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[實用]小學(xué)想象作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)想象作文 篇1
清晨，我剛睜開眼睛，就被眼前的情景給驚呆了，原來枕頭變成了棉花糖，床變成了一大塊薄荷味的糖果……更神奇的是被吃了的地方還可以再重新長出來。
于是，我穿著草莓夾心餅拖鞋來到了屋頂上，朝下面一看，呀！房子是我最愛吃的話梅糖做的。我在屋頂上彎彎曲曲地爬動，在我的身后留下一道道深深的印子，不過不用擔(dān)心，不久它們還會再長出來的。我回到客廳，在果凍飲水機那里倒了一杯果凍，躺在署片沙發(fā)上，打開巧克力電視，一邊看電視，一邊細(xì)細(xì)地品嘗著水晶果凍。
可是，全家沒開心幾天，就惹來了一大堆的麻煩。你看到這兒，肯定會想：“一個糖果屋子有什么不好？”下面就讓我來給你講講吧：糖果屋子的甜味引來了大量的螞蟻、老鼠和蜜蜂。也許消息傳到哪兒，哪兒就會涌各種各樣的.小動物。我們從鄰居家借來了6只大花貓，可是更讓人氣憤的是貓見到糖果，就挑食了，不但不吃老鼠，反而和老鼠一起用餐。開始，它們只敢啃毯子、椅子�？赡芤驗闆]有了天敵，它們的膽子越來越大，漸漸地都爬到床上，啃枕頭、床。正當(dāng)我們一家人愁眉不展，不知道怎么辦的的時候。氣象臺發(fā)布一則消息：今晚會有流星從天空劃過。太好了！有流星的時候許愿是很靈驗的，我一直守在窗臺，希望能告訴流星我的愿望：讓我家的房子恢復(fù)原來的樣子。
小學(xué)想象作文 篇2
今天我在馬路邊看到了許多美麗的花朵，我心想：要是有一個“花朵節(jié)”就好了！這樣既漂亮又能美化環(huán)境，真是兩全其美呀！對了，就把這個節(jié)日設(shè)在12月24日吧，正好是我生日的前一天呢！
“花朵節(jié)”到了，到處都是一片花海。大家在花的海洋中盡情地玩耍、嬉戲。瞧！那里有個小哥哥正和他的小伙伴們在花叢中玩耍呢！再看那兒，一個小妹妹摘了一朵小花戴在頭上，看起來真是太漂亮了。五顏六色的花朵隨處可見，有黃的、紅的、藍(lán)的、紫的`、橘黃的、白的、粉的，真是五彩繽紛呀！
美麗的花朵引來了一群群小蝴蝶與小蜜蜂，它們在花叢中飛舞著，時而上，時而下，時而左，時而右，讓人眼花繚亂。
小動物們也都來了。小鹿悠閑地在草地上散步；小袋鼠一蹦一跳地在比賽跳遠(yuǎn)；小狗在花叢中打滾兒；小鴨在河水里嬉戲，不時還捉到幾只小魚；青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，仿佛是在舉行一場演唱會；馬兒在花叢中自由自在地奔跑；可愛的羊兒們在享受著美味的青草；那兒還有兩只小白兔在追逐打鬧呢……
突然，我被一個聲音給驚醒了，鬧鐘在叫我起床呢，原來是一場夢呀！
我多么希望夢境能變成現(xiàn)實啊，多么希望真的能有一個“花朵節(jié)”呀！
小學(xué)想象作文 篇3
在外國有一所非常出名的魔法學(xué)校——霍格沃茲，人人都向往去哪里學(xué)習(xí)魔法，玉皇大帝得知后決定在中國也辦一所魔法學(xué)校。
這所魔法學(xué)校由玉皇大帝院長總負(fù)責(zé)，招聘了幾位奇趣的老師。分別是咒語詩人李白、魔法音樂仙子嫦娥、營養(yǎng)師豬八戒和無敵全能魔法師孫悟空。想知道為什么稱他們奇趣老師嗎？且聽我慢慢道來。
要說魔法學(xué)校里誰最有趣，那就是我們的無敵全能魔法師孫悟空老師了，他不但魔法高深能上天入地，有七十二種變化，還特別喜歡捉弄人。一天，魔法課上孫老師教我們轉(zhuǎn)移魔法，他告訴我們學(xué)習(xí)魔法必須要集中精神，想著你要干什么大伙兒可敢興趣了，不停的練習(xí)著，只見懶羊羊臉上的眼鏡跑到不高興的臉上，路曼曼頭上的蝴蝶結(jié)跑到馬小跳頭，沒頭腦不小心轉(zhuǎn)移到了水桶里……有時孫老師也會在課堂上會變出許多小孫老師，扮演不同的角色的'情景劇來告訴我們這個社會上的善良與邪惡。這天，孫老師給大伙上變幻課，只見孫老師一會變成一棵大松樹，一會變成一個巨人，一會又隱身不見了。同學(xué)樣也紛紛練習(xí)起來，有的人變成了豬頭，有的人變成了變形金剛，還有人變成了大便，可搞笑了。平時休息的時候?qū)O老師會經(jīng)常變成怪獸來嚇唬我們，說是測試我們的反應(yīng)能力，實際就是他愛捉弄人。 再說說李白老師吧！一天，李白老師教咒語課，因為咒語課的咒語非常的長，所以“瞌睡豬”就在課堂上睡著了，那呼聲可震耳欲聾，大伙兒怎么也叫不醒他，這下李白老師怒了，念了一大段咒語，只見“瞌睡豬”浮在空中，不停有水球向他砸去，李老師說：“不是想睡覺嗎？讓你清醒清醒�！睆哪且院�，“瞌睡豬”再也不敢在課堂上睡覺了。
