去了一個好朋友,就是失去了生活中的一部分,當(dāng)你孤獨(dú)時,也就沒有人使你感到快樂,我的內(nèi)心多次都想去向陳明道歉,不該一氣之下把他的小木船摔壞了,可卻又不敢,我的心里非常亂。
陳明心里無比內(nèi)疚,她后悔與我絕交,開始默默的關(guān)心我、愛護(hù)我、幫助我,在我生病時,他總是悄悄的寫了一張賀卡,是祝我早日康復(fù),在我生病沒做值日時,他也總是幫我做值日……是他,是這位無聲天使幫助我度過重重難關(guān),他就像呵護(hù)我、幫助我快樂成長的人,我不曾多次懷疑是不是陳明無時無刻的在幫助我,一想到是他,我的心就有開始嘀咕了。
直到有一次,就是一次的體育課,使我們兩個重歸于好了。因?yàn)槲业捏w力很差,所以跑步是我的落項(xiàng)。在體育課上,我們正在跑步比賽,當(dāng)時的我已經(jīng)落后,本想一下子沖次,跑到最前面,誰想一跑快,體力透支,跑步過猛,再加上平時缺乏鍛煉,導(dǎo)致在比賽時腳一軟,摔到地上,膝蓋這血流不止,我疼的連翻滾。陳明一看,毫不猶豫把我背起,跑去醫(yī)務(wù)室,我看著陳明的汗水直往外冒,襯衫已濕透了,我的心非常的感動,同時也非常后悔與內(nèi)疚。
到了醫(yī)務(wù)室,看著汗流浹背的陳明,我心里不是滋味,涂好藥、包扎完,陳明幫我攙扶著走回教室,我看著陳明說:“陳明,我……”我說話吞吞吐吐,陳明也沉默不語,漸漸的,我在心底暗暗的鼓起勇氣,之后挺直胸膛的說了一句:“對不起”但在耳邊響起的還有一個聲音,那是陳明的,他與我說了同樣的話,帶著同樣的真誠,看著對方,我的眼淚也隨之掉了下來,在此時,我與陳明握住了手,并決定要做一對天長地久的好朋友,從此以后,我們之間也不會因任何一次的爭執(zhí)而影響到我們的友誼,彼此包容、體諒對方,讓我們在真摯的友誼中快樂的成長!
快樂的小學(xué)作文 篇4
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪,吹綠了樹枝,吹藍(lán)了天空,吹得河水也泛起了酒窩。
我們?nèi)?班相約去岳莊為大自然增添上幾分生機(jī)。我們先在目的地集合,只聽文體委員一聲令下,同學(xué)們立刻站好小組隊,準(zhǔn)備去植樹。
一路上,我們有說有笑,不一會兒,便到了植樹地點(diǎn)。
工作人員先給我們每個小組劃分區(qū)域,然后又教我們應(yīng)該怎樣植樹,聽完后,大家便熱火朝天地干了起來。我和郭禹鷺一起挖坑,剛挖了幾下就累得滿頭大汗,我們組的.男生見狀就趕緊過來幫忙,這時,潘丁媛和張迅鳴也把樹苗運(yùn)了過來,我們一起把樹苗扶正,插入坑中,然后把土填進(jìn)去,再用腳把它踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一棵小樹苗便“安家落戶”了。通過這件事我明白了,只要分工明確,齊心協(xié)力,就能用最短的時間完成任務(wù)。
望著這些小樹苗,心想,它們過幾年就會變成一棵棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的參天大樹,為自己的家園帶來生機(jī),臉上不由地露出了自豪的笑容。
快樂的小學(xué)作文 篇5
春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來了,讓我們跟隨這潮流,一起走向郊外去植樹吧,為了共同創(chuàng)美麗地球而行動起來。
在植樹節(jié)這天,我們一百二十多人的隊伍開始登山了,領(lǐng)隊給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組,我和我的小伙伴們都被分到了植樹組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹了。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個個撿出來,再把小樹苗放進(jìn)去,用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實(shí)了,接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的`周圍壘成一個小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
托著疲憊的步伐,帶著愉快的心情走在下山的小路上,當(dāng)回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像是對我們招手說拜拜!,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個人都行動起來,愛護(hù)大自然,愛護(hù)一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。愿天下人都種一棵小樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。
今天雖然疲憊,但是心里卻感覺很愉快。
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