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精選以成長為話題小學(xué)作文400字匯總8篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的以成長為話題小學(xué)作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以成長為話題小學(xué)作文400字 篇1
每個人的生命中,學(xué)習(xí)的對象,不應(yīng)拘泥于書本里的知識,而是要打開心里的窗口,不要被禁錮在自己的空間里;看著窗外的世界,學(xué)習(xí)窗外的事情,你將會看見自己的不足,而你要學(xué)習(xí)的,便是同學(xué)身上的優(yōu)點。
人生就像一場馬拉松,會發(fā)生許多大大小小的事情;而有一些道理和處事哲學(xué),往往從同學(xué)身上學(xué)習(xí),看到自己的缺點,并且改變自己。在學(xué)校,你不是要學(xué)習(xí)知識,而是要了解熱心助人、堅持不放棄、包容別人、給別人機會、誠實不欺騙……這些做人處事的道理,你在家里是學(xué)不到的。
每個同學(xué)都有自己獨特的優(yōu)點,有的同學(xué)功課雖然不怎么好,但是他卻能以樂觀的態(tài)度來面對每一件事情;有的同學(xué)運動方面不怎么好,但是卻能帶給人無比的溫暖。同學(xué)就像是肥料,不斷地為我施肥,使我能開出美麗的花朵;大家不斷地影響整個環(huán)境,漸漸地營造出優(yōu)美的環(huán)境,這些同學(xué)給了我特別的自己。
當(dāng)我打開窗口,讓陽光照進來時,我將會發(fā)現(xiàn)以前的我是盲目的`,我感受不到別人給我的溫暖,我看不到別人對我的好;但是如今,我能學(xué)習(xí)到看見別人的優(yōu)點,改善自己的缺點,我就能成長!同學(xué)只是給我一個經(jīng)驗,而我的感受和想法,便是要自己領(lǐng)悟和了解;許多事情我要從別人的角度去看,而這樣的我,便已經(jīng)學(xué)到許多事情;而這樣的我,才是真正的成長。
以成長為話題小學(xué)作文400字 篇2
成長是什么?成長是一滴晶瑩的水滴,一顆有遠(yuǎn)大理想的水滴。雖然,它在途中會遇到澄澈小溪的邀請和自己一起倘佯;空中奔跑的風(fēng)兒也勸說它放棄這個在風(fēng)兒看來是一個荒謬的空想;茂密挺拔的樹木嘲笑它有一個愚蠢的志向。但是它從不氣餒,從不動搖。堅定不移的走著自己認(rèn)為正確的方向,最終流向海洋。
成長是什么?成長是一棵幼小的嫩芽。從萌芽到開花,到結(jié)果,總是永不停歇的在各個不同的成長階段吸取著天地間各種不同的精華,最終才能譜出不同凡響的篇章。
成長是什么?成長是人生這棵大樹上一顆最青最苦的果子,只有吃下它,才能像歷史一樣,經(jīng)得起風(fēng)雨的侵蝕與考驗。但并不是每個人都能完全承受得了成長的苦澀。所以當(dāng)成功的人們站在人生的頂峰高歌吶喊時,而他們只有無限的`失落和彷徨!
成長是什么?成長是人生文學(xué)中的一個過渡句。普通文章中的過渡句只是承上啟下段落的文意。而成長這個過渡句,承上是令人無限回味的童年,啟下則是勾畫出了光輝美好的明天。
成長是什么?成長是最珍貴,最值得把握的一個船槳,是它在波瀾壯闊的碧水中,自由劃翔。是它幫助我們走完人生的荊棘之路。有了它,我們才能駛向遠(yuǎn)方,駛向令人無限憧憬的天堂!
成長,你是水滴,是嫩芽,是苦果,是過渡句,是船槳。是你為我們打下了人生道路成功的基石,鋪下了通往光輝未來的紅地毯!