這就是中國的魔法學(xué)校，雖然這些老師很嚴(yán)厲又喜歡捉弄人，但我們就是喜歡他們。
小學(xué)想象作文 篇4
自從兔子與烏龜賽跑之后，動物們紛紛給烏龜送禮，而遇見兔子時卻是一臉不屑。
這是兔子很煩惱，為了改變大家對他的'態(tài)度，兔子決定再與烏龜比一次，也把自己的面子掙回來。一天，他將所有動物都集中了起來，宣布了這一決定，烏龜也答應(yīng)了。兔子不再松懈，另一邊原本想鍛煉一下，卻被一群動物圍住送禮，無法抽身。
到了比賽的一天，烏龜和兔子紛紛來到了起跑線。這次兔子拼命地跑著，而烏龜卻抱著僥幸心理。
最終，兔子贏了。再看看，烏龜已是滿頭大汗，動物們對他別提有多失望了，又把注意力集中到了兔子身上。
從此，烏龜每天見動物就躲，誰也不見。
小學(xué)想象作文 篇5
為什么現(xiàn)在的小孩子都討厭學(xué)習(xí)呢？我發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)在的小孩子都是被強迫學(xué)習(xí)，這使他們都討厭學(xué)習(xí)。我要想辦法改變這種現(xiàn)象。
假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種玩具給懷著寶寶的媽媽們，這小東西的'肚子里裝著千萬首的胎教音樂，能幫助還在肚子里的寶寶，讓他們那時候開始就慢慢對學(xué)習(xí)有興趣。
假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種玩具。這種玩具會改變孩子們的學(xué)習(xí)方法，讓他們不討厭學(xué)習(xí)。這種玩具很小，是專門給1歲的小孩子。別看這玩具小，作用可大了。孩子們在玩弄它的時候，它同時播放出音樂，引誘孩子們學(xué)習(xí)的興趣。
假如我是科學(xué)家，我最大的夢想是在月球和地球之間造兒童游樂園，來到這里的小朋友可以快樂的玩，也可以乘坐游覽車去見嫦娥姐姐和玉兔，和她們一起交流學(xué)習(xí)的方法。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種房子，這種房子很容易搬家，因為他是用網(wǎng)絡(luò)做的，還可以防止地震也可以防止臺風(fēng)各種自然災(zāi)害，汽車也是這樣只不過是浮起來。這讓我們隨時隨地可以正常學(xué)習(xí)。
我們要好好讀書，長大完成這些夢想。
小學(xué)想象作文 篇6
從前，有一個國家叫汽車王國。汽車王國里有小賽車貝貝、出租車萊特、老國王馬車、惡毒的軍師、勇敢的士兵飛車等。
一天，風(fēng)云不測，老國王住院了。貝貝趕快跑到醫(yī)院。軍師去問醫(yī)生：“老國王怎么了？”醫(yī)生說：“他得的是治不好的病，最多只能活幾天了�！避妿熝b著很難過的樣子，心想：老國王沒有兒兒，也沒有女兒，剩下就是我最大了，皇座一定是我的.。軍師進(jìn)了房，看見貝貝叫國王父皇。大家都很疑惑。老國王說：“這事瞞不住了，他是我的兒子，是你們的太子�！避妿熜南耄夯首缤硎俏业摹�
老國王死后，貝貝當(dāng)了國王。后來，貝貝知道原來老國王的死是軍師干的。一怒之下，叫人把軍師抓起來，誰知道，他早已經(jīng)跑了。
貝貝不甘心，追了三天三夜。終于找到他了，結(jié)果兩人又打了三天三夜。軍師把貝貝逼進(jìn)了一個山洞里。就在這時，山洞里的神秘人給了他一群飛車士兵。又和軍師打了三天三夜，貝貝終于勝利了。從此，汽車王國又恢復(fù)了平靜的生活。
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