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雨的作文

時間:2025-01-20 10:19:37 雨作文 我要投稿

雨的作文(優(yōu))

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的雨的作文4篇,歡迎大家分享。

雨的作文(優(yōu))

雨的作文 篇1

  也許是因為我的名字中有個“雨”的原因,我從小就喜歡雨,喜歡舉著花傘在雨中嬉戲,傾聽雨珠打在傘上的聲音,有一種說不出來的美妙。

  春雨,是雨中最美妙的,它不像冬雨一樣,跟雪夾雜在一起,讓人感覺不到,也不像夏雨一樣,不一會就把人變成落湯雞。她會輕輕撫摸你的臉頰,讓清涼透徹你的心扉,她會柔柔地落在你的手上,猶如一個害羞的小姑娘,不一會兒就消失得無影無蹤。春雨也是一位善良的老婆婆,滋潤著剛剛發(fā)芽的小草,使它們生機盎然。春雨總會干擾你的視線,白茫茫的春雨中偶爾有一兩只鳥兒飛過,留下一陣歡快的鳴叫聲,岸邊的楊柳也顯得朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),柳條在春雨的伴奏中跳起了舞,讓我不禁想起《雨趣》中的一句話:好美,好美,令你對之如癡如醉。

  夏雨,總是讓人猜不到他的心思,剛剛還是艷陽高照,知了的聲音震耳欲聾,轉(zhuǎn)眼之間就變得烏云壓頂,雷公電母和風神隨之而來,狂風大作。幾聲悶雷之后,說時遲,那時快,“嘩啦”一聲,猶如是一盆水從天上倒下來,傾盆大雨來了!“嘩啦”、“轟隆隆”、“呼呼”的聲音在你耳邊揮之不去,路旁的樹木猶如一個個張牙舞爪的魔鬼,向街上四處逃散的人們伸出它們綠色的.魔爪,沒帶雨傘的人們只能在商店里避雨。夏雨一旦停了,彩虹也會隨之而來,讓人們好好欣賞,似乎是想彌補之前的過錯吧。

  秋雨和冬雨都有各自的特色。

  下秋雨的時候,房屋的屋檐上總掛著一排水連珠,猶如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,“滴滴答答”的音樂正是出自秋雨之手,仔細傾聽,頓時讓你心神寧靜下來。

  冬雨往往是跟雪夾雜在一起的,讓你分不清到底是雪還是雨。冬雨滴在手上癢癢的,仿佛有誰在用鵝毛饒你的手心。

  在鄉(xiāng)下,路面都是凹凸不平的,一旦下雨,凹下去的地方必然會積起雨水,這可把我給高興壞了,我立刻脫掉鞋子,赤著腳丫在雨坑里蹦蹦跳跳,濺起不少水花,涼颼颼的,不一會兒小腿就臟兮兮的了,盡管這樣,我還是繼續(xù)玩耍,甭提有多快活了。

  瞧,又下雨了……

雨的作文 篇2

  風,呼呼的吹著,好像在訴說著它心里的不愉快,小草們靜靜的聽著,有時隨著它擺動,有時被吹到頭痛到受不了,彎下腰請其他同伴揉揉,有時抬起頭安慰安慰風;天上的云似乎也知道風的苦處,不時就來了一片烏云,過沒多久,雨滴答滴答的下著,就好像訴說著這世界有好多不順遂的事。

  農(nóng)夫們急著采收農(nóng)作物,深怕這一次的.大雨會造成他們極大的損失;而風似乎越來大,雨勢跟著變大,它們的似乎把積在心里的所有不愉快要在這時候一次爆發(fā),眼看著農(nóng)作物一個一個被雨給打下來,農(nóng)夫們心都碎了,卻也無能為力,只好先回家去了,否則可能連自己得命都丟了。

  一路上,所有的東西都到處亂飛,塑膠袋被高高吹起后,被雨狠狠的打了下來,連帶在頭上的斗笠也被吹走了,頭發(fā)也很不受控,撥好了下一秒?yún)s又被吹亂了。傘,擋不住雨,在加上強大有力的風,很可能把傘給吹壞了。

  過了幾個小時以后,雨勢漸小,風也緩和許多,小草們被吹到東倒西歪;咦,草地上那兩個白白的東西是什么呢?走進一看,原來是斗笠呀,遠看,就好像是斗笠在為小草們擋雨;原本已經(jīng)結(jié)滿果子多稻米,現(xiàn)在卻只剩下光禿禿的稻桿,許多地方都淹起水來,道路上臟亂無比,整個城市就好像沒了希望一樣,家家戶戶都忙著清理家園,清潔人員也忙著清理臟亂的道路。

  過沒多久,溫暖的陽光照射在大地上,似乎又燃起了希望,小草上的水珠閃閃發(fā)亮,微風輕輕吹拂著,稻桿在陽光的照射下呈現(xiàn)金黃色的樣貌。

  雨后天晴,許多事情也都是這樣子的,即使現(xiàn)在不是那么順遂,但只要撐過去后,就會是屬于自己的天下。

雨的作文 篇3

  晴天 愛的晴雨表?你沒聽說過吧!我想你讀了我寫的這篇作文后就知道是什么了。

  “媽!媽!我的作文發(fā)表啦!”我開心地跑到媽媽老師的辦公室報喜!皬埨蠋熞呀(jīng)告訴我了,我給你買了香腸作為獎勵。”媽媽不以為然地說,但還是掩蓋不了她內(nèi)心的喜悅:眼睛笑得瞇成一條縫,臉上滿是燦爛的陽光。哈哈,我可以提要求了:“老媽,我先到樓下玩一會兒,行嗎?”“好的,過一會兒馬上來做作業(yè)哦!”老媽答應(yīng)得特別爽快。“耶!”我歡呼著沖下樓梯……

  陰天

  “今天你又被老師批評了,是嗎?而且你又在上課時看課外書,書被老師沒收了,對嗎?”啊,情況不妙!“間諜”張老師已經(jīng)把我課堂表現(xiàn)的最新“情報”告訴給老媽了。“除了這件事,你還影響同桌! 老媽臉一板,眉頭一擰,繼續(xù)向我吼道。我后悔極了:“早知課堂上有人‘監(jiān)視’,我就不看課外書了。唉!今天下樓玩是沒戲了!蔽抑缓美侠蠈崒嵪茸鲎鳂I(yè)了……

  雨天

  “沈珺晟啊沈珺晟,你到底有沒有記性。 苯裉焐险n時我偷吃水果,還把水果皮踢到同學的桌子底下,被老師逮了個正著。唉,我知道我又得挨訓了!吧险n的時候竟然吃水果。媽媽沒告訴你水果應(yīng)該什么時候吃嗎?還老丟三落四忘戴紅領(lǐng)巾,上課看課外書……”聽,媽媽又借題發(fā)揮揭我的舊傷疤了。我抬頭看了看媽媽的臉,好嚇人,真像電視里的包公。我知道媽媽這次是真的生氣了,我也知道自己做的太不應(yīng)該了,太丟臉了。聽著想著,我的`眼淚慢慢地流了下來……

  瞧,這就是愛的晴雨表,你們有沒有呢?不過我知道——媽媽們的晴雨表都是給我們的愛的天氣“預報”哦!

雨的作文 篇4

  今天,天黑乎乎的。媽媽告訴我,下雨了,我背上書包,打著傘,走在上學的路上,那密集的.小雨,是斷線的珠子,一串串一串串的向大地飛灑,小雨灑在路旁的樹葉上,把綠色的葉子沖洗的干干凈凈,不一會我就到了學校。

  小小年紀,語言能這么精煉,不簡單!

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