以成長為話題小學(xué)作文400字 篇3
我們跟隨著時間老人的腳步,一天一天的長大,已經(jīng)從一個可愛的小女孩,成長為一個美麗的少女。
依稀記得童年,記得那時天真無邪的我,那時的我總在想快點長大,童年也有憂愁和苦惱,所以小孩子總想快點長大。
童年總是在笑聲中度過的'。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面,爸爸、媽媽和四歲的我一起在看照片,一家人臉上滿載著幸福的笑容,突然那時的我發(fā)現(xiàn)照片上只有幾張我的照片,心里這樣想著。無意中發(fā)現(xiàn)桌子上放著一部照相機,我突然站了起來,到桌子旁拿起照相機,猛地摔到了地上,說:“讓你們不給我照相!”媽媽的笑容,爸爸的無奈,那時都不明白。小孩子,總是這么簡單的想問題,不問理由,只知道結(jié)果。
眼睛慢慢地睜開,看著鏡子中的自己,已經(jīng)是一個充滿活力和朝氣的女孩,想著以前美好的回憶,還是當(dāng)個小孩比較好。有點酸、有點甜的少女時期,會讓我們了解朋友、家長、老師的苦心,學(xué)習(xí)可能霸占了我們的時間,家長總說未來,老師總在說未來,有時候我們真的很煩,很想一個人靜一靜。如今的我明白了好好學(xué)習(xí)的原因,因為今天如果你放棄學(xué)習(xí),明天就有一家好的公司和你說再見,所以為了你的未來,努力的去做每一件事。
有時候突然想一個人靜一靜,到一個環(huán)境優(yōu)美的地方,喝一杯檸檬果汁,你會覺得世界依然那么美好。所以當(dāng)你覺得無助時、煩惱時,品嘗一杯檸檬果汁,或許它會給你帶來安慰,帶來我的祝福。
少女的心總是起伏不定,前一分鐘可能在高空中,下一分鐘就可能落到了地上,我自己也是一樣。想一想一些美好的回憶,你的嘴角會浮現(xiàn)出笑容。
加油,你們都是最棒的!
以成長為話題小學(xué)作文400字 篇4
成長需要鼓勵。鼓勵,前進時給人以動力;沮喪時給人以信心……
鼓勵,前進時給人以動力。記得有一次,我去爬黃山。爬到半山腰時,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,而媽媽卻毫不費力的甩了我一大截。我疑惑不解,問媽媽:“難道你不累嗎?”媽媽回過頭,笑著說:“累!但是我懂得堅持。來,萱萱,快爬上來吧!我相信你一定能爬到山頂?shù)。”我聽了之后,一股暖流在我心里徘徊蕩漾,使我充滿動力。在媽媽的掌聲和鼓勵之下,我成功的爬上了山頂,感受到了成功的'喜悅。
鼓勵,沮喪時給人以信心。有一次考試,我考砸了。真是感到羞愧難當(dāng),回家之后,把試卷偷偷地藏在抽屜里。媽媽知道后,不但沒有大發(fā)雷霆,而且語重心長的對我說:“孩子,并不要沮喪、傷心。失敗乃成功之母,只要找出自己的不足,并改正,而且預(yù)習(xí)下一個單元,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。相信你一定能取得好成績!”我聽了媽媽的鼓勵之后,信心倍增。夜以繼日的努力,最終,功夫不負(fù)有心人,在下一個單元中,我取得了好成績。
一個人想要成長,有太多的需要,有的人需要的是無限的挫折、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個上學(xué)的機會,這些我都擁有。每個人的成長過程中,最需要的是更多的鼓勵,給人以動力、信心、促人削進。
以成長為話題小學(xué)作文400字 篇5
一個人的一生一帆風(fēng)順,這是不可能的。人的一生在成長中布滿荊棘與坎坷是不變的永恒。成長并不可怕,但是如果你退縮了這才是真正的可悲。
成長是成功的。在成長的旅途中,有人在背后一直支持著你,鼓勵著你,這就是家。家是一個人心中充滿正能量的源泉,這也是做人的成功的基礎(chǔ)。社會實踐是人生的必修課,讓人在實踐中鍛煉起來,付出自己的勞動,收獲種下的成功。
努力加汗水等于成功,堅持加認(rèn)真加奮斗也等于成功……通向成功有多條道路,但絕沒有捷徑可走,相信自己,讓心語隨浮云飄向天際。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”羅大佑一首《童年》唱著中學(xué)的生活。是的,我們的童年將一去不復(fù)返,但美好的回憶卻永生難忘,那是一段金色時光,一眨眼間溜去。
回望過去,充斥著太多的幼稚,和現(xiàn)在形成較大的反差,F(xiàn)在有的是沉重的包袱,有的是堆積如山的`作業(yè)。負(fù)擔(dān)增大,憂愁增多,逐漸的也用眼過度。
但是,隨著年齡的增長,我學(xué)會了穩(wěn)重,懂得了“凡事要三思而后行”的道理,不再撒嬌,也不抱怨,努力成為社會的合格一員。
每個人的成長都有其閃光點,只因在正能量的照耀下發(fā)出最耀眼的光芒。在成長的路上,留下自己拼搏的足跡。
以成長為話題小學(xué)作文400字 篇6
輕輕劃動筆尖,流瀉一時的感受。成長,有時是那么遙遠(yuǎn),有時又好像一伸手就能碰到,猜不透,摸不透。
我曾感受過成長,它無非是一種多重變化的事物。
有些人是在自由中成長的,追逐打鬧,尋找大自然的美麗,像一只小鳥在尋找只屬于它的天空;有些人是在學(xué)習(xí)中成長的。奮發(fā)圖強,尋找知識的大門,像一條小魚在尋找只屬于它的海洋;有些人是在善良中成長的,扶危濟困,尋找需要幫助的人,像一只和平鴿在尋找只屬于它的和平。
我知道,成長會遇到考驗,我也知道,成長中的考驗不止是幾道小小的`坎坷。
正所謂,跌倒就爬起來。成長,是需要愛護的,成長,不僅僅是靠自己,還需要很多人的幫助。從幼稚到成熟,從軟弱到堅強,成長中的每一分,每一秒,都會深深刻在我們的心里。
成長中有快樂、又滿足、也有挫折。遇到快樂時,會變的開心;遇到滿足時,會變的幸福;遇到挫折時,會變的難過。命運對每個人來說,是不同的,成長也不可能相同。猶如音樂,有的人能演奏出美妙的樂章,而有的人卻不能,這,就是成長。
輕輕劃動筆尖,流瀉一時的感受。成長,有時是那么遙遠(yuǎn),有時又好像一伸手就能碰到,猜不透,摸不透。
以成長為話題小學(xué)作文400字 篇7
一個人真正的長大,是從他真誠的欣賞對手開始。人的一生,總是會遇到比自己強,比自己優(yōu)秀的人,只有真誠的去欣賞他們,你才會漸漸成長,然后吸取他們的優(yōu)點,最后成為一個很優(yōu)秀的人。
勝敗乃兵家常事,我不認(rèn)為暫時輸給了對手,就代表永無翻身之日。我也不認(rèn)為,勝敗宣告后,就要把比自己強的人當(dāng)做敵人。我認(rèn)為,一個人的成功離不開他的經(jīng)歷,他的環(huán)境,他的品性,以及他對自己的正確認(rèn)識,對人生的看法。只有經(jīng)歷過失敗,才懂得成功來之不易,只有他對身邊比自己強大的人給予欣賞而不是嫉妒,才能夠斬荊披棘成為一個最成功的人,只有他的品質(zhì)十分完美,才能經(jīng)歷現(xiàn)實的考驗,只有他全面的認(rèn)識自我,才能成為一個真正明智的人。
人外有人,山外有山。這句話當(dāng)然不是告訴我們可以不思進取,也不是告訴我們總會有比自己優(yōu)秀的人,所以不必努力。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人比你更好時,你會怎么樣?是希望他消失,或者是希望超過他,還是一直嫉妒他?正確的做法是,把他當(dāng)做自己的目標(biāo),承認(rèn)他的才華,欣賞他的優(yōu)點,像他看齊,但不可以嫉妒。只有承認(rèn)了他的優(yōu)秀之處,欣賞他,才可能超過他。只有不被嫉妒沖昏頭腦,才可以做到真正的.長大,真正的成功。
成長的路上,會經(jīng)歷許許多多……也許通往理想的路并不理想,也許向往太陽的路并不閃爍光芒,也許……但勝利在向你招手,堅持下去,就是成功。心悅誠服的欣賞對手,將會得到超乎成功本身的益處和經(jīng)驗。成長,不需要充滿嫉妒。超越,需要看清方向。欣賞他,你才會成長!
以成長為話題小學(xué)作文400字 篇8
每個人在成長中都會有無窮無盡的煩惱,而煩惱就是成長中的絆腳石,只有把它搬走才能繼續(xù)向前走。我的“絆腳石”特別多。其中我最煩惱的就是,科學(xué)成績每次都差得離譜。原因就是科學(xué)課上我總是哈欠連連,好幾次都被科學(xué)老師兼語文老師,也就是同學(xué)口中的胡老師給捉住了。
我的科學(xué)成績一直在“死亡線”上徘徊?嫉米詈玫哪谴我膊83分,而且還是“幾百年前”的事了。那時我才4年級,科學(xué)老師是陳老師。這位“孫悟空的后代”可是繼承了他孫爺爺?shù)幕鹧劢鹁Γ险n時每個同學(xué)的一舉一動他可是都看在眼里。不管是男是女,只要在科學(xué)課上動一下,毫無疑問,都會迎來一頓臭罵。這就是陳老師的“火眼金睛”和上課的嚴(yán)肅,讓我那一次科學(xué)成績提高了20多分哪!可是新的學(xué)期來了,班主任胡老師用各種不合理的理由把陳老師攆跑了,害得我那科學(xué)成績又變回了原樣。
上胡老師的'科學(xué)課,簡直是一種煎熬!我沒有一句聽懂的。我總會懷念以前陳老師在的時候,課上老師的每一句我都能聽懂,而且還精神百倍,不像現(xiàn)在一直打哈欠,眼睛都睜不開,沒有一點精神。
這就是我最大的煩惱,唉,陳老師啊,不看僧面看佛面,回到我們班繼續(xù)上科學(xué)課!
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